幸福的作文【熱門(mén)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的幸福的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福的作文1
不是驚天動(dòng)地的事情才叫愛(ài)，不是生離死別才叫愛(ài)。愛(ài)是一種感情，愛(ài)是幸福的源頭。因?yàn)橛辛藧?ài)，才讓我感到什么才是真正的幸福！
記得那年，爸爸媽媽不管花多少錢(qián)都要把我和弟弟送去英國(guó)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，鍛煉我們獨(dú)立生活�，F(xiàn)在我還清楚記得我的手機(jī)每天都會(huì)響一次，這還不算什么，最重要的是有時(shí)差問(wèn)題，爸爸媽媽為方便我們，在中國(guó)深夜兩點(diǎn)多鐘打電話(huà)給我們，我聽(tīng)到的都是爸爸媽媽關(guān)心的問(wèn)候和鼓勵(lì)！
有一天，我回到英國(guó)家庭時(shí)（當(dāng)時(shí)我住在當(dāng)?shù)乩习傩占依铮┛吹降氖怯?guó)媽媽對(duì)孩子百般的體貼，我的眼里布滿(mǎn)了淚花。我也真想回到爸爸媽媽的懷抱。我沖進(jìn)了房間拿起電話(huà)打給了媽媽?zhuān)霸趺戳�，怎么了？”電�?huà)一通，就傳出媽媽焦急的聲音，我聽(tīng)了哭得更歷害了，不管媽媽怎么問(wèn)，我還是沒(méi)有回答，大概哭了幾十秒，咦，怎么多了一個(gè)啜泣聲？“媽媽?zhuān)阍趺纯蘖�？”我反�?yīng)過(guò)來(lái)后，連忙問(wèn)媽媽。媽媽抽泣了一下說(shuō)：“孩子，媽媽知道你很不習(xí)慣，也很想家，但你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢與獨(dú)立。好，媽媽也不哭，媽媽也還不懂堅(jiān)強(qiáng)，勇敢與獨(dú)立，咱們一起學(xué)習(xí)好嗎？”“但是我真得好想家，我要回家�！比涡缘奈疫�是不聽(tīng)媽媽的話(huà)，堅(jiān)持要回家。媽媽還是慈祥的對(duì)我說(shuō)：“我懂，媽也想你早點(diǎn)回家，而且你下個(gè)星期不是就能回家了嗎？你記�。簣�(jiān)持使你勇敢，勇敢使你獨(dú)立，懂嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我也不再哭了。是呀，媽媽這么關(guān)心我，我怎么能讓他們?cè)跒槲覔?dān)心和失望呢，我該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)......回到家后，我驚訝了：短短的二十幾天，媽老了，爸瘦了。這是為什么呢？這都是因?yàn)樗麄儞?dān)心我們，這都是因?yàn)樗麄兣掠绊懳覀冃菹⒍谏钜箖牲c(diǎn)多鐘打電話(huà)的原因，我的眼睛濕潤(rùn)了。
我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)橛辛怂麄兊墓膭?lì)，才會(huì)有今天這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的我！我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)橛兴麄兊年P(guān)心，才讓我懂得了“愛(ài)是幸福的源頭”��！
幸福的作文2
幸福是一種快樂(lè)的狀態(tài)，也是一種溫暖的感覺(jué)。
風(fēng)的幸福，在于驅(qū)走了炎熱，帶來(lái)了清涼，還為喜歡放風(fēng)箏的小朋友們開(kāi)拓了一片玩耍的天地。那天上隨風(fēng)飛舞的風(fēng)箏，好似一只只活潑機(jī)靈的鳥(niǎo)兒，你追我趕，歡快地在空中自由翱翔。春天，風(fēng)兒與柳條玩耍；夏天，風(fēng)兒與太陽(yáng)談心；秋天，風(fēng)兒與落葉嬉戲；冬天，風(fēng)兒與雪花飛舞……所以，風(fēng)在天空中快樂(lè)地奔跑。
雨的幸福，在于滋潤(rùn)了禾苗，澆灌了大地，使牧草茂盛生長(zhǎng)，吃得牛肥羊壯。雨乃生命之源泉，沒(méi)有了雨，人們就喝不到?jīng)鏊饪实乃�，農(nóng)作物也會(huì)因此而枯萎，動(dòng)物同樣會(huì)焦渴難耐……所以，雨點(diǎn)從天上爭(zhēng)先恐后地降落。
雪的幸福，在于裝點(diǎn)了世界，溫暖了莊稼。瞧！漫天雪花邁著輕盈的舞步，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。這些雪花好像仙女撕下的梨花，把世界染成了銀白色，到處銀裝素裹。它們又像一層厚厚的被子，蓋在剛剛發(fā)芽的小苗上，給它們溫暖。所以，雪花在空中翩翩起舞。
露珠的幸福，在于潤(rùn)養(yǎng)了植物，并裝飾了它們。在每個(gè)清新的早晨，它閃爍著鉆石般的光澤，從青綠色的葉子上滑落，無(wú)比美麗。“嘀嗒”，撲向大地，這是滋潤(rùn)的甘露。所以，露珠每天都開(kāi)心地與植物們絮絮談心。
太陽(yáng)的幸福，在于給予萬(wàn)物溫暖和生機(jī)。早晨，懶懶的陽(yáng)光爬進(jìn)了窗子里，我們便知道新的一天來(lái)臨了。太陽(yáng)一出現(xiàn)，青草挺直了柔軟的身軀，花兒也打開(kāi)了緊閉著的花蕾，一群群小蝴蝶在花叢中追逐打鬧……所以，太陽(yáng)在云彩中欣慰地微笑。
幸福不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，方使心靈豐滿(mǎn)而充實(shí)。
幸福的作文3
總覺(jué)得自己的生活太過(guò)單調(diào)沉悶，被鱗次櫛比的大廈冰冷地包圍著，站在鐵皮箱式的公交車(chē)?yán)�，按照�?jì)劃里的路線(xiàn)來(lái)來(lái)往往，任身邊流動(dòng)的人群將我擠來(lái)擠去�？傁胫幸惶�，可以沖破這一層包圍，尋找我心目中期待著的幸福生活。
正如平凡的人群中的一個(gè)小我一樣，曾有一位詩(shī)人抱著對(duì)春天的渴望，竹杖芒鞋，在一個(gè)天際才剛剛泛白的清晨，關(guān)上茅草小屋的籬笆柵欄，踏雪尋春去了。
門(mén)前的梅花傲立在厚厚的積雪上，曲曲折折的枝椏伸張開(kāi)來(lái)，在突起的關(guān)節(jié)部位，鼓起了一個(gè)個(gè)小小的花苞，新生的花苞仿佛沉淀著一種淺綠，有一層冰雪覆蓋在上面，像是壓在了某種隨時(shí)都會(huì)噴薄欲出的勁道。
詩(shī)人外出已有好幾天，芒鞋踏破云嶺頭，仍是一無(wú)所獲。歸來(lái)后，門(mén)前所植的梅花林中，有點(diǎn)點(diǎn)嫣紅點(diǎn)綴其間，清香四溢，詩(shī)人驚異于眼前的情景，在一片暗香浮動(dòng)中，詩(shī)人嘴角微微上勾，拈花一笑，感嘆于自己竟不知原來(lái)苦苦尋覓的春天離他竟是這般的近。春意黯然，緊緊地包圍著詩(shī)人，他將花放在鼻下，深深地嗅起來(lái)。
詩(shī)人的故事給予我們很大的啟發(fā)，我們又何嘗不是這樣，在自己的故事里，才尋找著自己的春天。
無(wú)數(shù)次，我曾想象自己站在無(wú)限的高處眺望，想要眺望出這座城市，眼光繞過(guò)一棟棟拔地而起的鋼筋水泥，沖破這一層包圍，在那里搜索著我一直苦苦尋覓著的幸福生活。然而芒鞋踏破云嶺頭，歸來(lái)笑拈梅花嗅。我是否應(yīng)該放低眼光，看一看自己的身邊，到底盛放著怎樣的梅花呢?
路邊紫色的醡漿草花開(kāi)了。有黃色的小粉蝶在其間悠悠的逛著，晃著，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林射下一片片光束，給小粉蝶灑下了一層金粉，我所向往的田園生活也不過(guò)如此吧，或者說(shuō)欣賞這樣一幅隨處可見(jiàn)的畫(huà)卷就是一種安慰，可以緩解人一天的疲勞，這大概就是我所向往的幸福生活。一天的緊張忙碌過(guò)后可以放松自己的心情，這樣的生活并在這座城市外，時(shí)時(shí)刻刻子在我們身邊啊!
盡日尋春不見(jiàn)春，春在枝頭已十分。上帝不是一個(gè)吝嗇的老人，我們尋覓的就在我們身邊啊!
幸福的作文4
毛毛蟲(chóng)的幸福，在于它破繭而出得到了雙翅；花兒的幸福在于它開(kāi)出了美麗的花朵；音符的幸福在于它們織成了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；孩子們的幸福，有很多很多……
孩子們的幸福，也許就是在沙灘上玩耍。與小伙伴們追逐打鬧，弄得滿(mǎn)身的沙。用沙子建起自己的城堡，插上一面小旗。在堆城堡時(shí)嘴里哼著自己隨時(shí)想到的音樂(lè)。即使回家會(huì)被家長(zhǎng)因弄臟了衣服而批評(píng)，即使堆城堡累的渾身大汗，音樂(lè)哼得找不到主調(diào)。但孩子們依然快樂(lè)。因?yàn)�，他們覺(jué)得很幸福。
孩子們的幸福，或許不一定是得到家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，而是看到別人和自己一同歡笑。當(dāng)孩子們來(lái)到公園時(shí)，可能會(huì)在公園里發(fā)現(xiàn)一些自己沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。當(dāng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備還不是很多時(shí)，時(shí)常會(huì)把一些原本只是普通的東西看成是一樣寶貝。就像看到地上的云英，因?yàn)樾缕妫瑫?huì)把它當(dāng)做是無(wú)價(jià)之寶。彩色的小石子，即使又很多，但也十分珍惜每一個(gè)。裝著滿(mǎn)滿(mǎn)一口袋，到小朋友之間去炫耀，分給和自己要好的人�？粗渌∨笥训牧w慕與身邊的一張張笑臉，雖然自己口袋里的“寶貝”所剩不多了，但笑得依然開(kāi)心。因?yàn)椋X(jué)得很幸福。
孩子們的幸福，可能不是家長(zhǎng)問(wèn)出問(wèn)題，自己答得最好。當(dāng)他們每次都在沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的情況下答出自己所想的答案時(shí)，他們會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。每個(gè)孩子在這個(gè)世界上都是一個(gè)天才的哲學(xué)家和天才的創(chuàng)造者，他對(duì)這個(gè)世界有各式各樣的可能。在他還沒(méi)有認(rèn)同與標(biāo)準(zhǔn)答案之前，他對(duì)我們看到的一切都胸有成竹的做出自己的解釋。一個(gè)孩子，完全憑著自己的奇思意想，憑著自己的行為，憑著小朋友之間的溝通。然后，他能在沒(méi)有太多物質(zhì)保障的前提下，給自己一份天真的歡欣，真正歡欣的快樂(lè)。這才是真正的快樂(lè)，真正的幸福。
孩子們的幸福，或許只是一顆糖，一枝新鉛筆，一塊自己認(rèn)為稀有的石頭，一個(gè)自己喜歡的游戲……不需要轟轟烈烈，不需要驚天動(dòng)。平平淡淡，細(xì)細(xì)微微，能讓自己快樂(lè)的，才是孩子們真正需要的幸福。
幸福的作文5
幸福能給人快樂(lè)的感覺(jué)，常使我們陶醉于甜蜜的眩暈中，痛苦卻讓我們讀懂了生命的深刻，從而令人成長(zhǎng)。
溫室里的花朵是永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)雨洗禮的，惡劣的環(huán)境卻在無(wú)形中磨練了我們的意志。只有體會(huì)了生存的艱辛，才知道去珍惜腳下這一方寸土的來(lái)之不易。
花兒不可能一年四季都常開(kāi)不敗，月亮也不可能從月初圓到月尾，所以我們才有了對(duì)春天的向往，有了對(duì)八月十五的渴盼，于是，花好月圓成了最普遍的幸福生活的代言。我想每個(gè)人對(duì)幸福的體驗(yàn)和追求都是不盡相同的。身有殘疾的人認(rèn)為能擁有健全的體魄就是幸福；饑寒交迫的人覺(jué)得能一生衣食無(wú)憂(yōu)便是幸福；生活富足的人堅(jiān)信精神的充實(shí)才是最大的幸福。我們總是無(wú)法從眼皮底下，從手心實(shí)實(shí)在在握著的東西中去尋找幸福，感受幸福。最大的幸福似乎永遠(yuǎn)在離我們最遠(yuǎn)的地方，也許只有經(jīng)過(guò)這千山萬(wàn)水的阻隔才能給予我們波瀾壯闊的遐思。
正因?yàn)樯钪杏兄@么多缺憾，我們才有了更多美好的追求，我們才不會(huì)停止前進(jìn)的步伐。也許我少了別人所擁有的，但卻得到了他人所無(wú)法收獲的。拋卻所有憤恨不平，拋卻所有怨天尤人，讓我們心懷感恩，感謝我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我們最寶貴的生命；感謝所有愛(ài)過(guò)我們的人，因?yàn)樗麄冏屛覀冦逶×岁?yáng)光；感謝所有傷害過(guò)我們的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們成長(zhǎng)；感謝生命中所有的快樂(lè)幸福，因?yàn)樗鼈兪剐奶镅笠缰曳�；感謝生活中所有挫折磨難，因?yàn)樗鼈冏屝撵`變得更為堅(jiān)強(qiáng)。
在如水的月色中，渴望寧?kù)o與安祥，讓我們同唱一首《感恩的心》：“ 我來(lái)自偶然， 像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱？我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我 ？天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸 。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜。”
幸福的作文6
我的家是一個(gè)幸福的三口之家。爸爸、媽媽和我。
我先來(lái)介紹一下我的爸爸：爸爸個(gè)子不高不低，身材不胖不瘦，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，脾氣不太好，因?yàn)楣ぷ骱苊�，所以在家的時(shí)間比較少�？吹轿也宦�(tīng)話(huà)的時(shí)候，就會(huì)罵我，有時(shí)還會(huì)打我，但是，我知道他很愛(ài)我。因?yàn)殚e的時(shí)候，他就會(huì)陪我下象棋，玩撲克。有一次我生病了，外面下著大雨，媽媽給爸爸打電話(huà)，爸爸急急忙忙趕回來(lái)為我穿上大衣，抱起我就向醫(yī)院跑去。所以我雖然有時(shí)候怕他，但更多的時(shí)候是愛(ài)他。
接下來(lái)介紹我的媽媽?zhuān)簨寢屢彩侵械葌�(gè)子，身材稍胖，圓圓的臉，長(zhǎng)頭發(fā)。她非常愛(ài)我，從小到大吃喝拉撒、上學(xué)放學(xué)都是她一個(gè)人承擔(dān)。媽媽對(duì)我的期望很高，想讓我吃好、穿好、學(xué)好，最主要的還是身體好。所以，媽媽非常辛苦。因?yàn)槲沂沁^(guò)敏體質(zhì)，病了什么西藥都不能用，所以媽媽只好給我找好的中醫(yī)來(lái)調(diào)理。晚上我發(fā)燒的時(shí)候她都不能睡覺(jué)，有時(shí)候要一連陪我好幾個(gè)晚上。我好的時(shí)候她就每天陪我讀書(shū)、學(xué)習(xí)。只要是我喜歡的興趣課，不管多貴媽媽都讓我去學(xué)。每到星期天媽媽都不能休息，照樣得來(lái)回奔波接送我。媽媽給我買(mǎi)的衣服、鞋子有時(shí)比她的都貴，但她卻非常開(kāi)心。
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧！我今年九歲，是一個(gè)活潑帥氣的小男孩兒。我的性格開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，對(duì)什么事情都感興趣，和同學(xué)能友好相處，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，所以媽媽常以我為驕傲。我會(huì)在爸爸累的時(shí)候，給他搗搗背，我還會(huì)在媽媽生病的時(shí)候幫她洗洗碗，或者給媽媽倒一杯水。
爸爸媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)覀兪切腋５娜谥摇?/p>
幸福的作文7
幸福是什么？我認(rèn)為幸福就是安于現(xiàn)狀的一種滿(mǎn)足感和快樂(lè)感。幸福是我們每個(gè)人所渴望的。那么怎樣讓幸福來(lái)敲門(mén)呢？
首先，幸福在于擁有一顆樂(lè)觀(guān)、積極向上的心。同樣是雨天，有的人看到的是陰暗的天空，潮濕的地面；而有的人則聽(tīng)見(jiàn)的是雨滴落地時(shí)所發(fā)出的優(yōu)美樂(lè)音。同樣是晴天，有的人看到的是刺眼的烈日；而有的人則感受到了溫暖的陽(yáng)光。所以說(shuō)，有一個(gè)積極向上、樂(lè)觀(guān)的心態(tài)是非常重要的。
其次，幸福在于等待。曾有這樣一個(gè)故事，某人曾在航海時(shí)不幸遇到了海嘯，他飄到了一個(gè)無(wú)人荒島。他用盡各種辦法與外界取得聯(lián)系，可結(jié)果都是毫無(wú)作用。最終，他自殺了�？墒窃谒詺⒑蟮囊惶�，一只船來(lái)到了島上。是的，如果他多等待一天，那么他就可以獲救，就可以回家，就可以得到幸福。可是呢？他放棄了等待，親手埋葬了幸福。若花枯了，我們應(yīng)該丟掉它嗎？不，花雖枯了，但總有重新開(kāi)出幸福之花的一天。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)耐心等待。幸福不是忽然降臨的，它是經(jīng)歷了千山萬(wàn)水，才修成正果。
最后，幸福在于平淡，隨遇而安。幸福就像一顆掉入沙發(fā)底里的紐扣，你拼了命地去找它，它是不會(huì)出來(lái)的。反之，說(shuō)不定有一天，它就會(huì)自己滾出來(lái)。人的一生沒(méi)有什么轟轟烈烈的大事，只有一些平淡的小事。看到媽媽幫你做的可口早餐，你不感到幸福嗎？聽(tīng)到鄰居們的親切問(wèn)候，你不感到幸福嗎？聞到鮮花的清香，你不感到幸福嗎？只不過(guò)，你沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一顆善良純真的心罷了。
讓我們用一顆積極向上，平淡的心去慢慢等待幸福來(lái)敲門(mén)吧！
幸福的作文8
你認(rèn)為這個(gè)世界上幸福的事情是什么？媽媽請(qǐng)你吃肯德基，爸爸給你買(mǎi)玩具小汽車(chē)……
但是我認(rèn)為，最幸福的事不是這些，而是同學(xué)帶我去醫(yī)務(wù)室看病，并且關(guān)心我。
時(shí)間還要推移到一節(jié)體育課上。
美妙的音樂(lè)響起來(lái)了，上課了。首先，老師讓我們跑圈。過(guò)關(guān)后，隨著老師的一聲“大家開(kāi)始自由活動(dòng)吧！”我，戴樵風(fēng)，唐浩宇等人開(kāi)始打籃球。
我們打的是五對(duì)五。我，唐浩宇等人一隊(duì)，戴樵風(fēng)等人一隊(duì)。
雙方打得很激烈，一直交戰(zhàn)到9：9。悲劇就在此時(shí)發(fā)生了：我方發(fā)球，唐浩宇將球傳給了我。而此時(shí)的我正在和對(duì)方爭(zhēng)吵�！鞍�！”一個(gè)球砸到了我的眼睛上。
其他九人看我難受的樣子，急忙都湊了過(guò)來(lái)，扶著我去了醫(yī)務(wù)室。
在去的路上唐浩宇慰問(wèn)我的傷情：“對(duì)不起，侯東凱，沒(méi)事吧！”我忍著痛，說(shuō)“沒(méi)……沒(méi)事，就是鼻子有……有些酸�！�
到了醫(yī)務(wù)室門(mén)口，朱嘉豪擔(dān)心地說(shuō)“你的眼，腫了呀，還留了點(diǎn)兒血！”
我沒(méi)顧上回答，就進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生給我擦了點(diǎn)兒藥，還說(shuō)：“孩子，你的眼睛沒(méi)什么只是蹭破了點(diǎn)皮，這段時(shí)間不要參加各種戶(hù)外活動(dòng)，眼睛不要沾到水。”
醫(yī)生看完后，門(mén)外的唐浩宇等人還是放心不下，不約而同的說(shuō)：“侯東凱，醫(yī)生怎么說(shuō)？”我隨便地說(shuō)：“沒(méi)什么大事，注意保養(yǎng)就行了！”
時(shí)間仿佛凝固了，一種幸福感油然而生，我仿佛快要哭出來(lái)了，為我有這樣好的朋友而驕傲。
謝謝你們，你們對(duì)我的關(guān)愛(ài)我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里的。
再看看那道傷痕，朋友，你對(duì)我真好。我真幸福。
幸福的作文9
倘若人生如畫(huà)，生活便是他的調(diào)色盤(pán)。最亮的那一抹色彩，就是幸福！
但到底什么是幸福？在以前，我喜歡玩，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福就是每天都與朋友一起在外邊談笑奔跑，打游戲。
但幸福真的僅此而已嗎？再大一點(diǎn)，我喜歡上了讀書(shū)。讀歷史故事，讀經(jīng)典散文，讀中外名家名著，讀的多了，我主觀(guān)里的幸福已不再僅僅是玩了，還有書(shū)香的浸潤(rùn)、閱讀后的充實(shí)感！如果有無(wú)窮無(wú)盡的好書(shū)讓我讀，那么便是最大的幸福了！
隨著年齡的增長(zhǎng)，智能手機(jī)開(kāi)始流行開(kāi)來(lái)。各種神奇功能讓人欲罷不能。當(dāng)然，我也不例外！那時(shí)我覺(jué)得，能夠盡情的抱著手機(jī)痛痛快快的玩，便是幸福。
什么對(duì)我來(lái)說(shuō)都可稱(chēng)之為幸福，那么到底什么才是真正的幸福？這個(gè)于無(wú)形至有形卻仍然無(wú)法令人琢磨的東西，究竟是什么？
前段時(shí)間讀了一些文章，我才明白幸福是無(wú)形的，用心體會(huì)，便能感受到它帶給內(nèi)心的溫暖力量。如果我們有著整齊的五官，那就不要抱怨自己的顏值不夠高；如果我們有健全的四肢，沒(méi)有類(lèi)似侏儒癥或者巨人癥，那么就不要抱怨自己沒(méi)有別人有錢(qián)；若我們還能睜眼看見(jiàn)明天，就不要抱怨自己的生活累；若你的家中長(zhǎng)輩安好、小輩健康，那么你還有什么不知足的呢？
幾周前發(fā)過(guò)一場(chǎng)高燒，燒至三十九點(diǎn)七度。當(dāng)時(shí)什么都沒(méi)想，只希望能趕緊退燒！鬼門(mén)關(guān)前走一遭，病好后才發(fā)現(xiàn)擁有一個(gè)健康的體魄原來(lái)是一件多么幸福的事情�。�
好好的珍惜吧！珍惜在學(xué)校的時(shí)光，珍惜與朋友在一起的每一件往事，哪怕無(wú)法想起，也不可忘卻！珍惜青春年少最美好的時(shí)光，珍惜每一份帶給我們漾動(dòng)心靈的幸福！
幸福的作文10
當(dāng)你遇到困難時(shí)，幸福是一種快樂(lè)。幸福是生病時(shí)的關(guān)心和問(wèn)候�？鞓�(lè)是放學(xué)后一道美味的菜。幸福是你對(duì)成功的祝賀。
地球是快樂(lè)的，因?yàn)樗鼡碛胸S富的一切。天空是快樂(lè)的，因?yàn)樗o了鳥(niǎo)兒自由飛翔的空間。教師為教育成功的學(xué)生而高興。海洋很快樂(lè)，因?yàn)樗杏唆~(yú)的生命。雨水是快樂(lè)的，因?yàn)樗虧?rùn)著干枯的幼苗。幸福并不總是掛在嘴邊。但被內(nèi)心感動(dòng)。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“幸福就是家庭團(tuán)聚�！笔堑�，在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村里有這樣一個(gè)人。她有兩個(gè)四五歲的孩子，她的丈夫因煤礦事故致殘，還有兩個(gè)多年臥床不起的老人。這個(gè)家庭的所有經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)都落在她一個(gè)人身上。但她從未抱怨過(guò)。她臉上帶著微笑。她很照顧這兩位老人。有人曾經(jīng)問(wèn)她為什么這么做。她只是說(shuō)，“因?yàn)檫@是我的家，這里充滿(mǎn)了幸福�！�
張麗麗，最美麗的女老師，為了保護(hù)她的學(xué)生，失去了雙腿。當(dāng)記者采訪(fǎng)她時(shí)，有人問(wèn)她“你后悔這樣做了嗎？”她微笑著回答說(shuō):“不，從來(lái)沒(méi)有。老師應(yīng)該保護(hù)學(xué)生。老師們因?yàn)樗麄兊某晒Χ吲d。”多么簡(jiǎn)單的答案！幸福是如此簡(jiǎn)單。
最漂亮的司機(jī)吳斌清楚地提醒自己在事故發(fā)生時(shí)要靠邊停車(chē)，以確保乘客的安全。玻璃碎片穿透了他的心臟，他的肺受損，身體多處受傷。但是他沒(méi)有放棄。他選擇了一個(gè)好的停車(chē)位置，把車(chē)停在路邊，打開(kāi)車(chē)門(mén)。因?yàn)樵谒睦�，乘客的安全就是他的幸�！?/p>
從前有個(gè)盲人什么都看不見(jiàn)，但是她每天晚上都笨手笨腳地打開(kāi)樓梯上的燈。起初，人們非常困惑。她看不見(jiàn)的時(shí)候?yàn)槭裁匆_(kāi)燈？她告訴人們:“她看不見(jiàn)，但是那些在晚上工作到很晚的人回家時(shí)不容易被黑暗打擾，他們也不會(huì)因?yàn)楹诎刀瓜隆！庇袝r(shí)候，當(dāng)你伸出你的手去幫助別人時(shí)，你會(huì)感到快樂(lè)。什么是幸福？問(wèn)問(wèn)文明的土地，解凍的溪流，從南方回來(lái)的鵝，和鮮艷的花朵。
幸福是地球復(fù)蘇的鬧鐘；幸福是宇宙的主體。幸福是航海的指南針。當(dāng)失敗發(fā)生時(shí)，幸福是鼓勵(lì)。幸福是簡(jiǎn)單的問(wèn)候。
幸福的作文11
《青鳥(niǎo)》是一部充滿(mǎn)象征意義的奇幻作品，它是通過(guò)兩個(gè)孩子尋找青鳥(niǎo)的故事，寫(xiě)出了作者對(duì)幸福生活的美好憧憬。告訴了人們關(guān)于幸福的真諦。
書(shū)記改為：中的內(nèi)容是樵夫的兒子狄狄和他的女兒美狄在圣誕節(jié)前夢(mèng)見(jiàn)了仙女，她要兩個(gè)孩子外出給生病的孫女尋找青鳥(niǎo)。兄妹倆用仙女賜予的魔鉆，召來(lái)了面包、糖、水、火和貓狗的靈魂。在光的引導(dǎo)下，他們相繼到記憶之鄉(xiāng)，森林、墓地、幸福樂(lè)園等地尋找，歷經(jīng)困難，最終在未來(lái)王國(guó)找到了青鳥(niǎo)。夢(mèng)醒后，鄰居貝爾蘭德太太來(lái)找狄狄，說(shuō)她生病的孫女很想要狄狄的一只小鳥(niǎo)。狄狄太師椅這是什么意思？把小鳥(niǎo)送給她時(shí)，發(fā)現(xiàn)籠中的鳥(niǎo)正是他夢(mèng)中尋找的'青鳥(niǎo)。貝爾蘭德太太的孫女一見(jiàn)到青鳥(niǎo)，病頓時(shí)痊愈了。最后，青鳥(niǎo)飛走了，小姑娘傷心痛哭，狄狄想他們還會(huì)把青鳥(niǎo)找回來(lái)的！故事情節(jié)概括的非常好。
作者梅特林克通過(guò)這個(gè)故事告訴我們：其實(shí)幸福并不那么難找，雖然我們難以發(fā)現(xiàn)她的蹤跡，總以為幸福離我們很遠(yuǎn)，但是經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要我們努力去尋找，總能找到屬于我們的幸福，就像狄狄答應(yīng)把那只鳥(niǎo)送給鄰居家生病的小女孩時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，家里的鳥(niǎo)變成了青鳥(niǎo)，因?yàn)樾∨⒌牟∫埠昧耍瑢?duì)他人的幫助，讓狄狄感到非常的開(kāi)心！幸福！觀(guān)點(diǎn)非常富有哲理性。覺(jué)得運(yùn)用情節(jié)進(jìn)行分析得出觀(guān)點(diǎn)的過(guò)程不夠詳盡。
其實(shí)，幸福就在我們身邊！幸福就是你對(duì)同學(xué)一個(gè)燦爛的微笑；幸福就是你對(duì)有困難的人一點(diǎn)點(diǎn)幫助；幸福就是對(duì)爺爺奶奶電話(huà)里一個(gè)親切的問(wèn)候；幸福就是放學(xué)回家和爸爸媽媽的一個(gè)擁抱；幸福就在你的身邊，只要你慷慨的給予……聯(lián)系實(shí)際的拓展議論非常好。
幸福的作文12
珍惜屬于你的幸福很早就聽(tīng)說(shuō)這樣一句話(huà)：人總是失去后才會(huì)懂得珍惜。但是三年前年幼的我在那時(shí)絲毫不能體會(huì)到這句話(huà)的真正含義。三年前，我有一個(gè)溫馨、幸福的家庭，一樣對(duì)我千依百順的爺爺奶奶，有對(duì)我呵護(hù)有佳的媽媽?zhuān)�有對(duì)我百般疼愛(ài)的爸爸�？墒翘煊胁粶y(cè)，爺爺因?yàn)橥话l(fā)心肌梗塞，所以離我們遠(yuǎn)去。媽媽為了讓我有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，于是來(lái)到了現(xiàn)在我們所住的地方——花荄。我們一家子還沉浸在失去家人的悲痛中，一個(gè)消息更讓我們雪上加霜——因?yàn)榘职衷陂_(kāi)車(chē)時(shí)，一不留心，所以也早早的離我們而去了。往日的歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有了，更多的哭聲。接下來(lái)的日子過(guò)得異常艱難，媽媽不僅要照顧我的生活，還要安排我們的衣食住行等一些問(wèn)題。這些原本有頂天立地的爸爸來(lái)承擔(dān)，可還是扛在了媽媽柔弱的肩上。媽媽每天疲憊的樣子，深深地印在了我的童年記憶。一年之后，媽媽遇上了一個(gè)有著跟我們相似經(jīng)歷的人，從此我又多了一位照顧我的爸爸；多了一位哥哥；又多了溫暖。從為了我大老遠(yuǎn)的給我送書(shū)，從為了讓我身體長(zhǎng)得幫幫地而為我煮上一頓香噴噴的飯，從為了我學(xué)習(xí)好而整天操心，我都看的出來(lái)這是對(duì)我的關(guān)愛(ài)，可我呢，整天頂撞大人????幸福來(lái)的總是很快，消失的也很快。它或許是那一瞬間，給予你的感動(dòng)，或許是一些讓你永遠(yuǎn)難忘的話(huà)語(yǔ)，也許是你現(xiàn)在所擁有的一起，而這些，都意味著幸福是多么的來(lái)之不易。所以，讓我們一起珍惜現(xiàn)在所擁有的，讓我們一起感受現(xiàn)在的那一份幸福。時(shí)至今□才體會(huì)到什么是幸福！安縣七一實(shí)驗(yàn)小學(xué)5年級(jí)1班廖鑠懿
幸福的作文13
如果有花飄過(guò)，我會(huì)把花心留給你；如果有風(fēng)吹過(guò)，我會(huì)把樹(shù)葉留給你；如果有歲月潮涌過(guò)，我會(huì)把歡樂(lè)留給你。
獨(dú)處時(shí)仰望天空，你是天上的那片云；寂寞時(shí)凝望夜空，你是最亮的那顆星；跟你漫步林中，看到的那片樹(shù)葉很美；疲憊時(shí)安然入睡，你是最近最好的那段夢(mèng)境。
每當(dāng)遇到美好的事物總是先跟你分享；有最濃的祝�？偸遣煌咏o你。如果有一天你接到無(wú)聲的電話(huà)，那是我又想你了，沒(méi)有言語(yǔ)，無(wú)聲無(wú)息，只為撥通心底的那根弦，讓你感受我的存在。
知不知道我很想你，看沒(méi)看到外面在下雨，那都是我思念的淚滴。如果你也把我想起，請(qǐng)不要站在雨里感受我的愛(ài)意，因?yàn)槟菢幽愕摹皣娞纭睍?huì)讓我心海蕩起漣漪。
雨停了，天還不藍(lán)，那是因?yàn)殇仢M(mǎn)幸福的顏色；風(fēng)還不靜，那是因?yàn)檎趥鬟f我的思念。終于雨過(guò)天晴，剪一段陽(yáng)光，用神情的凝視折成思念的形狀，再盛滿(mǎn)愛(ài)的芬芳，灑向有你的地方，芬芳你的行程，快樂(lè)你的心情。
對(duì)你的牽掛在不知不覺(jué)中已經(jīng)成了習(xí)慣。一陣風(fēng)可以呼喚一個(gè)季節(jié)，一顆芽可以振奮一片荒原；你的一點(diǎn)關(guān)懷可以溫暖我生命的冬天，你的淡淡祝�？梢誀N爛我一段人生。
想你我懂什么是心痛，看你我懂什么是幸福，認(rèn)識(shí)你我懂什么是緣分。如果水珠代表平安，我送你整個(gè)海洋；如果星星代表幸福，我送你整個(gè)星系；如果蜂蜜代表思念，我會(huì)把自己變成一只小小的蜜蜂……
知道嗎？你不論是我生命中的一段插曲，還是永久的知己，我都會(huì)珍惜。當(dāng)多年以后，我們疲憊或容顏褪去，不再擁有夢(mèng)想的時(shí)候，希望這段旋律是滋潤(rùn)我們生命的根須。
因?yàn)�，有你讓我想真的很好…�?/p>
幸福的作文14
幸福。什么是幸福？一千個(gè)人心里，能有一千個(gè)答案。有人說(shuō)它是和煦的陽(yáng)光，照在心田上好暖好暖。有人說(shuō)它是一顆大甜糖，含在嘴里好甜卻又有點(diǎn)兒膩。有的人呢，卻又說(shuō)它是一小縷清風(fēng)，在他身邊飄過(guò)來(lái)，又飄去了，他努力地去追，可幸福依舊無(wú)影無(wú)蹤……
“幸福就是，生活中不必時(shí)時(shí)恐懼”，“幸福就是，尋常的日子依舊”、“幸福就是，尋常的人兒依舊”。這是龍應(yīng)臺(tái)筆下的幸福，普普通通的，所有的事物都如往日般按部就班地�；蛟S這樣的生活與幸福也是不錯(cuò)的吧！平平淡淡的，不需要去消耗太多的光陰去與他人勾心斗角，也不用害怕有人來(lái)害自己。簡(jiǎn)單而快樂(lè)，也很棒的呢！
可是，我覺(jué)得這樣太過(guò)于單調(diào)了些，經(jīng)過(guò)一些事情，不說(shuō)有多么的大風(fēng)大浪，但也要有一些小跌宕，只有這樣，才有東西去回憶、去思念。這樣，我們才會(huì)對(duì)所經(jīng)歷過(guò)的青春無(wú)怨無(wú)悔。與自己的小伙伴一起，去追那夢(mèng)想，不是想想就十分不錯(cuò)的嗎？不也是令人熱血沸騰的嗎？
幸福，說(shuō)白了，不就是好好地去珍惜嗎？有些人，只有在失去了，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的自己是多么的快樂(lè)與幸福！可是他沒(méi)有來(lái)得及去珍惜……所以，寶貴的他/她/它，就消逝了。珍惜你身邊的一切，珍惜朋友，是他們令你不再孤獨(dú)；珍惜困難，他們令你變得堅(jiān)強(qiáng)；珍惜對(duì)手，是他令你更有上進(jìn)心。珍惜每一個(gè)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，你是這般的幸福呀！還擁有著這么多的可喜可愛(ài)的呀！懂得了珍惜，又何必害怕自己沒(méi)有幸福呢！
幸福，什么是幸福？幸福就是，你所愛(ài)的人風(fēng)華依舊，哪怕周遭都變了也沒(méi)有太大關(guān)系，他們也愛(ài)你。你們也依舊在快樂(lè)與成功的大道上奔跑著。嬉鬧著。
幸福的作文15
鳥(niǎo)兒擁有藍(lán)天是幸福；魚(yú)兒擁有溪水是幸福；花兒擁有土壤是幸福…幸福是什么呢？我認(rèn)為幸福就是母愛(ài)。
當(dāng)我生病的時(shí)候，睜開(kāi)眼就能看見(jiàn)母親在身邊；當(dāng)我放學(xué)回家餓極了的時(shí)候，眼前一晃，熱騰騰的飯菜已經(jīng)上桌了；當(dāng)考試考砸了的時(shí)候，迎接我的不是嚴(yán)厲的批評(píng)，而是觸動(dòng)心靈的分析；放假的時(shí)候，母親總是和我一起看看電影、打打羽毛球、散散步、逛逛書(shū)店……讓我感到幸福極了。
享受著媽媽的關(guān)愛(ài)我很幸福，而更讓我感到幸福的是媽媽培養(yǎng)了我的生活自理能力。
記得在上幼兒園的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)著系鞋帶。先讓我看著她系鞋帶，再一步一步手把手地教，后來(lái)漸漸地學(xué)會(huì)了。媽媽就用激將法，讓我和她比賽，慢慢的我的動(dòng)作越發(fā)熟練，最后在幼兒園比賽中，我以第一名的好成績(jī)贏得了家長(zhǎng)們的熱烈掌聲。領(lǐng)完獎(jiǎng)我幸福的和媽媽擁抱在一起。
因?yàn)槲蚁矚g白色，所以就買(mǎi)了不止一雙的白色鞋子。好是好看，要保持潔白就太難太難了。沒(méi)想到媽媽不放過(guò)每一次鍛煉我的機(jī)會(huì)，從外面買(mǎi)回來(lái)了洗鞋子的工具。媽媽說(shuō)，我動(dòng)手做，在媽媽的督促下，經(jīng)過(guò)一次次地練習(xí)，漸漸地我掌握了技巧。到后來(lái)，穿著自己洗得雪白的鞋子，邁著輕快的步伐走向校園，幸福的滋味兒涌上心頭。
媽媽培養(yǎng)了我的生活自理能力，沒(méi)想到在關(guān)鍵的時(shí)候派上了大用場(chǎng)，幫了她自己的忙。那一個(gè)星期天，我醒了很久，見(jiàn)媽媽還沒(méi)有起來(lái)，我連忙穿起衣服，走到媽媽的身邊，讓她量了一下體溫，哎呀！38。6度！我連忙給媽媽到了一杯水，服下了降溫藥，還為媽媽煮了稀飯。折騰了半天，媽媽的體溫終于降下來(lái)了�？粗焖械膵寢�?zhuān)宜季w萬(wàn)千，今天，我是小大人了，用媽媽教會(huì)我的一切去照顧我深深?lèi)?ài)著的媽媽?zhuān)矣X(jué)得平常所有的努力完全沒(méi)有白費(fèi)。
平時(shí)享受著媽媽的關(guān)愛(ài)我很幸福，今天，讓媽媽享受著我的關(guān)愛(ài)，我更幸福！
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