幸福的約束作文（精選65篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的幸福的約束作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福的約束作文 篇1
有時侯會看到一個少年坐在電動車后座上，聽著母親一遍遍重申家規(guī)：不許貪玩，上課要認真……縱使少年有多么不愿意，他的母親也不曾停下她的嘮叨。
有時在放學回家時，看到又大又圓的落日，便情不自禁地想到了圓，圓的大小取決于它的半徑的長短，圓形從沒有擺脫過半徑的束縛。
有時會在書店里看到認真讀書的學生，走上前與他們交流后，才發(fā)現(xiàn)他們都是小時候被父母規(guī)定要多讀書才漸漸養(yǎng)成了愛閱讀的好習慣。他們的基礎(chǔ)都很扎實，這都是父母督促的成果。
哪個學生漂亮的成績后沒有父母含辛茹苦的教誨？而他們中又有多少人由父母親逼迫中漸漸受益？
沒有一個圓能擺脫半徑，但感謝半徑，讓它成為圓，而不是正方形或是等邊三角形，感謝半徑讓圓是如此的與眾不同。
書店里認真讀書的學生已經(jīng)收到了“幸�！钡难埡鷮嵉幕A(chǔ)，這使他們將在日后學習中越走越遠。
約束是一根繩子，限制了你現(xiàn)今的一舉一動，但它將成就你日后的幸福。不要去羨慕別人的自由，有了約束你能走更遠，約束將成為你日后的自由。
正所謂“自由不成人，承認不自由�！背ㄩ_你的心扉，去接受那些幸福的約束，它將成為你人生中最美的禮物。
幸福的約束作文 篇2
什么是幸福的約束？幸福的約束不是捆綁幸福的枷鎖，而是讓約束更幸福。
我總是喜歡玩，但是上學的時候，每天有作業(yè)的約束。在學校里，有校紀校規(guī)的約束；在家里，有，吃飯要洗手，電視不能看，零食不能吃，坐著不動就站著的約束；在課堂上，有踴躍發(fā)言的約束……
貪玩的我，對待作業(yè)，總是不認真。不知道作業(yè)的重要性，也不知道為什么要寫作業(yè)。那句話怎么說來著？作業(yè)是學生的天職。每天放學回到家，就是寫作業(yè)。作業(yè)，是為了鞏固每天每節(jié)課所學習到的東西，是為了完成每天必須要做的事情。當然，更多的是獲取知識。做學生的時候，大概是最幸福的吧！學生只要每天好好認真地完成作業(yè)就行了。又不會同父母一般為了掙錢，做許些體力活。這難道不幸福嗎？
我也是個不自信的孩子，在做任何事前都否定自己做事的正確率。有許多緣故，這也讓我做事一直這樣。
幸福的約束作文 篇3
有時，看書看到精彩部分，怎么也不肯放手，晚上十點半多了，整個人都浸在了書中，突然，燈被強行關(guān)掉了，不得不放下書去睡覺。
有時，見到大河闊湖，想玩水的心不住狂跳，每每想要玩?zhèn)�痛快，躍躍欲試時，總是極不甘心地被父母阻攔。
有時，玩游戲玩到暢快淋漓，不肯放手眼睛越來越接近屏幕，甚至萌生充一元錢的念頭時，總是極不情愿地被關(guān)閉，被奪去電子設(shè)備。
溺水的人，也不是僅以百、千計數(shù)，水下暗流涌動，一下去，說不定就上不來了，只留下一串氣泡作為結(jié)束。
打游戲的人，上癮的不止幾萬，新聞上也常有因此猝死、敗光家財、影響人生等各種例子。
表面上，家長的各種規(guī)定和制度，總是那么不近人情，甚至有時還有點過分或者變態(tài)，但是，這些束縛著我們的規(guī)定，何嘗不是在某種程度上把我們與暗流涌動、人心莫測的千千世界隔離開來了呢？這些規(guī)定編成的網(wǎng)，做成的籠子，把我們禁錮在一個十分有限的空間里，但這卻使世間的險惡傷害不到我們。成年后到了社會上，才可能懂得、真正明白這個剝奪自由的理性之籠，這個為我們提供守護的籠子的價值和意義。
所以，這些條條框框的束縛，怎么就不是一種幸福呢？
幸福的約束作文 篇4
有時，看書看到精彩部分，怎么也不肯放手，晚上十點半多了，整個人都浸在了書中，突然，燈被強行關(guān)掉了，不得不放下書去睡覺。
有時，見到大河闊湖，想玩水的心不住狂跳，每每想要玩?zhèn)�痛快，躍躍欲試時，總是極不甘心地被父母阻攔。
有時，玩游戲玩到暢快淋漓，不肯放手眼睛越來越接近屏幕，甚至萌生充一元錢的念頭時，總是極不情愿地被關(guān)閉，被奪去電子設(shè)備。
溺水的人，也不是僅以百、千計數(shù)，水下暗流涌動，一下去，說不定就上不來了，只留下一串氣泡作為結(jié)束。
打游戲的人，上癮的不止幾萬，新聞上也常有因此猝死、敗光家財、影響人生等各種例子。
表面上，家長的各種規(guī)定和制度，總是那么不近人情，甚至有時還有點過分或者變態(tài)，但是，這些束縛著我們的規(guī)定，何嘗不是在某種程度上把我們與暗流涌動、人心莫測的千千世界隔離開來了呢？這些規(guī)定編成的網(wǎng)，做成的籠子，把我們禁錮在一個十分有限的空間里，但這卻使世間的險惡傷害不到我們。成年后到了社會上，才可能懂得、真正明白這個剝奪自由的理性之籠，這個為我們提供守護的籠子的價值和意義。
所以，這些條條框框的束縛，怎么就不是一種幸福呢？
幸福的約束作文 篇5
什么是約束？
張良遇到黃石老人，老人脫鞋扔到橋下，并令張良撿起幫他穿上，張良做了。這約束的是情緒。
如此多運動健身的愛好者，以艱苦的訓練磨練自己，以嚴格的飲食控制自己，他們做了。這約束的是意念和欲望。
許多人碰到天災人禍，有的選擇頹廢和絕望，有的則以微笑去面對，他們做了。這約束的是淚水。
“要認真努力地學習。”這是家長和老師對學生的約束。
“沒到一個高度不能練這個動作�！边@是教練對球員的約束。
……
這種種的約束看起來不是很艱難，就是很痛苦，但深入想一想，這約束其實也是一種隱匿的幸福。
因為約束，張良得到兵法秘籍，輔佐劉邦成就帝業(yè)。
因為約束，運動者有了更卓越的成績，身體有了更健美的體格。
因為約束，人們在困境找到希望，抓著機會，面對生活。
因為約束，學子得有優(yōu)異學業(yè)成績。
因為約束，球員得以步步為營，踏實前進。
因為約束……
這適當?shù)募s束規(guī)范我們的生活，控制我們的情緒，找到我們的希望，創(chuàng)造出一個更美好的未來！
唯有約束，才有希望和成功。
所以，約束，又何嘗不是一種幸福呢？
幸福的約束作文 篇6
有時侯會看到一個少年坐在電動車后座上，聽著母親一遍遍重申家規(guī)：不許貪玩，上課要認真……縱使少年有多么不愿意，他的母親也不曾停下她的嘮叨。
有時在放學回家時，看到又大又圓的落日，便情不自禁地想到了圓，圓的大小取決于它的半徑的長短，圓形從沒有擺脫過半徑的束縛。
有時會在書店里看到認真讀書的學生，走上前與他們交流后，才發(fā)現(xiàn)他們都是小時候被父母規(guī)定要多讀書才漸漸養(yǎng)成了愛閱讀的好習慣。他們的基礎(chǔ)都很扎實，這都是父母督促的成果。
哪個學生漂亮的成績后沒有父母含辛茹苦的教誨？而他們中又有多少人由父母親逼迫中漸漸受益？
沒有一個圓能擺脫半徑，但感謝半徑，讓它成為圓，而不是正方形或是等邊三角形，感謝半徑讓圓是如此的與眾不同。
書店里認真讀書的學生已經(jīng)收到了“幸�！钡难埡鷮嵉幕A(chǔ)，這使他們將在日后學習中越走越遠。
約束是一根繩子，限制了你現(xiàn)今的一舉一動，但它將成就你日后的幸福。不要去羨慕別人的自由，有了約束你能走更遠，約束將成為你日后的自由。
正所謂“自由不成人，承認不自由�！背ㄩ_你的心扉，去接受那些幸福的約束，它將成為你人生中最美的禮物。
幸福的約束作文 篇7
風箏，正是因為有了那根弦的約束，才得以在天空自由翱翔;音符，正是因為有了五線譜的約束，才得以擁有美妙動聽而韻律的聲音;珍珠，正是因為有絲線的約束，才得以成為一條條精美的珠鏈。沒有約束的幸福不是真正的幸福。
我時常望著窗外那片令人向往的地方，呆呆的冥想著自由與幸福。我不喜歡父母對我的“束縛”，也不喜歡沒完沒了的考試，更不喜歡那寫也寫不完的作業(yè)……我不喜歡這種無形的約束。
但是，我從一只斷線的風箏上，發(fā)現(xiàn)約束也許不是一種痛苦……在一個怡人的早一晨，我閑得無事，趴在窗臺邊，獨自觀望著那片對我來說令我向往的地方。
風，還不錯。是個放風箏的好天氣。
一個男孩的背影映進我的眼簾。這個男孩手里拿著風箏線，一緊一松，臉上洋溢著快樂，眼緊盯著那只在陽光下舞動的風箏。他的身旁，還跟著一個比他小的女孩。
“哥哥，再高點兒，再高點兒……”女孩歡快的聲音在我耳邊回蕩。男孩笑了，默默地又放高了風箏。女孩歡呼著，跑跳在溫暖的陽光里。
風箏在空中忽上忽下，拼命掙扎，想掙脫在兄妹倆手中的長線，正如我想擺脫父母的“束縛”一般，但是無濟于事……
見此景，我的心，就如觸到了荊棘，仿佛在流淚，好似在滴血……我竟不可理喻的盼望著那根長線盡快斷掉!
男孩的線越放越長;女孩的歡呼聲越來越高;風箏，也掙扎的越來越厲害。
線斷了……
我心里一驚。
我們，不也就如同在天上的風箏一樣嗎?線越長，就越想掙脫被父母握在手中的長線。但如果這把我們牽在一起的長線斷了，那我們就只會如無頭蒼蠅一樣，墜落到生命的谷底。自由固然沒有錯誤，但也需要節(jié)制，只有在自由中能節(jié)制，約束自己的人生，才會得到真正的自由;除此之外，被給予的自由，無非是放縱!
爬山虎有了柵欄，才會變得光彩奪目;風箏有了長線，才會飛的更高更遠;木偶有了操縱，才會跳出幻彩舞步;而我們，有了父母的約束，才會品味到約束背后，那深邃的愛……
幸福的約束作文 篇8
風箏，正是因為有了那根弦的約束，才得以在天空自由翱翔；音符，正是因為有了五線譜的約束，才得以擁有美妙動聽而韻律的聲音；珍珠，正是因為有絲線的約束，才得以成為一條條精美的珠鏈乃至珠簾。沒有幸福的約束，不是真正的幸福。
曾經(jīng)看到過一條公益廣告：有一個小女孩再放風箏，而且不停地跑動，旁邊出現(xiàn)一行字“約束是為了飛得更高”。開始我還有點看不懂但仔細想一想，是啊！沒有約束就沒有動力，沒有約束人就會變得懶散。風箏如果沒有一根線來牽引，約束它，那么它就會在風中迷失方向，迷失系我。最后的結(jié)局可能會有很多：掉進池塘，掛在數(shù)梢上，飄落到馬路上被車碾碎……
六年級時，因為媽媽想讓我長得更高，所以沒有都管在我身邊，不停地催促我跳繩，必須跳足1000個。但是漸漸地，我開始厭倦跳繩，想要放棄，想要做別的事。但是媽媽卻鍥而不舍，在一旁使勁說好話，鼓勵我：“兒子，你要堅持呀！只有堅持才能成功，你的長高計劃才能見效呀！”就這樣，我每晚都“被逼”堅持運動鍛煉，在這種制約之下。沒過多久，我變長高了整整2厘米。若不是這種約束，我怎么長到這么高呢？又怎會體會到這種長高后的幸福呢？
想必大家都很羨慕娛樂圈的明星吧�？茨呛每吹哪橗嫞瑑�(yōu)雅的身姿，甚至腹肌或者馬甲線，讓人想想就驚艷。但我們卻不知他們?yōu)榇嗣刻旒s束著自己，讓自己不吃多，甚至幾乎不吃肉，這得有多大的勇氣才能在一盤色香味俱全的紅燒肉面前放下筷子，并去鍛煉，我記得有譚松韻說過，她一天支持，水果和青菜，連飯都很少改吃。因為飯能量太高，若是吃一口紅燒肉是，更是要多跑1～2小時。這樣的約束才造就了那些明星從不擔心太胖顯露身材，反而很自豪。
約束，一種動力；一種制約力；一種爆發(fā)力。認真約束的度，它或許有時并非是一種制約反而是一種幸福。約束，會讓你受益匪淺！
幸福的約束作文 篇9
曾經(jīng)漫步在春天的公園里，湛藍的天空中遠遠地、高高地飛過一只風箏。一個男孩牽著線，在草地上興奮地指揮著自己的“飛機”。剎那間，我突然想到：如果沒有底下那根線的支持和束縛，風箏是不是就會喪失方向，被風攜著跑卻無能為力？
曾經(jīng)那個暑假，外面氣溫高達四十度，我懶洋洋地倚趟在沙發(fā)上，吹著空調(diào)，啃著涼絲絲的西瓜，一邊看著電視。然而媽媽卻打破了這個愜意的晚上，二話不說關(guān)上電視，奪走西瓜，對我吼道：“吃什么吃，一天到晚就是吃！都快趕上豬了！立刻去樓下跑十圈，不然甭想上床睡覺了！”拗不過媽媽，我只好憤憤地下樓，極不情愿地忍受高溫的炙烤，一邊跑，心里一邊罵媽媽的殘忍制度！
曾經(jīng)面對初中開始的住宿生活，我極力要求走讀！可是一向就十分民主的父母，這次卻說沒有商量的余地。我很不服氣，住宿的生活對像我這樣“衣來伸手飯來張口”的人來說簡直就是煎熬！那天上學，我氣憤地拋下一句“你們不愛我了”的傻話便頭也不回地走進了宿舍。
曾經(jīng)……
然而，這一切的一切，不論是氣憤還是怨恨，在現(xiàn)在看來都是幼稚的。媽媽逼我在炎炎夏日仍堅持跑步，這并不是虐待，而是對我健康的負責；父母拒絕我走讀，這并不是不愛我了，恰恰相反，正是因為他們愛我才會毅然決定讓我去自食其力，學會獨立自主。
的確，我們每一個人都需要約束。沒有約束，我們就會我行我素，致使引火燒身。曾經(jīng)我會羨慕那些天天在巷子里玩耍打鬧的野孩子。但現(xiàn)在看來，是泛濫的自由使他們沒有目標而不會奮斗。就像是牽線的風箏，唯有繩索的約束，才能飛得更高更遠。
且讓我們在自由中加點必要的約束，讓約束引領(lǐng)我們走上正確、幸福的光明人生！
幸福的約束作文 篇10
記得從前，常常被老師叫去批改作業(yè)，或是召去參加一個個會議，辦一件件事務(wù)。每次拖著疲憊的身心回來，望望好朋友們早已完成的作業(yè)和他們開心的笑顏，心里總會帶著深深淺淺的失落。
記得從前，常常忍受父母的嘮叨責備，不論是小事還是大事。他們卻從不寬容我一絲一毫的小錯誤，耳邊總是他們的催促與批評。每當這時，我總會為自己難過、失落或委屈。
記得從前，總是呆呆地望著窗外玩耍的孩子，聽他們銀鈴般的笑語。而我，卻將自己關(guān)在房間里，面對著復雜的數(shù)學題，聽著窗外的笑語，嘆著氣勸自己，或是寂寂地掉眼淚。
有那么一段時間，我是那么的不明白，為何我的生活里有那么多約束，像是戴起銬鏈枷鎖，流著血，帶著痛，依然要優(yōu)雅地舞蹈著。可當有一天，我接到好友的對話，無意間訴說了這些煩惱�？伤齾s告訴我，她是多么想念家啊，想念那些生活在校孤單無助時父母的管束，那些聲聲的催促，值得想念嗎？那些句句的責備，值得感謝嗎？那些條條框框的約束，也是幸福嗎？是否在約束，也有如同泉水般細遠流長的幸福，有著令人難忘、懷念的愛與快樂？
仔細想來，父母的責備看管，難道不是一劑良藥嗎？因為有他們的聲音，才讓你知道在你成長的途中，他們一直在你背后遠遠地看著你，給你那種被保護著的踏實的幸福感；正是因為那些額外的事務(wù)，我有了更多的經(jīng)驗，更廣的發(fā)展空間，更擁有老師的信任、同學們的友愛，這何嘗不是一種幸福呢？而那藏在題海里的約束，那種笑中含淚的奮斗，日日夜夜，最終換取的，也是追逐夢想的幸福感覺。正因為如此，我沒有放任自己，沒有虛耗青春。
那些藏在約束里的幸福，那些幸福里不可避免的約束，才是更豐富了幸福的內(nèi)涵，交雜著更多的淚與歡笑，幸福與感動。
或許，我們可以放下心中的隔閡，去細細品味，這擴散在每一個微小細節(jié)，融化在每一段平凡生活里幸福的約束。用約束與寬容的心，去成就更好的自己。
幸福的約束作文 篇11
偶爾在公園游蕩，正瞧見滿天的風箏被風吹著，想飛得更高，卻被放風箏的孩子用風箏神控制著，往回一拽就能將風箏拉回。這時我想著，若將風箏斷了繩，給它自由，它能飛起嗎？
偶爾注意到門前水缸里的那兩條大紅鯉魚，活蹦亂跳的，時不時會飛出水面，演上一場鯉魚跳龍門的好戲，它們是想看看水缸之外的多彩世界嗎？突然有一天，父親在草叢里發(fā)現(xiàn)了這兩條鯉魚，它們終于躍出水缸，卻死在了草叢中，這時我想，水中世界雖小，但也是大自然給予魚最大的恩賜。
偶爾走過天橋，探出頭向下望，正值高峰期，橋下車水馬龍，卻秩序井然，仿佛有一條無形的軌道將車輛框住，使它們不相撞，不擁堵。這時我想，是什么使這些車輛能在馬路上有序運行呢？
偶爾看看報紙，看見一些轟動一時的大案子一樁樁了決，犯罪犯嫌疑人被逮捕，我心中總是不覺地長舒一口氣。這時我想，“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，那些犯下罪行，向法律挑戰(zhàn)的人終究會被制裁。
我們中的每一個人，活在這個世界上，總要沿著某個甚至幾個軌道運轉(zhuǎn)，這些軌道可以是無形的，如道德；也可以是有形的，如法律；可以是別人賦予我們的；也可以是我們自己施加的。它們的存在固然對我們的生活起了一定的限制，對我們的自由起了一定的限制。我們對它們表示反抗，渴望掙脫，但一旦失去，就好似出了軌的火車；斷了線的風箏；離開了水的魚。我們的安全受到了威脅；我們的健康受到了威脅；我們的生命也會受到威脅。
我似乎渴望受到一種約束了。
父母對我的約束是幸福的，他們對我的約束是教會我做人的愛；老師對我的約束也同樣幸福，他們對我的約束是期望我成才的關(guān)懷；道德對我的約束是幸福的，它使我成為一名優(yōu)秀少年；法律對我的約束更讓我幸福，它給我?guī)砹四蟮陌踩�，使我生命無虞。
我突然要感謝這些約束了，且讓我們在這滿是規(guī)則和約束的人間享受它們所帶來的幸福吧。
幸福的約束作文 篇12
約束與幸福本是兩個對立的詞語，可是在這種種繁瑣的約束中卻又透露著那么一點幸福。
人們總認為狼是童話里的那個壞人，但是鹿卻不同，可愛的鹿總是那么俘獲人心。似乎總統(tǒng)和議員的決定也被兩種動物的角色所影響了。槍聲在凱巴伯森林中響起，一匹匹狼在哀嚎中倒下。正在人們慶祝這次壯舉時森林卻消失了。黃沙滾滾在大地上呼嘯，懲罰來了，大自然在怒吼。因為狼沒了，鹿失去了約束。
但是仔細思考，若是鹿離開了狼和豹，現(xiàn)在還有草供它啃嗎？這種約束不正是幸福的體現(xiàn)？
我的生活也是像鹿一樣。小學時愛玩手機，母親總是因此和我產(chǎn)生矛盾。周五放學回家，我拿起手機。不料“咔”的一聲門開了。母親看見我這副姿態(tài)，眼睛瞪得老大，表情猙獰就像一匹餓狼。我一看立刻放下手機，但是心里卻氣不過。直到晚上，我看見了一篇寫風箏的文章。剎那間，我心里一顫，我不正是一只被母親牽著的風箏嗎？
想來也是，哪個母親沒有一顆望子成龍的心。這不正是幸福的體現(xiàn)？
但真正的幸福是自我約束就像“真正的自由是自律”。但自律不是光紙上談兵就可做到的。人們總是正式地定下一份計劃，然后繼續(xù)放縱。
我也總是愛放縱自己。因為我覺得拉小提琴太苦了。我總是在練習的時候偷工減料，但是在母親的開導下我決定堅持下去。就在苦盡甘來的時候，考級通過的時候，全國比賽的得獎的時候，我感受到約束帶來的幸福。
我常懷感恩之心去面對這些約束。因為它們我變得更好，因為這約束中透露著幸福。
幸福的約束作文 篇13
約束是一道金箍，時常限制著我；約束是一條長繩，時常困束著我。
從小，約束便是母親的嘮叨�！安灰诘厣洗驖L，小心樂極生悲磕個大包”“不要吃糖，小心牙里長蛀蟲”“飯吃好了，就把椅子放好碗放水槽，別一走了之”。我慢慢成長，母親的嘮叨也越來越多。“把那五元拿出來，不是你的別亂撿，快交到門衛(wèi)去，別失去誠信與尊嚴”“飲料是你喝的就承認，人要敢作敢當”。
連珠炮般的嘮叨在我心中留下了后遺癥，于是我的腦中常出現(xiàn)一個“媽媽鐘”監(jiān)督著我。當我待客時，腦海中浮現(xiàn)出母親那套周全的禮數(shù)；當我與人交往時，總記著要文質(zhì)彬彬；當學校捐款時，我也總是慷慨大度，因為母親說過：“贈人玫瑰，手有余香。”如今，每每被人夸贊時，我都會想起母親。她不停地束縛著我，煞費苦心教導我，更是常常對我叨念，而這一切，不都是為了我嗎！母親用盡心神修得我正人君子的品質(zhì)。這些淳淳教導是多么溫暖，這些誨人之理難道不是人生真諦？打開記憶寶庫，母親之言似孔夫子之《論語》，何其珍貴。絲絲暖意，寸寸柔腸，有這些正能量的話語伴我，還有何不知足？我的心中蕩漾起滿滿的幸福。
后來，步入學習正軌，我開始獨立打理生活。每日一句歷史名言，每日一篇英語短文，每日一道數(shù)理難題。學習計劃有條不紊。成績單中名次的進步便是對我莫大的鼓勵。讓我自豪，成就滿滿。緊張的學習常常束縛住我玩樂的欲望，但幸福的滋味卻不經(jīng)意間流露在充盈的生活，澆灌在我希望的心田上。
又有一次，去學貫的路上，我與時間賽跑，綠燈向我招手，成敗在分秒之上。突然，人行道上一位老人蹣跚而過。前方高懸的電子眼，使車不得不停下。老人走過，朝我們微笑，向我們豎起大拇指，一股幸福的暖流沖走了要被罰站的煩惱。一個幸福的微笑，一個溫暖的手勢，在冷酷電子眼記錄下的這一幕，約束化作一陣幸福的春風，吹拂著人情的春天！
各種約束其實無處不在，只要將它轉(zhuǎn)化，以另一種眼光看待，你就能品出其中的幸福，發(fā)掘出生活的樂趣！
幸福的約束作文 篇14
這世上，人際關(guān)系可謂是最復雜的了，固此常常一會兒是你去麻煩人，別人也有時會來麻煩你。
記得有一次小王來請求我?guī)椭�，一起參加朗誦比賽。于是，我們便開始了緊張的訓練，一開始漏洞百出，但我們嚴格要求自己，音樂對不好，重來；停頓錯了，重來；讀錯字了，還是重來；在多次的磨合與配合中，我們之間終于有了極高的默契，朗誦的時候聲音洪亮，吐字清楚，感情激蕩。最后，當我們站在領(lǐng)獎臺上，會心一笑。
仔細回想那些天，和小王在一起練習，每天的笑鬧，共同地進步，在領(lǐng)獎臺上的自豪，不正是一種幸福嗎？
我這個人記性不太好，丟三落四的。有次正好碰上考試，結(jié)果發(fā)現(xiàn)鉛筆盒沒帶，臉上可謂是愁云密布，都快要滴出水來了，不禁懊惱出門出那么急。好吧，只能尋求伙伴們幫助了。“小林，能借我一支筆嗎？”我小心翼翼地問道�！爱斎豢梢浴�，他爽快地答道。同時從鉛筆盒里抽出一只水筆，遞給我，我感激地沖他笑笑：“謝謝�！辈⒔舆^那支筆。氣氛又重歸于緊張，我們奮筆疾書，完美地答完了卷子。
事后，回想一下，若不是小林在那個關(guān)頭對我伸出援手，我該怎么辦才好，能有人麻煩，是一種多么美好的幸福�。�
還有許許多多這樣的經(jīng)歷：摔倒了父母幫我包扎；被人要求去幫他買下東西；遇到難題時別人幫我講解；為人保守一些秘密……這種經(jīng)歷真是太多太多，說也說不完的。
總是麻煩或被麻煩也是不好的，令人厭惡，但是一點點的麻煩卻會令人感到幸福。這就是麻煩的幸福啊。被麻煩會感到自豪，麻煩他人則會有被關(guān)心的感覺。
這就是麻煩的幸福��！
幸福的約束作文 篇15
俗話說得好“沒有規(guī)矩，不成方圓”。人生的道路上處處布滿了約束，而成功的關(guān)鍵在于，你如何看待這些約束，是厭惡，還是感到幸福。
不知從何時開始，我們家出現(xiàn)了一條不成文的規(guī)定：不論什么原因，只要聽到“1、2、3”就必須馬上去做某件事情。小時候，覺得這像是個好玩的游戲，便總是乖乖的遵守。當我吵著不肯入睡時，奶奶的一句“1、2、3”總能讓我安靜地閉上眼睛;當我不肯起床時，媽媽的一句“1、2、3”總能讓我立即坐起身來;當我大聲哭泣時，爸爸的一句“1、2、3”總能讓我的哭聲戛然而止。
這句口令像是一把神秘的鑰匙，可以封鎖我的某個欲望，也能開啟某扇新的大門。
后來，我漸漸長大，對“口令游戲”的熱情早已煙消云散。不耐煩的情緒像一粒邪惡的種子，隨著時光的推移生根發(fā)芽。以至于那天當媽媽用口令讓我關(guān)掉電視時，我無動于衷。她有些生氣了，叫我不能破了規(guī)矩。
我輕輕嘟囔道：“我不是小孩子了，才沒那么幼稚呢!”依然穩(wěn)穩(wěn)地坐在沙發(fā)上。她也沒再說些什么，默默地回了房間。那次，我看了很久的電視，沒有人阻止我，我自然高興，心滿意足地度過了一個晚上�？捎钟行┬奶�，覺得心里空落落的。
那以后很長一段時間，沒人再對我提起那三個在我眼中討厭的數(shù)字，我看電視的時間越來越長，日子似乎也就這么一天天的過去了。
直到期末考試成績下來那天，我看著下滑的成績，將頭埋在枕頭里，內(nèi)心無比的惆悵。這時，母親來到我身邊，語重心長道：“我說那三個數(shù)字，是希望你心里有一條框，可以自己約束自己的行為舉止，在我約束不了你時，你至少不會因為沒有約束而失去分寸�！蔽覂�(nèi)心如海浪翻滾，我一直都在抱怨媽媽對我的嚴加約束，向往著如魚似鳥一般自由的生活，卻從未想過，在這約束下藏的竟是媽媽如此深沉的愛。
我怔住了，埋陷在枕頭中的頭也抬了起來，望著媽媽，久久地，我笑了，她也笑了，兩朵花一般綻放的笑容碰撞在一起，強烈的幸福感充斥了我的全身，原來，被約束，也是一件如此美好的事。
回顧沒人約束的那些日子，我真的快樂嗎?答案是否定的�！�1、2、3”就像是我最親密的朋友，陪伴著我成長，讓我成為更好的自己。一個人如果將約束變成讓自己不斷進步的催化劑，變成一種幸福的源泉，我想，那個人的未來是幸福的，是光彩無限的!
幸福的約束作文 篇16
在生活中，家人往往會約束我們的行為，使我們不能隨心所欲地支配自己的時間，不能自由地活動，當然會心生怨念。但事后，我們總能感悟到這些約束的背后，往往都包含對我們濃濃的愛……
炎炎夏日中，酷暑難耐，汗流浹背的我們，最渴望的，莫過于與伙伴相約，一同去河中游泳、戲水。可在我們“全副武裝”準備出發(fā)之時，外婆總會出來阻撓。“不許去！要去，就得讓我陪著去！”不管我怎樣爭辯、發(fā)誓，外婆的態(tài)度依然堅決，“不準就是不準！”為了能去小河邊，我只好極不情愿地答應(yīng)了外婆的要求——讓她跟著。在小河中玩耍時，一雙威嚴的眼睛時刻盯著我，稍有大膽的冒險嘗試，立馬就被厲聲喝止。玩得太不爽，太憋屈了！因此，我對外婆這一約束，有著深深的不滿。
長大后，當看到一則又一則關(guān)于因獨自去水庫而溺水身亡的新聞，我又不禁感到幸運。正是外婆這一約束，才保證了我的安全，保證了全家的歡樂幸福，才有家人其樂融融。對此，我終于感悟到，外婆的約束是幸福的約束。
在學習期間，舅舅保管著我和姐姐的手機。即使是假期，每天也只能“碰”一小會兒�？吹狡渌瑢W周末都能整天抱著手機，不禁對舅舅這一約束產(chǎn)生抱怨：為何學習比我好的能玩，比我差的能玩，偏偏我就不能玩？為此，我曾與家人有過很激烈的爭吵�？刹还芪覀冊鯓悠蚯笈c哭鬧，舅舅總是對此笑而不語，“刀槍不入”。只好在心里一直咒罵：可惡！可惡！
但在后來，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我難以抵抗這小小“魔盒”散發(fā)出的誘惑。如果沒有家人的提醒、約束，我可能會沉迷其中，不可自拔。此時，我才明白舅舅的良苦用心：正是因為我們的抵抗力差，他才替我們管住手機，約束我，讓我們安心學習。我終于感悟到，舅舅的約束是幸福的約束。
這幸福的約束，帶著家人的關(guān)愛與期望，陪伴我們健康成長！
幸福的約束作文 篇17
火星如果沒有約束，便會形成熊熊烈火；水流如果沒有約束，便會泛濫成災；雄鷹如果沒有約束，便無法高飛。
——題記
在生活中，同學們一定都有被父母的約束弄得不勝其煩，甚至為此而“發(fā)狂”的經(jīng)歷。因此，很多時候，我們會對父母的約束深惡痛絕甚至奮起“反抗”，認為自已可以管好一切，不用父母操心，我曾經(jīng)也是這樣的人。
我從小就受盡了父母的約束，無論學習還是生活小事，一切都由父母來決定，我什么也無法掌控，更無法反抗，我覺得我就像玻璃小屋里的一個提線木偶。
時間輪盤不停地轉(zhuǎn)動著，幼兒園、小學，都在父母的約束下過去了，一切都看似正常不過。
變化是在踏入初中后發(fā)生的，也許是年數(shù)多了，我心里的不滿在這壓抑下越積越多，性格逐漸叛逆起來，連我自己也無法控制，遇到事情動不動就會發(fā)火，不論父母說什么都想反駁。我明白，我是想逃脫他們無時不在的約束。我的反抗也有了“成效”，父母為了安撫我，逐漸放松了對我的約束，我心里自喜不已，整日無所事事，追逐我向往的自由。
時間輪盤依然在轉(zhuǎn)動，期末考試不久便來臨了，沒想到的是，我因失去了父母原先的約束，成績一落千丈。此時我才想起從前有約束的日子，雖然不是很自由，但我的生活卻過得十分充實。
巨大的落差讓我領(lǐng)悟到一個道理，處于青春期的少年的思想還不是很成熟，容易受外界影響和誘惑，更是需要父母的約束。那些成天無所事事，逍遙自在的人，表面上看是自由又幸福，但他們沒有人生的目標，只是一味玩樂，這種泛濫的自由只會帶來今后煩悶與苦惱的人生。
現(xiàn)在，我終于明白了，被約束是幸福的事，是你被他人關(guān)心的表現(xiàn)。因此，讓我們在幸福的約束中健康的成長吧，努力學習，在知識的海洋中漸行漸遠。
幸福的約束作文 篇18
比起玩了再學，我更享受學習任務(wù)完成后的休閑時光；比起如在生死線前的狂補，我更喜歡井井有條安排下坦然的學習生活節(jié)奏。這先有約束的滋味，而后是毫無負擔的玩耍；是苦盡甘來，是幸福的……
每逢周五晚，總能考驗一個人的“定力”。從小學開始就有一種心理暗示，放學后總會想：今晚先完成周末作業(yè)，剩下兩天再做些有意義的事。可就在跨入家門的一剎那，意志就開始有些動搖起來，就像克制了一天的小孩，不等大人同意也要去抓糖果，控制力早已耗空。書桌前，腦海中總有一陣騷動，一邊想著輕松自在的電視節(jié)目，另一邊則艱難的留在作業(yè)上。此時內(nèi)心有兩種聲音：一種抓著、撓著，像鬼魅的妖狐在誘惑著：“去看電視吧，放松一下吧”；另一種則扯著耳朵叫道：“堅持住啊，完成作業(yè)后才能玩呢！”你一句，我一句，學也不是玩也不是……
時間絲毫都不猶豫，時針不停的轉(zhuǎn)。我還托著腦袋、抓著頭皮、游離的目光，似乎要被電視吸引去的，卻又晃著腦袋說“不”。迷離間猛地發(fā)現(xiàn)了桌角的座右銘“自律使我自由”，嘴里輕聲念著，這才想起這本是句健身廣告語�；叵肫痣娕_里聽到的一些青年人的訴苦，說什么“減肥減了幾天就放棄了”；“健身卡辦了卻沒去幾天”云云；當時還故作老成地嘲笑，他們意志力弱，卻不知自己正面臨著這一問題。思索間，一個聲音終于趕走了另外一種聲音。他向我宣布著勝利，眼前顯示出無比莊嚴的兩個字——自律。于是關(guān)門、坐正、提筆，動作幾乎是一氣呵成，是那樣的果斷。完成作業(yè)的那一刻，很欣慰地伸了一個懶腰，這比欣賞精彩的節(jié)目，或與旁人的閑聊要珍貴得多。
在猶豫的分分秒秒，我選擇約束。不為別人，只為自己不在第二天清晨嘆息；不在上學前一夜慌張。這種約束，必然是幸福的……
幸福的約束作文 篇19
幸福是什么？在我認為，幸福是我和她之間的親密無間；是牙牙學語時整天粘在她身邊，撒嬌地纏著她給我買好吃的；是每天晚上依偎在她的懷里聽她講述一個個美麗動聽的故事。
但是從上初中開始，她變了。不再像以前那樣溫柔可親，而是整天嘮嘮叨叨，不是指責我這個不對，就是抱怨我那個不好。什么事情都管，甚至朋友給我打電話都要問說了什么。一條條約束把我緊緊地囚禁起來，使我不能動彈，越是掙扎就越緊。我不喜歡她總約束我，于是不知從什么時候起，我對她的叮囑開始不以為然，開始頂撞她來表示我的不滿。
她仿佛從我的行動中感覺到了什么，放松了對我的管束，不再對我嘮叨不休，打電話也不問，甚至我出去都不攔著，我得到了充分的自由。我想老天終于開眼了。
接下來的日子里，練習彈琴的時候，我只是隨便敷衍一下，雖然看似彈了好久，但實際效果連以前的1/3都不到，人在琴房，心卻跑到了九霄云外，腦海里只想著等會兒出去玩什么，看什么電視之類。以前練琴的時候，她總會在我身邊時刻提醒我，隨時嘮叨幾句“認真”。現(xiàn)在，她不管我了，隨便我怎么偷懶都行。我心里美滋滋的：“哎呀，現(xiàn)在這樣真好，輕松多了�！�
周末的時候，我只是把老師布置的作業(yè)做完，什么課外書啊，課外輔導作業(yè)啊，我碰都不碰，有時間就只是看電視，玩手機，學習這個任務(wù)早就被我丟到十萬八千里外去了。
直到有一天，年級統(tǒng)一測試，我考出來的成績慘不忍睹，連我自己都覺得沒法對自己交代。學校組織音樂比賽的時候，我在第一輪就直接被刷下來了。音樂老師嚴肅地批評了我：“你怎么回事？憑你的水平怎么彈成這樣？肯定是平時不認真練習，驕傲自滿，再這樣的話，干脆就不要學了！”我羞愧地低下了頭。
她知道了這些之后，把我叫在身邊，摟在懷里語重心長地和我說：“現(xiàn)在，你知道我為什么要求你這么多了嗎？如果我一味的放任你自由，就會出現(xiàn)這樣的結(jié)果，世界上沒有不勞而獲的東西，要想成績比別人好，只能更刻苦去學習，自覺自醒努力爭取才能獲得成功�。 �
聽了她的話我心頭一震，依偎在她的肩膀上，淚水濕潤了我的雙眼，我咬了咬嘴唇暗下決心，今后一定要好好聽她的話，遵從她的教誨。
如果有人說受約束是一種痛苦，我不敢茍同，對于我來說，約束是一種幸福，因為那是殷切的希望，是滿滿的愛和關(guān)心，更是人生道路的指明燈，指引著我向正確的方向航行。
感謝她——我的母親！
感謝她的約束！
幸福的約束作文 篇20
萬物既在包容你，萬物也在約束你。
——題記
夏季的午后，異常的悶熱，即便是打開救命的空調(diào)，心中也會不由自主地產(chǎn)生煩躁。
此時的我，正在糾結(jié)著一道數(shù)學難題，習題的枯燥再加上窗外知了不停的尖叫聲，讓我的精神近乎崩潰，大腦已經(jīng)不聽我使喚，眼前的一切都是那么無精打采，我懶洋洋地站了起來，出外散散心吧！
走到陽臺，我四處眺望，眼角的余光突然掃到了墻角上的一個小家伙。我下意識地又瞄了一下，一直對小生靈別有一番鐘情的我，這時已經(jīng)完全被眼前的一幕吸引了：只見一只正在結(jié)網(wǎng)的蜘蛛，長得精致而靈巧，黑黃的條紋井然有序地鑲嵌在它的背上，好似一件時尚的大衣，兩只黑溜溜的大眼睛好奇地打量著這個世界，我目不轉(zhuǎn)睛地看著它認真地織網(wǎng)，小生靈織網(wǎng)的技術(shù)非常的精湛，每一個棱角都是那么的均勻有致，在網(wǎng)上輕巧的翻動飛舞，它簡直就是一個天生的表演藝術(shù)家。
可是老天爺好像對這個織網(wǎng)能手開了個大玩笑，突然間一股生猛的熱風吹了過來，硬是把這件既將完工的作品給毀一半了，我的心不由地產(chǎn)生了一絲同情，為美麗藝術(shù)品的損壞感到惋惜，為這個自然界的藝術(shù)家感到忿忿不平。正當我?guī)е趩实男那橄胍x開時，眼前的一切又重新吸引了我：蜘蛛?yún)s無聲地包容了老天的調(diào)皮，又認真細致地開始了漫長的建造過程，一絲絲一線線在它的腳下穿越，經(jīng)過堅持不懈地努力后，它終于如愿以償，仿佛比原來的更加堅固。夕陽下的網(wǎng)更是色彩斑斕。蜘蛛愜意地住進了他的大房子，等待著美味大餐的出現(xiàn)。
我忽地明白了許多，蜘蛛雖小，它卻有言。它不僅告誡自己，也教導了我，幸福來之不易，而自我約束是一種考驗，一種歷練，是在編織收獲幸福的網(wǎng)，是通往幸福大道的方向盤。這時，所有的煩躁也漸消散，調(diào)整好心態(tài)后，我悄悄的回到房間，繼續(xù)做著那道難題，結(jié)果，剛才的困難也已豁然開朗，迎刃而解。
幸福的約束作文 篇21
光，從窗簾的縫隙間穿過，照射在我的臉上，在黑暗之中格外顯得刺眼。
暑假里，我實在受不住父母無時無刻的嘮叨，忍不了他們無奈的嘆息，平不了他們無由頭的怒火，賭氣下，搬到了外婆的家里。
大手一揮，窗簾一關(guān)，空調(diào)開啟，這舒適的小世界里，再也沒有父母的管教了，我可以開一整天空調(diào)，一直嗨到深夜，賴床到下午太陽落山。
我就這樣渾渾噩噩的過了好久，要不是手機，就連白天黑夜也分不清楚。就在那么一瞬間突然感到一股莫名的迷茫與無力。我……
突然憶起小時候養(yǎng)的蠶。年幼的我，見它們可憐，要那么用力的掙脫蠶繭，把自己弄的遍體鱗傷。于心不忍，便把蠶的蠶繭給全都剝了下來，把那絨絨的蠶絲抽了下了。因為我無法理解，蠶繭為何要給飛蛾徒增約束？飛蛾又何苦憤力掙脫，而傷了自己呢？
可是第二天，我便知道自己錯了，我所養(yǎng)的蠶都死了。我不解又難過。抽泣著詢問一番之后才得知，蠶沒有了繭的保護，特別容易感染細菌，而蠶在蛹期，抵抗力又會急劇下降。
我猛然間覺得自己好像就是那只蠶，不顧一切地想要掙脫約束，可是卻忘了那層輕薄的繭是在保護自己，當我正怡然自得地享受著沒有約束的生活，或許下一刻就感染了細菌。
這不分晝夜的日子，難道真的是我所向往的嗎？我感到我就好似是那掙開了籠子的雛雀兒，飛出去了，卻又不知要飛向何方；又似那斷了線的風箏，飄啊飄啊，卻最終一頭扎入了池子里。
記憶里的父母，就像那繭，那籠，那線，限制著我的一舉一動，卻又指引著我一步一個腳印地走向燦爛的明天。年年月月里我總是被束縛著，但就在這些約束之中，我變得更好，健康成長。
我想著那死去的蠶，想著那父母的話，想著自己明媚的青春，不禁為有繭保護著我的安危，有籠阻擋我的肆無忌憚，有線讓我在飄搖中堅定自我而感到幸福。我們活在這個世界上，本就是平凡的蕓蕓眾生之一。才華、運氣都是虛無縹緲的，腳踏實地認真做事是最真實的我終于走到窗前，拉開那簾，窗外的陽光撒了滿地的碎金。
幸福的約束作文 篇22
泳鏡外，黑蒙蒙的泳池，暗淡的光線，唯耳邊一聲聲水浪的拍打尤為響亮。
時隔一年，再次踏入，陌生的感覺，陌生的水啊。清澈，溫暖，一年前的那份自信與熱情，找不回來了。
蛙泳，平平淡淡，苦苦追求的波浪，似乎離我越來越遠。惡魔般的劃手節(jié)奏，不見了，五十米轉(zhuǎn)身，體力消耗殆盡，我停了下來，該死的自由泳��！來一個翻滾轉(zhuǎn)身，苦練了一個夏天的轉(zhuǎn)身啊，還沒翻過去，就被教練一把拉起“腳收那么早，誰教你的？”“你……和劉教練。”悲傷的泳池將我的話給壓進了肚子。岸邊的劉教練，一臉嘲笑。今天出門去泳池前，忘看黃歷了！看我這么涼涼，兩個教練相視一笑，你還是游蝶泳吧。打腿，劃手起身，換氣，節(jié)奏正常，還是老本行給力。不過幾個來回之后，也大喘著粗氣靠在池邊休息了。小小的自尊呀，被自己愚蠢的行為壓為空無。誰知，仰泳時夾著鼻夾也嗆水了……
靠在池邊，回想曾經(jīng)苦練的要點，太放縱自己了。
深水區(qū)的某個角落，做著一個又一個重復的翻滾動作，腿始終保持筆直，做得有些困難。前驅(qū)時忘了吐氣，嗆水了。咳著，繼續(xù)翻滾。腿總是想彎，意念約束著；鼻子總忘吐氣，思想強迫著。學著約束，試著控制。在合適的時間曲腿，保持持久均勻的吐氣，高質(zhì)量的翻滾轉(zhuǎn)身，我做到了。
自由泳必須得放松下來，慢下來，換氣后短暫的漂浮是掌握節(jié)奏的關(guān)鍵。我那急脾氣，慢下來談何容易？右手高肘提起時，吸入一口飽滿的空氣，指尖指根接連入水，保持漂浮。雙手被我約束著，兩秒后提氣左臂。約束雙腳，放慢，減小幅度。肺部不再受到擠壓，五十米后，不再筋疲力竭，不再停歇。
不同于初入水時，對自己的放縱，對自己施加約束，不同于過去。約束使自己不習慣，卻又使我們養(yǎng)成了習慣。
為所欲為使事情變得慌亂無章，需加入約束，使事態(tài)成為最好的模樣。自己給予自己的約束是自律，自律是美好偉大的，同樣，是幸福的來源，自給的幸福。
幸福的約束作文 篇23
偶爾在公園中，聽見一位母親焦急的呼喚，瞧見孩子滿滿失落失落地在絮叨中被媽媽領(lǐng)回家：“你還小，這太危險了！”這時我會想，也許這母親的“杞人憂天”恰好避免了事物的發(fā)生呢？
偶爾在家中，遠遠傳來母親的呼喚：我無奈地提筆寫起作業(yè)，這時我會想，換個角度想，媽媽的催促不正讓我有了更多時間投入學習了嗎？
偶爾在人行道邊，看紅燈亮起，車輛急忙停止，顫顫巍巍的老婆婆得以放心地走上人行道，這時我會想，“紅燈停綠燈行”的法律規(guī)定實在是有效維護了社會秩序��！
偶爾在靜謐的林間，賞夕陽中秋日的落葉悄然歸根，沉甸的果實顯露枝頭，這時我會想，大自然讓人無可奈何的自然變化不恰好帶來了豐富多彩的四季之美嗎？
偶爾……
偶爾我會陷入思考——這一切的種種：母親的叨念，讓我們安全，促使我們努力；社會的規(guī)則，令我們有序；自然的無情，讓萬事萬物有條不紊地和諧共生……這不同的“約束”，不剛巧組成了我們生活中方方面面的“幸�！眴�？
這時我想著約束是父母的幾聲絮叨，是溫情的親情；約束是紙面上白紙黑字的制度規(guī)章，是社會的關(guān)懷；約束是大自然中無時無刻存在的演變，是世界的寬廣與博愛！
唯有“約束”，我們才能蓬勃生長；唯有“約束”，我們才能堅守禮儀待人的傳統(tǒng)；唯有“約束”，我們才能條理清晰地工作、生活；唯有“約束”，我們才能充分享受生活的幸福！
這時我悟出：只有理解約束，我們才能更好踐行；只有遵守約束，我們才能平安無事；只有敬畏約束，我們才能收獲真正的幸福！
且讓我們在塵網(wǎng)中，敬畏約束，感悟幸福吧！
幸福的約束作文 篇24
平日里在家中，我在電視前守著喜愛的節(jié)目前不肯離去。時鐘的時針已指向九點，而我絲毫沒有收手的樣子，反而大有挑燈夜看的樣子。這時媽媽總會走過來，拿過遙控器，叫我回房間。我就白了白眼，慢吞吞地回去，心里還牽掛著沒看完的節(jié)目。
平日里在學校，我在做值日時故意偷了個懶，拖地如風卷殘云，一帶而過。別人還在辛勤地貢獻力量。我卻已坐在角落喝著水�？粗鵁狒[地我被組長逮個正著，拉到上邊批評了一頓，我不耐煩地聽著，心里又開始計算回家的時間。
平日里在馬路，我在清早去上學，路上來往地只有區(qū)區(qū)兩輛車。我的心已耐不住厭煩，不顧一旁紅的反光的紅綠燈，若無其事地穿行。路對面突然出現(xiàn)的交警大聲呵斥著我，我雖臉上抱歉地笑著，可打心里卻嫌他多管閑事。
平日里的許多時候，我們總是在規(guī)則的遵守與打破，允許與約束中行事。多少次我們自己自作聰明，卻實際上傷害著自己？多少次被規(guī)則約束保護，卻不理解，不配合？
可如果沒有人約束我們呢？我可能會因為深夜看電視而學習時無精打采，我可能會偷懶成習慣而自損一生，我可能會與車都未互相注意而留下重大隱患。
約束與遵守一樣，兩者互相存在。有時被約束也是一種幸運，幸福。這代表著規(guī)則的存在，與他人對你的關(guān)切。倘若真的沒有人去約束你，你就會空虛落寞，寸步難行。與此相比，享受約束不是一種幸福嗎？
所以讓我們在平日里，去享受約束的幸福吧！
幸福的約束作文 篇25
“李怡逸——”媽媽歇斯底里的吼叫把我從電視劇《流星花園》中拉了出來，我極不情愿地轉(zhuǎn)過身，看見媽媽怒目圓睜地指著床邊一堆用過的紙巾。
“哦！哦！哦！”為了防止自己的肉體受到傷害，我用最快的速度將紙巾攏作一團，扔進了垃圾桶，并且賠著笑臉說：“暫時放在那而已，本來我打算過一會兒要扔掉的�！�
身體沒事兒了，耳朵可遭了罪�！皝y扔垃圾是一個非常不好的習慣，你看看，桌上全是書，床上亂七八糟，家里都要被你弄成豬圈了！這樣下去以后怎么獨立生活……”一大串語言沖擊波把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向。唉，認栽了！
“李！怡！逸！”正對著花澤類犯花癡的我被嚇得“噌”一下跳起來，在衛(wèi)生間浴霸詭異的橘黃色映襯下，媽媽有如一只咆哮的老虎，“你！又！沒！關(guān)！��！霸！”這次沒等我做出任何反應(yīng)，媽媽的緊箍咒已開始了：“你知不知道開著浴霸是很浪費電的？你什么時候能為家里節(jié)約一點兒錢啊？我養(yǎng)你這么大……”面對媽媽的話，厭煩之余，我也有些愧疚，自己的習慣能不能好一點？開了空調(diào)忘了關(guān)，用過的東西，看過的書經(jīng)常忘記放回原位。媽媽說得也不錯，我確實習慣不好。
于是乎，我下定決心，要養(yǎng)成好習慣，不再被媽媽的口水淹沒。進了房間，我會時刻提醒自己：記得關(guān)空調(diào)，不能隨手扔垃圾……走進衛(wèi)生間，我會時刻提醒自己：記得關(guān)浴霸，洗完臉后掛好毛巾……
一個星期下來，我的房間比以往整潔得多了，家里的水、電也沒有因為我再浪費。一切都非常和諧，當然，這一切少不了媽媽在一旁的叮囑以及時時刻刻的管束�？粗蓛粽R的桌子和床鋪，我不得不說，這真是一個幸福的暑假，是幸福的約束。
當我滿意地打開電腦，準備繼續(xù)追劇時，耳邊又傳來了媽媽的叫聲——
“女兒，你的作業(yè)做了嗎？”
不過這次我沒有感到厭煩，因為我知道，媽媽的約束是幸福的約束。
幸福的約束作文 篇26
森林里初秋的清晨，一只百靈鳥正在樹枝間敏捷地穿梭。這是一只幸福的鳥兒，雖然它每天為了填飽肚子而奔波忙碌，但他認為擁有自由是最幸福的，每天能自由地歌唱、飛翔，這是多么美好啊!
可是現(xiàn)在入了秋，天氣漸涼，鳥兒們覓食也越來越困難了。它也正在忍著饑餓努力地尋找，飛遍了一片林子卻一無所獲。可它堅信只要擁有自由，就有活下去的希望。
突然，它發(fā)現(xiàn)了一條松毛蟲，面對著美食，它失去了戒備，撲上去就開始享用，誰知一張大網(wǎng)猝不及防地罩來�？蓱z的鳥兒被困網(wǎng)中，脫身不得，這失去自由的打擊，使它難以接受，甚至失去了活下去的信心。
被捕鳥人捉去的它，經(jīng)過幾番輾轉(zhuǎn)后，成為了一戶城里人家的籠中之鳥，盡管它每天面對著幽靜美麗的小花園，可它依然情緒低落，每天用哀鳴聲訴說著自己的痛苦。
冬天到了，在一個下雪的日子里，兩只麻雀來到百靈鳥對面的窗臺兒上取暖，其中的一只端詳著籠中的百靈鳥，對另一只鳥說：“我真想活在籠子里，吃喝不愁，還很暖和，多幸福啊!”另一只也說：“是啊，我都餓了好幾天了，天還這么冷……”百靈鳥聽了急忙說：“朋友們，千萬別來這里，這里連自由都沒有，哪里還有什么幸福呀!”兩只麻雀齊聲回答：“這樣的自由算什么?也不能用來解決吃喝!每天沒有目的的飛來飛去，只為了填飽肚子，說不定哪天就……”
百靈鳥震驚了，品味著麻雀的話，才發(fā)現(xiàn)原來自己現(xiàn)在這樣也是一種幸福。兩只麻雀竟然還在羨慕我，原來我一直都是身在福中不知福啊!也許自由地活在林中，最終卻可能會餓死在寒冷的冬天。從此，百靈鳥樂觀起來了，每天都一展歌喉唱著快樂的歌，積極面對生活，主人也因它的歌聲快樂不已!
在我們的生活中也是如此，幸福與約束是密不可分的，有幸福就有約束，正如百靈鳥的經(jīng)歷。約束使幸福具有了限度，才突出了幸福的珍貴與美好，反而會增強我們追求幸福的熱情。我們能做到平靜地在約束中品味幸福是一種人生境界，這正是我們的心靈成長的體現(xiàn)。
人生路上，我們不僅要擁抱幸福，更要笑對幸福的約束。
幸福的約束作文 篇27
約束是一道金箍，時常限制我；約束是一條長繩，時常困束我；約束是一縷陽光，時常溫暖我。
約束是什么？約束就是媽媽的嘮叨與溫暖。提起嘮叨，想必每個人都有過吧！大家有可能認為這是煩惱的，厭惡的�？蔀槭裁从袥]有人想過那是幸福的呢？
小時候的我是一個頑皮，不守規(guī)矩，貪玩的小孩。所以，被附近的人說是一個好動的人。于是，媽媽就教育我：做一個女孩子，就該有女孩子的那種優(yōu)雅氣質(zhì)，并從小要求我要有良好的習慣。不過，我發(fā)現(xiàn)我并沒有做到，我以前的鞋子非常多，可我就是不愛穿，喜歡光著腳走來走去，因此，受了媽媽一頓的教訓。
冬天時，因為不想顯胖，所以我穿的很少很少，果不其然，又受到了媽媽的訓話，她開始嘮叨起來：“這么冷的天，穿這么少，你會冷死的，這么不聽話…”我無奈的穿起了衣服，變得笨拙起來了。我總會在吃飯時，點一桌子的菜，但我又吃不完，媽媽又嘮叨起來：“粒粒皆辛苦。吃不完這么多，就不要點過么多，不要浪費�！庇袝r候，粗心的我在補習班忘記帶傘了，剛好下起了大雨，本來那時候是自己走路回家的�？蛇@會走不了。這時，媽媽撐著一把傘，走到我旁邊又說：“你看你整天粗心大意，連個傘都忘記帶，整天腦子在想什么……”我的耳旁，時不時又響起了媽媽的嘮叨。
現(xiàn)在，上初中了，媽媽的嘮叨沒減少，反而增多了�？赡苁且驗樽∷薜脑虬桑∧竵頁奈�。所以，每個星期當我回家時，媽媽又開始嘮間起來：上課要認真聽講，認真復習，與同學要相處好，不打鬧，不吵架，聽好老師的教導、不頂撞老師，尊重老師、同學。吃飯時不浪費，穿多點衣服……一說就可以說一個晚上了。不過，星期五，回到家，媽媽便已煲好湯等著我。仔細想下，媽媽的嘮叨是想讓我變得越來越好，加上她為我細心煲的湯，那真是幸福的約束，
約束，一種動力，一種制約力；一種爆發(fā)力。認真約束的度，它或許有時并非是一種制約反而是一種幸福。約束，讓我受益匪淺。
幸福的約束作文 篇28
在這個紛雜的世界里，總是會有各種約束。這些約束常常使人感到煩躁，但在約束背后暗含著幸福的味道。
太多的自由會變成放縱，太多的約束會變成壓制。因為有了約束，風箏才能在線的引導下在天空飛翔，如果沒有了約束，風箏就會在空中漫無目的地飄蕩，任意東西。
記得小時候在公園里常常會看到圍欄里的鮮花，它們受到了圍欄的約束，又在圍欄的保護下茁壯成長。有時，圍欄外也會有幾株鮮花擺脫了束縛，但迎接它們的卻是冷冰冰的鞋印。他們擺脫了圍欄的約束，獲得了自由，卻受到了傷害。
其實，不僅大自然是這樣的規(guī)律，人也是這樣。
我的身邊也常常環(huán)繞著幸福的約束。父母總是對我很關(guān)心，他們的關(guān)心總是通過對我的約束流露出來。父母總是不允許我獨自騎車出門，總是萬般叮囑我放學早點回家，我每次出門時總是一遍遍地提醒我過馬路時注意安全……這些叮囑我已經(jīng)聽了很多遍，每次聽到父母的嘮叨，我在煩躁之余總會感到這些幸福的約束包含著父母對我無限的愛。
在這個繁華的世界，這些幸福的約束是社會穩(wěn)定的基石。
世界上不存在絕對的自由，如果人們沒有了這些約束，世界會變成什么樣？如果沒有了約束，大街上的車輛可能會橫沖直撞，過馬路成為了命運的賭局。如果沒有了約束，燒殺搶掠或許會“風靡全球”，人們需要精神高度集中。如果沒有了約束，各個國家間或許會戰(zhàn)爭不斷，人們將生活在戰(zhàn)亂之中……
如今，社會的安定與這些約束息息相關(guān)。家長的教育約束著我們，社會的道德約束著我們，國家的法律規(guī)定約束著我們。因為這些約束，我們的生活才能有規(guī)律地進行，才能幸福安定。這些幸福的約束，一直圍繞在我們身邊，為我們?nèi)松漠嫲迳显鎏砹艘荒n麗的色彩。
生活中的很多約束，總是被我們視為自己的羈絆而排斥，其實這些約束的背后，是含蓄的溫暖。約束本身就是幸福的一種表達。
幸福的約束作文 篇29
一如朝霞般美好的未來，卻建立在約束的基線之上。
——題記
晨曦徐徐拉開了帷幕，第一縷晨明帶著清新降臨人間，小心翼翼地浸潤著淺藍色的天幕，仿佛一幅淡淡的水墨畫，彌漫著好聞的草香。窗玻璃外，早起的父親正滿頭大汗地擺弄著那一株松樹，用鐵線調(diào)整著松樹的姿態(tài)。
我又想起昨天與父親不愉快的回憶。當我在樂呵呵地抱著手機玩一下，父親卻板著臉教訓，并沒收了我親愛的手機。委屈又涌上心頭。父親總在約束著我，心中頗有不滿�！斑@都是為你好�！备赣H總愛說這樣一句話，這真的是為我好嗎？
忙活了一上午，父親終于擺弄完松出來，帶著一身塵土和一臉憨厚滿足的笑容，回到屋中。望著窗外配一條條鐵線約束著的輕松，她是否也像我一樣反感這種約束呢？
數(shù)日過去了，一天父親終是決定要剪去松樹身上的鐵絲了。
很是明媚的一天，父親提著大剪刀去剪鐵線。一剪刀下去，鐵線便嘩嘩落下。
隨著約束的褪去，松樹開出來展現(xiàn)一種婀娜多姿，洗去了僵硬，增添了柔美。是約束成就了它�！八ち镉晁氖畤�，黛色參天二千尺�！薄鸥Α�
綠的晃眼的松樹在枝頭歡笑，一簇簇向外伸長著，生機勃勃。婀娜多姿的形態(tài)，有的笑容，有的像蛇，還有的像老人的手蒼勁有力。盤根錯節(jié)，亭亭如蓋；懸崖倒掛凌空欲飛；枝展葉舒，婀娜多姿。猶如青龍脫水而出，八面威風。
難道這不是幸福的約束嗎？陽光很好地落在樂呵呵的父親身上，閃閃發(fā)光。這是為我好啊，幸福的笑容漾于心田，映在臉上。
約束成就了更好的我們，受約束，是幸福的。
幸福的約束作文 篇30
現(xiàn)代社會，有人認為豐富的物質(zhì)能夠讓我們過得很幸福。但，我并不這樣認為，我覺得擁有書籍，擁有知識，才會擁有幸福。
我從小就生在城市，長在城市。到處都是鋼筋水泥，到處都是亭臺樓宇。每每昂頭，只能看見巴掌大的一片天。想要像村里的孩子漫山遍野的玩兒，對于我來說已然是不可能的。
書籍，變成了我枯燥生活中最大的慰籍。只要有時間我就會翻幾頁書來看，徜徉在知識的世界里，我幸福不已。
書籍里有五光十色，熱鬧繁華的大都市。又有幽僻寧靜的的鄉(xiāng)村；有綿延起伏的群山，也有浩瀚廣闊的大海；有金色的麥田，有五彩的花海。書籍仿佛是一位導師，讓我足不出戶與無形之間游歷世界各地，開闊了我的眼界，讓我看到了各種嘆為觀止的美景，這使我感到幸福。
書籍里有驚天動地統(tǒng)一天下的秦始皇；有文韜武略抗擊倭寇的戚繼光；有橫掃歐亞威震天下的成吉思汗；也有豪情壯志飄逸灑脫的李白。書籍，就像一位老師，不用言語，只需文字，就能為我呈現(xiàn)那一幅幅感天動地精彩絕倫歷史的畫卷，這使我感到幸福。
書籍是美味的佳肴，讓我大快朵頤；書籍是動聽的音樂，讓我賞心悅目；書籍是甘醇的美酒，讓我回味無窮。
沉浸在書的世界里。我的精神生活也變得豐富多彩，對于我來說，擁有書籍閱讀就是擁有幸福。
幸福的約束作文 篇31
有人說，擁有健康就是幸福；有人說，擁有金錢就是幸福；還有人說，生活愉快就是幸�！艺J為，付出之后，得到收獲，就是幸福。
記得我第一次鋼琴考級時，曲子很難，而且很長，不光有好幾首練習曲，還有好多條音階。而第一次考級的我又沒有什么經(jīng)驗，只好一遍遍反復地練習�？技壍囊髽O高，曲子必須背得滾瓜爛熟，不能出一點差錯，節(jié)奏、速度、音準、強弱還要完全正確。這對剛學習鋼琴沒多長時間的我來說是一個不小的考驗。
考前準備的時候正是酷暑，當別的同學正在享受著暑假帶來的輕松和愉快時，我卻在室內(nèi)氣溫超過三十多度的時候還要不停地練習考級曲目，一遍又一遍，反反復復，枯燥而乏味。一天最多的時候要彈上四個多小時，最少的時候也要彈兩個多小時。真的應(yīng)了那句俗語“冬練三九，夏練三伏”。有好多次，我都想過放棄，但我又轉(zhuǎn)念一想“馬上就要考級了，現(xiàn)在放棄就等于前功盡棄，不是太可惜了嗎？”于是，我只好又繼續(xù)重復著熟悉的曲子，重復著同樣的旋律……
終于，功夫不負有心人，我成功地通過了考試。望著考級證書，再看看當時練琴時手指尖磨出的繭子，我心里真是百感交集，既有考級通過了的喜悅，又有當時準備考試時的不堪回首。成功通過了鋼琴考級，讓我明白了“一分耕耘，一分收獲”的真正意義。
付出之后，得到的收獲，就是最好的幸福。
幸福的約束作文 篇32
小時候，外婆家的小糖袋總能給我很大的驚喜，外婆的戲法很多，總是變著法子給我吃糖，糖袋里的糖也各式各樣：巧克力，水果糖，奶糖，話梅糖……五花八門，而且永遠都不會重復。
走進家門，外婆便拿著那個神奇的袋子朝我走來：“寶貝，看看外婆給你買了什么糖？”這時，我便會飛奔而去，滿是期待。接過糖袋，幾顆糖靜靜地躺在里面，拿出一顆，剝開糖紙，香氣撲鼻而來，淡淡的，甜甜的，把糖放進嘴里，甜滋滋的味道頓時涌上心頭，遍布身體，我慢慢享受著這美味，臉上流露出滿意的神情，晚上，把糖袋放在床頭，那淡淡的香氣便會在床頭散開，伴我入眠。
外婆生了一場大病，天天躺在病床上，外公見外婆一直在生病，沒人買糖，便自己去買，我的爸爸和媽媽帶著我，趁著一次放假，去了外婆家。
我?guī)е诖男那樽哌M家門，接過外婆手上的糖袋，打開一看，里面竟是幾塊橡皮，我懷疑外婆在逗我玩，便問外婆：“外婆，買糖了沒啊！”外婆笑著說：“我讓你爺爺去買的，怎么樣？好吃嗎？”我很失望，因為外婆沒給我?guī)�，扔掉糖袋，轉(zhuǎn)身就走，走到房間里猛地關(guān)上門，說：“來，爸爸告訴你一件事……”原來，外婆之前得了一場重病，讓外公去買糖，結(jié)果把橡皮看成了糖……
外婆把我叫下了樓，說：“我剛剛又去買了幾顆糖，來嘗嘗！”外婆拿出一顆糖，剝開糖紙，放進了我的嘴里。
糖，甜甜的，香香的，頓時一陣暖流涌上心頭，眼眶里充滿淚水—有奶奶的糖袋真幸福！
幸福的約束作文 篇33
約束是幸福的領(lǐng)航員。大海航行靠舵手，在人生的航行中，有了導航員的指引，才不會走彎路，迷失方向。也許每個人的人生目標不盡相同，但有一點是相同的。那就是，都要走一條適合自己的路，去實現(xiàn)自己的理想。在自己最迷茫、最沖動的時候，用一種約束來束縛自己，把自己從荊棘叢生中帶到光明坦途。都說幸福是一種油然而生的愉悅感，有了約束，你就會臨近幸福的港灣。
草因為有了牛羊馬等食草動物的約束，才不會肆意生長，事情就是這樣，只有遵守制度的約束，才會有幸福。
在一個馬戲團里，一匹馬受不了電網(wǎng)的約束，在一個暴風雨的夜晚，趁著停電的時候，沖了進去，消失在了風雨之中。
這匹馬一路狂奔，離開了人類的視線。它感到很自由，它感到很幸福，再也不用怕馴獸員的鞭子了，整個世界都是我的家！
這匹馬在離開馬戲團之后，立刻感到了寒冷饑餓，此時，寒風像刀子一樣，刮了過去，馬的鬢毛被風吹得一團亂，雷聲像戰(zhàn)鼓一樣響著，馬受到了驚嚇，立即退到了大樹旁邊，可閃電像鞭子一樣，拽倒了這棵樹。
馬這次嚇壞了。在馬戲團的大棚里，它可以舒舒服服地睡在窩中，那里鋪著鵝毛般柔軟的墊子，它還可以大口吃著五谷雜糧和胡蘿卜，溫暖又舒服，就像天堂一般，它從未受到過這樣的暴風雨。馬一下子懷念起馬戲團的情景：每天早上，它們好幾種動物聚在一起，一起訓練，一起交流，一起玩耍。當它受傷時，它的馴獸員還會給它擦上藥，可現(xiàn)在，它所在的地方荒無人煙，沒有誰會去管他了。
馬忍不住了，它懷念起馬戲團的生活，馬心中暗想：“電網(wǎng)雖可怕，可是電網(wǎng)外的世界更可怕，我還是回去吧！馬戲團的拘束，對我來說，是一種保護��！”
馬戲團的人來找它了，馬聽見了喊聲，狗叫聲，馬蹄聲，馬狂奔了過去，重新回到了馬戲團，它再也不離開馬戲團了。
雛鷹有了蛋殼的約束，才有了未來的一沖飛天；樂曲有了音符的約束，才有了美妙的旋律。約束，不是幸福的枷鎖，恰恰相反，約束是為了更幸福。此刻，這匹馬臥在馬戲團的地毯上，默默地想著。
幸福的約束作文 篇34
愿你永遠被溫柔以待，即使生命總以刻薄荒蕪相欺。
——題記
窗外又起風了，枯枝落葉像花色的蝴蝶在風中舞動，我閉上眼便能看見多日未見的嚴厲面孔，仿佛又聽到他常掛嘴邊的訓責，只是，如今已經(jīng)沒了他的約束，我也失去了屬于他的一抹幸福。
爺爺在我印象中不是一個溫和的人，老家濟寧的院子里，他常常在門前的楊柳那里坐著，不知為何，他的頭發(fā)早就整齊劃一地散發(fā)出銀白色的光芒，也許是因為生活的束縛，他對我的約束極嚴，那時幼小的我難以理解地看著他棱角分明的面孔，記得那日我赤腳在院子里奔跑，他眉頭一抬：“你小子快給我穿鞋去！”我不情愿卻又無奈地回了屋子，年少的我輕狂無知，看不見他約束下的目光也注意不到門前垂老的楊柳。
又是一個蕭瑟的冬日，爺爺對我的約束更為嚴厲，那時我依舊無法理解形同陌路的爺爺，直到，那個晚上。
透過稀稀疏疏的月光，我能看清他臉上的皺紋，呼吸機夾雜著飛鳥的啼叫，那一夜我竟從一向堅強的爺爺臉上看見晶瑩的淚光！看見那種無法言語掩飾的柔情！九十多年的風花雪月，說不盡的相思情愁，第一次，他對我沒有了往日的約束，漫天紛飛的星光下他握住我的手，即使將去也依舊有力的指頭里，到底有多少不可訴說的愛……
雪，是冬的悲傷，梅于冬傲雪凌霜；瑟，是秋的悲傷，楓于秋蕭瑟飛揚；火，是夏的悲傷，花于夏火熱盛放；而您的去，是我的悲傷，我于您的約束下幸福成長。
人只有失去才知道珍惜，我又一次看窗外紛飛的落葉，想起曾經(jīng)的幸福約束，不過如今物是人非，爺爺，您知道嗎？門前那柳樹又長新芽了……
幸福的約束作文 篇35
銀河約束著星空，才有了年復一年、晝夜更替；樹木約束著土地，才有了綠草如茵、芳草長堤；而正是有了您的約束，我才得以在成長的道路上被幸�；\罩，不斷前進、追逐夢想。
有您幸福的約束，我沖破烏云、直面藍天。曾幾何時，您這樣對我說過：“現(xiàn)在咱們約法三章，今后無論遇到什么挫折，決不能放棄�！睘踉埔u來，多大的風終究都抵擋不住。那天，經(jīng)歷了人生中第一次物理考試，同時也是第一次退步如此徹底的我，一言不發(fā)，悶頭向前走，委屈的淚水涌向眼眶。您為我提著書包，緊趕兩步追上我，俯下身子，微皺眉頭：“不許哭，咱們分明約定好了，無論遇到怎樣的挫折，都不能灰心；找到那塊絆腳石，你依然是最棒的那一個�！蔽乙徽�，仰起頭來，不讓淚水輕易落下，隨即就感受到了您一個溫暖的擁抱：“我已經(jīng)去找過老師了，因為格式問題，計算丟了好多分。您放心，下次肯定沒有問題了�！睋鷳n從您臉上消失，您漸漸露出了欣慰的笑容，笑容如漣漪悄然蕩開，我也破涕為笑。您的約束，促使我堅強，那是幸福的味道。
有了您的約束，我始終要求自己遵循正道而行，仍記得一路走來，您的教誨常伴我同行。您告訴我要尊重底層的勞動者，人與人之間是平等的，生活不易，每個人都應(yīng)得到尊重；您還在家里的墻上貼了一張承諾書：控制情緒，永遠不對我發(fā)火。您約束著我，也約束著自己，言談舉止心平氣和，同時也不斷修正自己以身作則。雖是約束，亦是愛中蘊藏的尊重，讓我在正確的道路上，被幸�；\罩、砥礪前行。
十三個春夏秋冬，十三個三百六十五天，您的約束，何嘗不是我前進的動力與方向？母愛亦如此，她像一個有力的擁抱，卻不是捆扎的鐵鏈，因為約束中有幸福，幸福中有期許，期許中還是熱切的希望。
牽�；ㄅ涝诨h笆架上，不蔓不枝。因為它知道，籬笆的約束，使它安守本分、茁壯成長，這是幸福的約束。
幸福的約束作文 篇36
進入九月，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，秋風習習，日已西斜。我獨自騎車行進在回家的路，想到那件事，我蹬自行車的頻率不覺又加快了些。
那是上周五下午，放學時間是5：15分，課代表布置完作業(yè)后，時間已接近五點半。我收拾好書包，在樓下等待同學一起回家�？伤t遲沒有下來。我看了一眼她的車子還在那兒，那她肯定還在教學樓上。我到她的班上去找她，她正在與一些學生辦黑板報。見他們?nèi)耸植粔�，我便放下書包幫助他們干一點兒活。辦完黑板報，已經(jīng)六點半了，我們連忙匆匆的往家趕。
天色已黑，路燈都亮了；我心里頗有些忐忑。踏入家門就看到老媽站在臥室門口兒正在和什么人通話，嘴里還說道：”沒有啊，沒回來，真是麻煩老師了，謝謝。”看到推門而入的我，媽媽把電話掛斷，滿臉怒色的對著我就訓斥起來：“五點半放學你六點半才到家，原本十分鐘的路程，你今天走了一個小時啊。自己說吧，干嘛去了。”“我……去幫同學辦黑板報了�！眿寢層檬种钢钢业念~頭說：“誰讓你去了？你放學不回家，大人們不擔心嗎？萬一被壞人擄走了呢？”我有些委屈，卻也說不出話來。“以后五點半放學，5：40必須到家，以后再回來這樣晚，我就不會用言語來教育你了�！眿寢尷^續(xù)情緒激烈的說道。這就引起我的不滿了，憑什么約束我的時間啊。但我敢怒不敢言�；氐脚P室，打開手機看到《今日的頭條》上赫然寫著“一名中學生在上學途中被擄走，至今生死未明”的消息。我的眼眶濕潤了，明白了媽媽為何情緒那么激烈，這都是源于媽媽對我的愛啊，那個約束不僅是時間的約束，還是幸福的約束。
我從回憶中回到現(xiàn)實，手表上的時間是5：35。雖然離要求的時間還有五分鐘，但我依然沒有減緩速度。因為我知道，我跟媽媽還有一個約定，而那就是媽媽對我幸福的約束。
幸福的約束作文 篇37
翻開書，又看見了羅斯福總統(tǒng)破壞凱巴伯森林的文章，不禁心生困惑。狼吃鹿，如此殘忍的行為理應(yīng)得到阻止，可是人的善心反成了惡意，鹿群也逐漸消亡。難道說狼的看似兇惡，是在幫助鹿群幸福、穩(wěn)定的生活嗎？那我們對于鹿的呵護反是一種傷害嗎？
想在閑暇的時光打會兒電腦游戲，內(nèi)心卻開始感到矛盾，想到第二天的測試，不如再好好復習，想到連勝五盤的輝煌戰(zhàn)績，又有點控制不住自己。最終拿出課本和錯題本，開始專心復習。第二天的考試得心應(yīng)手，想到昨晚的糾結(jié)，今天的喜悅和幸福是因為當初的困難抉擇嗎？
翻開報紙，看見全國人民代表大會又通過了某條法律，忍不住思考，為什么要有那么多的法律？像是把整個社會關(guān)在牢籠里，有太多的麻煩太多的規(guī)矩，如果一一遵守，生活豈不是被束縛了嗎？這樣的生活會愉快嗎？自由和幸福又從何而來呢？
自然約束著世界，世界也是因此動人嗎？我們約束著自己，我們也是因此優(yōu)秀嗎？社會約束著生活，生活也是因此有序嗎？
約束究竟是什么呢？
約束讓你小心翼翼，不再是肆無忌憚地生活，約束讓你痛苦，它同時也幫助你成長。約束讓你內(nèi)心掙扎，不再是無所顧忌地生活，約束讓你猶豫，它同時也幫助你進步。約束讓你分辨是非，不再是隨心所欲地生活，約束讓你煩惱，它同時也幫助你心安。
約束或許不是什么壞事，只是一份深藏不露的溫暖。
也許，約束本身就是一種含蓄的幸福吧！
幸福的約束作文 篇38
偶爾，在放學回家的路上看到新種的爬山虎，還是很嫩很小的爬山虎伸長了小小的“吸盤”，緊貼在一面粗糙的墻上，仰著頭盡力向上掙扎。一長排，幾十余株，都那么瘦弱，綠化工人說：“爬山虎如果沒有墻上的支持就無法向上攀爬，只能困在地面上，但也可以存活�！蹦敲此鼮槭裁茨敲雌疵南蛏�，向上？
偶爾去奶奶家，吃飯時我迫不及待得要去夾菜，父母急忙低聲呵斥：“必須是長輩先動筷，小輩才能吃，又忘了嗎？”我正要爭辯，看到眾人都坐在桌邊聊天，沒有人夾菜，只得作罷。
偶爾時間不夠還急著趕路，又遇上白秒長的紅燈，總是更急惱，幾乎是恨起燈來，我想著其實沒有紅綠燈也挺好，過往車輛避讓些也不見一定會一團糟。父母總是笑而不語，但明顯是不認同的表情。
在生物的發(fā)展與進化中，自然界、人類世界都有意識地創(chuàng)造了許多成文的不成文的規(guī)則，而這些規(guī)則在各個方面約束著你我的一舉一動，可若沒有它們，我看見匍匐在地上的爬山虎亂糟糟地纏在一起；奶奶還在廚房里大汗淋漓地炒菜，餐廳早已是杯盤狼藉，笑聲不絕于耳；而壞了紅綠燈的十字路口堵滿了開往各個方向的汽車，喇叭聲震耳欲聾。
我們和千萬生物同樣生活在無數(shù)的規(guī)則之中，可以默默接受，可以盲目認可，可以提出之意，可以固執(zhí)反抗。正因為有了這些不同的做法磨礪了這些規(guī)則，無論它們外表的美麗丑陋，都天一例外地為我們的生存提供了更好的基礎(chǔ)和更多的機會。雜亂秀美，自私尊重，急躁平和，約束我們的規(guī)則連接著一對對矛盾的詞語，只要不去觸碰它們的底線，你會發(fā)現(xiàn)更寬廣的發(fā)展進步空間。
牽�；ㄖ辉诩s清晨四點開放，這些不可理喻的約束之所以長久地存在，因為它們終能夠帶來幸福。
幸福的約束作文 篇39
在生活中，有許多的條條框框在約束著我們。
學校里，每個同學都必須遵守校規(guī)以及各班班規(guī)。在每天早上在宿舍睜開眼，我們就被各種規(guī)定所牽制著：被子要疊端正，洗具要擺整齊，教學樓內(nèi)不能奔跑追逐，就餐前后不準運動……
在家里，爸爸媽媽的眼仿佛就像監(jiān)控器一樣裝在我身上，當我游戲玩久了當當起勁時，他們總會叫我停下來做眼保健操，在家吃飯就要養(yǎng)成等人到齊再開飯的習慣，在六年級前，決不允許獨自約同學單獨出去玩……
社會上，約束更是無處不在，比如各種的交通規(guī)則：不能任意橫穿馬路，過斑馬線要看紅綠燈，十二歲以下不準獨自在街上騎車……
原先的我們大都認為著自由能夠帶給我們幸福，而家里、學校、社會中的那些約束，將只會是幸福的老龍，但其實并非這樣。
假如生活中真的沒有了約束，我們當真就能從那所謂的自由中獲取幸福嗎？
如果沒有了約束，那么在課堂上將無人聽課，同學們都會無所顧忌地吃喝玩樂，最終將導致同學的學識淺薄，眼界窄小。
如果沒有了約束，那么孩子們會肆無忌憚，任意放縱，養(yǎng)成不好的習慣。
如果沒有了約束，那么大街上將會通行困難，一輛輛車將會像一條巨龍一樣趴在街上一動不動，行人們舉步艱難。
原來，約束才不是幸福的牢籠，并且意義恰恰相反，是約束成就了幸福。
學校里的校規(guī)是為了讓我們這些同學在最好的環(huán)境中學習，在父母的叮囑嘮叨中，也可以清楚地感受到他們對我的關(guān)心和疼愛，而社會上的約束也是想讓我們生活在一個井井有條的文明社會。這些，又何嘗不讓人感到幸福呢？
那么在實際上，約束就是我們通往幸福的領(lǐng)導者，它能防止我們迷失方向，讓我們正確的走在幸福的道路上。
幸福的約束作文 篇40
每個人都多多少少都會要去麻煩別人一下，別人也可能有什么事來麻煩你。
我爸爸開車的技術(shù)不怎么樣，小區(qū)里車又多，我爸爸每天下班回家停車都需要小區(qū)里的保安師傅幫忙指揮倒車。雖然說我們麻煩他們，但他們每次幫我們也總是笑瞇瞇的，嘴角也總微微上揚。
我們家的米都是我媽媽買的，可是我媽媽一個人也拿不動呀？媽媽每次買米都跟別人不同，因為她買的米都是送貨上門的。每一袋米都有二十多斤重，而且我們家住在五樓。別人都是只能自己把米搬回家，而每次我們家的米都是店家送貨的，我分明看見他們是笑著的，眼神中透出的不是精打細算，更多的是柔和。
我外婆經(jīng)常讓賣豬肉的人幫她留下最后好的里脊肉，他也愿意這么做，每次都十分樂意留來給外婆，雖然別人的出價更高。
我一直想不明白，這時為什么呢？我百思不得其解。因為禮尚往來是傳統(tǒng)呀！
事實上，每次保安師傅有什么東西要打印，爸爸都會主動幫他們。米店老板不是本地人，對寧波也不是熟悉，每次有什么事都會問我媽媽，媽媽也樂于幫忙，而外婆也會經(jīng)常幫肉攤老板縫縫補補。
麻煩不一定是壞事。
麻煩別人不一定是壞事。
別人麻煩你也不一定是壞事。
別人麻煩你是因為他們相信你可以幫到他們，別人麻煩你是因為他們相信你的為人，別人麻煩你是因為他們知道你是真心實意的幫助他們。
你幫了別人，別人自然會真心實意的幫助你，這不但是一次互幫互助，更加是一次心與心的對接，當兩顆快樂而真摯的心碰撞在一起時，不止是幫助別人得到的快樂，更是一份因真誠構(gòu)架起的幸福。
多讓別人好好的麻煩你吧！
幸福的約束作文 篇41
偶爾我揉了揉惺忪的眼起身下床，推開門，陣陣熱浪襲來。突然想起冰箱中的幾塊冰激凌，我躡手躡腳地打開門，一股四溢地清立刻彌漫出來，引得我口水直流，我急忙拿出一塊，正準備大口時，一陣尖利的眼神劃過，并伴著一聲怒吼：“這么冷的東西你可以吃嗎？”又被他發(fā)現(xiàn)了，我只好灰溜溜走人。
偶然被這個符號難住了，我不懂，只好求助度娘，當我打開華為時，耳邊腳步聲便加快并加重，直至那聲音不能再重時，那熟悉的尖銳眼神又再次瞟到我身上以及手機上，這感覺真難受。
偶爾我喊：“媽！我走了�！薄拔遗隳闳�！”一句生硬的句子又傳了出來，說著一位提包女士便與我一起出發(fā)去上課，真煩，不能給我一點清靜嗎？非要盯著我呀！我心中極度厭煩卻又無可奈何。
下課了，我終于擁有了幾分鐘的清靜，打開老年小靈通收集，正準備來局貪吃蛇，只聽“叮咚”一聲，信息的界面打開，是新聞消息，我漫不經(jīng)心地瞟了一眼，突八個大字映入眼簾：珍愛生命，遠離棒冰。啊，我是多么地愚蠢，應(yīng)一時的舒爽，而傷害了自己，得不償失，我的心中對父母愧疚的種子開始發(fā)芽。
我突然想起前幾天有孩子被抱走的新聞，以及沉迷游戲開黑四十多小時的十歲少年。原來我以為自己成熟，可以獨立，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)自己多么渺小。父母的那個眼神，那個行為，雖然死板，卻寄托著濃厚關(guān)愛。在這里我終于被愛所說服，讓我重新認識了它的那種深沉那種永恒，也領(lǐng)悟了它的純真，在最后一刻也讓我學會了感恩品嘗了幸福的滋味。
愛是永恒而深沉的，幸福是簡單和純真，而那點滴的約束，便是那點滴無微不至的愛，流向我們心底，匯成那片幸福的海。
幸福的約束作文 篇42
兒時吃飯前，看著眼前泛著油光的菜肴，我涎水直流，剛想動筷，媽媽眼一瞪，拍了拍我的手：“長輩先動筷你才能吃�！碑斘页燥垥r一只手垂在桌下，媽媽又一拍我手臂，示意讓我左手捧碗。吃完飯還不能馬上下去玩，還要招呼他人“慢慢吃”才可以。走路要像個淑女，跟別人說話要有禮貌……母親�；貞浧鹉菚r她也是這樣被大人們要求著學會懂事。原來，父母苦口婆心告誡我們的，不是冗雜的約束，而是幸福的捷徑。
做為學生的我們，所面臨的，不過是題海，就有如夢境中奇妙冒險的通關(guān)工具般，比起任務(wù)性更具有趣味性。在固定不變的題干中探尋恰當?shù)姆椒�，自由選擇解題思路，無拘無束，這是學生最歡樂的時光。至少，在純真的學生時代里，我們?nèi)該碛凶杂蛇x擇的最大權(quán)利，而不用被動地接受命運的挑戰(zhàn)。
每次在小區(qū)綠化帶中鍛煉，總會感到一種由衷的愉悅：河水是那么靜，那么清，那么綠，如同一塊翡翠，完整地鑲嵌在蜿蜒的河道中。滿眼是綠色和花色，擺脫了塑料瓶和異味的干擾，空氣中有著一種淡淡的草木香，說不上暖風熏人，但也可微醺了。這一切，都源于小區(qū)以及過路人的堅守，也正是每一個人對規(guī)章的遵守，才能享受著更清新的空氣。我們頭頂?shù)倪@一片天空，不正是因為有了許多恪守，才更為美好的嗎？
世間的約束有千千萬萬，我們未免會不勝拘謹，而正是有了這些條文，才能更幸福地生活著。享受著每一次的遵守所帶來的回報，享受著可供選擇的權(quán)利。即使是帶著鐐銬舞蹈，也要舞出個性，舞出精彩！
幸福的約束作文 篇43
自由就是莫大的幸福，我曾一直這么覺得。我討厭一切約束，尤甚是加冕上富麗堂皇的理由和枷鎖。它掐入我的喉嚨，折斷我的雙翼，又挖落我的膝蓋。它使我窒息，使我受傷，使我區(qū)于一方天地。
父母絮絮的嘮叨，對于我，是一種約束。它們?nèi)缤疑砗蟮挠白右话銢]有縫隙地緊貼著我。當我默默地候在車站時，我決不能冒失地踏入一輛通向未知的公交，來一場說走就走的旅行；當我刷刷地奮筆疾書時，我決不能隨便地尋找一個吃喝拉撒的理由，享受空暇的悠閑；當我……我的每一舉動似乎都存在著無窮無盡的約束。
老師潺潺的教誨，對于我，是一種約束。從小學到初中，我不止一次被邀至老師的辦公室�！翱纯茨愕某煽�，怎么考出來的？”數(shù)學張老師是一位脾氣火爆的女性，她捏著一張薄薄的試卷，上下?lián)]舞，數(shù)落的話語一字一句地砸入我的心中。有疾言厲色的訓斥，自然也有溫柔似水的感染。但這只是形式上的變化，內(nèi)在上，無非是對我的約束。
自己對自己無限的期望，對于我，也是一種約束。因為有期望，就會有等量的要求，有要求就會有無窮無盡的約束。我總是致力于制作各種計劃表，嚴苛地對待自己每天的時間分配，我覺得我是矛盾的。我一邊渴望著自由，一邊又為自己套上冷冰冰的鎖鏈。
小學到初中是一次心智的提高。立在新的起點，我忽然發(fā)現(xiàn)，曾以為正確的一切不過是年少輕狂的謬論，包括我對約束的理解。仔細想來，父母、老師以及我自己的約束，不過是希望我能走得更高更遠，而不是停留在一方天地自我滿足。
青蟲有了絲繭的約束，才有了蛻變的機會；油畫有了色調(diào)的約束，才有了動人的成果；樂曲有了音符的約束，才有協(xié)調(diào)的名篇。約束和幸福并不沖突，約束只是為了更加幸福的明天。
幸福的約束作文 篇44
曾經(jīng)看到塘邊的蘆葦，扎根在泥濘中，一陣風吹來，它傾過身子順著風的方向去，隨著風搖擺，它盡最大的力想隨著風飄去，掙扎著遠離泥濘的約束，可仔細想想，沒有了約束，就漫無目的地飛，就像是脫了靈魂的軀殼，還不如受這約束，守住自己小小的一片天，不也是幸福嗎？
曾經(jīng)常常聽見母親對我的聲聲呵斥�！安灰偻媪�！”“不許做這個！”“不能做那個！”“快給我去學習！”一句句話仿佛是一針一線，編織了我的日常生活，又如一張網(wǎng)，把我束縛在條條規(guī)矩之內(nèi)，無法逃脫也不能逃脫。我也常常作反對，“為什么要聽你的話？”是的，我不想被約束。多次反抗無效，我只好接受，被規(guī)矩牽著走。
一次散布讓我改了觀念。路旁的狗，它們離開了人的約束，可以自由地跳、跑、玩鬧，但那只是無意義的跳、跑、玩鬧，難不成，一輛車就可以把它撞飛。又看到了街邊的流浪者，他們不受約束，隨心所欲，無人在乎他們的打扮，他們以為自己是自由的，無拘無束，但他們只是沒有頭腦，森林中流浪的怪物。
曾經(jīng)……
曾經(jīng)我們怪父母約束我們，但是，父母給了我們溫暖的家，給了我們殷殷教誨，我們當這是約束，其實這都是幸福的。
如果沒有約束作為我們扎根的土地，蘆葦還能隨風飄動嗎？如果沒有約束，你能有今天的自己嗎？只有靠著約束，人才能堅定自己，反思自己，超越自己。只有約束才能讓人不成為沒有靈魂的行尸走肉。誰不渴望自由？但相反，約束也能讓我們感受到幸福。正是約束，使平淡的幸福感變得更濃郁，使人的精神得到提升，使幸福得到了長久。
幸福的約束作文 篇45
有時跟父母一起去參加別人的宴席，在雪白的桌子上，烤肉、鮮魚、飲料的香氣爭先恐后的撲來，禁不住食指大動的誘惑，就開始狂吃。父母總會不高興的說：“少吃點，控制一下��！”這時我總不大高興：家人的約束，好煩�。�
有時去培訓班上課，老師冗長的講話，實在讓人睡意大發(fā)，于是乎，我把筆丟了，停止記那記不完的筆記。老師鷹似的眼睛會立馬盯著我：“快點記！否則給我站著！”這時我總不大情愿：課堂的約束，好討厭�。�
有時上課快遲到，于是一向疏懶的我也開始邁開腿飛奔。跑到一個十字路口的時候，剛好紅燈了。只剩幾分鐘了，于是我沖過去，不管三七二十一。交警立馬揪住了我：“你這么過馬路的？交通規(guī)則不懂嗎？”這時我總不大甘心：社會的約束，好無情��！
我又是什么呢？一個胡吃海喝沒有教養(yǎng)的孩子，一個不記筆記令人頭大的學生，還是一個亂穿馬路不守規(guī)則的市民？我是多么反對約束啊！這種令人不快的東西叫我十分反感。
放縱真的快樂嗎？快樂之后呢？插隊遭白眼，斗毆被逮捕，偷懶考不好，快樂之后是無邊的痛苦。約束真的痛苦嗎？痛苦之后呢？靜等紅燈的一份平安，堅持奮斗的平步青云，痛苦之后，是甜美的幸福。
在人間追求幸福也不是那么難，父母的約束是關(guān)心；老師的約束是期待；社會的約束是溫暖！與約束作伴，我們才能機敏；與約束作伴，我們才能快樂；與約束作伴，我們才能健康成長，不走彎路！這幸福的約束啊！
且讓我們在無邊廣大的世界，以約束作舟，開出燦爛的花，收獲美麗的果！
幸福的約束作文 篇46
約束并沒有特定的意象代表，難以言述。然而在我心中，約束是明確而又鮮活的：是小時候外婆粗糙的大手，是媽媽規(guī)定的門禁，是每晚的跑步……
它們不僅是約束的“代名詞”，更是幸福的。
粗糙的大手
外婆家的黑瓦屋對門是一大片空地，那是村里孩子玩游戲的天堂。美中不足的是中間有一條車輛通行的水泥路。每當我要橫穿水泥路時，外婆總會握住我的手，穩(wěn)穩(wěn)地領(lǐng)我過馬路，不讓我一個人像只無頭蒼蠅似的亂撞。外婆的掌心和指關(guān)節(jié)布滿大大小小的老繭，撓得我手心癢癢的。指尖卻是意外的柔軟，異常的溫熱。我被老繭硌得直笑，從未想過要去掙脫這幸福的約束。
規(guī)定的門禁
記事起，媽媽便早早規(guī)定了：無論在城市還是農(nóng)村，九點前必須回家。而在那郭莊村野，黃口小兒們聚在一起，常常非玩到月朗星稀才肯歸家，我因此對媽媽的規(guī)定充滿憤懣之情。但媽媽總會在案木上擺幾盤軟糯可口的糕點充作安慰。我細細咀嚼，讓芳甜的氣息溢滿整個口腔，百般回味，覺得原本面目可憎的門禁規(guī)定逐漸變得討人喜歡了。
每晚的跑步
體育成績單上慘不忍睹的數(shù)字引得爸爸每天晚上“押送”我練習跑步�？v使我撒嬌撒潑，百般推搡，爸爸也不為所動。我只能每天心不甘情不愿地完成規(guī)定路程。爸爸在一旁不時督促我，激勵我，不讓我有絲毫懈怠。一件件被汗水浸濕的運動衫，一根根被汗珠潤濕的發(fā)絲，一次次喘不上氣的痛苦，一遍遍在耳畔響起的鼓勵……最終，使得我的成績斐然。
約束或許嚴苛，或許不近人情，但對我而言，這些都是幸福的約束，因為我得到的遠比受約束的要多的多。
幸福的約束作文 篇47
小拇指，大拇指，一曲一伸，上下來回擺動，在沒打空調(diào)的房間里重復著單挑無趣的動作，我的額頭冒出的細細的汗珠，提弓的手臂經(jīng)過了三十分鐘的折磨也酸得不行�？墒种坏脵C械的重復一個乏味的動作。老師在一邊不斷修改我的動作，一邊念叨：“只有握好弓，才能學好琴�！蹦悄�，我七歲。
寒假，我將在四級考試中拉奏我接觸的第一手樂曲《牧歌》。外公便會督促著我聯(lián)系，他放一段磁帶，我模仿拉一遍，他憑著兩遍的差異指出我的不足，一旁的節(jié)拍器左搖右擺的打著節(jié)奏，我的腳也跟著微微抬起再放下，悠揚綿長的旋律深深地嵌進了我的指尖，嵌入了我的琴頭�？菰锏那V，上面的音符牽著我的心一起拉出悠揚的歌曲，我沒有一絲懈怠，就同在炎陽下站軍姿一樣，定在譜架前，不停地練習。那年，我十歲。
軍訓，我要演一首《打靶歸來》，沒人陪我練習，但我每天按時去琴房，頭頂電風扇的呼呼聲和著我的琴聲，竟一點也不覺得無趣！我盯著譜架上的一個個音符，讓弓在四根弦上滑頭，側(cè)著頭，指間溢出鏗鏘有力的音樂。
臺下，二百多雙眼睛；臺上，一把琴，足矣。我似面對著二百多個音符組成的樂譜，拉著琴，似和自己的一個老朋友談心。大拇指，小拇指，一曲一伸，臺上臺下，一陣掌聲。簡簡單單的曲子，我得到了滿滿的肯定，收獲了洋溢著的幸福，約束的幸福。那年，我十三歲。
有的笑容背后是咬牙堅持的靈魂。用約束換取幸福，可以撫慰親人的憂心，可以鼓舞更強大的自己。超越自我，收獲幸福。
幸福的約束作文 篇48
什么是幸福？大家都知道這是一種滿足感。什么是拘束呢？當然是那種讓人很不舒服的感覺�？墒鞘裁词切腋５募s束呢？我沉默了，這究竟是一種什么樣的感受��！
在閑暇時，我一直想著，在小區(qū)里走著，偶而看見一個一歲多的孩子在草坪上，用他那雙戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗的腳努力的支持著身體，他的腰上綁著一根繩子被一個大人牽著，我發(fā)覺那個大人額頭貼滿了汗水，拼命拉著繩子，而那個孩子在繩子的約束下走得越來越好。我想：這是那么好的一個風景啊！充滿著愛，看！大人在笑，心里一定很幸福吧！
我不由得思考這是幸福的約束嗎？也不知怎么我走到了一幢房子，無意地向房屋的窗戶望去，一個小姑娘愁眉苦臉地望著外邊，她是多么想出去玩啊！可是在她身邊有個大人一直在和她說些什么，使她不得不低下頭寫作業(yè)，我想：這個小姑娘，現(xiàn)在這么在父母的拘束下認真學習，以后一定是一個有用之人，一定過得很幸福。
對呀！這不就是幸福的約束嗎？我的心豁然開朗，生活中這種約束處處都有，這種約束雖然先讓人很討厭，但漸漸發(fā)現(xiàn)正因為有了這種約束我們才能成長，才能有所作為。它有著一種先苦后甜的感覺。我想著，如果這個世界沒有幸福的約束，那可不就亂套了嗎？我自己又何嘗不是如此呢？媽媽以前讓我拉小提琴來培養(yǎng)我的樂奏，一直拘束著我，而現(xiàn)在回想那段時光，是那么難忘，我感謝這種約束，是它讓我在今天有了我自己拿手的才華，是它讓我得到了許多贊許，讓我幸福。也許，這就是幸福的約束的真正含義吧！
想著，我感到無比輕松，我回憶著過去，品味著那幸福的約束。
幸福的約束作文 篇49
那天我們吃苦瓜，媽媽把苦瓜子扔到土里，一棵纖細的小苗過幾天發(fā)了出來。
它多細！像一棵豆芽，只是毛茸茸的，我才知道它是苦瓜。它一天一天的長著，長出一片又一片毛茸茸的葉，于是我總想著：什么時候我才能吃這苦瓜呢？心里更是美滋滋的。
可是它突然開始焉了，從葉尖黃起來，蜷起來。樓下買菜的說，大概是得搭架子了，不搭架子會死的。我搭起了架子，用一根小紅繩子綁著苦瓜苗，但它是那么地不情愿，想像原來那樣躺著，把小紅繩拉得緊緊的。吹風的時候，它就像在掙扎反對我的約束。
與此同時，我也在進行著我的掙扎與反抗。媽媽現(xiàn)在開始專治我的駝背，并且用最野蠻簡單的辦法——靠墻站。我當然會反抗，浪費時間不說，站個半小時，還要那么挺拔，真的是——難于上青天！
但媽媽有她的堅持，還愈演愈烈，她找來了各路方法：什么兩頭翹，什么床上倒掛，什么肚皮貼墻……于是我們家每天晚上就像重播電視劇一樣，總是媽媽聲嘶力竭地喊：“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”我相應(yīng)地做出各種詭異的動作。
終于有一天我忍不住了：“媽媽，我們應(yīng)該停一下�！�
“為什么？”她有些氣呼呼，但是我還全說了，包括對各種方法的不滿。她聽完了，說：“你知道嗎？我小時候也駝背，但沒有人提醒我！沒有人教我！所以我改得很晚，很艱難……”她只顧呼哧呼哧地吸氣。
我突然覺得很懊悔，我想起了我的苦瓜苗，那棵不會挺立的苦瓜苗，我看見了那個駝背的我，但我也看見了那個系紅繩的我，我理解了媽媽，就像我明白我為什么系紅繩，我明白我的堅持。
我輕拍著媽媽的背，想感覺它的挺拔，媽媽望著我出神，我拉著媽媽，牽著她的手，走到苦瓜苗邊。我也不知為什么開始望著苦瓜苗出神。媽媽在我左邊，苦瓜苗在我右邊，我頓時感到喜悅——給予了我幸福的人在我左邊，而讓我看到幸福的植物在我右邊。我和苦瓜苗相互望著，似乎同時在說：“我要挺立！我要挺立！”
我是一棵苦瓜苗，我的媽媽用隱形的紅繩束著我，想讓我挺立，而那小繩上，大寫著：幸福。
幸福的約束作文 篇50
偶爾的午后，看到小區(qū)中的幼兒在蹣跚學步。他們的腹間都系有“安全帶”，為的是在他們快摔倒的時候有個保護。這時我就想，世上是不是有一種束縛能帶給我們安全呢？
偶爾的夜晚，因為做事拖拉被母親呵斥。心中滿是怨氣地躺在床上時，忽然覺得家庭規(guī)則的束縛不是能幫我養(yǎng)成更好的習慣么？
偶爾在道法課上，老師告訴我們，法律是通過約束我們來保護我們的時，我陷入了沉思，奧，應(yīng)該會有一種束縛叫作保護吧？
偶爾的偶爾，我知道了只要控制我們對大自然壞行為，蔚藍的地球?qū)槲覀兲峁┮粋�賴以生存的家。這時，我似乎明白了，自我的控制和約束，往往能為我們的生命本身帶來關(guān)愛和幸福。
誠然，約束是魚的網(wǎng)，束縛你的自由；約束是風箏的線，控制你的方向；約束也是餅干的模具，磨平你的執(zhí)拗。
但同時，約束是一間禪房，助你悟出生命的真諦；約束是鳥獸的卵殼，為你的生命提供初始的發(fā)展空間；約束也是草木發(fā)達的根系，為你提供源源不斷的生命養(yǎng)料。
有時，我們真的需要幸福的約束。有了汽車里座位旁的安全帶，在急剎車時，安全帶的束縛使乘客的性命免遭失去；有了冬天時衣柜里的棉衣，在北風呼嘯時，棉衣的束縛能夠幫助人們抵御嚴寒；有了道德和法律的教條，所以在世俗世界里存活的人們才能執(zhí)著的守護心中的那方凈土。這時我就想，這些善意的安全帶不總能帶給人們以幸福和美好的體驗么？
也許，我們一輩子都逃脫不了約束，一輩子都無法獲得真正意義上的自由。你活在地球上就必要尊重人類的生存法則，于是，在多條安全帶組成的網(wǎng)狀生活中，我們享受到了幸福卻失去了一部分自由，但我認為，這是值得的，我們應(yīng)該在束縛的籠子中不迷失自我，在享受幸福約束的同時，也為世間帶來美好的感受。
且讓我們堅持自我，在那些紛亂錯雜的安全帶中，享受幸福，創(chuàng)造美好吧。
幸福的約束作文 篇51
走在路邊，我常會被好奇心牽引著。
記得曾經(jīng)在路上看到一個正在蹣跚學步的幼兒，在街邊搖晃地挪動著步子，小手伸向前，渴望著能夠去探一探未知的路，無奈腰間的`皮帶勒住了他的小腹，使他無法前進，回頭可憐地看向后頭牽著皮帶子的父母，得到的卻依然是搖頭，看著他漸漸黯淡下去的眼睛，在、我開始有些可憐這小家伙并開始懷疑，父母為何要用皮帶拴住孩子而不是讓他獨自去闖蕩呢？
記得曾經(jīng)夜晚在河邊散步時，見到過肚子坐在空蕩的椅上啜泣的離家出走的女孩，多半又是受不了父母的管束，可憐的女孩兒，我看著她傷心的面孔和委屈不甘的淚水打濕在青石板地上，我的心中又是一陣翻涌，為何她的父母如此無情，要如此逼她做她不愿做的事呢？
又記得曾經(jīng)父親還在局中工作時，每晚都很晚回家，即便回到家了，也還有一堆工作，有時忙得連飯都來不及吃，母親勸他多吃幾口飯，他卻總是擺擺手，笑笑道：“不了，你們自己吃吧，我去把單位里的事兒弄完，局里有規(guī)定，頭日的報表，次日就得交，我怕來不及�！甭犃诉@番話，我總是若有所思，為何公司要對員工們制定如此苛刻的要求呢？
不得不承認，這些疑問包含了我曾經(jīng)對“拘束”的那種不解，但后來我漸漸從現(xiàn)實中清醒過來，嬰兒學步有繩牽著，他才不會摔倒，才能在最安全的環(huán)境下走路；父母管束孩子，才能讓孩子時刻意識到自己真正的任務(wù)，讓孩子在無外界的干擾下學習；公司制定規(guī)則，對每個員工苛刻，才能讓公司穩(wěn)定發(fā)展，讓工作有秩序、安全�！熬惺本拖駹恐L箏的棉線，它的確在管束著你，使你失去一部分自由，但若你反過來想，正是有了約束，才有了安全、健康的環(huán)境，它就像一張網(wǎng)將我們罩在這個保護范圍中，讓我們幸福的生活。
我們被約束了，但同時，我們也擁有了幸福。
幸福的約束作文 篇52
周五，行走過一個小學旁，看到一群小學生蜂擁而出，校門外早已堵滿了來接的家長。那時正是炎炎夏日，花花綠綠的傘令人眼花繚亂，更有拿著大蒲扇“撲哧撲哧”直扇風的爺爺奶奶們。他們本大可坐在空調(diào)間捧著西瓜追劇，但因為孩子，只得焦灼地等待，這使我不禁感嘆：我們每個人在幼年時都是別人的一個麻煩。
在學校里，我的理科成績還不錯，所以常有人拿著課外遇到的難題前來尋問，我也因此縮短挪用了我的課外時間用于解答。我只能聽著同學漸行漸遠的談笑聲，靜守于書桌前，看著下一個人拿來的下一題，窗外的日輝悄悄灑入，我不禁又向往起同學嬉笑怒罵的不正經(jīng)，但一看到那道枯燥乏味的題目，閑適之情一掃而空，又陷入于冥思苦想。述題畢，我卻又一陣輕松，為能解決別人的麻煩而極具成就感。
人生而為麻煩，求學時為父母的麻煩；工作后為上級的麻煩；之后成了家，孩子長大開始求學，嘮嘮叨叨又成了孩子的麻煩；老了，腿腳不便，只得請人照顧，又成了那個保姆（或是監(jiān)護人）的麻煩。
人同時又是麻煩的消除者，一己之長消除對方的麻煩，或是咬緊牙關(guān)，盡全力攜竹對方共克難關(guān)。縱有一身本領(lǐng)，面對麻煩卻要逃避，哀哉！雖然麻煩本身是負面的，但它帶來的是不盡的積極影響，在一唱一和，一問一答后，人又多了一個朋友，一條解答的途徑，或是更上一層樓的知識。相反，倘若一個人一生無憂無慮，那他必將只有淺薄的人際關(guān)系與學識，甚至脫離紅塵，成為平日只會專心念經(jīng)修道的僧人。
麻煩是一塊磨刀石，磨平我們的意氣與躁動；麻煩是一條紅線，連接了兩個陌生人的心靈；麻煩是一塊墊腳石，組成通往人生巔峰的階梯。
幸福的約束作文 篇53
那日，我閑來無事，倚在欄桿上，看著樓下的一群孩童嬉戲。不知何時，他們玩起了“老鷹捉小雞”，雞母親與老鷹正面對峙，伸開雙臂護衛(wèi)身后的雛雞，雙眼緊盯老鷹；老鷹一動，雞母親立即轉(zhuǎn)向，雛雞們也只得跟著雞母親打轉(zhuǎn)兒，在雞母親竭力伸長的臂膀下活動。這樣就避免了老鷹輪番攻擊傷到雛雞。這時，我會想，其實約束帶來的安全感，是一種幸福。
有時，能看到電視內(nèi)的某某大獎頒發(fā)典禮上，領(lǐng)獎人含淚感謝父母感謝導師感謝同甘苦共患難的兄弟。拿上獎品，臉上洋溢的喜悅與難以自制的感動從他上揚的雙眉、微咧的雙唇、抽泣的聲音、滾滾的淚珠可見一斑。這時，我會想，其實約束帶來的成就感與榮譽感，是一種幸福。
偶爾，聽到同學談及他的小學奮斗史，自豪不已的他向我“透露”道：“若不是我母親指定我考那更好些的＊＊初中，讓我奮力拼搏，有了目標，作為從五年級時奮起的中游學生，若沒有母親給我規(guī)定的計劃與目標，我可能連今日的＊＊初中都考不上呢！”他的臉上洋溢著對自己已奮斗過、盡力過的滿足，憨厚的微笑浮現(xiàn)在他的臉上。這時，我會想，約束帶來的滿足感及其“壓迫”下的使命感與責任感，也是一種幸福。
回首這一幕幕，我會想，約束何嘗不是一種幸福呢？如果沒有“雞母親”臂膀的庇佑與保護，就沒有“雛雞”安全而溫暖的生活，“它們”可能早已成了“鷹”的爪下之物。如果沒有成功者背后那些支持者對他的管理、制約、教導與獻言獻策，站在那兒的可能是對過去悔恨不已，對自己未聽他人勸告嘆息不已的失敗者，周圍也不再是人山人海掌聲片片，而是行人寥寥噓聲陣陣。如果沒有父母對孩子的嚴要求高標準，最后換來的可能只是孩子對當年虛度光陰只圖玩樂的嘆惋與對一事無成的懊悔與悲傷。
遵守約束，收獲幸福。
幸福的約束作文 篇54
天氣轉(zhuǎn)涼，蕭瑟的秋天已經(jīng)在不經(jīng)意間來到。
雁群一如既往地飛向南邊，去尋找適合過冬的溫暖處所。雁群的飛行似排練了千百遍般井然有序。
那是什么？一個笨拙的身影漸漸脫離了隊伍，哦，原來是一只剛剛成年的雁，它似乎是因為技巧不熟而慢下了飛行的節(jié)拍。它已經(jīng)飛行了好久，翅膀似被灌了鉛一般的沉重，只能慢慢地撲騰幾下。殊不知，危險已經(jīng)在向它靠近，黝黑的槍口對準了那個笨拙的身影，只聽見“砰”的一聲，那個身影停頓了一下，它胸口那個的洞伴隨著鮮血滾滾而出，滴在灰白的羽毛上，濺起一朵朵血蓮，嬌艷無比。劇烈的疼痛使它原本就干澀的嗓子不由得喊出聲來，凄厲而又悲涼。之后，便是無休止的下墜，下墜。
當它清醒過來時，天色已經(jīng)暗了下來，夜晚的寒氣凍得它瑟瑟發(fā)抖，傷口似乎又裂開了，它喑啞著求救，企盼著幸福之神能降臨在自己身上。這時，一前一后，一輕一重的腳步聲從遠處傳來，它驚喜得說不出話來，奮力地搖動身體周圍的荒草，迫切希望他們可以發(fā)現(xiàn)自己。來人是一對父子，兒子一眼就發(fā)現(xiàn)了它，拉拉身旁父親的衣襟：“爸爸，你看，這只雁好可憐，我們救救它吧！”高大的男人瞥了一眼那只雁，不耐煩地說道：“救什么救，傷得那么重肯定活不成了，快走，你的補習班快遲到了。”兒子戀戀不舍地望了一眼遠處的雁，最終還是無言地離去。
……
雁仍在掙扎，它的心在最后一絲希望破滅之前迎來了孩子和孩子帶來的獸醫(yī)，它，得救了。那會兒，整個世界，似乎都彌漫著一種濃濃的幸福感。
同是地球的孩子，但愿，這世界能少一份超越物種的約束，多一份超越物種帶來的幸福。
幸福的約束作文 篇55
在餐廳里吃飯，偶遇一父親。
這一家子人坐在我斜對面，真是人丁興旺：三個孩子，老太太老公公和他自己以及妻子——足足七口人！父親約莫四十歲出頭，可臉上卻布滿了生活烙下的皺紋。他個子不高，只身件灰色T恤�？闯鰜�，這家人要糊口難說。
菜上來了，兩個弟弟爭先恐后你爭我搶。一旁的父親忙并快活著：湯太燙。當爸的把湯盛進兩個小碗，呼哧呼哧的吹氣，兩小弟夠不著的菜，父親又多夾一點兒給他們。還要倒果汁、吃冰激凌、喂飯……父母年紀也大了，硬的東西咬不動，他又不動聲色地讓妻子換了一下餐具的位置，讓父母吃的好。這一餐下來，他自己倒沒吃一點兒東西。看著這歡騰的一桌，感覺看他們的動作比吃飯這本身更有興致……我看見這父親笑了。
這是一個對自己努力而換來美滿的笑。
晚上休息時，看到這樣一則新聞：
一妻子把丈夫告上了法庭，只因父親不務(wù)正業(yè)，打牌賭博，酗酒無度，而她自己則每天兼職多份工作。孩子在家里嗷嗷待哺卻拿不出食物……
于是我馬上聯(lián)想到第一個父親。
這樣的兩個男人，一個是用每天的辛勤勞作和付出挑起了整個家庭，以此換來家庭的美滿和幸福。是家庭的責任感和愛約束著他不斷克服困難、砥礪向前。第二個男人他不愛任何的約束，他的賭博、酗酒只是逃離生活，逃離現(xiàn)實的自我麻痹的手段。他將永遠空虛下去，因為他不知道自己的幸福和快樂來源于哪兒，家庭責任對于他來說便是浮云。
人的幸福感，往往來自于約束。你將背負著使命感負重前行。若棄了約束，你在這世上就像斷了線的風箏在空中游蕩，徒剩一副軀殼。所以，心甘情愿地承受那些生活中的負累和牽絆吧，那是一個人在塵世間幸福的約束啊！
幸福的約束作文 篇56
失去線的約束，風箏會無影無蹤；失去籠子的約束，金絲雀會死在曠野之中；失去斑馬線的約束，橫穿馬路的行人將因自己的行為賭上性命。幸福的約束，讓我們的生活更加安全。
幸福的約束存在動物社會中。黑猩猩群體有十分嚴苛的等級秩序，無論是誰都不能違反。違反者將受到嚴厲的懲罰，甚至被逐出該群體，暴尸荒野。黑猩猩的這種行為，有效地保持了整個群體的秩序，讓黑猩猩一直繁衍下去。
幸福的約束也存在于我們的生活中。有些約束是成文的，例如禁止橫穿馬路，禁止在公共場所大聲喧鬧，它們有效地維持了公共秩序，保障了一個和諧的社會環(huán)境。也有些不成文的約束，如在說話時要看著對方的眼睛，這些約束來幫助我們鞏固人與人之間的關(guān)系，進行順利的交流。
遵從約束才能讓我們更好地立足于這個社會上，如果不遵守基本的法律法規(guī)，不僅會影響到自己的安全，更會侵犯他人的權(quán)利。有人認為約束本身就是對天性的一種壓抑，我對這種說法深表懷疑。事實上，約束本身就是為了讓我們更好地實行自己的自由。因此，那些平時認為是束縛的約束，實際上，一刻不停地保證著我們的幸福。就像父母的嘮叨，只有離開了才會分外想念。
讓我們共同努力！靜下心來，體會并遵守生活中幸福的約束吧！
幸福的約束作文 篇57
偶爾，翻閱一本厚重的生物百科，環(huán)環(huán)相扣的生物鏈總會映入我的眼簾�？粗@大自然的杰作，我不由心生困惑，這些互不相關(guān)的物種，是如何構(gòu)建起一個生態(tài)系統(tǒng)的呢？
偶爾，行走在喧鬧的街道上，身邊井然有序的交通又會讓我感慨：那些通俗易懂，簡潔明了的交通規(guī)則為每一位市民都提供了多大的便利呀！
偶爾，也會為父母喋喋不休的勸誡而心生不悅。他們的“杞人憂天”無不限制了我的行動，更約束了我的方向。
偶爾……
偶爾我們也會不解地埋怨或試圖掙脫生活中各種各樣的約束。它們似乎在表面上束縛了我們的行動，但卻又無不時時刻刻地保護著我們，維護著社會的安寧與自然界的平衡。倘若沒有世間萬物的相互依存與相互約束，哪來一個相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)？沒有了交通規(guī)則的約束與規(guī)定，交通秩序的有序與否又何從保障？若禁止了父母對子女嘮叨或勸誡的權(quán)利，親情何從體現(xiàn)？子女的安全如何保障？父母又如何幫助子女們順利地融入社會？
因此，人類的文明歷程乃至世間萬物都離不開種種約束。它不僅劃清了我們自由的界限，更保障了我們界限內(nèi)的自由。以此來看，生活中的種種規(guī)矩與法度，又何嘗不是一種幸福的約束？正如那句令明太祖朱元璋大悅的話：畏法度者最快活。在法度的遮風傘下生活的人，比起在犯法邊緣或是已被法律制裁的人，想必是快樂多了。
幸福的約束，將我們的生活約束在幸福之中。
幸福的約束作文 篇58
有時在路上行走，看見那些垂垂欲倒的老樹，正在繩子的拉扯下努力地存活著，樹干上勒出幾條深深的紋路。這，究竟是什么力量？
有時好不容易在家睡個懶覺，小歇一會兒，母親那如唐僧般念經(jīng)似的聲音便闖進了安靜的世界，絮絮叨叨地說這說那，心里很是不爽，卻不想再被安上一個“大逆不道”的罪名，只能在日記本上奮筆疾書。這，到底是什么力量？
有時在馬路口等待，瞧見一位老大爺鄭滿不在乎地要穿過川流不息的車流，一旁的陌生人沉默地拉住他的袖子，輕輕的拽回來。老大爺張了張嘴，又閉上。這，又是什么力量呢？
大概，是約束吧。
對于一般人而言，約束似乎是與自由相對。有太多的人渴望自由，好像自由就是無拘無束的象征，曾經(jīng)的我，亦如此。
胡適曾在北大演講時，說：“你們要爭取獨立，不要爭取自由。”
初看時，并不明白，柴靜解釋說：“擁有自由而不獨立，依舊是別人的奴隸�！苯^對的約束是不行的，絕對的自由也是不行的。
好像，有點懂了。
那些樹木寧可被勒地道道傷痕，也不愿脫離繩子。而我們，又何嘗不是呢？我們不可能脫離原則而生存，原則就是塑造我們的那根繩子，不應(yīng)該盲從，卻應(yīng)該獨立；不應(yīng)該拒絕，卻應(yīng)該善待。
有時候，這條“繩子”可能會勒得我們喘不過氣息，可能會磨破我們的皮膚，可能會不讓我們前行。但為了以后的永恒的快樂，這些痛苦與煩躁，又如何呢？
一片細細碎碎的陽光的碎片悄然落地，老樹依舊努力地活著，傷痕越來越深。
忽然覺得自己曾經(jīng)在日記中寫下的語句，叛逆得可笑，憤怒得可笑，膚淺得可笑。鉛尖輕輕摩擦，在句上留下一條細細的線，好似那條繩子。
瞬間覺醒。
善待約束，接受約束。
幸福的約束作文 篇59
幸福的約束究竟是什么？
是在勤奮背單詞為了提高英語成績時，一個個單詞在腦袋里打著架，一個個字母就像調(diào)皮的孩子，東逃西竄，就是不肯待在自己的位子上。我心煩氣躁，原來的耐心耗得一滴不剩，但是我卻不想放棄提高成績，在百般惱怒中堅持了下來。當我發(fā)現(xiàn)自己真的有進步時，心里涌上一股甜滋滋的味道，也許這就是幸福吧？
是在我因讀書辛苦而堅持不下去時，每天七點下課吃飯后一如既往的寫作業(yè)，然后每晚和同班同學那樣奮斗至凌晨，家人帶給我的暖心陪伴和關(guān)心的話語似乎使我心中多了一份希望，也許就是幸福吧？
是在飛馳城市道路時，每每看見頗有象征性的黑白琴鍵就急剎車，在禮讓行人時急的拍額頭，但攝像頭似乎如餓狼吞噬獵物般，泛著幽幽的綠光，但當走在大街上被過往車輛禮讓時，便油然而生一份感激，也許這就是幸福吧？
約束是限制，卻不是囚禁，它只是防止我們過度自由，同時也促進我們嚴謹，成功的苦口良藥。
如果這個世界失去了約束，孩子們由于學習的壓力與難度荒廢學業(yè)，自此一事無成；家長們放縱孩子沉迷于電子產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)世界，人們的視力都急速下降；馬路上的車輛橫沖亂撞，各種事故層出不窮。
失去了約束，這樣的世界真的幸福嗎？
自我約束，他人約束，法律約束，各種約束實則是讓人類的世界變得更有秩序。
幸福的約束作文 篇60
人的一生，從父母，到并肩同行的伙伴，無不是我們用“麻煩”堆建起來的關(guān)系。
稚嫩的嬰兒天降在我家后，媽媽的憔悴日益明顯，為了補充夜晚的睡眠，白日沾枕即眠。換尿布濕、喂奶、哄睡覺等一系列瑣事無聊而冗雜，這就造成了她廚房、廁所、臥室三點一線的“困局”。因此，我當即表示不解：“這么麻煩，為什么還要生呢？”我母親則兩手一攤，頗為無奈：“生都生了，難道塞回去？”說完她又笑，嘴角的細線盛滿了細碎的陽光：“但只要看她安靜睡覺，慢慢成長，你會覺得有這個麻煩真好�！�
前不久，各奔東西的幼兒園的同學時隔幾年，再度聯(lián)系，自發(fā)組織回幼兒園看班主任，她已然兩鬢斑白不復青春。但提及往事，她卻仍舊像個有些經(jīng)驗卻分外笨拙的“孩子王”。她一個個耐心地描摹到場的學生，笑眼含波，流光溢彩，“還要感謝你們呢！當時幾個小蘿卜頭說要來幫我準備畢業(yè)典禮，沒想到還真來了，真棒！”哄小孩子的口吻讓我們一齊哄笑。不禁想道，明明是最皮的熊孩子時代，但麻煩似被統(tǒng)統(tǒng)忘記，只有歡聲笑語的片段。
暑假，我參加了學校組織的美國游學，自由活動時間里，我隨著人潮擠于林肯紀念堂，但因矮小，人群在面前往來，我甚至沒能為紀念碑文拍張照，擺著手機不知所措。這時有雙藍眼睛突然出來解圍，他停在我左前側(cè)，向我揮了揮手，我當即明白，趕緊摁下快門，然后相視一笑。人來人往之中，他一個人停住顯得有些突兀，他本可以路過一個茫然的女孩，持續(xù)大步流星，但他停下了，他毫不遲疑地接過這個麻煩。
人總要對尋常小事充滿感激，否則他就會失去感知幸福的權(quán)利。從母親的血脈，到老師的責任，再到陌生人的人間真情，這些名詞代表著隨之而來的麻煩，但無可否認，幸福正藏于其后。
幸福的約束作文 篇61
偶爾在蔭蔽下散步，順著蒼翠的枝葉能發(fā)現(xiàn)一兩顆蝶蛹，如無生命跡象般攀附于枝干上，在沒有破蛹之前，它就只能呆在那殼中，不吃不喝，連動都不能動，束縛于蝶蛹中。我是極其厭惡毛毛蟲的，在我看來，毛毛蟲非但不可愛，還總傷害我的植物，真是可惡至極！經(jīng)歷了蝶蛹的約束后，它的本質(zhì)還不是那樣？難不成還會有所改變嗎？
偶爾當假期來臨時，總是會羨慕那些可以出去玩的孩子。不必游走于補習班之間，而我確不得不因為自己與他人的差距而奮力追趕，父母對我的約束有時真的讓我有些喘不過氣，我想要通過網(wǎng)上自學來培養(yǎng)繪畫技術(shù)，可是網(wǎng)線卻被拔了；我想要看些課外書，也被拒絕；甚至想出門散步，都不被允許，我曾多次向他們申訴，得來的只是“這都是為你的幸福著想”，這樣又真的會幸福嗎？
那天我沒有去上補習班，獨自一人待在家中，準備打開電腦，然而內(nèi)心深處又有一個聲音在提醒著我：你都已經(jīng)戴著500多度的近視眼鏡了，不要再接觸電子產(chǎn)品了，不然日后你的孩子也會近視的。想到這，我停止了動作。但是我現(xiàn)在實在太累了，那么就出去走走吧。
來到之前的那片蔭翳下，蛹已經(jīng)只剩下空殼了。我坐在樹下，望著天空，陽光溫暖而不刺人，輕柔地撫摸著我，還有幾只俏皮的小蝴蝶在陽光下輕舞，綠色的小精靈披上了金黃的陽光，多么動人。看它們無憂無慮的樣子，很難想象它們曾在灰暗的蛹中待過數(shù)月，那種束縛之下竟能長出如此可愛的生靈！破蛹重生的它們，讓我認識了新的生命，我開始改變了毛毛蟲的看法，經(jīng)歷過蛻變后的它們早已不再只會蠕動，現(xiàn)在它能看得更高，飛得更遠，我想它已經(jīng)找到了自己的幸福吧。
想到這，我來到公交車站，去往上課的地方。對，我想這個約束正是我需要的，我也要去尋找自己的幸福。
幸福的約束作文 篇62
也許有人會說，在家里會受到約束，因為你有一絲不合理的地方，就會受到父母的責備；在學校也會受到約束，你有一絲不切實際的想法，就會受到老師的批評，感覺自己一無是處，哪能談上什么幸福感。但你又何曾想到，沒有了父母的約束，沒有了學校制度的約束，哪能有我們幸福的笑容？
在一個夏天，一個小女孩拿著小提琴在馬路旁走著，她邊走邊高興地說：“我終于可以學小提琴了，以前看著電視上小提琴表演節(jié)目，自己多想嘗試一下�。∵@下……”她突然不說了，因為她已經(jīng)到了琴行門口。她高興地走進去，拿出小提琴，看著譜子開始演奏起來。
也不知道是小女孩演奏得太投入，還是琴聲動聽，老師突然對小女孩說：“這里怎么都拉錯了，你是怎么在拉小提琴�。俊毙∨⒈贿@一聲吼給嚇住了，小女孩差點哭了出來，她低著頭，小聲地對老師說：“對，對不起，我下次不會這樣了�！崩蠋熉犃耍矝]有說什么，就這樣走開了，只留下低著頭的小女孩，小女孩輕輕地拿起小提琴，放進盒子里，回家了。
小女孩回到家后，心里很煩悶，為什么我每次去練琴都會被老師說一頓呢？在家里，我每次都可以演奏得很好，但一去老師那兒，卻總被老師給糾正。為什么我每次都沒自由？為什么我只能被老師約束？難道我不配拉小提琴嗎？難道我的努力不能獲得成功嗎？
又是一次小提琴比賽，她在舞臺上超常發(fā)揮，一曲演奏完，觀眾響起了掌聲，那掌聲此起彼伏，就像海浪那樣向她涌來。
我成功了！我成功了！我的努力終于獲得了成功！我的付出終于有了回報！小提琴，你就是我的幸運物�。∥覍⒂肋h與你在一起！
這時，老師走過來，拍了拍她的肩，笑著對她說：“你做得很好，你成功了，恭喜你！”聽了老師的話，她覺得有道理。的確是啊！如果沒有老師的嚴厲批評，沒有老師的約束，那么我或許還不能成功呢！
她在心里默默對老師說：老師！我感謝你！我敬佩你！假如沒有你，我或許不能獲得成功；假如沒有你，我或許只能站在臺下；假如沒有你，我就不能感受到成功的快樂。
約束不是幸福的枷鎖，讓約束成為我們感受幸福的鑰匙，而那一份約束，就是幸福的約束。
幸福的約束作文 篇63
《哈利·波特》中，鄧布利多曾說過“是愛讓我們充滿了軟肋”。但是，或正因為愛的那一抹甜醬，我們更能溫柔而堅定，即使愛讓一些路無法通行，可至少，幸福依舊暖暖的，在我心。
望著眼前的作業(yè)，我感慨萬千，似乎又陷入了那段回憶……
那尚不知事的我仰望至美的天空，讓那一輪明月照亮了幼時的懵懂。那澄清柔美的光，擁有難以言喻的靜謐，使我的所有都變得透徹。那鄉(xiāng)間的小屋，草叢的蟲鳴是屬于我的宇宙，輕搖著的蒲扇，談笑著的四鄰，一起組成了我的仲夏夜之夢。如果給我支畫筆，我就想用最最動人的油墨涂抹我幼時的生活。
“忽”一下的，望著依舊不減銳氣的作業(yè)，愣著。離開家鄉(xiāng)不覺八年已過，腦海中的回憶仿佛都凝成那一刻。回憶得越深切也越沉重了。那么，那里的一切都可曾記住我，可曾留念在夏夜觀星的幼童，可曾懷念在冬日賞雪的稚子？一切都如風吹沙，消散了嗎？我相信，不會的，只因我這至誠的心，與那片土地聯(lián)系在一起，永遠都不離。
我戴上耳機，聽著熟悉的歌，依舊清歡的聲音：“不要哭，讓螢火蟲帶著你逃跑，鄉(xiāng)間的歌謠最美的依靠……”我望著做好近半的作業(yè)長舒了一口氣。我望著桌上學步時的照片，粲然一笑。我只記得，我跌倒時，泥土與青草芬芳給我的撫慰。這一切，都靜默不語，他們都只望著我，漸行漸遠，漸行漸遠，直到等到不見了背影。
我終于做好所有功課了，望著滿天星辰，我毫無睡意，又拿出課本，漸漸地陷了進去。有時候真羨慕那些孩提，只需顧著天真無邪，可以不管時間的流逝。我也曾這樣，光著腳丫，在田野里奔跑，看見蜜蜂蝴蝶就撲過去，當“囚禁”住這愛飛的“俘虜”時，這就是我的勝利。黑格爾曾經(jīng)說：“個性像白紙，一經(jīng)污染，便永不能再如以前的潔白�！蔽�，也是不能回到重新開始的地方……
我合上書本，閉上眼，心不由得回到那段“青草池塘處處蛙”的年代，那時候，我可有些“知心”。我們稱自己是“特工隊”，是“八路軍”。在我們的世界里，我們可稱無敵。只是嘆息如今，盡各忙各的去。
那一輪明月照耀著的不只是我所在的地方，更有那片屬于我的土地。我所做的一切都是要讓那片土地擁有自己的光明。
為何我眼中常含著淚水？是因我對這土地愛得深沉。為何我選擇努力？只因為我對這土地的愛，讓我情不自禁。我絕不會用失敗懷念那段光陰，我會為我做的感到榮幸。
我也曾迷惘，也曾懊悔失望，我也曾痛苦，我也曾彷徨。我有時候也會想，終有一天，我會不會像《波蘭來客》中所說：“那時我們有夢，關(guān)于文學，關(guān)于愛情，關(guān)于穿越世界的旅行。如今我們深夜飲酒，杯子碰到一起，都是夢破碎的聲音�！彼业氖�，因我的故鄉(xiāng)，我的希望不忍放棄。
其實，我們都因朋友的約定，故鄉(xiāng)的期盼，父輩的旗幟而被約束著，鞭策著前行。但是，我們因愛而幸福著。
我們在失去，在擁有，我們因被愛而去愛。我們在成長，在懷念，我們在前方的路上，品味著被約束的幸福……
幸福的約束作文 篇64
在世界上，大多數(shù)人認為被人約束是非常痛苦的，被約束就代表著失去自由，無法隨心所欲等，但是我覺得，能被人約束也是一件幸福的事情。
今天是周末，星期六，外面晴空萬里，萬里無云，而我卻只能孤身一人在家與作業(yè)大軍奮戰(zhàn)。加油吧，快點將作業(yè)寫完才能安心下樓去玩，我自我安慰著。
如果將作業(yè)比作賽道，那么我就如同飛奔的獵豹在迎接最后的沖刺。
OK，作業(yè)已寫完，只差向“上級”匯報了。我拿出那臺跨時代的手機——老年三星翻蓋手機向母親大人匯報戰(zhàn)績。
“喂？”電話那端傳來了我所熟悉的聲音。
“媽，我的作業(yè)已經(jīng)寫完了，現(xiàn)在……我能出去玩嗎？”我小心翼翼地問道，心砰砰亂跳。
“寫完了啊……不錯，但現(xiàn)在學習緊，你還是在家里好好復習吧。”不愧是母親大人，那么具有反對性的話，竟被如此委婉地說了出來，沒辦法，母令如山，兒臣不得不從。
不知為什么，掛掉電話后，我心中除了悲傷還有一點憤怒。
看著窗外玩得開心的朋友，他們在籃球場上打著球，他們來回奔跑，像一只自在的蝴蝶，籃球在他們手中左閃右運，他們像一群獵人追趕一只褐色的狐貍，籃球飛入籃筐，像傍晚的喜鵲歸巢一樣。聽著他們的歡笑聲，我是多么地羨慕嫉妒恨。我恨作業(yè)，我恨媽媽，我甚至想把所有作業(yè)撕掉，可是，我不敢，誰讓我是一個卑微的學生呢？誰讓我是一名可憐的兒子呢？
光陰似箭，歲月如梭，我已度過不知多少個類似的周末，終于迎來了那個可以讓我改變命運的機會了，期末考試到了，我必須將它牢牢抓緊。
在考場上，我打算將我的知識全部運用出來，這些知識是從玩耍的時間里擠出來的，是從我枯燥的復習課中學到的，看著試卷上的題目，這些都是我老打交道的朋友�。】磥�，我的翻身之日要到了！
果不其然，考試結(jié)束，成績公布后，我的全校名次成功上漲了一百多個位置，我異常地高興，在高興之時，我突然明白了母親在每個周末都讓我在家中復習的良苦用心。
那一刻，我的心中油然而生一種從未有過的幸福感。我明白了，母親對我的約束，是一種愛的約束，是一種幸福的約束。如果不是這種約束，我怎能取得這樣的好成績，如果不是這種約束，同學們怎么會對我青眼有加？如果不是這種約束，我怎能讀懂母親的一片良苦用心！
母親的約束讓我感到幸福，所以，請給我更多的約束吧！我將在這些幸福的約束中不斷成長，不斷成熟，不斷成功！
幸福的約束作文 篇65
臨近會考，我心情就像這永不放晴的天氣。
“來，你來我辦公室一趟�！�
老師的這句話語伴隨著炎熱化為利劍，直直的扎在了我的心口。我不禁馬上回頭，和老師走向那陰暗的辦公室。
“你看看你，最近幾次生地的�？级荚�50分左右，以你這水平肯定拿不了A”。老師的一字一語都刺向我內(nèi)心的深處，就像那開槍的人一擊命中目標。老師的話是那么地嚴厲，在這空蕩蕩的房間內(nèi)回響。霎時間，辦公室內(nèi)的冷空氣都凝結(jié)在我的周圍，使我冷的發(fā)顫。
“行了，下節(jié)是我的課，你回去吧�！�
經(jīng)過談話的我坐在椅子上發(fā)呆，斜斜的陽光一道一道射進教室里來，輕飄飄的灰塵在一道一道光里翻滾。最終落在了我的心上，形成了一層厚厚的灰層。
‘叮鈴鈴‘上課鈴聲響起，將我的思緒從外太空拉回。
老師走了進來，我就像沒澆水的花，干癟地垂下了腦袋。老師見我低頭沉默，輕輕地詢問起緣由，我緊抿著嘴不說一句話。
“孩子，先抬頭，你看�！蔽颐悦５靥痤^，順著老師手的方向，夕陽的柔光染紅了它周遭的云彩。天邊掠過幾只小喜鵲，十分唯美。老師的語氣透發(fā)著溫暖，與以往不同。
“不抬頭看不見美景，不嘗試怎知自己不行，孩子，邁過那道坎兒，其實并不難。”我似懂非懂的點了點頭，老師那清瘦的身影映在玻璃窗上，在夕陽中成了一道風景。
我重新振作起來，老師的話語將我內(nèi)心點亮，那層灰塵也被擦凈。我將生物地理的知識重新整理，背的滾瓜爛熟。一次又一次去到辦公室提問題，不知不覺中，辦公室也變得陽光明媚了。
“被子彈射中的人就不可以掙扎嗎？”我問。
“也許可以成功呢”我對自己說。
七月初，陽光普照。驕陽炙烤著大地，影子消失了足跡。拿到成績單的我驚呼一聲：”我拿了雙A！”我恨不得將此消息昭告于天下，告訴我見到的每一個人。
學習處處是約束，但當我拿到成績單時是幸福的。這些約束我認為就是幸福的約束，幸福的約束使我一路幸福，一路歡歌。
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