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【實用】擁抱幸福作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的擁抱幸福作文3篇,希望對大家有所幫助。
擁抱幸福作文 篇1
幸福生活,觸手可及,它就藏在你身邊。不要想將他抓住,囚禁在身邊,因為它就像手里的水,越抓,它就會逃走。坦然接受它,坦然擁抱它,與它做朋友。
我幸福嗎?我曾經(jīng)向天呼喊。我伸手虛抓,想要抓住幸福,可它來無影,去無蹤,如何抓?
我想我是不幸福的。
從小玩到大的朋友,何去何從?回想幸福生活,我欲哭無淚。上帝啊,你將幸福賜予給我,為何又要將它收回?直到小學(xué),我重新認(rèn)識知己。我想,我的幸福又回來。可是,上天似乎要折磨我,將幸福再次收回,好友轉(zhuǎn)學(xué)。幸福,我曾試圖挽留,可以抓住的,只是空氣。我封閉自己的'內(nèi)心,用一把大鎖鎖住。它生銹。這時,一團(tuán)陽光從天而降,將我施救。我重新有一個知己。仿佛和她一起,痛苦與煩惱,仿佛如冰雪般消融。幸福再次光臨。我緊緊地將它抓住,不想讓它逃走,可它還是走,好友搬家。
從此以后,幸福沒來,痛苦卻接踵而至。
朋友的搬家,母親的離職,爺爺?shù)呢,一項接一項,讓我的心沉落谷底。仰望灰天,無聲的淚悄然落下,烏鴉悲戚的哭聲在耳邊回響。黑色的烏云壓得我喘不過氣來。
我真的幸福嗎?不,一點都不幸福。
但這個觀點,有一天被打碎。
朋友走后,我一蹶不振。路走得歪歪扭扭。路上碰到一個拉貨的叔叔。方方正正的臉,古銅色的皮膚。噢,我認(rèn)識他,是樓下老板的哥哥。
我跟他打招呼,他聽到后,轉(zhuǎn)過身來,對我微笑。我走過去,拎起啤酒箱,皺著眉頭說:“好重!叔叔,這箱好重,干這工作好累的!薄笆迨宀慌,因為養(yǎng)活家人需要!薄笆迨迥阈腋?每天都干這么累的活……”說到這,我沒再說話!肮耶(dāng)然很幸福啦,我有兩個可愛的兒子和一個賢惠的老婆,還有這份穩(wěn)定的工作,難道這不算幸福嗎?我覺得我很幸福!”什么?這就是幸福?我愣住。等我醒悟過來時,叔叔已經(jīng)走。
這就是幸福?那我豈不是很幸福?我吃飽穿暖,有床睡,這是幸福;我有一個有愛心的班級,關(guān)心我的師長,這是幸福;我有一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這是幸福;還有……
原來,幸福就在我的身邊。
只要我去擁抱它、愛它,它也會擁抱我,愛我!
擁抱幸福作文 篇2
今天,我們很榮幸的應(yīng)邀參加了“焦作移動校訊通第五屆 ‘書香班級’頒獎會”。
一、 啟程
頒獎會8:30入場,9:00正式開始?晌以缫褵o法按捺心中的喜悅,6點多,我那顆迫切而快樂的心早已隨著初升的太陽燦爛飛翔了!我的快樂也把它的快樂光芒灑給了我深愛的周圍的一切:空氣是那么的清新、舒服!藍(lán)天是那么的美麗、廣闊!白云是那么的純潔、無暇!朝霞是那么的燦爛而又溫柔!太陽公公也露出初夏里柔和而又溫柔的笑臉!突見蔚藍(lán)的天空中一只展翅快樂飛翔的小鳥兒,就好像此刻自己的化身,天高任鳥飛的意境是那么的柔美!是那么的令人向往!好想展翅飛翔!好想亮喉高歌。m然我自知自己毫無藝術(shù)細(xì)胞,也好想……)心想:如果自己亮喉高歌,一定會嚇跑路人,就算了吧,別擾民了!呵呵!不過,也許他們還會對我相視一笑呢!想著想著,心里就又樂開了花……低頭忽見,路邊的小草顯得那么的嬌嫩!綠的令人心醉!嫩的令人心生無限的疼愛!綠葉襯托下的花兒是那么的嬌美!她們的笑容是那么的燦爛!那么的真誠!讓人心中泛起層層快樂的漣漪!連前面汽車行駛過泛起的灰塵也匯聚成了一張張淳樸、天真的笑臉,在空中越散越大!越笑越美!多么期望灰塵能散的慢一點、再慢一點!世間萬物都是那么的美好,好想擁抱世界!不過,我早已知足,因為我已經(jīng)擁抱了幸福!
二、入會場
早早的進(jìn)入了會場,我快樂的心情更是被會場的快樂氣氛所感染著!與會的每一位都是那么的親切、那么的平易近人、又或許是那么的熟悉!那么多熟悉的博友!那么多可敬的博友!那么多無數(shù)次給我動力的博友!那么多送給我精彩精神食糧的博友!那么多傳授給我育兒經(jīng)驗的博友!那么多傳授給我教學(xué)經(jīng)驗的博友!那么多帶給我無數(shù)感動的小博友們!唉,現(xiàn)在真的有一種似曾相知、相識,而又不相認(rèn)的感覺,好遺憾!(建議大家以后都上傳張照片,這就可以避免遺憾了。)相知、相識、相交卻不相認(rèn)的感覺真的是好令人惋惜!真的好想與眾多可敬的博友一起面對面的聊天、聊地、聊書、聊孩子、聊我們自己……那該是多么的溫馨、幸福呀!不過,相信我們的心已經(jīng)走近,我們的心無時無刻都在不停地溝通,我們的心此刻正在一起交匯,說不定正在聯(lián)歡呢!
三、頒獎
9:00鐘,頒獎會正式開始。陸續(xù)頒發(fā)了“閱讀天使獎”、“書香家庭獎”、“書香班級獎”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎”。其中最令我興奮的是“書香家庭獎”、“書香班級獎”及行校長的發(fā)言。
我們班的“美一公主”宋夢博是“書香家庭”的獲得者!更榮幸的是由于美一公主的優(yōu)秀表現(xiàn),被校訊通選為書香家庭的發(fā)言代表。美一媽媽精彩、真摯的發(fā)言更是贏得了大家的陣陣掌聲,也把許多優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗傳遞給了我們,真正的幫我們解決了心中的好多疑惑,使我們的思路更加的明朗!美一公主,好樣的!我們心中最美的那一位與眾不同的公主!美一媽媽,我們學(xué)習(xí)的好榜樣!我們身邊的智多星!
我們“擁抱幸福1.2班”很榮幸的被評為了“書香班級”!作為我們1.2班的班主任,我自然是無比的榮幸與喜悅,這是我們?nèi)w學(xué)生、家長及友人共同努力的結(jié)果,真誠的感謝各位家長一直以來對我默默的支持與配合!因為有了你們,我們的孩子才會那么的出色!因為有了你們,我的生活才會充滿色彩!因為有了你們,我才得以擁抱幸福!當(dāng)我踏上領(lǐng)獎臺的時刻,我的心情莫名的激動起來,像懷揣小兔似的砰砰亂跳!我的臉也感覺到了莫名的升溫(肯定很紅,羞死了)!下臺之后,還聽夢博說:“老師,你怎么不笑?表情好嚴(yán)肅!”真的嗎?我怎么沒感覺到?好像笑了吧!唉,太緊張了,好久沒有緊張的感覺了!緊張的感覺挺好!因為榮譽(yù)而緊張的感覺超好!因為幸福而緊張的感覺超級好。!
在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)大的支持下,我們學(xué)校這次共榮獲了四個“書香班級獎”,四個“書香家庭獎”,兩個“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎”及一個“閱讀天使獎”,我們尊敬的、摯愛的行校長那精彩、激昂、實用的演講更是將頒獎會推向了高潮!在場的一陣陣?yán)坐Q般的掌聲證明了一切,勝過了一切有聲的語言,超越了一切,也證明了我們一直以來的努力!我們因在這么一所幸福的學(xué)校而幸福著!我們因在這么優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)之下工作而幸福著!我們因我們優(yōu)秀的團(tuán)體而幸福著!我們因我們的學(xué)校而無限的幸福著……
四、張碩果老師講座
張碩果老師給人一種親切、極想接近的感覺!張碩果老師的講座再次把頒獎會推上了高潮!張碩果老師是我們焦作新教育的領(lǐng)軍人,她把我們帶進(jìn)了另一番美妙的`天地!令我們的教育生活更加的充實、幸福!她倡導(dǎo)我們教師要過一種幸福而又完整的生活,我們及我們學(xué)生的生活也因新教育而鮮活起來!今天張老師給我們講了好多實用的經(jīng)驗,我頓時有了種豁然開朗的感覺:感覺眼前的路更加明朗了,更加寬廣了,更加清晰了……張老師的話令我震撼、令我記憶猶新:
“我們要把最好的東西帶到孩子的面前,一旦在孩子的面前種滿了鮮花,那些雜草便無棲身之處了。”
“我們身邊的每一個用心做事的人都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。”
“專業(yè)閱讀是站在巨人肩膀上前行!”
“專業(yè)寫作是站在自己的肩膀上攀升!”
“專業(yè)共同體是站在集體的肩膀上飛翔!”
當(dāng)然,花兒要想盛開,苗兒要想茁壯成長,辛勤耕耘的人兒要想收獲……前提是先要有一番沃土。校訊通就是伴我們成長的這片沃土!正是因為有了校訊通,我們才有了經(jīng)驗交流、資源共享、家校溝通、促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展的綜合素質(zhì)教育平臺!正是因為有了校訊通,我們的家長、教師、學(xué)生才可享用如此豐富、優(yōu)質(zhì)的教育資源,才可搭建如此綠色、純凈的網(wǎng)絡(luò)交流平臺!正是因為有了校訊通,我們才能共享孩子成長中最科學(xué)、最實用的教育指南,我們才能從中受益,成就孩子幸?鞓返囊簧〕删臀覀冃腋?鞓返囊簧!
我從內(nèi)心深處,代表一位老師,同樣也代表一位母親,真誠的說一聲:“校訊通,謝謝你!相信我們會一路同行!越走越遠(yuǎn)!越走越好!We are Number One !!!”
這就是我們的書香家庭“美一公主”、“美一媽媽”以及“書香班級”獎
。ㄎ业膬鹤釉谏嫌變簣@,他非得舉著牌,分享著我們的快樂。
這就是我們學(xué)校在本次活動中所取得的好成績!
擁抱幸福作文 篇3
寒假里,我讀了一本書,名叫《擁抱幸福的小熊》。
小念在童年時代,家庭遭遇重大變故,變成一個自閉的女孩。陪伴著她的,是一只熊公仔,還有一個有點特別的男同學(xué)霍雨欣。在一場車禍后,小念丟失了她的熊公仔。但她認(rèn)識了醫(yī)院里年輕的林醫(yī)生。林醫(yī)生送給她了一只泰迪熊,告訴她:擁抱泰迪就是擁抱幸福。小念出院后在學(xué)校里受欺負(fù),她很想念林醫(yī)生,經(jīng)常偷偷的去看望他,并且在霍雨欣的幫助和鼓勵下,以孩子氣的信念期待著林醫(yī)生曾許諾的小熊和幸!苍S是小念孩子氣十足的固執(zhí)和天真的信念感動了天使,終于有一天,奇跡發(fā)生了……
故事里童話般的`情節(jié)讓我很感動。這篇文章我不止看了一次,每一次都收獲了滿滿的幸福,全新的感受。在小念的心中,熊公仔就是她的守護(hù)神,我相信只要有足夠的信念以及相信現(xiàn)實中有奇跡就會獲得小念那樣的幸福!
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