星期天作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的星期天作文，歡迎大家分享。

　　星期天作文1

　　在一個陽光明媚的星期天，我和媽媽到家樂福去購物，商店里人山人海。

　　我和媽媽高高興興地買完東西準(zhǔn)備回家。突然，我和媽媽聽到了一陣哭聲，我好奇地回頭一看，原先是一個大約5、6歲的小男孩在嚎啕大哭。

　　我和媽媽趕快走過去，熱情地問他：“你怎樣了？小朋友�！彼�結(jié)結(jié)巴巴，泣不成聲，我聽不清楚。我耐心地對他說：“小弟弟，你先別哭，有事慢慢說，我會幫忙你的�！痹谖业陌矒嵯�，小弟弟平靜了下來，告訴我他是姐姐領(lǐng)他到商場，可是他不慎和姐姐走散了，找不到姐姐了。

　　怎樣辦呢？這是我聽到家樂福正在廣播廣告，我急中生智地對媽媽說：“我們把小弟弟送到總服務(wù)臺，讓阿姨在廣播上廣播一下，必須會找到他姐姐的。”媽媽說：“是個好主意！”作文

　　于是我和媽媽把這個小弟弟送到了總服務(wù)臺，服務(wù)臺的`阿姨熱情地接待了我們，并立即在廣播上播了尋人廣告。最終透過廣播找到了他的姐姐。小弟弟最終破涕為笑。

　　這一天真令我難忘。

　　星期天作文2

　　“起床了，起床了，太陽曬屋頂了�！币宦牅�(zhǔn)是爸爸在叫我，我趕緊問一句：“這天又不是什么個性的日子，干什么起這么早？”爸爸說：“難不成你忘了這天是什么日子。”“什么特殊的日子？”我疑惑地問爸爸。爸爸回答說：“這天是你的`生日呀！”“啊，這天是我的生日？”“對呀，這個星期天是你的生日，趕快起床，爸爸媽媽帶你到東湖海洋館去玩�！薄疤�好了！太好了！”我急忙鉆出舒適的小被，快速進(jìn)行完洗漱三部曲…

　　走進(jìn)海洋館，我立刻被海洋的景色所吸引，那些魚五顏六色，各不相同，有的像碧玉做成的盤子，有的像彎彎的月亮，還有的像一條彩帶……僅有海底才是這樣的美麗！我陶醉在這五彩斑斕的圖畫中�！坝慰团笥褌�，五分鐘后，海獅表演即將開始，請前來觀看。”擴(kuò)音器里傳來的聲音將我從夢境中喚醒。

　　星期天作文3

　　在這十年中，我度過了許多個星期天，每一個星期天都有一個珍貴的回憶，每一個回憶都是獨(dú)一無二的。但有一個星期天給我留下了深深的印象，讓我來和你說說吧。

　　那天我來到了英語班，老師說今天要考卷子，我就把1—6單元的單詞和句型寫了一遍。我認(rèn)為自己能考一百分。可是，要考試我才發(fā)現(xiàn)我鋼筆沒水了，再買一支筆已經(jīng)來不及了。我向周圍的朋友借鋼筆可是他們都不借我，我把目光轉(zhuǎn)向了一個新來的學(xué)生，那個學(xué)生是新從農(nóng)村轉(zhuǎn)來的`，穿的很土，我們下課時都不和他玩，我想他一定不會借我的。

　　但他好像看透了我的心思，他給了我一支鋼筆，我感激地說了一聲“謝謝”就匆忙地答卷。

　　那次我考了一百分，我把那只鋼筆留了下來，想讓那支鋼筆作為我們友誼的見證。我又買了一支嶄新的鋼筆還給他。

　　這個星期天讓我終生難忘。

　　星期天作文4

　　在一個陽光明媚的星期天，我和媽媽到超市去購物，那里人山人海。

　　我和媽媽高高興興地買完東西準(zhǔn)備回家。突然，我和媽媽聽到了一陣哭聲，我好奇地回頭一看，原來是一個大約5、6歲的'小男孩在嚎啕大哭。

　　我和媽媽趕快走過去，問他：“你怎么了？小朋友�！彼�結(jié)結(jié)巴巴，泣不成聲，我聽不清楚。我耐心地對他說：“小弟弟，你先別哭，有事慢慢說，我會幫助你的�！痹谖业匕矒嵯�，小弟弟平靜了下來，告訴我他是姐姐領(lǐng)他到商場，但是他不慎和姐姐走散了，找不到姐姐了。

　　怎么辦呢？這時我聽到超市正在廣播廣告，我急中生智地對媽媽說：“我們把小弟弟送到總服務(wù)臺，讓阿姨在廣播上廣播一下，一定會找到他姐姐的�！眿寢屨f：“是個好主意！”

　　于是我和媽媽把這個小弟弟送到了總服務(wù)臺，服務(wù)臺的阿姨熱情地接待了我們，并立即在廣播上播了尋人廣告。最后小弟弟通過廣播找到了他的姐姐，小弟弟終于破涕為笑。

　　這一天真令我難忘。

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