星期天作文合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的星期天作文9篇，歡迎大家分享。
星期天作文 篇1
今天是星期天，打開(kāi)窗戶，明朗的陽(yáng)光便跳進(jìn)了我的房間，讓我的心情極為愉快。于是，在這么美的早晨里，我約了班上幾個(gè)同學(xué)一起到城里的迷宮城里玩。
我們約好了在一起，一起乘公共汽車(chē)到了迷宮城。一路上，我的心情特別美滿，就像那萬(wàn)丈陽(yáng)光一樣，燦爛極了。大約走了十分鐘的路程，我們便來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的迷宮城。站在迷宮城下，抬頭仰望，便有一種君臨天下的感覺(jué)，仿佛我與我的同學(xué)是一個(gè)個(gè)神氣的將軍，擁有屬于我們的城堡。只見(jiàn)迷宮城外身是一個(gè)正方體，又高又大，就像一座巍峨的高山，顯得無(wú)比壯觀。它的四周用全白布圈著，透露出了幾分神秘的色彩。它是一層接著一層，我數(shù)了數(shù)共有九層。
聽(tīng)大人們說(shuō)，只要進(jìn)到迷宮城，便會(huì)失去方向，在里邊徹底迷失，找不到出來(lái)的道路，無(wú)論你左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，都會(huì)被困在里邊。這讓我和我的同學(xué)感到十分好奇，于是我們就鼓著勇氣，信心滿滿地走了進(jìn)去，一進(jìn)來(lái)便是有點(diǎn)害怕的漆黑，越走進(jìn)里面，燈光就會(huì)逐漸變亮。我們一直向前走，果然被困在了里邊，費(fèi)了大半天的勁，都轉(zhuǎn)不出去，這讓我們感到十分焦慮。但是我們卻沒(méi)有被眼前的困難所打倒，而是集中和在一起，商量如何攻破這個(gè)迷宮城。我們分了幾組人，一人走一條路，每個(gè)同學(xué)在走過(guò)的路上都留下了印記，為的就是防止重復(fù)道路。經(jīng)過(guò)一輪的消磨，我們終于找到了出去的道路，很快地又見(jiàn)到了燦爛的陽(yáng)光。
這個(gè)星期天，真是讓我大有收獲。不僅讓我得到了玩耍中的快樂(lè)，而且還讓我懂得了道理：團(tuán)結(jié)在一起，困難遠(yuǎn)離你。
星期天作文 篇2
這個(gè)星期天，是一個(gè)忙碌的星期天。從早上8：00到晚上9：30，忙個(gè)不停。
早上八點(diǎn)多，我們起床吃早飯，整理表哥表姐的個(gè)人物品，準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)送往他們各自學(xué)校，順便一起吃個(gè)中飯。東西收拾好后，不到九點(diǎn)我們一家四口出發(fā)了（我、爸爸、媽媽和奶奶）。
原計(jì)劃，十點(diǎn)之前到（目的地很遠(yuǎn)，在“江寧大學(xué)城”），但是途中卻出現(xiàn)了很多問(wèn)題。第一，天太熱，大家興致不高，氣氛沉悶，這不足以影響我們的到達(dá)時(shí)間。第二，好多的路在修，我們?cè)?jì)劃要走的路被封了，加上我們都不怎么熟悉江寧的路，所以繞了不少?gòu)潱⒄`了不少時(shí)間。不過(guò)依據(jù)爸爸的一點(diǎn)模糊印象，我們最終還是有驚無(wú)險(xiǎn)地駛進(jìn)了大學(xué)城。（也真是的，南京動(dòng)不動(dòng)就要修路，搞得老百姓們進(jìn)出非常不方便，還花好多好多錢(qián)，真不值�。┦紫�，我們到了哥哥的學(xué)校，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，在這所學(xué)校的南面有一個(gè)離哥哥宿舍很近的“狗洞”（實(shí)際為柵欄被人為破壞，人可以在此鉆進(jìn)鉆出），我們準(zhǔn)備借此近道。誰(shuí)知，偷雞不成反蝕一把米，沒(méi)料想“狗洞”被修好了，我們只好掉頭走正門(mén)。進(jìn)了學(xué)校，我、爸爸、哥哥去了哥哥的宿舍（女的不給進(jìn)）。爬到六樓，踏進(jìn)宿舍的門(mén)廳，我頓時(shí)大開(kāi)眼界：油黑的地面上，堆滿了垃圾。這邊是吃剩的泡面桶，有些里頭還有剩余的汁兒在發(fā)著黝亮的光；那邊是好大的一個(gè)口袋，里面塞滿了各式飲料瓶。整個(gè)門(mén)廳臟亂不堪。走進(jìn)哥哥住的房間，發(fā)現(xiàn)也是亂糟糟的，還有兩個(gè)人在床上不知道干什么。我深有感觸：原來(lái)，大學(xué)生活是如此悠閑，大學(xué)生們是如此懶惰……下了樓，和奶奶、媽媽會(huì)合后，我們接著向姐姐的學(xué)校進(jìn)發(fā)……因?yàn)榻憬阕≡谂奚�，樓下門(mén)衛(wèi)處的墻外張貼著“男生止步”的醒目標(biāo)志，所以里面的情況不得而知。
忙完了，也吃完了飯，終于可以回去了。��！真累啊！回去還要背英語(yǔ)、寫(xiě)周記、做作業(yè)……
一天，就這么忙碌而充實(shí)的過(guò)去了，我期待著明天的到來(lái)。
星期天作文 篇3
“起床，起床，太陽(yáng)曬屋頂。”一聽(tīng)準(zhǔn)是爸爸在叫我，我趕緊問(wèn)一句：“今天又不是什么特別的日子，干什么起這么早？”爸爸說(shuō)：“難不成你忘今天是什么日子�！薄笆裁刺厥獾娜兆樱俊蔽乙苫蟮貑�(wèn)爸爸。爸爸回答說(shuō)：“今天是你的生日呀！”“啊，今天是我的生日？”“對(duì)呀，這個(gè)星期天是你的生日，趕快起床，爸爸媽媽帶你到東湖海洋館去玩。”“太好！太好！”我急忙鉆出舒適的小被，快速進(jìn)行完洗漱三部曲…
走進(jìn)海洋館，我立刻被海洋的景色所吸引，那些魚(yú)五顏六色，各不相同，有的像碧玉做成的盤(pán)子，有的像彎彎的月亮，還有的像一條彩帶……只有海底才是這樣的美麗！我陶醉在這五彩斑斕的圖畫(huà)中。“游客朋友們，五分鐘后，海獅表演即將開(kāi)始，請(qǐng)前來(lái)觀看�！睌U(kuò)音器里傳來(lái)的聲音將我從夢(mèng)境中喚醒。
星期天作文 篇4
“少一，快起床，上奧數(shù)班要遲到了！”唉，媽媽的“河?xùn)|獅吼”開(kāi)始了。
唉，又是一個(gè)星期天，一個(gè)被排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)男瞧谔臁衔鐚W(xué)奧數(shù)，下午學(xué)鋼琴，晚上寫(xiě)作業(yè)，“杯具”啊。
“哎喲，你看看這都幾點(diǎn)了，還那么磨蹭，來(lái)不及了！”
我匆忙扒了幾口飯，順手抓起了小書(shū)包，往老師家跑。老師滔滔不絕地講課，可是我的肚子已經(jīng)開(kāi)始在唱空城計(jì)了。這幾個(gè)小時(shí)真不知道是怎么熬過(guò)來(lái)的，仿佛過(guò)了幾百年似的。心想：“放學(xué)回家后，趕緊飽餐一頓。”
“下課！”久違的聲音來(lái)了，我飛奔著回到了家。已經(jīng)是12點(diǎn)了，一碗飯下肚后，我火速趕往鋼琴老師家。
我開(kāi)始接受鋼琴老師的“故事感言”了�！斑@里應(yīng)該輕快一點(diǎn)，表現(xiàn)解放區(qū)的人民很快樂(lè)。這里速度要快慢交替，彈得抒情一些，表現(xiàn)出人們對(duì)未來(lái)的遐想……”我在一旁發(fā)呆，要是有個(gè)我可以自由支配的星期天該多好�。�
“龔少一同學(xué)，請(qǐng)你彈一遍《解放區(qū)的天》！”老師“沙場(chǎng)點(diǎn)兵”。
哦！我愣了一會(huì)兒，開(kāi)始彈，竟然糊里糊涂地彈完了整首曲子，接下來(lái)就是聽(tīng)老師的點(diǎn)評(píng)。終于，老師打住了，說(shuō)：“下課�！蔽胰挛宄砗脰|西，直沖公交車(chē)站。
回家后，媽媽說(shuō)：“一一，你來(lái)做幾張訓(xùn)練卷�！薄鞍�！”我暈。
唉，什么時(shí)候我才有一個(gè)屬于自己的星期天啊！我真害怕過(guò)星期天啊！
星期天作文 篇5
那個(gè)星期天，媽媽答應(yīng)我寫(xiě)完作業(yè)就出去玩，她很久之前就答應(yīng)了，終于讓我盼來(lái)這一天了，可我卻犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤。
那是一個(gè)明媚的早晨，我在飯桌前開(kāi)心地哼著小曲，好像中了彩票一樣，吃完飯想著寫(xiě)完作業(yè)就可以出去玩，窗外的陽(yáng)光灑在我身上，也撒在我心里，無(wú)限光明與快樂(lè)。
蹦蹦跳跳來(lái)到書(shū)桌旁，看到“堆積如山”的作業(yè)心里一驚。大叫：“媽媽!作業(yè)多，要是上午寫(xiě)不完怎么辦?那就去不了�！睕](méi)事，你只要在下午三點(diǎn)之前寫(xiě)完就能出去�！蔽宜闪艘豢跉猓S后就淹沒(méi)在作業(yè)海里。我的陽(yáng)光為我打氣，窗外的小鳥(niǎo)為我加油，就連樓下的小狗也為我吶喊助威。我瞬間干勁十足，開(kāi)始提筆埋下頭寫(xiě)作業(yè)。
寫(xiě)了將近兩個(gè)小時(shí)作業(yè)，才寫(xiě)了一半，我抬頭一看——11點(diǎn)半了。完了完了，馬上要吃中午飯，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然想到一個(gè)好辦法。老媽又沒(méi)說(shuō)要檢查作業(yè)，那我要是不認(rèn)真寫(xiě)亂點(diǎn)，少寫(xiě)點(diǎn)，會(huì)不會(huì)可以蒙混過(guò)關(guān)呢?不管了，就這么辦。想到這個(gè)辦法，不禁在心里給自己豎了一個(gè)大拇指，我驕傲得像一只豹子。
三下五除二把作業(yè)寫(xiě)完，老媽正好叫我吃飯，我大步流星的走到了老媽跟前。
“媽?zhuān)易鳂I(yè)做完了，怎么樣?可以出去了吧?”我的腦海里浮現(xiàn)出過(guò)山車(chē)摩天輪，三口兩口把飯吃完了。老媽看了眼鐘表對(duì)我說(shuō)：“妮兒，走，先把你作業(yè)檢查了再出去�！蔽倚睦镆惑@，這下可完了。當(dāng)我坐在書(shū)桌旁，看著老媽表情極具變化，心里知道完了，這下子出去不了咯。
外面的光線漸漸暗沉下去，我還在書(shū)桌旁靜靜的改錯(cuò)題，腸子都悔青了!
星期天作文 篇6
周末，我閑著沒(méi)事，就和本級(jí)的五個(gè)同學(xué)來(lái)到街上玩。
和往常一樣，我們來(lái)到政府廣場(chǎng)。我們玩了“火箭門(mén)”、“抓強(qiáng)盜”等很多種游戲，感覺(jué)玩膩了，一點(diǎn)都不刺激。汪湖的主意多，他說(shuō)：“走!跟我一起來(lái)點(diǎn)刺激的，保證兄弟們喜歡。”大家都說(shuō)好。于是大家便跟汪湖一起來(lái)到了廣場(chǎng)對(duì)面，這里全是新裝的門(mén)面，沒(méi)人住。汪湖順手猛地敲了一下門(mén)面卷闡門(mén)，只聽(tīng)到“刷”的一下，這聲音像有一堆沙子從坡上倒下來(lái)一樣，我的心一下收了起來(lái)，心想：如果被人了發(fā)現(xiàn)了怎么辦?稍等了一下，沒(méi)有任何反應(yīng)。這時(shí)，汪湖一下子膽子大了起來(lái)，“喂，兄弟們，大家一起來(lái)!”于是，我們邊唱著孫悅的歌曲《大家一起來(lái)》，邊一起敲起卷闡門(mén)來(lái)。頓時(shí)，寂靜的街道一下子熱鬧了起來(lái)，這聲音似排山倒海，無(wú)法抗拒;又如滾滾巨浪，勢(shì)如破竹。三十多道卷闡門(mén)被我們來(lái)回敲了個(gè)夠，我們高興極了。
晚上，我回了家。媽媽看到了我一臉的汗水、灰塵及天真爛漫的笑容，順便問(wèn)了一句：“今天怎么這么高興?弄得又臟又臭的。”我抿嘴一笑，什么也沒(méi)說(shuō)，就到書(shū)房做作業(yè)去了。
后來(lái)，我才知道，我們做了一件錯(cuò)事。那天我們只顧高興猛敲門(mén)，卻把門(mén)鎖損壞了三把;有間門(mén)面關(guān)的雞嚇得在里面到處亂跑，滿地的雞屎把堆的新鮮菜弄得不堪入目。更可怕的是附近有家剛滿兩歲正在睡覺(jué)的小孩，被吵醒后滾下了床。我非常后悔，都讀三年級(jí)了，怎么還這么不懂事，只知自己高興，卻不去想別人的`感覺(jué)。
星期天作文 篇7
今天早上起床，我和爸爸一起去少年宮學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法，我們今天學(xué)了駛、騎、鳴、鵲四個(gè)字。學(xué)好硬筆書(shū)法，我回到家吃完中飯，我又和媽媽一起學(xué)跳舞。現(xiàn)在我在學(xué)的是拉丁舞中的一種叫倫巴的。今天，我學(xué)的步子叫紐約步。舞蹈結(jié)束后，晚上我還有一節(jié)葫蘆絲課。爸爸媽媽說(shuō)還有一點(diǎn)時(shí)間，就帶我去西湖邊走走。我們?nèi)チ它S龍洞。
我碰到一個(gè)姐姐，我還和姐姐一起打了打羽毛球。接著我們?nèi)コ酝盹�，我們吃比薩，我還吃了甜筒，太美味了。吃完飯我們趕緊開(kāi)車(chē)去學(xué)葫蘆絲了。這一天，真是太忙碌了。
星期天作文 篇8
很久以前就從一些傳言和報(bào)道中聽(tīng)說(shuō)了殺人魔曲《GloomySunday》，是一個(gè)匈牙利的男子寫(xiě)的曲子。演唱者是個(gè)女子，音質(zhì)圓潤(rùn)，渾如天籟。整首曲子從頭至尾都有一種很平靜的的弦之音，從未間斷，女子的嗓音高低起伏有秩，與曲子結(jié)合的極度完美。
我在報(bào)道中看到很多人聽(tīng)了這曲子，心里承受不了，自殺了。我想殺人魔曲的稱(chēng)謂就是由此而來(lái)。
這首曲子，早已禁播（在全世界的公共場(chǎng)合）……網(wǎng)絡(luò)這個(gè)好空間，給它留下了生存流傳的縫隙。
第一次試著聽(tīng)這首曲子，心里帶了寫(xiě)小小的防備。我在自己情緒最低調(diào)的時(shí)候去聽(tīng)。平緩。流動(dòng)著壓抑，涌出悲傷。讓我的心情降低到低點(diǎn)。這是匈牙利男子作曲時(shí)心里真實(shí)感受的傳染。仿佛一種暗示。
寫(xiě)到這里，我感覺(jué)自己像是在贊美這首曲子，不知道為什么？我心里確實(shí)有些偏愛(ài)，它可以讓我靜。但不怕，也無(wú)悲傷。
這個(gè)世界總是在當(dāng)一種事物出名后，就會(huì)涌出一批人來(lái)研究它。當(dāng)然，這首曲子也是如此遭遇（或許也是件好事）。就在這一群人中出現(xiàn)了某些人，他們根據(jù)匈牙利男子的生平經(jīng)歷和自身的幻想，制作了一些與曲子很相匹配的的圖片。是根據(jù)人心里意識(shí)結(jié)合而成。魔曲在遇見(jiàn)了這些圖片后，才顯示出它具有殺人的魔力。
作曲者在寫(xiě)這首曲子時(shí)，是處于極度悲傷的狀態(tài)。他所表達(dá)的是自己內(nèi)心的悲傷。僅是他自己。很多人聽(tīng)后自殺。是曲子中的旋律喚醒了他們內(nèi)心中的晦暗。也可能是某種暗示激起了他們內(nèi)心虛空的幻想。
心理總是高深莫測(cè)。
誰(shuí)也無(wú)法體會(huì)匈牙利男子在自殺那刻的心理感受。悲傷？絕望？幻想解脫？命運(yùn)重生？無(wú)法得知。我們所能做的只是用自己的內(nèi)心去揣測(cè)。用他臨死作的音樂(lè)來(lái)渲染自己。然后根據(jù)自己內(nèi)心的感受來(lái)Guess。
那些聽(tīng)到曲子自殺的人和作曲者的心理方面總有相似之處。死亡。是他們共同的歸途。曲子。是一種召喚。在決定自殺的那一刻。他們想要的只是解脫。死亡，也并非壞事。只是用活人的心理去感受時(shí)，就變成了恐怖。這是疑懸的心理。
因?yàn)榛钪娜苏l(shuí)也不知道死是怎樣的感受。
我在這樣一個(gè)星期日的晚上一邊聽(tīng)著這首曲子，一邊寫(xiě)下這些文字。籠罩的全是黑暗。窗外下著小雨。我這一刻發(fā)現(xiàn)，尋找自己內(nèi)心的解脫。并不是寄托。而是自己的心理。每個(gè)人的答案都在里面。隱藏的或深或淺。
我也發(fā)現(xiàn)，這首曲子再加上某種元素后會(huì)變的更加恐怖。液體在管子中流動(dòng)時(shí)的聲音。僅我而言。因?yàn)檫@是我的心理暗示。
夜越發(fā)的黑。
我看見(jiàn)有黑色的液體涌動(dòng)。
星期天作文 篇9
今天，天空萬(wàn)里無(wú)云，一縷縷金色的陽(yáng)光憑著自己纖弱的小腳穿過(guò)玻璃窗爬了進(jìn)來(lái)，顯得異樣燦爛。窗外，有花草樹(shù)木扭腰跳舞，有小伙伴們嬉戲玩鬧的身影，有燕子姐姐在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱，有小溪流向河岸發(fā)出的“丁冬丁冬”的聲音……可這一切的一切都不能使我停下手中的筆，我只能不停的寫(xiě)呀，因?yàn)樽詮纳狭诵W(xué)，我的星期天就不再屬于我了，它該屬于我的媽媽。
自從上了小學(xué)，我就沒(méi)有睡過(guò)一次好覺(jué)，我猛然覺(jué)得我的書(shū)包太大，太重；書(shū)本太多，太厚；作業(yè)太繁，太難……這種種原因，使我失去了無(wú)數(shù)個(gè)充滿著快樂(lè)，溫馨的星期天。
望著窗外，我心中有無(wú)數(shù)個(gè)心愿——
陽(yáng)春三月里，我想拉著爸爸，媽媽的手一起出去放風(fēng)箏；
我想和黑黑的小螞蟻玩過(guò)家家，讓螞蟻也成為我的好伙伴；
我想和小金魚(yú)說(shuō)說(shuō)話，讓金魚(yú)知道我有多么苦惱；
我想去樓下和風(fēng)兒賽跑，讓風(fēng)兒把我的煩惱通通帶走。
一陣催促打斷了我的遐想。
我只能在心頭高聲呼喊：“媽媽?zhuān)�我快樂(lè)、美麗的星期天！”
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