美好的周末作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的美好的周末作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美好的周末作文1

　　這個周末我是在奶奶家過的，在那里，我知道了什么是美好。

　　那天，我去找我分別許久的玩伴——葉子慧，我們兩個一見面，就來了一個大大的擁抱，葉子慧還是以前那么熱情。她說傍晚她和同學(xué)們要在學(xué)校玩，讓我和她一起去，也對，好久都沒有見到她們了，不知道現(xiàn)在怎么樣了。

　　好不容易盼來了傍晚，我和葉子慧一起去學(xué)校，好多人都在呢，看見我，女生們都圍過來和我打招呼。人都到齊了，我們先在操場上玩捉迷藏，兩個人找，找到誰那人數(shù)十秒，然后去找別人。我一開始是躲的，葉子慧把我拉去學(xué)校的一個角落里，我這是第一次看到，學(xué)校里還有這種地方，看來我雖然有時候回來經(jīng)常去學(xué)校的操場上散步，但也從來沒有來到這么隱蔽的角落里。找的同學(xué)過了好久都沒有找到我們，直到有人大喊：“都出來吧，我們玩別的游戲了！”我們才跑去操場集合，有人問我們：“你們兩個跑到哪里去了？找都找不到！”葉子慧說：“保密。”

　　下一個游戲要開始了，但是沒有人想到玩什么，我提議說：“我們玩‘撕名牌’的游戲吧！就選一個不想跑步的人當(dāng)法官，有兩個人是壞人，其它都是好人，每個好人都有各自的技能，壞人不可以向別人透露身份，撕下好人的‘名牌’則好人OUT，不可撕隊友的‘名牌’……”大家聽好了，覺得這個游戲不錯，就馬上開始玩了。我的身份是好人，技能是可以知道一個人的`身份。我仔細(xì)觀察每一個人，看誰像是壞人。終于，我發(fā)現(xiàn)了一點線索，我看見一個同學(xué)，和我一樣在觀察別人，我使用技能---問法官那個人的身份，法官告訴我，那位同學(xué)的身份是壞人。我趕緊跑去和葉子慧分享這個線索，她告訴我她也是好人，技能是指定一個人OUT，我們馬上去找法官，把那位同學(xué)OUT，？！還剩下一個嘍。我們聽到了一個同學(xué)的叫聲：“快來幫幫我。”我們轉(zhuǎn)身一看，一位同學(xué)正在追另一個同學(xué)，我們大家都跑上去，撕掉了那個同學(xué)的名牌，他的身份果然是個壞人。游戲結(jié)束了，天也很黑了，我和葉子慧一起走回了家。

　　對于我來說，美好非常簡單，就是以前的朋友相聚在一起。這雖然簡單，卻讓我感到十分快樂。

美好的周末作文2

　　周末是一個可以讓我們放松的小假期，在周六周日這兩天，我們可以出去玩，也可以踏青賞花，讓自己的身心愉悅一下，更好的迎接下周的來臨。

　　今天是星期日，也是一個禮拜最后可以輕松的一天，于是，我跟好友一起出去玩，至于我們是要去哪里呢？我們要去大安森林公園，賞花木，吃東西，因為我們約的地點離大安森林公園太遠(yuǎn)，我們可是花了不少時間和力氣才到大安的呢！雖然腳已經(jīng)有點酸了，但是一看到公園理美麗的風(fēng)景，整個疲勞都沒有了，仿佛年輕了幾歲般，一到那里，我們先找了一片大草地，我躺在那柔軟的草皮里，心想著要是我有機會變成無業(yè)游民，那我晚上一定要睡在大安森林公園的草皮上，那柔軟的被單，加上小草作成的舒適枕頭，雖然沒有棉被，但是或許大樹的氣根可以長到讓我拉下來當(dāng)棉被也說不定喔。

　　休息完后，我跟三五好友就開始鋪毯子，準(zhǔn)備要在大安森林公園野餐，但是基于面子問題，我始終不敢坐在那里大搖大擺的吃，怕被管理員看到，可能就要被〝請〞出去了，說來也真好笑，我的`好友坐的還挺自然的呢，瞧他吃的津津有味的樣子，說不定坐在草皮上吃東西真的能夠讓東西變好吃喔，雖然我可能有點太幼稚，但是我還是試了試，發(fā)現(xiàn)味道都一樣，其實他還是會變好吃，但是不是因為坐在哪里吃，而是你吃的高不高興快不快樂。

　　吃著吃著，突然看到對面的樹有一個影子飛過，原來是可愛的小松鼠�。�！我趕忙問朋友有沒有帶數(shù)位相機，把這只可愛的動物，確確實實的紀(jì)錄下來，但是他又常常跑過來跑過去，仿佛在跟我們玩捉迷藏似的，所以后來我們也忘記吃東西這件事了，我們都在追松鼠。好不容易追到太陽也慢慢的要降下去了，我們把吃的和餐巾整理好，就邁出公園大門準(zhǔn)備回家。

　　雖然追松鼠追的很累，但是我還是覺得很有趣，因為我們終于捕捉到珍貴的畫面，現(xiàn)在由于人類破壞了大自然的平衡，有很多動物都不常見了，所以我們一定要好好的拍下他們，作為紀(jì)念，因為以后要看見可愛動物的機會可能不多了。這是一個美好的周末，這個周末里有松鼠有野餐有珍貴。

美好的周末作文3

　　一周緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束了，我們又迎來了休息日——周六，同學(xué)們有的跟爸爸媽媽們一起出去游玩，有的在家復(fù)習(xí)功課，我的周六也非常豐富多彩，現(xiàn)在就讓我來說說我美好的周六吧。

　　周六的早晨和我的心情一樣，格外晴朗，我早早的起了床，迫不及待的迎接一天的安排，吃好早飯我就不停的催促媽媽：“快點，素描課要遲到了�！眿寢尶偸锹�悠悠地回答：“早著呢，早著呢�！笨刹恢�我內(nèi)心有多著急。我很喜歡素描，雖然色彩簡單，但它細(xì)致入微，一筆一畫，一勾一描，簡單樸素，更加真實，素描課的時間也總是那么短，今天畫了個圓柱體，看著自己努力的成果，心里美滋滋的。

　　媽媽還是像往常一樣準(zhǔn)時接我回家，路上媽媽突然告訴我給我報了一個社區(qū)活動，名字叫“美麗盆栽巧巧手”，是種多肉植物的，讓我和張曉樂一起去。盆栽？我既高興又擔(dān)心，以前從來沒有自己盆栽過，好意外的驚喜�；氐郊依铮�我便急匆匆地吃完了飯，張曉樂也很快來到我家，我們一起懷著好奇的心里往社區(qū)走去。

　　來到社區(qū)，只見叔叔阿姨們都在忙著準(zhǔn)備工具、材料，現(xiàn)場熱鬧極了。這時一個洪亮的'聲音響了起來：“今天我們每個人都要完成一個盆栽�！贝蠹衣犕赀@句話，頓時像炸開了鍋。每個志愿者找一個小朋友一起完成盆栽，最后，一位戴眼鏡的了我做搭檔，姐姐既漂亮又幽默，很關(guān)心我，好幾次她說的話都讓我笑得合不攏嘴。姐姐總會不時地問“你要不要喝水，你要不要上廁所”之類的話，讓我覺得很溫暖。

　　盆栽開始了，我們先找了一個漂亮的小盆，泥土，還有多肉植物，姐姐邊說，我邊做，我們配合的可算是天衣無縫。很快，盆栽完成了，此時姐姐說還要在盆上畫畫，二話沒說，我便畫了起來，這邊涂涂，那邊涂涂，沒有形狀，但至少也是五顏六色，姐姐也在邊上不停的夸獎我，盆栽活動在歡聲笑語中很快就結(jié)束了，最后姐姐交代我回家好好養(yǎng)，我開心地點了點頭。

　　回到家里，我把多肉植物放在了窗臺，看著這新生的生命迎著陽光的樣子，仿佛就像一個孩子正在茁壯成長。

　　一幅畫，一個盆栽，這就是我充實而又美好的一天——星期六。

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