我醒悟了作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我醒悟了作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我醒悟了作文 篇1
幾年前，我曾遇到過(guò)一個(gè)人，是她，讓我徹底的醒悟了，她的名字是——春草。
那個(gè)時(shí)候天真的認(rèn)為學(xué)習(xí)差什么都差，班里發(fā)生的一切壞事都是學(xué)習(xí)差的干的，眼睛看到的一定是真的，是的，小時(shí)候就這么傻傻的認(rèn)為。
春草是一個(gè)性格孤僻的人學(xué)習(xí)又差又不愛說(shuō)話，臉上長(zhǎng)了許多“麻子”，她身體非常嬌小，夏天穿短袖的時(shí)候，看到她胳膊瘦的像80歲的老太太，瘦的想干柴，身上除了骨頭和一層皮像是什么都沒(méi)有了，用一個(gè)字來(lái)概括就是“丑”，但正是因?yàn)樗也艔氐椎男盐蛄恕?/p>
上課時(shí)，同學(xué)們?cè)谡n堂討論的熱火朝天，班里像被炮炸過(guò)一樣，但卻沒(méi)有說(shuō)話聲，討論的時(shí)候每個(gè)觀點(diǎn)各不相同，但唯獨(dú)只有一個(gè)人一聲不吭地坐在位子上一動(dòng)不動(dòng)的，她是春草，記得那個(gè)時(shí)候，我無(wú)意間用余光撇了她一眼，她像是一顆被孤立的小草，當(dāng)時(shí)懵懂的我只心思著，不管了，誰(shuí)讓她學(xué)習(xí)那么差，一堂課就這么下來(lái)了，有到了吃飯的時(shí)間點(diǎn)，同學(xué)們雖都坐的端端正正，但心里其實(shí)早就像一頭餓狼似的，迫不及待的想去大口大口的吃飯，只是缺少了兩個(gè)字“下課”，只聽老師一聲令下，同學(xué)們迅速地飛出教室跑到餐廳，身體嬌小的我被擠到了最后面，老師也只能無(wú)奈的迸出兩個(gè)字：“慢點(diǎn)”�？赏瑢W(xué)們哪還聽得見，早已經(jīng)飛沒(méi)影了，在我準(zhǔn)備走出教室時(shí)發(fā)現(xiàn)春草鬼鬼祟祟地看看這個(gè)的書包那個(gè)的書包，當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想，就奔向了餐廳，美美的吃了一頓。
當(dāng)走到教室，老師就急沖沖的走過(guò)來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)把小明偷學(xué)的20元偷了！”當(dāng)時(shí)的我們還很小，誰(shuí)的父母都不放心把20元給我們，對(duì)于我們這些“沒(méi)見過(guò)世面的孩子”已經(jīng)是“天價(jià)”，我突然想起春草沒(méi)去吃飯，在班里還偷偷摸摸的看別人的書包，況且她學(xué)習(xí)那么差，肯定是她，想完之后覺得自己很是聰明，還暗暗的夸自己：“這么會(huì)分析肯定是當(dāng)柯南的料。”現(xiàn)在想想就忍不住笑出聲來(lái)，隨后我便指著春草大聲的說(shuō)：“殺她，是春草，我們?nèi)コ燥埖臅r(shí)候只有她一個(gè)人在偷偷摸摸的看別人的書包。”我的眼神里充滿了堅(jiān)定，春草一臉委屈的說(shuō)：“不，不是我，不是，不是我……”說(shuō)著春草的眼淚噙著淚水，我至今還記得她那個(gè)樣子像是一個(gè)被拋棄的小孩，老師嚴(yán)肅的說(shuō)：“這件事情我會(huì)明查，一個(gè)人的品質(zhì)真的很重要�！闭f(shuō)完之后手服了一下眼鏡框，深深的看了一眼春草。
幾天后，在我們都快忘了這一件事的時(shí)候，老師說(shuō)：“這件事情是小明大意了，他把錢放到了柜子里忘了，我們?cè)┩鞔翰萘�。”隨后老師還告訴我們春草同學(xué)心很細(xì)，她發(fā)現(xiàn)了小明同學(xué)的焦急，變趁著吃飯時(shí)間幫小明找。我羞愧的看了一眼春草，她沖我微微一笑，似乎在用眼神告訴我沒(méi)關(guān)系，那是的她真漂亮。
是春草，一個(gè)不起眼的小姑娘讓我醒悟了。
原來(lái)并不是只有學(xué)校差的才會(huì)干壞事，眼睛看到的也不一定真實(shí)，從那以后，我似乎變得成熟了許多。
我醒悟了作文 篇2
十字路口，只不過(guò)是向左向右，它正如人生，或許那是兩條不一樣的道路，一旦走錯(cuò)了，那是不能回頭的。
一條是光明的，另一條則是黑暗的，人人都向往著光明，但也許事事都與愿違。這需要敏銳的判斷力，只有選擇對(duì)的才是光明。
這一次，我醒悟了，我明白了，也領(lǐng)悟到其中的真諦了人生，也就是兩條不相交的平行線。當(dāng)自己走到十字路口，曾經(jīng)迷茫的我，頓時(shí)開豁，因?yàn)槲抑滥牟攀俏乙叩穆罚苍S人生也不過(guò)如此。曾經(jīng)的我，是一個(gè)迷茫的小孩，仿佛迷失在森林里，走也走不出去;現(xiàn)在的我，想要振作，想要努力，想要走出去，或許到最后是徒勞，但至少我努力過(guò)，追求過(guò)，這樣才不會(huì)留下遺憾。
曾經(jīng)的迷茫，無(wú)助，就在這時(shí)――經(jīng)過(guò)十字路口，我幡然醒悟，眼前煙消云散，因?yàn)槲叶靡非?曾經(jīng)的失落，一次次的挫敗，也在這時(shí)，仿佛“撥開云霧見天明”，因?yàn)槲叶昧艘酱煸接?像那些著名的偉人，哪一個(gè)不是靠自己的雙手，智慧，才得到今天的成就，他們就是我膜拜的對(duì)象。
人生跌蕩起伏，有時(shí)恣意泰然，有時(shí)波濤洶涌，我們就如滔滔江海上的一葉扁舟，搖擺不定，這葉扁舟的方向舵，掌舵者就是自己，它緩緩的開向遠(yuǎn)方;有時(shí)一陣風(fēng)就可以把你吹倒，這說(shuō)明你不是一個(gè)好的掌舵者，只有好的掌舵者，才能駕馭得了這葉扁舟，才能駛向成功的彼岸。
而我，想成為那個(gè)駛向彼岸的勝者。這需要比常人付出更多的努力。
這一次，我終于醒悟了。
我醒悟了作文 篇3
32名！這個(gè)駭人的`數(shù)字像一把利劍刺入了我的胸膛，望見這大字赫然立于紙上，我瞠目結(jié)舌。吃驚之后，席卷而來(lái)的是一個(gè)一腳踩空似的暈�！�
無(wú)論是以前還是現(xiàn)在，從沒(méi)有如此徹底的失敗。我放學(xué)后背著書包，避開片片歡聲笑語(yǔ)，獨(dú)自踏上了歸家的路。
走在郊外的路上，心情和腳步一樣沉重。遠(yuǎn)處傳來(lái)大雁的鳴叫，那聲音尖銳、刺耳，好像在嘲笑我的失利。風(fēng)吹過(guò)，百花凋零，落紅紛紛，好像在向我訴說(shuō)同樣的苦難。
就在我還沉浸在失意中時(shí)，一陣幽香打斷了我的思緒。我向前望去，眼前驟然一亮：那是五彩斑斕的片片祥云。紅的似火般熱烈，黃的似光般奪目，白的似天空般純潔，粉的似少女般明艷……
它們層次分明地排成線，有時(shí)又緊靠一處柔撮成一團(tuán)，斑斕的色彩迷離了我的雙眼，哦，是菊花！
已是深秋時(shí)節(jié)，寒冰刺骨，冷風(fēng)似刀，萬(wàn)類霜天盡沉寂。而菊花卻以它看似柔弱的脊背挺起了秋日蕭條中的絢麗繁華，它將蒼白卻倔強(qiáng)的光線反射出多彩的色光，它將平淡的空氣釀成清清的芬芳。它立于大地平原，傲視冰雪風(fēng)霜，從它那里我感受到生命原本的意志與堅(jiān)強(qiáng)。
是啊，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？無(wú)論何人，無(wú)論在何時(shí)何地，人終究有失敗與過(guò)錯(cuò)。但是，無(wú)論在何時(shí)、何種境況，人總該有改過(guò)與挽回的勇氣！生命成功的真諦就在于不放棄奮斗與揮灑汗水的過(guò)程——面對(duì)凜然的秋菊，我如是想。
一個(gè)人拒絕在失意中沉淪，那么他將重新戰(zhàn)斗；一個(gè)國(guó)家拒絕在失意中沉淪，那么他將永不分裂；一個(gè)民族拒絕放棄，那么他將永不落伍！我的腳步頓時(shí)輕快了起來(lái)。
那一次，我曾經(jīng)失敗，但是正因?yàn)槭�，我醒悟了，我有了無(wú)比堅(jiān)定的方向和前行的力量。
我醒悟了作文 篇4
過(guò)了馬路，我明白了。——銘文
十字路口正好從左向右。它們就像生活一樣。也許他們是兩條不同的路。一旦出了問(wèn)題，就沒(méi)有回頭路了。
一個(gè)是亮的，一個(gè)是暗的。每個(gè)人都向往光明，但也許一切都與預(yù)期相悖。這需要敏銳的判斷力，只有正確的選擇才是光明。
這一次，我醒了，我明白并意識(shí)到了它的真正含義
人生，就是兩條不相交的平行線。來(lái)到十字路口的時(shí)候，我很迷茫，因?yàn)槲抑雷约阂ツ睦�，也許人生就是這樣。我曾經(jīng)是個(gè)迷茫的孩子，仿佛迷失在森林里，走不出去；現(xiàn)在想振作起來(lái)，努力，走出去。
可能最后都是徒勞，但至少我努力過(guò)，追求過(guò)，不至于留下遺憾。
曾經(jīng)的迷茫和無(wú)奈，這一刻——過(guò)了十字路口，我突然意識(shí)到我的目光消失了，因?yàn)槲抑涝撛趺慈プ非�；曾�?jīng)的失落，一次次的失意，也就在這個(gè)時(shí)候，仿佛要“撥云見日”，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了更失意，更勇敢；像那些著名的偉人一樣，他們沒(méi)有依靠自己的雙手和智慧取得今天的成就，
他們是
我膜拜的對(duì)象。
人生跌蕩起伏，有時(shí)恣意泰然，有時(shí)波濤洶涌，我們就如滔滔江海上的一葉扁舟，搖擺不定，這葉扁舟的方向舵，掌舵者就是自己，它緩緩的開向遠(yuǎn)方；有時(shí)一陣風(fēng)就可以把你吹倒，這說(shuō)明你不是一個(gè)好的掌舵者，只有好的掌舵者，才能駕馭得了這葉扁舟，才能駛向成功的彼岸。
而我，想成為那個(gè)駛向彼岸的勝者。這需要比常人付出更多的努力。
這一次，我終于醒悟了。
我醒悟了作文 篇5
暮然回首，我們已經(jīng)走過(guò)了但是歲月，有過(guò)高興丶有過(guò)痛苦丶有過(guò)分離。有那么多的事隨著時(shí)間而逝去，但那一天我卻永遠(yuǎn)刻在了心中！
起風(fēng)了
剛才的風(fēng)和日麗轉(zhuǎn)眼即逝，太陽(yáng)也吝嗇的躲了起來(lái)，風(fēng)無(wú)情地吹打著周圍的一起，此刻世界如此的安靜，仿佛只能聽見樹葉落地的聲音！突然一聲怒吼打破了平靜！玩玩玩，你就知道玩，不學(xué)下來(lái)干活！母親用她干練的臺(tái)詞喊道！作業(yè)我都寫完了，玩一小會(huì)兒都不行嗎？我據(jù)理力爭(zhēng)的說(shuō)道。難道作業(yè)寫完就完事了？你已經(jīng)初三了，還有不到150天你就中考了，好不抓緊時(shí)間！每天都復(fù)習(xí)到那么晚，周末玩會(huì)還不行嗎？此時(shí)我已經(jīng)沖出了家門！
下雨了
我走在這荒涼的小道上，任憑風(fēng)無(wú)情的吹打著我，一陣?yán)茁暣蚱屏诉@寧?kù)o的夜晚，隨之而來(lái)的是一場(chǎng)大雨，我漫步在大雨之中，心想這場(chǎng)大雨一定是為我不平而下的，我開始在雨中漫無(wú)目的奔跑，回想著剛才發(fā)生的一幕幕，我問(wèn)自己剛才你做的對(duì)嗎？我本想脫口而出的話卻哽咽了，我開始反思，媽媽不也是為我僅存的15天爭(zhēng)分奪秒嗎？不也是關(guān)心我嗎？拋開這一切不說(shuō)，就算她錯(cuò)了你能這樣說(shuō)話嗎？她為你都操勞那么多了，你就是這樣報(bào)道她的嗎？此時(shí)我竟然把自己?jiǎn)柕脽o(wú)言以對(duì)，不知何時(shí)我已經(jīng)跑到了家門口，正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候門竟然自己開了，沒(méi)錯(cuò)是正要出去找我的媽媽看著她焦急的神情，我的眼淚瞬間奪框而出！
煙消云散
進(jìn)到房間一片光散在了身上，天晴了，我瞬間明白了那不是為我不平而下的雨而是讓我醒悟的雨！我換好衣服去向母親道歉了！她還是那樣溫柔！還是那樣善解人意，她說(shuō)；我知道你最近很累我剛才也太心急了也是為了你的學(xué)習(xí)考慮！此時(shí)此刻我明白了我真的醒悟的太晚了！我永遠(yuǎn)也忘不了這一天！
這一天我醒悟了。
我醒悟了作文 篇6
剛上中學(xué)時(shí)，武俠小說(shuō)曾對(duì)我產(chǎn)生了一種特殊的“魔力”，我整天沉湎其中，精神委靡不振，學(xué)習(xí)成績(jī)急轉(zhuǎn)直。老師、同學(xué)的勸告對(duì)我不起絲毫作用。但不久前發(fā)生的一件事，卻使我終于從武俠小說(shuō)的迷霧中走了出來(lái)。
星期一上完早讀，正沉浸在武俠小說(shuō)中的我，突然聽到有人叫我的小名“歡兒”，抬頭一看，是媽媽。我高興地跑出了教室。母親黝黑的臉上，盡是汗水。也許是起早趕路的緣故，母親頭發(fā)上滿是霜珠，鞋和褲腳上沾滿了草籽和泥土。我有些奇怪，母親一大早趕來(lái)，一定是有什么急事。
母親見我出來(lái)，用手理了理被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，略帶焦急地說(shuō)：“昨天下午，你走時(shí)落家一本書�！闭f(shuō)著從腋下夾著的小布包里掏出一本又大又厚的書——無(wú)情劍客，遞給我。“這么厚一本書，一定很重要吧。本來(lái)昨晚送來(lái)的，路太遠(yuǎn)，沒(méi)有耽誤你用吧？”
面對(duì)著母親那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，此時(shí)的我，能說(shuō)些什么呢？是的，書是放在家里的，可那是我看完后放在家里的一本武俠小說(shuō)！我機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭，母親看到我點(diǎn)了頭，如釋負(fù)重地長(zhǎng)舒了一口氣。她一定又為幫自己的兒子做了一件“很重要”的事而高興吧！
“那你回去讀書吧，我走了�！蹦赣H說(shuō)話的語(yǔ)氣顯得比剛才輕松多了！
“你……吃飯了么？”母親轉(zhuǎn)身要走的時(shí)候，我?guī)缀鯉е耷粏?wèn)了一句。母親又折過(guò)身來(lái)，沒(méi)回答，卻從口袋里掏出五元錢遞給我：“學(xué)校食堂里的飯吃不慣，你就到街上的小飯館里吃點(diǎn)……”
我木然地站著，頭埋得低低的。許久，才抬起模糊的雙眼，望著母親遠(yuǎn)去的身影，淚，不住地滾下來(lái)。那本可惡的武俠小說(shuō)不知何時(shí)已滑落到地上。
母親的愛，母親殷切的期望使執(zhí)迷不悟的我羞愧不已。在那一刻，我從沉迷中徹底地醒悟過(guò)來(lái)……
我醒悟了作文 篇7
在生活中，孩子與父母之間，總會(huì)有一些小摩擦，以致造成家庭的不和。小摩擦有可能是父母愛孩子的方式不太對(duì)，招來(lái)孩子的不理解；有可能是孩子真的某方面不好，不乖，惹父母生氣、傷心；還可能是父母與孩子之間有一些誤解，都不理解對(duì)方的心思。說(shuō)起我，生活中也有一些事，而下面這件事，我是太不應(yīng)該了。
一個(gè)星期天晚上，我想找些好聽的歌兒，順便與讀大學(xué)的姐姐在QQ上聊會(huì)兒天，問(wèn)問(wèn)她最近怎么樣。正巧，電腦開著，也沒(méi)人，便心安理得地坐了下來(lái)，弄了一會(huì)兒，老爸似乎知道了什么，急匆匆過(guò)來(lái)，也不知他怎么了，發(fā)了好大火氣：“你讓你玩的！作業(yè)還沒(méi)做完呢？”“做完了。我小聲嘀咕著。可爸爸的嗓門更大了：“做完了，不能看書嗎？復(fù)習(xí)也可以，以后考不好看你怎么辦！去去去！”我想被趕鴨子似的被趕了出來(lái)，我委屈地跑到樓上，悄悄地哭了。媽媽聞聲趕來(lái)，似乎知道了一切，來(lái)安慰我：“你爸爸也是為你好啊，看到你不好好學(xué)習(xí)，他也難過(guò)��！他這么辛苦地工作為了什么？還不是為了你能好好學(xué)習(xí)嗎？他其實(shí)也不對(duì)，這么兇，不過(guò)只是他今天不太高興罷了，不要跟他生氣，也不要惹他生氣，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，豁然開朗了，是啊，爸爸每天奔波著，為我，為這個(gè)家庭而工作，我剛才還在心里埋怨他不對(duì)，真是不應(yīng)該�。�
爸爸媽媽一切的希望都寄托在孩子身上，孩子好，他們高興，孩子犯錯(cuò)、不學(xué)習(xí)，他們就傷心難過(guò)。他們不顧工作的艱辛。即使他們方式不對(duì)，我們也要體諒一下。當(dāng)然，父母與孩子都要將心比心，理解對(duì)方，這樣才能使生活變得更加好。
我醒悟了作文 篇8
經(jīng)過(guò)了十字路口，我懂了�！}記
十字路口，只不過(guò)是向左向右，它正如人生，或許那是兩條不一樣的道路，一旦走錯(cuò)了，那是不能回頭的。
一條是光明的，另一條則是黑暗的，人人都向往著光明，但也許事事都與愿違。這需要敏銳的判斷力，只有選擇對(duì)的才是光明。
這一次，我醒悟了，我明白了，也領(lǐng)悟到其中的真諦了
人生，也就是兩條不相交的平行線。當(dāng)自己走到十字路口，曾經(jīng)迷茫的我，頓時(shí)開豁，因?yàn)槲抑滥牟攀俏乙叩穆罚苍S人生也不過(guò)如此。曾經(jīng)的我，是一個(gè)迷茫的小孩，仿佛迷失在森林里，走也走不出去；現(xiàn)在的我，想要振作，想要努力，想要走出去，
或許到最后是徒勞，但至少我努力過(guò)，追求過(guò)，這樣才不會(huì)留下遺憾。
曾經(jīng)的迷茫，無(wú)助，就在這時(shí)——經(jīng)過(guò)十字路口，我幡然醒悟，眼前煙消云散，因?yàn)槲叶靡非�；曾�?jīng)的失落，一次次的挫敗，也在這時(shí)，仿佛“撥開云霧見天明”，因?yàn)槲叶昧艘酱煸接�；像那些著名的偉人，哪一個(gè)不是靠自己的雙手，智慧，才得到今天的成就，
他們就是我膜拜的對(duì)象。
人生跌蕩起伏，有時(shí)恣意泰然，有時(shí)波濤洶涌，我們就如滔滔江海上的一葉扁舟，搖擺不定，這葉扁舟的方向舵，掌舵者就是自己，它緩緩的開向遠(yuǎn)方；有時(shí)一陣風(fēng)就可以把你吹倒，這說(shuō)明你不是一個(gè)好的掌舵者，只有好的掌舵者，才能駕馭得了這葉扁舟，才能駛向成功的彼岸。
而我，想成為那個(gè)駛向彼岸的勝者。這需要比常人付出更多的努力。
這一次，我終于醒悟了。
我醒悟了作文 篇9
快樂(lè)的暑假在我們緊張的期末考試之后終于來(lái)臨了。今天，我們到學(xué)校里老師把“暑假樂(lè)園”發(fā)了回來(lái)。我一回到家就開始做起了作業(yè)。做著做著我發(fā)現(xiàn)有一道題目是讀古詩(shī)猜節(jié)日名，其中一首古詩(shī)是這樣的“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符�！蔽铱吹竭@道題目覺得挺眼熟，但是我還想不起來(lái)是什么節(jié)日，于是我就去問(wèn)媽媽，媽媽聽了我的提問(wèn)沒(méi)有直接告訴我答案，她對(duì)我說(shuō)：“你再去多讀幾遍，如果一遍不行就兩遍，這樣就會(huì)有答案了”。
然后我就按媽媽說(shuō)的去做，果然，在我的反復(fù)研究下大功告成，我高興地來(lái)到媽媽身邊，告訴了好答案。通過(guò)今天的學(xué)習(xí)我終于真正明白了什么才叫“讀書百遍，其義自見”這句話的含義。
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