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我醒悟了作文

時(shí)間:2021-03-29 10:01:42 醒悟 我要投稿

有關(guān)我醒悟了作文匯總8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我醒悟了作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)我醒悟了作文匯總8篇

我醒悟了作文 篇1

  “吱呀!遍T(mén)開(kāi)了。媽停下手中的事,目光投向那邊笑瞇瞇地問(wèn)道:“你怎么回來(lái)了,不是還沒(méi)放學(xué)嗎?”

  他坐在屋里,眼神有些呆滯,臉上手掌印十分明顯。他搞不懂為什么一向溫柔的媽會(huì)這么生氣。他就是不想上學(xué)了,就算上也沒(méi)用吧。門(mén)開(kāi)了,媽拿著藥和冒著熱氣湯,沙啞說(shuō):“上些藥吧!彼鷼獾囊粨]手,本想把媽的手揮開(kāi),沒(méi)想到把熱湯弄灑了。媽把手背在了身后。媽和他又談了關(guān)于上學(xué)的事。但他一直保持沉默。母親嘆了口氣走了出去。燈光下,他,并沒(méi)有看到媽的眼睛閃了閃和她發(fā)紅的手。

  媽妥協(xié)了。而他因年齡小只能待在家里,無(wú)所事事。其實(shí),在這些日子里,他有想過(guò)上學(xué),但也只是想想。

  吃飯的時(shí)候,眼神一頓。他發(fā)現(xiàn)媽握筷子的手,不是記憶中那個(gè)樣子了。手上有許多繭子,很粗糙。心想“媽怎么不保養(yǎng)保養(yǎng)?”過(guò)了幾天他買(mǎi)也一個(gè)手霜,不是很貴。把它送給媽?zhuān)瑡屆蜃煲恍。?yáng)光下,他仿佛看到媽的眼睛閃了閃,眨眼想確認(rèn)一下,碼一件轉(zhuǎn)身走了。買(mǎi)手霜的錢(qián),是他自己掙得,這幾天他上山采野果,身上被刮了不少口子,媽問(wèn)起他,他說(shuō)在路上不小心跌的。

  他并不知道,這手霜媽用了多久。但在媽死后,他在衣柜的一個(gè)小盒子里發(fā)現(xiàn)了它。

  媽的黑發(fā)里摻進(jìn)了白發(fā),他幫媽薅了下來(lái)。說(shuō):“媽你老了!眿屝α诵,沒(méi)有說(shuō)什么。

  媽今天聽(tīng)鄰居談?wù)摯謇锍隽藸钤@件事。馬揚(yáng)起的嘴角,微微下降。眼神暗了暗。走回屋里?吹阶郎系南嗥,說(shuō)道:“他也很聰明,如果現(xiàn)在還上學(xué)的話(huà)!彼麤](méi)有聽(tīng)完媽的話(huà),轉(zhuǎn)身走了回去。昔日峭拔的背影,變得有些頹廢,神情也有些落寞。

  他坐在屋里眼神有些呆滯。目光投向桌子上一個(gè)破舊的小本子上。他打開(kāi)看了看,眼神一頓。一顆水珠掉落在本子上,他看完,把本放在桌子上,自己趴在床上,失聲痛哭起來(lái)。

  一陣風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),掀開(kāi)了紙張,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:“我兒子很聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)也好。最近兒子成績(jī)下降了,他要加油啊,我給他做好吃噠。我羨慕我兒子,小時(shí)候家里邊沒(méi)有條件。兒子說(shuō)他不上學(xué)了,我生氣的打了他一巴掌,他怎么能這樣,我太失望了,唉……今天鄰居們談?wù)摰氖拢蚁雰鹤右材茏龅,不過(guò)只能想想了。呵呵!毕旅娴淖侄急粫為_(kāi)了,一片模糊看不清。好似他的心。

  從這件事開(kāi)始后,他把以前的書(shū)找了出來(lái),學(xué)的有些吃力,但他沒(méi)有放棄。白天刻苦學(xué)習(xí),晚上挑燈夜讀?吹竭@個(gè)場(chǎng)景,媽欣慰的笑了笑。月光下,媽的眼睛仿佛又閃了閃。

  他考上了重點(diǎn)高中。媽高興極了。那晚,他看見(jiàn)媽的眼睛閃了閃,眨了眨眼,還是如此。

我醒悟了作文 篇2

  往事如夜中星辰,散落在我心中。有的褪色了很多,有的還保持著當(dāng)時(shí)的亮度。那個(gè)事件就像是我心中的明星。

  那是一個(gè)深秋,臨近月考的時(shí)候,我還是很閑很懶,作業(yè)經(jīng)常被拉到一邊。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才想起來(lái),回家后更是被我忘記了作業(yè)。我只是想玩玩手機(jī)和游戲,沒(méi)有考試來(lái)的那么緊張。完全沒(méi)有進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)。我知道山里有老虎,但直到那天我才這么想。

  “什么?你說(shuō)今天考試?”我詫異地問(wèn)同學(xué)。“耶!老師昨天不是說(shuō)了嗎?”聽(tīng)到這個(gè)消息,我第一次感受到了即將到來(lái)的考試的恐懼。我開(kāi)始慌了。我害怕自己會(huì)走到谷底。我開(kāi)始害怕。我怕我的成績(jī)會(huì)像潑出去的水:橋下之水。我慌慌張張地看了看表,時(shí)間每分鐘都在走。只剩下20分鐘了。我拿出書(shū),立即瀏覽了一遍。天氣漸漸變冷了,但我還是出汗了。我快要哭了。我一個(gè)個(gè)看數(shù)據(jù),沒(méi)什么幫助。鈴響了,我不得不放下書(shū)去拿試卷。我又看了一遍試卷,很多都不會(huì),只有一點(diǎn)模糊的記憶。

  考完試,又看了試卷。紅叉好像在上面跳舞,嘲諷我活該,鄙視我只有這些分?jǐn)?shù)。窗戶(hù)越來(lái)越暗,雨開(kāi)始下了。我慢慢敲著窗外的一切。不知道什么時(shí)候眼淚掉了。只覺(jué)得臉上火辣辣的疼,不知怎么的,眼淚掉了下來(lái)。

  回家的路上,我的腳被灌滿(mǎn)了鉛,一步一步變得好艱難。雨點(diǎn)打在我身上,似乎在譴責(zé)我的無(wú)用?荚囂愀饬,雨水浸濕了我的頭發(fā),但我還是不愿意在雨中前進(jìn)。我反思自己的錯(cuò)誤。一想到之前的“風(fēng)光”,眼睛就紅了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  我醒了。這一切我終于明白了。在淚水和雨水的洗禮下,我洗去了所有的懶惰,讓自己的成就和態(tài)度回到了過(guò)去。我終于醒了。

我醒悟了作文 篇3

  天依舊是那么藍(lán),水依舊那么清,而我可愛(ài)單純的蒲公英卻已悄然離世,孤獨(dú)地四處飄蕩,無(wú)處安身,想起以前的日子,不禁淚滿(mǎn)盈眶。

  我本身單純可愛(ài),與世無(wú)爭(zhēng),在媽媽的懷抱中長(zhǎng)大,憑借風(fēng)姑娘的幫助,過(guò)著風(fēng)起風(fēng)落、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,但上天似乎嫉妒我這安定的生活,將我卷入這一場(chǎng)無(wú)休止的爭(zhēng)斗中。

  這場(chǎng)爭(zhēng)斗源于一場(chǎng)大火。人們?yōu)榱税l(fā)財(cái)、為了生存竟然貪婪地砍伐樹(shù)木,破壞森林的生存,以至于手無(wú)寸鐵的大自然將所有的怒火發(fā)泄于九死一生的小樹(shù)身上,小樹(shù)受挫,小草也隨之受傷,就連地上的我也被卷入這無(wú)聲無(wú)息的大火之中。

  一直到大火蔓延到我全身時(shí),我都在想到底是什么讓我葬身火海?是什么讓人們?nèi)桥俗匀?

  以前,我不知道,但當(dāng)我漂泊在孟婆橋時(shí)全知道了:這其間缺少了一個(gè)比天還高比海還深的詞寬容。如果人們讓寬容進(jìn)入,就不會(huì)造成大自然發(fā)怒的沖動(dòng),如果小樹(shù)寬容大自然的沖動(dòng),就不會(huì)讓小草純真的心靈爆發(fā),如果小草寬恕小樹(shù)的發(fā)怒,就不會(huì)讓我這個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的蒲公英命喪黃泉.

  普天之下,有多少人能想到寬容,能想到退一步海闊天空,能想到理解別人,去傾聽(tīng)別人的心聲呢?能想到換位思考,能想到一笑而過(guò)之后換來(lái)的殘局呢?這些或許只是我的一種幻想,一種虛無(wú)縹緲的幻想,因?yàn)樵谖业纳钪形椅丛惺艿綄捜,?dāng)我感受到它時(shí),卻已死在它埋葬的陰影之下。

  也許,我的故事并不感人,并不美麗,但它真實(shí),它真實(shí)的只想告訴人們:學(xué)會(huì)寬容別人,學(xué)會(huì)寬恕一切,學(xué)會(huì)寬恕自己、寬恕別人,不要讓我的悲劇重演。

我醒悟了作文 篇4

  就在這個(gè)星期一,我和丁某某吵架了,吵得不可開(kāi)交。

  那天上午,我正準(zhǔn)備踏進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)丁某某大吵大鬧,看見(jiàn)我在門(mén)外,指著我鼻子,不屑地說(shuō):“你為什么逼楊某某去羅老師那學(xué)畫(huà)畫(huà)?”“什么?”我有些莫名奇妙。

  “哼,她都跟我說(shuō)了,是你逼的!就是你!!”丁某某不顧一切地指責(zé)我。

  “開(kāi)個(gè)玩玩笑嘛!人與人之間交流總需要幽默嘛!”我俏皮地拍拍丁某某的肩膀,沒(méi)想到她迅速抓住我的手,扔開(kāi)了。

  “什么玩笑都可以開(kāi)嗎?”她質(zhì)疑中帶著憤怒。

  我一言不發(fā),只要她生氣了,就一發(fā)不可收拾,還不如不理她!

  “沒(méi)話(huà)說(shuō)了吧!別人要在哪學(xué)就在哪學(xué)!你管不著!”丁某某的怒氣一點(diǎn)也沒(méi)消,反而增加了一點(diǎn)輕蔑。

  “怎么,你收買(mǎi)我的朋友,讓他們不和我玩,他們的事你管得著?”我情不自禁地想起以前的事。

  “那……那是他們自愿的!”丁某某吞吞吐吐地說(shuō),“再……再說(shuō),她……她們不喜歡和你一起玩!”

  “怎么不喜歡?我怎么了?你憑什么這樣指責(zé)我!憑什么。 拔抑钢。

  下面的同學(xué)都驚呆了。

  “你要怎樣!”丁某某躲了一下腳。

  “我不想怎樣,我只是想討個(gè)說(shuō)法!不要以為你搶走了我在班上的朋友,就搶的走我外面的朋友!”我背著書(shū)包就往外走,心想:終于把話(huà)說(shuō)出來(lái)了!真爽!

  我突然醒悟了:我為什么要聽(tīng)她的?她是我的誰(shuí)?我做好我自己不就行了?

  對(duì)呀!丁某某!我不會(huì)再當(dāng)你的傀儡了!永遠(yuǎn)!

我醒悟了作文 篇5

  十字路口,只不過(guò)是向左向右,它正如人生,或許那是兩條不一樣的道路,一旦走錯(cuò)了,那是不能回頭的。

  一條是光明的,另一條則是黑暗的,人人都向往著光明,但也許事事都與愿違。這需要敏銳的判斷力,只有選擇對(duì)的才是光明。

  這一次,我醒悟了,我明白了,也領(lǐng)悟到其中的'真諦了人生,也就是兩條不相交的平行線(xiàn)。當(dāng)自己走到十字路口,曾經(jīng)迷茫的我,頓時(shí)開(kāi)豁,因?yàn)槲抑滥牟攀俏乙叩穆,也許人生也不過(guò)如此。曾經(jīng)的我,是一個(gè)迷茫的小孩,仿佛迷失在森林里,走也走不出去;現(xiàn)在的我,想要振作,想要努力,想要走出去,或許到最后是徒勞,但至少我努力過(guò),追求過(guò),這樣才不會(huì)留下遺憾。

  曾經(jīng)的迷茫,無(wú)助,就在這時(shí)――經(jīng)過(guò)十字路口,我幡然醒悟,眼前煙消云散,因?yàn)槲叶靡非?曾經(jīng)的失落,一次次的挫敗,也在這時(shí),仿佛“撥開(kāi)云霧見(jiàn)天明”,因?yàn)槲叶昧艘酱煸接?像那些著名的偉人,哪一個(gè)不是靠自己的雙手,智慧,才得到今天的成就,他們就是我膜拜的對(duì)象。

  人生跌蕩起伏,有時(shí)恣意泰然,有時(shí)波濤洶涌,我們就如滔滔江海上的一葉扁舟,搖擺不定,這葉扁舟的方向舵,掌舵者就是自己,它緩緩的開(kāi)向遠(yuǎn)方;有時(shí)一陣風(fēng)就可以把你吹倒,這說(shuō)明你不是一個(gè)好的掌舵者,只有好的掌舵者,才能駕馭得了這葉扁舟,才能駛向成功的彼岸。

  而我,想成為那個(gè)駛向彼岸的勝者。這需要比常人付出更多的努力。

  這一次,我終于醒悟了。

我醒悟了作文 篇6

  32名!這個(gè)駭人的數(shù)字像一把利劍刺入了我的胸膛,望見(jiàn)這大字赫然立于紙上,我瞠目結(jié)舌。吃驚之后,席卷而來(lái)的是一個(gè)一腳踩空似的暈!

  無(wú)論是以前還是現(xiàn)在,從沒(méi)有如此徹底的失敗。我放學(xué)后背著書(shū)包,避開(kāi)片片歡聲笑語(yǔ),獨(dú)自踏上了歸家的路。

  走在郊外的路上,心情和腳步一樣沉重。遠(yuǎn)處傳來(lái)大雁的鳴叫,那聲音尖銳、刺耳,好像在嘲笑我的失利。風(fēng)吹過(guò),百花凋零,落紅紛紛,好像在向我訴說(shuō)同樣的苦難。

  就在我還沉浸在失意中時(shí),一陣幽香打斷了我的思緒。我向前望去,眼前驟然一亮:那是五彩斑斕的片片祥云。紅的似火般熱烈,黃的似光般奪目,白的似天空般純潔,粉的似少女般明艷……

  它們層次分明地排成線(xiàn),有時(shí)又緊靠一處柔撮成一團(tuán),斑斕的色彩迷離了我的雙眼,哦,是菊花!

  已是深秋時(shí)節(jié),寒冰刺骨,冷風(fēng)似刀,萬(wàn)類(lèi)霜天盡沉寂。而菊花卻以它看似柔弱的脊背挺起了秋日蕭條中的絢麗繁華,它將蒼白卻倔強(qiáng)的光線(xiàn)反射出多彩的色光,它將平淡的空氣釀成清清的芬芳。它立于大地平原,傲視冰雪風(fēng)霜,從它那里我感受到生命原本的意志與堅(jiān)強(qiáng)。

  是啊,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?無(wú)論何人,無(wú)論在何時(shí)何地,人終究有失敗與過(guò)錯(cuò)。但是,無(wú)論在何時(shí)、何種境況,人總該有改過(guò)與挽回的勇氣!生命成功的真諦就在于不放棄奮斗與揮灑汗水的過(guò)程——面對(duì)凜然的秋菊,我如是想。

  一個(gè)人拒絕在失意中沉淪,那么他將重新戰(zhàn)斗;一個(gè)國(guó)家拒絕在失意中沉淪,那么他將永不分裂;一個(gè)民族拒絕放棄,那么他將永不落伍!我的腳步頓時(shí)輕快了起來(lái)。

  那一次,我曾經(jīng)失敗,但是正因?yàn)槭。倚盐蛄,我有了無(wú)比堅(jiān)定的方向和前行的力量。

  

我醒悟了作文 篇7

  東風(fēng)凜冽的刮著,雖說(shuō)是剛?cè)攵,但寒氣威脅著萬(wàn)物妥協(xié)。樹(shù)上,掛著些尚未掉干凈的梧桐葉,每天掉,卻從未落完。

  人人說(shuō)冬天美,它是雪白的,它是純潔的。

  我走在人來(lái)人往的街道上,心中卻被郁悶填滿(mǎn)。我想留下些許屬于我的痕跡,卻發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有我能立足的地方。尖銳的冰告訴我,這不是屬于我的地方。

  回家的路上,我還在疑惑:我,做的究竟是對(duì)是錯(cuò)。或許,世界上根本就沒(méi)有對(duì)錯(cuò),只是一念之間的事吧。我苦笑。我越是挽留,就越是留不住,就好像沙。抓得越緊,越是要逃走。于是,還不如徹徹底底的放棄,從來(lái)沒(méi)有過(guò)至少要比失去的好。

  到家,躺到了床上,不去想任何事情。我行我是真的厭煩了。成天的學(xué)習(xí)附帶著忍受不了的壓力,那么,干脆放棄好了,反正也學(xué)不好。拼搏、奮斗,我何嘗又是沒(méi)想過(guò),可又該如何,沒(méi)有成效。每次滿(mǎn)懷信心的嘗試,但還是以悲傷收?qǐng)觥?/p>

  罷了,罷了,說(shuō)不定放棄也不是一件什么壞事。說(shuō)不定會(huì)更好,說(shuō)不定能找到此生的命運(yùn)、真諦。我不是什么救世主,不是什么英雄。我無(wú)法創(chuàng)造出奇跡。我一直活在自己的世界,一直以為我可以改變這個(gè)世界,到頭來(lái)才發(fā)現(xiàn),世界這么大卻都改變不了我。

  不經(jīng)意的一瞥,看見(jiàn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪在下,有些微涼的感覺(jué)。不小心碰到了銳利的尖角,看到血與雪的交匯纏綿,再不肯分開(kāi)。我忽然明白了。原來(lái),痛苦和純白是分不開(kāi)的,有著純白的成功定要用艷紅的痛苦融化才能提出精華。

  看著飛舞的雪,飛舞的血,我仿佛看到了曼陀羅。

  在這個(gè)冬天,這個(gè)時(shí)刻,我想到了很多,明白了很多。

我醒悟了作文 篇8

  經(jīng)過(guò)了十字路口,我懂了!}記

  十字路口,只不過(guò)是向左向右,它正如人生,或許那是兩條不一樣的道路,一旦走錯(cuò)了,那是不能回頭的。

  一條是光明的,另一條則是黑暗的,人人都向往著光明,但也許事事都與愿違。這需要敏銳的判斷力,只有選擇對(duì)的才是光明。

  這一次,我醒悟了,我明白了,也領(lǐng)悟到其中的真諦了

  人生,也就是兩條不相交的平行線(xiàn)。當(dāng)自己走到十字路口,曾經(jīng)迷茫的我,頓時(shí)開(kāi)豁,因?yàn)槲抑滥牟攀俏乙叩穆,也許人生也不過(guò)如此。曾經(jīng)的我,是一個(gè)迷茫的小孩,仿佛迷失在森林里,走也走不出去;現(xiàn)在的我,想要振作,想要努力,想要走出去,

  或許到最后是徒勞,但至少我努力過(guò),追求過(guò),這樣才不會(huì)留下遺憾。

  曾經(jīng)的迷茫,無(wú)助,就在這時(shí)——經(jīng)過(guò)十字路口,我幡然醒悟,眼前煙消云散,因?yàn)槲叶靡非;曾?jīng)的失落,一次次的挫敗,也在這時(shí),仿佛“撥開(kāi)云霧見(jiàn)天明”,因?yàn)槲叶昧艘酱煸接拢幌衲切┲膫ト,哪一個(gè)不是靠自己的雙手,智慧,才得到今天的成就,

  他們就是我膜拜的對(duì)象。

  人生跌蕩起伏,有時(shí)恣意泰然,有時(shí)波濤洶涌,我們就如滔滔江海上的一葉扁舟,搖擺不定,這葉扁舟的方向舵,掌舵者就是自己,它緩緩的開(kāi)向遠(yuǎn)方;有時(shí)一陣風(fēng)就可以把你吹倒,這說(shuō)明你不是一個(gè)好的掌舵者,只有好的掌舵者,才能駕馭得了這葉扁舟,才能駛向成功的彼岸。

  而我,想成為那個(gè)駛向彼岸的勝者。這需要比常人付出更多的努力。

  這一次,我終于醒悟了。

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