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心理作文300字

時間:2021-04-05 13:39:50 心理 我要投稿

心理作文300字4篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的心理作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

心理作文300字4篇

心理作文300字 篇1

  讀了《青少年心理素質(zhì)培訓》,我從這本書里,了解了健康到底是什么。

  其實健康不僅是身體上沒有疾病,而且還包括體格、心理和社會適應能力的全面發(fā)展,這是世界衛(wèi)生組織提出的健康標準。

  現(xiàn)在,不管是學生還是大人都會面臨巨大的心理壓力。

  隨著社會的高速發(fā)展,生活節(jié)奏的日益加快,以及商品生產(chǎn)帶來的激烈競爭,人們的壓力就會越來越大。

  學生作為一個特殊社會群體,也必將面臨著學習環(huán)境的適應、理想與現(xiàn)實的沖突,以及人際關系、生理成熟與心理不成熟的矛盾問題,等等。

  每個處于青春期的孩子,都會引起所處的成長環(huán)境,形成不同的個性,不同的心理問題。青少年朋友想要健康、陽光地度過最美好的青春時代,緊要時刻關注自己的心理素質(zhì)。

  我從《青少年心理素質(zhì)培訓》中,了解了一些心理問題、心理防衛(wèi)機制、心理治療方法、心理戰(zhàn)術等等。

  我看了這本書知道了如何了解自己的心里狀況。不好,怎樣才能把自己的心里變的開朗起來。

  我讀了這本書后,覺得自己再也沒有那種心理壓力很大,心里覺得非常的舒心。

  《青少年心理素質(zhì)培訓》真是一本好書,可以為我們在最好的花季雨季 ,帶來明媚的陽光,趕走陰暗的烏云,這本書讓我們受到啟發(fā)

心理作文300字 篇2

  試卷發(fā)下來了。在老師的口中,她久久沒有聽到她的名字,她的心怦怦亂跳,只覺得耳朵發(fā)熱,臉上火辣辣的,手心冒出一片片的冷汗,心亂如麻,如坐針氈。她希望能有奇跡出現(xiàn):或許是老師把自己的卷子排錯了位置呢?在或者是將我的卷子漏掉了呢?也許,也許這只是一場虛假的夢......

  但是,她的心告訴她:這是一個現(xiàn)實,一個令人難以置信的現(xiàn)實......

  終于拿到試卷了,她名字前的數(shù)字:從1變成了23,聽到這一分數(shù),同學們將異樣的眼光齊刷刷的`投向了她,有的同學甚至發(fā)出了驚異的叫聲,這每一幕都深深的刺痛這她的心,她的眼里有一個無助的精靈在痛苦這......

  她楞住了,極力把目光避開所有人,把頭埋得很低很低,呆呆地望著自己的腳尖,一顆顆如珍珠般的東西在她的眼中打轉(zhuǎn),她竭力控制著自己的情緒。

  她像丟了魂似的,眼睛失去了神采,臉上一陣白一針紅。連她自己也不知道是如何回到座位上的!

  望著那張披紅掛彩的試卷,那上面一個個如同咒符般的文字,她恨不得撕了它,但是——她不能!!

心理作文300字 篇3

  鉆石是珠寶中奪目多彩的名門閨秀。

  翡翠是溫潤得體的謙謙君子。

  琥珀氣韻古樸雅致,色澤含蓄得體。

  小家碧玉卻有一種別人所不具有的的令人平靜和平容易接近的氣質(zhì)。

  他們破碎時,卻具有共同含義:不祥之物。令人憎恨,討厭,想逃之而后快。

  初三就如同這不祥之物。而在這不祥之物中卻蘊藏著我的夢想,他是艱難,可怕的。

  孩提時代已經(jīng)遠離我而去,迎來的是第一次人生挑戰(zhàn),他注定了我人生路上是起是伏。

  考上養(yǎng)正一直是我家人,老師更是我的期望,而面對著2。8萬學子,我又應該如何脫穎而出呢?

  這一直是我叩響夢想大門的關鍵。為了找尋真正屬于他的答案,我陷入著這個旋渦中,徘徊,掙扎著。

  夢想永遠是夢嗎?

  不,我要打破他,讓他成為事實。

  我要成為“壽桃血珀”因為頂端雕上蝙蝠,所以有叫“福到眼前”。我要將這可怕的夢想劃為零。

心理作文300字 篇4

  伴隨著‘愛心你就抱抱我’歡樂的樂曲,四周一次的心理課終于到來了.看著李老師燦爛的笑容,我們的心情也特別的高興,都對這節(jié)課內(nèi)容充滿期待。

  當老師說讓我們做一個真情加減法,活動時,我們高興極了,雖然不知道活動內(nèi)容,但我們還是很期待,聽到老師的指令,我毫不猶豫的寫了生命中最重要的五個人:爸爸,媽媽,姐姐,朋友,同學。老師描繪著我們游玩的畫面,我沉浸其中。當老師說道“風雨來了,你們的船承載不了這么多人,必須犧牲一個人時”我想同學沒跟我的關系不是很好,所以我把同學劃掉了,我看了大家一眼,發(fā)現(xiàn)有的笑嘻嘻的,有的很傷心,還有的都哭了……隨著時間的變化,就這樣我失去了五個人。

  老師講到這我不笑了,哭得很傷心,通過這節(jié)課的學習讓我知道了:我們身邊的人隨時都有可能離我而去,我們要關心我們的親人,同屋,朋友,珍惜我們在一起的美好時光。

  這節(jié)課的印象很深刻,也讓我知道了很多道理。

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