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心理測(cè)試作文600字

時(shí)間:2024-09-29 09:46:40 美云 心理 我要投稿
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心理測(cè)試作文600字(精選5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的心理測(cè)試作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

心理測(cè)試作文600字(精選5篇)

  心理測(cè)試作文600字 1

  有許多人喜歡星期五,因?yàn)樾瞧谖宓搅,就意味著雙休日來(lái)臨了,我也喜歡星期五,但并不是因?yàn)榧倨,而是因(yàn)樾瞧谖逵形易钕矚g的心理測(cè)試課。

  這個(gè)星期五,老師為大家準(zhǔn)備了三十道心理測(cè)試題,大家似乎對(duì)“心理測(cè)試”這四個(gè)字異常敏感,一聽(tīng)到這四個(gè)字,全班立刻像燒熱的開(kāi)水一般“沸騰”了起來(lái),有人在交頭接耳,有人皺著眉頭,似乎在想測(cè)試題會(huì)不會(huì)很難······

  老師讓大家準(zhǔn)備好紙筆后,便開(kāi)始讀題。題目的類型千奇百怪,但都離不開(kāi)一個(gè)話題---心理。有許多題目非常有意思。有時(shí)連老師自己都會(huì)忍不住笑。題目有些多,可還是有幾個(gè)令我印象非常深刻,例如:你有沒(méi)有覺(jué)得你有別人沒(méi)有的“特殊技能”A.有 B.沒(méi)有 C.不清楚。每當(dāng)老師讀到C.不清楚時(shí),便有許多人會(huì)莫名的笑,但是卻不明白為什么要笑。還有一題我也記得挺清楚的---你站在高處時(shí)會(huì)覺(jué)得自己站不穩(wěn)嗎?這題我選的是C.偶爾有,因?yàn)槲颐菜朴悬c(diǎn)輕微恐高癥,站在高處時(shí),會(huì)有些怕。

  題目都讀完后,老師轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字—A.2分B.0分C.1分,大家恍然大悟,原來(lái)是要統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),明白后大家立即拿起筆,埋頭在紙上算了起來(lái)!20!”我算出的'結(jié)果竟是20分,我在心里默念到:我不會(huì)心理超級(jí)不正常吧?仔細(xì)想想,我也沒(méi)有啥不正常的反應(yīng)啊,可這分?jǐn)?shù)也太低了,不得不讓我浮想聯(lián)翩。

  帶大家都統(tǒng)計(jì)完后,老師公布了結(jié)果:51分~60分是最“不正!钡,41分~51分也有點(diǎn)“不正!保21分~41分稍微有些“不正!保龊跷乙饬,沒(méi)想到分越低越正常。

  嚇?biāo)牢伊,我拍拍胸脯,長(zhǎng)嘆了一口氣,還以為自己“不正!蹦,沒(méi)想到竟是最正常的。

  這節(jié)課的最終結(jié)果讓我這七上八下的心平靜了不少!

  心理測(cè)試作文600字 2

  我一直都很喜歡心理醫(yī)生這個(gè)職業(yè),但是我明白當(dāng)心理醫(yī)生并不容易,他們每天都要面對(duì)各種各樣的病人,傾聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)的同時(shí)也會(huì)給自己增加許多方面的`壓力。

  今天,我在網(wǎng)上看到一個(gè)測(cè)試自己是否抑郁的問(wèn)題清單:

  一、你是否喜歡聽(tīng)一些悲傷的歌曲?

  二、你是否有暴力傾向?

  三、你是否有時(shí)會(huì)讓人感到很陌生?

  四、你是否喜歡喝酒

  五、你是否覺(jué)得自己在人前表現(xiàn)出來(lái)的樣子與獨(dú)處時(shí)嚴(yán)重不符?

  六、你是否有時(shí)笑著笑著就哭了?

  七、你是否不想與外界有任何接觸?

  八、你是否有傷害自己或者輕生的念頭?

  看到這個(gè)清單后,我先給自己做了一個(gè)小測(cè)試,結(jié)果顯示我的心理狀況十分健康,接著就叫來(lái)了弟弟,想著也幫他測(cè)試一下。

  弟弟不以為然地問(wèn)道:“姐姐,你找我干什么呢?”

  我指了指這份清單對(duì)他說(shuō):“現(xiàn)在我問(wèn)你答,聽(tīng)到問(wèn)題后你只需要回答是或者否,明白了嗎?”

  “明白!”他堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。

  不一會(huì)兒,八個(gè)問(wèn)題就被提問(wèn)完了,幸好弟弟的心理狀態(tài)也十分健康。

  就在這時(shí),表妹手拿水杯對(duì)我喊道:“姐,你們?cè)诟陕锬??/p>

  “我們?cè)谶@兒做測(cè)試呢,你要測(cè)一下嗎?”我面露微笑地說(shuō)。

  “好啊,”她迫不及待地喊道,“當(dāng)然要測(cè)了!”她平常是個(gè)活潑好動(dòng)、可愛(ài)開(kāi)朗的人,可結(jié)果卻顯示她有輕度的抑郁,我拍拍她的肩膀安慰道:“以后如果你有什么煩心事,都可以來(lái)找我傾訴!苯又,我連忙把這件事情告訴了她的媽媽,她媽媽聽(tīng)后對(duì)我說(shuō):“謝謝你告訴我這些,我一定會(huì)多多關(guān)心她,并及時(shí)采取一些措施的。”

  這時(shí),我更加堅(jiān)定了以后要當(dāng)心理醫(yī)生的想法。

  心理測(cè)試作文600字 3

  今天,杜老師給我們進(jìn)行了一次親情測(cè)試,可事先她并沒(méi)有告訴我們。

  杜老師表情嚴(yán)肅地告訴我們地球已經(jīng)堅(jiān)持不住了,叫我們把想留下和自己生活的人的名字寫(xiě)在本子上,這時(shí)同學(xué)們都很傷心,寫(xiě)下了5個(gè)人的名字,我在想:“底該選誰(shuí)呢?每個(gè)人和我都是那么親!”

  接著她假裝接了個(gè)電話,告訴我們只能選4個(gè)人。聽(tīng)了這句話我一下子就掉下了眼淚,心中一直在問(wèn):“為什么?為什么?選誰(shuí)?”同學(xué)們都哇哇大哭起來(lái)。這時(shí),我用顫抖的.手劃去了二姐,心猶如刀割一般。

  后來(lái)杜老師又告訴我們,中國(guó)的孩子只能選3個(gè)人,這個(gè)消息又給我們帶來(lái)了一次沉痛的打擊,甚至有些同學(xué)在罵國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人。我在想:“要是這樣那我還不如跟他們一起離開(kāi),這樣也不會(huì)有一絲舍不得!”在痛苦中,在絕望中,我用那沒(méi)有力氣的手劃去了我的姨媽,留下了了媽媽、爸爸、大姐,劃了后我倒在課桌上痛哭起來(lái),看看其它同學(xué)也都像刀割一般。這是我受到的最大一次打擊,讓我永不忘記。

  當(dāng)我劃掉他們的時(shí)候,我都在心中說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起……”也同時(shí)在想:“她們會(huì)到哪里去呢?是真的見(jiàn)不到她們了嗎?”

  結(jié)束了后,杜老師便在黑板上寫(xiě)了“親情測(cè)試”這四個(gè)字。大家這才明白這是怎么回事,杜老師接著說(shuō):“孩子們,這些親人在你們身邊的時(shí)候不珍惜,只等到要失去了才知道可貴呀!”是。∪绻覀冋娴牟徽湎н@些親人的話,怎能發(fā)出這么激烈的反應(yīng)呢?

  這次親情測(cè)試給了我一次教育。同學(xué)們,如果現(xiàn)在不珍惜,以后就來(lái)不及了呀!一定要珍惜每一次和家人在一起的機(jī)會(huì)。

  心理測(cè)試作文600字 4

  老師拿了一個(gè)漂亮的禮盒放在講臺(tái)上,我仔細(xì)大量著那個(gè)盒子。老師打開(kāi)盒子,讓我們挨個(gè)去看、聞。“嘁”,這有什么好的,不就是個(gè)吃的東西嘛!我在心里嘀咕著。

  接著,老是分別請(qǐng)了兩位同學(xué)到講臺(tái)上試吃,看著他們回味無(wú)窮和吃完后豎起大拇指的樣子,早就口水直流三千尺的我們爭(zhēng)吵著每人也想吃一個(gè),沒(méi)想到老師似乎早就料到這事了,每人發(fā)了一個(gè)。

  “三、二、一,吃!蔽覒阎诖男那,等老師一聲令下,迫不及待地放進(jìn)了嘴里。哎呦,這是什么味嘛,又辣又咸,難吃死了,我真懷疑前面測(cè)試的同學(xué)味覺(jué)是否出現(xiàn)了問(wèn)題。

  總算熬過(guò)了這十秒鐘的魔鬼時(shí)間,雖然只有短短的.十秒鐘的時(shí)間,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間。當(dāng)老是說(shuō)咬時(shí),我如釋重負(fù),立刻咬了起來(lái)。嗯,怎么吃起來(lái)又是另一種味道,跟原來(lái)又辣又咸的味道完全不同,有一股濃郁的花生味和另一種不知名的香味,配起來(lái)真可以算是“人間美味”了。我細(xì)細(xì)地品嘗起這絕世美味。

  這一次測(cè)試讓我們?nèi)喽级昧艘粋(gè)道理:“什么事都是先苦后甜,如果什么事我們都在苦時(shí)就放棄,那么后面的甜頭我們就嘗不到了。就像我先把那個(gè)怪味豆含在嘴里的時(shí)候,那時(shí)候是苦的,可是只要吃到里面就可以嘗到甜頭了。就是先苦后甜了。

  心理測(cè)試作文600字 5

  政治課,老師在屏幕上顯了一個(gè)看似很普通的心理測(cè)試。

  當(dāng)你帶著5個(gè)動(dòng)物在森林里行走,而最后你不得不把它們逐一放棄,寫(xiě)出放棄順序。

  這5只動(dòng)物分別是老虎,大象,猴子,孔雀,狗。

  我的答案是這樣的:我先后放棄了猴子,大象,孔雀,老虎,狗。

  我想,猴子很討厭,很麻煩,而且沒(méi)有用,毫無(wú)利用價(jià)值,所以先放棄。大象,頂多能幫我搬運(yùn)東西,我又沒(méi)有太多的東西,且這個(gè)家伙體形巨大,走路慢吞吞的,吃的也多,簡(jiǎn)直是個(gè)累贅!

  其實(shí)還是舍不得孔雀的,它可以讓我開(kāi)心,可是終因無(wú)太大利用價(jià)值而放棄。

  老虎,我想,這森林里危機(jī)四伏,要想別的動(dòng)物不傷害我,我就要比別人強(qiáng)大,有了老虎,就不怕了!

  最后是狗,我想,不論怎么樣,狗是最忠誠(chéng)的,它會(huì)誓死效忠我,必要時(shí),我也許會(huì)狠下心犧牲了它!

  而公布答案時(shí),我愣住了,好久···

  猴子——你的子女

  大象——你年邁的父母

  孔雀——你的情侶愛(ài)人

  老虎——權(quán)力,財(cái)富

  狗——你的'朋友

  “怎么會(huì)這樣?”我竟是這樣一個(gè)人,為了自己的利益,放棄孩子,父母和愛(ài)人,而將權(quán)力和財(cái)富留到最后,而將對(duì)自己一片赤誠(chéng)的朋友僅僅作為保護(hù)自己的工具而已,真是混賬!

  “可是,”我對(duì)同桌抱怨,“權(quán)力和財(cái)富也沒(méi)什么不好的。∪硕寂挛。”

  同桌想也沒(méi)想:“可你卻沒(méi)想到它還會(huì)一口吃了你!”

  我的心像是被重錘狠狠地敲打了一下,沒(méi)錯(cuò)啊,當(dāng)我死守權(quán)力和財(cái)富時(shí),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的危險(xiǎn),高處不勝寒!相反的,我只想自己,只考慮他人的利用價(jià)值,毫無(wú)奉獻(xiàn)精神和人情味,奉獻(xiàn),我忘記了是要本著無(wú)私的心的。

  當(dāng)我把我的結(jié)果告訴我的死黨時(shí),她開(kāi)玩笑似地說(shuō):“你真是一個(gè)可怕的女人!

  我笑了,不會(huì)了,再也不會(huì)了~~

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