精選心理作文400字匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的心理作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
心理作文400字 篇1
上午第二節(jié)課丁老師告訴我們管理班要查我們背古詩的情況了,背不下來不能走。我一慌,哎呀,我沒背熟!誰知道昨天還吭吭吃吃背下來的古詩今天還記得住記不住。這可怎么辦呀?
下課后,我忙打開書瘋狂的背,可是腦袋就像生了銹,怎么也記不住。看著同學(xué)們在外面玩得正歡,我心想:反正也是背不下來了,還不如高興一會兒,放松放松嘛。我抬起頭來,看見旁邊幾個同學(xué)也在背,不行!我非得背下來不可。哎呀,這首詩怎么這么別扭:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!蔽以趺幢巢幌聛砟?我不信這個邪,反復(fù)念了好幾遍,終于通順了。到了管理班,老師要查了,可是我還是沒有完全背下來。在管理班,我充分運(yùn)用了時間,可是總是背了這首,忘了那首。放學(xué)了,老師要查了,沒想到的事丁老師根本不查,就問一句:背下來了么?好多同學(xué)不背的同學(xué)都騙丁老師說自己背下來了,然后就走了。
我心想:那么多同學(xué)老師都沒查,不信老師就查我,今天先溜了吧!回家背完不就好了?可是有一想,不行,這么做不是撒謊嗎?媽媽常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一個好孩子。自己對自己負(fù)責(zé),今天沒完成的事就得今天完成。
終于,功夫不負(fù)有心人,我在學(xué);灸軌虮诚聛砹。
心理作文400字 篇2
媽媽,我有一肚子的話想對你說,每次話到嘴邊卻又咽下,今天讓我一吐為快吧!
有一件事讓我記憶猶新,那是四年級下學(xué)期數(shù)學(xué)的一次測驗(yàn)中,我考了53分,那是一道大題和一道小題沒寫,還有計(jì)算錯了的題,整個卷子上都是叉和扣得分。當(dāng)老師發(fā)下來的時候,我羞愧的無地自容,恨不得找個地縫鉆下去。我整個下午都在等待著老師的懲罰,果不其然,到了放學(xué)的時候,老師說:“罰抄試卷兩遍!”我嘆了口氣,心里想:還好,沒有請家長來。
我以為已蒙混過關(guān),可是晚上媽媽問我是不是考試了,我的心一下子吊到嗓子眼,我心想:哎呀,我的末日要來臨了呀!我羞愧地說:“嗯”,“那你考的怎麼樣?”媽媽和藹地說,我沒回答,媽媽又問:“是不是考的不好呀?”我快要哭出來的回答媽媽:“我以后再也不貪玩了,你原諒我吧!”而媽媽卻平靜地說:“孩子,知錯能改就是好孩子!”說著,媽媽和我一起分析了那張?jiān)嚲怼?/p>
媽媽一直憋在女兒心中的一句話,就讓我現(xiàn)在發(fā)泄出來吧。
媽媽你是樹,給我遮陽;你是傘,為我擋雨;你是衣,給我溫暖。
媽媽,我愛你!
心理作文400字 篇3
即使在這個時候,老婦人也沒有說話,沒有說話是因?yàn)樽鹁此廊サ娜。她不過抬起眼睛來,朝這些脫了帽的肅立著的人們看了一眼,十分莊嚴(yán)地對他們深深一鞠躬:是因?yàn)樗挠H人來了,這里不需要她這個老婦人了。而她的黑色大圍巾拉直了,是因?yàn)樽鹁此勒,才穿黑色服飾的衣服。顫巍巍地走了。顫巍巍這個詞來表現(xiàn)出老瑪利·育乞西的衰老。沒有再回過頭來,看一下你蠟燭和那些士兵,可能老婦人覺得這里以后不需要她了,因?yàn)樗挠H人在守候他,讓他不覺的孤獨(dú)。
但是,老婦人珍藏的喜燭的火焰會一直在那里陪伴著他,讓他感覺不到黑暗,感覺不到陰森,感覺不到寒冷,讓他的身邊從此光明下去。
老婦人在守候幸福契克拉耶夫的同時,也在默默地思念自己的兒子和親人,也同樣的擔(dān)心他們的安全,也有時候會覺得兒子和她的親人,已經(jīng)被德國人的炮給……
但是老婦人堅(jiān)信不管這么樣,只要自己對別人的兒子好,也許上天會讓她的兒子好的。也行上天會派一位好心人對自己的兒子好的。
心理作文400字 篇4
轉(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)升上了小學(xué)三年級。在過去的兩年里面,我們已經(jīng)學(xué)過了好多課程,比如語文、數(shù)學(xué)、英語、思想與品德等等,可是這學(xué)期的課表發(fā)了之后,我驚喜的發(fā)現(xiàn)我們加了一門新課程——心理課。
期待了好久之后,終于等到了周五下午最后一節(jié)課,心理課的時間了。上課鈴剛剛結(jié)束,就走進(jìn)來了一個帥帥的哥哥,看起來才剛剛大學(xué)畢業(yè)的樣子。老師一進(jìn)到班里面,就對我們說道:“大家好,我是你們的心理老師,我姓馬,大家叫我馬老師就好。不過呢,如果你們?nèi)绻形荫R哥哥,我會更加的開心的。”大家聽到這里,都放松了下來,班里面的氣氛一瞬間活躍了起來。馬老師繼續(xù)說道:“這門課程主要是在每周最后一節(jié)課的時候,讓大家放松一下在學(xué)校這五天緊張的身心,讓大家能夠在周末盡情的放松下來而設(shè)立的。所以呢,我們這節(jié)課并不將任何東西,而是讓大家之間盡情的交流,把心里面的壓力和想說的話說出來!痹隈R老師的.帶領(lǐng)下,我們大家開始?xì)g快的傾訴起來,有的在說家里面的事情,有的在說平時學(xué)校的事情。說來也怪,有些一直釋懷不了的事情,說出來之后就感覺好多了。再回頭看看馬老師,身邊早已圍得水泄不通了。大家最后都說得特別的開心,周末自然也能夠開開心心的度過。
自從第一次上完心理課,我的心里面更加的期待了呢!
心理作文400字 篇5
今天下午,突如其來的考試讓我心里砰然一陣!會不會考差呢?這個問題一直在我腦海里浮現(xiàn),讓我無法靜下心來思考每一道題。每次考試我都會看錯幾道題,比如:把加法看成減法,把乘法看成除法,本來就算對了,但寫下來有是錯的。
考試開始了,我看了一遍題就開始計(jì)算起來,一直做到了最后的增分點(diǎn)的兩道題一直不要我算出它,結(jié)果我慢慢的思考起來······結(jié)果思考了10來分鐘,算出了3個算式,但是它又擋住了我的去路,唉!我心里默默念到:“我跟你無冤無仇,你為什么要害我呀!誰來幫我做主啊!我的天納!這道題是10分額!”最后交卷的時間到了,我念念不舍的把卷子交給了組長,我的心里必然想到,明天不會有好日子過,肯定要男女混合雙打。
第2天結(jié)果試卷發(fā)了下來,我一看我的分?jǐn)?shù)——大吃一驚,是我有史以來考的最糟糕的卷子了!我心里很害怕回去挨打,我的天!NO,我不想“犧牲”!
經(jīng)過這次考試我明白了以后無論做什麼都要專心、仔細(xì)、不能馬虎,以后要像我虹霞阿姨———爸爸的表妹,多多學(xué)習(xí)她的優(yōu)良品德!將來成為國家的棟梁!
心理作文400字 篇6
真的要給你一個機(jī)會,你去看一下夢想的根基,我們扎根土地,你不斷的去練習(xí)。開學(xué)之后,還有各種各樣的考試,你不得不去重視。因?yàn)樾悦P(guān)。因?yàn)樘^重要。
也許你根本就不會知道,那天和你分開之后,我到底去了哪里,悼念了哪些風(fēng)景。追溯了哪些回憶。并不是所有的人,都能夠沉浸在回憶中無法自拔的,也許那些讓你無法自己的往事,別人可以云淡風(fēng)輕地想起,然后云淡風(fēng)輕地拋棄。你要知道,人和人之間是不一樣的。
在你來到這里之前,就做好充足的心理準(zhǔn)備,以至于最后就算失敗,就算賭局輸?shù),就算依舊沒有人在乎你,你也可以清晰地明白,生活不過是一場戲。當(dāng)我們真的開始實(shí)際考察的時候,才突然明白,原來之前我們所學(xué)到的那些,都像是鬧著玩的。到底該如何,讓自己的專業(yè)知識學(xué)以致用,我想太多的機(jī)會都可以給你說一句好聽的話,讓你明白,這么多的日日夜夜,也不是白白付出的。你或許在難過的時候,只是需要聽到別人針對你的一句安慰,一句真心實(shí)意的安慰。也許太多的人都無法理解,這樣的環(huán)境,對于我們彼此而言,到底有著怎樣的機(jī)遇,怎樣才能夠創(chuàng)造屬于自己的神話故事。哪怕僅僅是在一瞬間,我們都能夠理解,在腦海中那些固定的思維模式,突然有一天就發(fā)生了天翻地覆的變化。但是我們都不會害怕。
心理作文400字 篇7
今天你快樂嗎?
人生不如意之事,十之八九。每個人都會在不同的時候遇到這樣或那樣的困難。那么我們將如何面對?就讓我們在這節(jié)課中來尋求答案
當(dāng)你處在消極情緒狀態(tài)下,消極的情緒會減弱人的體力與精力,活動中易感到勞累、精力不足、沒興趣,思維遲鈍,判斷能力下降,消極的情緒還會降低人的自控能力,遇事易沖動、不理智,常會做出一些事后令自己后悔的事。
何謂情緒?--喜、怒、哀、懼
消極情緒危害__誤診后….
當(dāng)你處在消極情緒狀態(tài)下,消極的情緒會減弱人的體力與精力,活動中易感到勞累、精力不足、沒興趣,思維遲鈍,判斷能力下降,消極的情緒還會降低人的自控能力,遇事易沖動、不理智,常會做出一些事后令自己后悔的事。
這個例子說明:不良的情緒如果長期得不到調(diào)節(jié),就可能誘發(fā)生理疾病。積極的情緒可以使人忘掉憂愁,戰(zhàn)勝悲傷,起到治病的作用。所以說,消極情緒會對一個人的身體健康產(chǎn)生直接或間接的影響。
消極的情緒還會降低人的自控能力,遇事易沖動、不理智,常會做出一些事后令自己后悔的事。
心理作文400字 篇8
今天一大早,朱老師便來到我們班級,本來笑容滿面,可當(dāng)他看到同學(xué)遞給他的一張紙后(沒交作業(yè)同學(xué)的列表),那本身棕黃的臉頓時變紫,由紫轉(zhuǎn)青,青如生果,眼里閃著一股無法遏止的怒火,好似一頭被激怒的獅子。此時,班級里鴉雀無聲,朱老師的聲音比平時提高了好多倍,大聲喝道:“怎么這么多人?誰沒有做完作業(yè)?站起來!”***等人連忙站了起來,只見他們兩眼發(fā)直,連連自語,雙腿也不聽使喚,像篩糠似的亂顫起來。
下面的同學(xué)也嚇了一跳!敖裉熘炖蠋熌敲瓷鷼,不會出什么事了吧?”一位女生小心翼翼得說,“哦,天哪!紅色警戒,朱老師要“殺人”啦!”頓時,大家都亂了手腳,因?yàn)橹炖蠋煹男那榫捅硎咀鳂I(yè)的多少啊。
緊接著,意想不到的事發(fā)生了。面紅耳赤的朱老師把這些同學(xué)的本子拿來,一本本撕了。啊,此時就連平時的調(diào)皮大王也都看得面如土色。
我從來沒有見過朱老師那么生氣,再來看看被撕本子的同學(xué),全都是些“熟面孔”,難怪朱老師會如此大發(fā)雷霆。親愛的同學(xué)們哪,我們真不該浪費(fèi)大好時光,辜負(fù)了家長、老師對我們的期望。
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