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【必備】心理話作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的心理話作文3篇,歡迎大家分享。
心理話作文 篇1
在這兒,我首先向你說一聲:“謝謝!”因?yàn)槟沭B(yǎng)育了我。十多年的養(yǎng)育。您又為我付出了多少的辛勞,可您一直是無怨無悔!
媽媽,是您教我認(rèn)識(shí)第一個(gè)漢字,是您教會(huì)我做第一道數(shù)學(xué)題,是您引導(dǎo)我走進(jìn)文學(xué)的大門,是您讓我懂得什么是自信,堅(jiān)強(qiáng)......十一年來,為了讓我能好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),您流了多少汗,淌了多少淚。媽媽呀,媽媽,您辛苦了!謝謝您為我所做的一切。
一次考試,我考砸了。我把試卷藏了起來,并不是怕您罵我,我擔(dān)心您已經(jīng)工作很累,我不想讓您為我的事而操心。但是最終被您在收拾屋子時(shí)找到了,那時(shí)的我非常害怕,但相反,您卻沒有罵我,而是細(xì)心地為我分析錯(cuò)題的原因。這時(shí)的您仿佛一束陽光照射到我幼小的心田,撫摸我受傷的心靈。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我升上了五年級(jí),這個(gè)階段是承上啟下的。學(xué)習(xí)也越來越緊張,作業(yè)量更是直線上升。有一段時(shí)間,我的心情特別壓抑。是您耐心地點(diǎn)撥我,開導(dǎo)我,讓我適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天早晨,您為了讓我好好睡覺,總是早早兒,悄悄地起床為我準(zhǔn)備可口的早飯;每天晚上,您陪伴我溫習(xí)功課,為我端茶倒水。您常常為我點(diǎn)滴的進(jìn)步而感到安慰,也常常為我的種種過錯(cuò)而憂心仲仲。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢專藭r(shí)此刻,千言萬語不能表達(dá)我對(duì)您的感激。只好以我優(yōu)異的成績(jī)與乖巧來報(bào)答您對(duì)我的一番栽培!
心理話作文 篇2
我的媽媽一絲不茍,盡心盡職地照顧著我們?nèi)藬?shù)不多的小家。
其實(shí)在媽媽的眼中我是個(gè)天塌下來都不管的人,但并不是這樣,有些事情我越是顯得無所謂就越是在乎,只不過不善于表達(dá)罷了。就拿我買書來說吧,那天,老師讓我們?nèi)ベI書,因?yàn)槲覜]有時(shí)間,就讓媽媽幫我買,我把書名寫給她,她說會(huì)幫我買,我原以為媽媽會(huì)以沒時(shí)間的理由推掉,哪知她卻爽快地答應(yīng)了,我想起她常說的那句話:“對(duì)你的學(xué)習(xí)我何時(shí)搪塞,不負(fù)責(zé)任過?”第二天晚上我突然想到了這件事,便問媽媽。我心中早有思想準(zhǔn)備:可能沒買到。果真,媽媽為難地說:“我跑遍了所有的大書店都沒買到,人家都說壓根沒進(jìn)過!蔽乙宦犨@話就急了:“怎么會(huì)呢?就算一家沒有,這么多家難道還沒有?”“確實(shí)沒有,會(huì)不會(huì)是名字寫錯(cuò)了?”我便答應(yīng)她明天去看一下書名,其實(shí),媽媽在百忙之中還幫我去找書,這已經(jīng)是一種極其負(fù)責(zé)的表現(xiàn),如果真的'買不到,那就是書或是書店的問題。
結(jié)果是怎樣已經(jīng)不重要了,重要的是媽媽對(duì)待小孩學(xué)習(xí)的態(tài)度,不管是背書簽字,還是默寫檢查,媽媽都一字一句,認(rèn)認(rèn)真真,絕不草草了事。我最怕媽媽發(fā)火,她一發(fā)火就要扯出以前的事,越講越氣,最后,氣得實(shí)在受不了,就把火往我身上發(fā),所以我經(jīng)常對(duì)她有意見,從一開始的有意見漸漸地變成了:“沒有共同語言”和“我跟你沒話說”等等一些氣話,現(xiàn)在回想起來,自己實(shí)在太孩子氣了,媽媽終日辛勞是為誰辛苦為誰忙?!
心理話作文 篇3
老師,您太辛苦了,我喜歡的幾句話是:老師,我的好老師您太辛苦了!讓我們這些學(xué)生為您做點(diǎn)什么吧!老師,我的好老師您太辛苦了!讓我們這些學(xué)生出點(diǎn)力吧!……… 老師是多么辛苦啊!在我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,而您還在燈光下批改作業(yè)。在我們下課玩耍時(shí),您卻在辦公室里備課。我的好老師,上課時(shí)您教我們知識(shí),讓我們明白父母用心血和汗水把我們養(yǎng)大。雖然有時(shí)您會(huì)讓我們做一些有難度的問題,但您也會(huì)和我們一起答題。一篇篇課文是您帶我們?nèi)プx去提問題,和我們一起答題的人也是您———老師。一本本書是您讓我們?nèi)W(xué)去讀。我想長(zhǎng)大以后一定要考上大學(xué),也當(dāng)一名人民教師。 我們都在老師的培養(yǎng)下成為一個(gè)有用的人。我愛我的老師!
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