【推薦】心理的作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的心理的作文7篇，歡迎大家分享。
心理的作文 篇1
又是一個(gè)陰雨綿綿的日子，看著窗外，灰蒙蒙的一片，我的心中又籠上了一層灰色的烏云，我暗想：我的世界里為什么只有陰暗，我的陽(yáng)光在哪兒?
雨天總會(huì)勾起我的思緒，我不明白：為什么播下的種子不一定開(kāi)花?為什么開(kāi)花的種子不一定結(jié)果?為什么努力了一次次，失敗了一次次，跌倒了一次次，只會(huì)讓人敗得更慘，輸?shù)酶�，摔得更�?為什么那句“失敗是成功之母”對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直毫無(wú)意義?只有我自己知道，即使是陽(yáng)光明媚的天氣，心中是烏云密布，永遠(yuǎn)不會(huì)感受到陽(yáng)光的溫暖。
直到有一天，在整理書(shū)籍時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)一篇精美的文章。
文章中說(shuō)道：“給自己一片陽(yáng)光，縱使未來(lái)的路上充滿滄桑，也要把我們的故事演繹得蕩氣回腸。悠悠笛蘊(yùn)又在柳風(fēng)里吹響。纏綿繾綣的旋律，逶迤著淚的吟唱……有夢(mèng)想就有追求，有追求就有希望，感謝上蒼為我們留下一扇窗，輕輕開(kāi)啟，撲面而來(lái)的是陽(yáng)光。心靈有希望，也有沮喪。人生有得意，也有失落。道路有平坦，也有坎坷。生命有陽(yáng)光，也有雨雪，心靈永遠(yuǎn)有兩扇窗欞，開(kāi)完兩扇窗欞你才有完整的人生。”看到這兒，我的心里猛然一驚，噢，是我太消極了，太悲觀了，缺乏堅(jiān)持不懈的精神。付出的越多，收獲才會(huì)更加巨大，是我不夠樂(lè)觀。就像兩個(gè)人吃面包一樣，面包都吃掉一半了，樂(lè)觀的人說(shuō)：“我太幸運(yùn)了，還有半個(gè)面包�！北^的人卻說(shuō)：“唉，只剩半個(gè)面包了。”我就屬于后者，遇事只會(huì)怨天尤人，慨嘆命運(yùn)的不公。
我終于明白：每個(gè)人都是上帝的寵兒，雖然我們不能選擇命運(yùn)，但我們可以改變命運(yùn)。一代代偉人的事跡告訴我：害怕風(fēng)雨就有可能錯(cuò)過(guò)陽(yáng)光，在享受陽(yáng)光的同時(shí)，也得承受點(diǎn)風(fēng)雨。一心朝著自己目標(biāo)努力的人，整個(gè)世界才會(huì)為他讓路!
嘗試儲(chǔ)存陽(yáng)光，讓自己的內(nèi)心時(shí)時(shí)刻刻溫暖明亮，讓心靈之花四季開(kāi)放，讓心中時(shí)時(shí)有一個(gè)“小太陽(yáng)”，讓心中的陽(yáng)光光芒萬(wàn)丈，讓心中的烏云無(wú)處躲藏。
心理的作文 篇2
本人是畢業(yè)工作后重新決定考研的，原因其實(shí)并不是什么工作不滿意等等，只是很簡(jiǎn)單的畢業(yè)情節(jié)吧，工作后重新翻開(kāi)心理學(xué)的教材，那種大學(xué)時(shí)代的氣息再次撲面而來(lái)，然后靈光一現(xiàn)似的感覺(jué)自己本科時(shí)候還沒(méi)有學(xué)夠，便開(kāi)始了辭職考研之旅。
本科心理學(xué) 考的是A區(qū)某985。
至于教材么，各種帖子已經(jīng)說(shuō)的很詳細(xì)了，我也不贅述，復(fù)試時(shí)一聊大家看得也都差不多是那幾本，說(shuō)說(shuō)時(shí)間安排，復(fù)習(xí)策略等方面一些自己心得體會(huì)的東西吧！
首先是復(fù)習(xí)順序，有些童鞋建議說(shuō)先看普心，然后發(fā)展，然后教育，實(shí)驗(yàn)，心理統(tǒng)計(jì)，大家普遍的復(fù)習(xí)順序也都是如此吧！但考研沒(méi)有高考時(shí)老師的帶領(lǐng)和輔導(dǎo)，全靠自己，所以每個(gè)人也都要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)做調(diào)整，鑒于之前東一榔頭西一棒子的考了心理咨詢師，我明白這種策略……至少對(duì)于我還是相當(dāng)不管用的的說(shuō)……。我當(dāng)時(shí)的復(fù)習(xí)順序是先實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)，然后其他學(xué)科。
普心知識(shí)較為基礎(chǔ)，任何一個(gè)認(rèn)真復(fù)習(xí)的童鞋估計(jì)也都很少會(huì)在普心上丟分，發(fā)展和教育這兩門(mén)的性質(zhì)和普心差不多，重點(diǎn)在背，水平上較為簡(jiǎn)單。而稍稍翻過(guò)心理學(xué)統(tǒng)考試卷的就會(huì)的發(fā)現(xiàn)，試卷越來(lái)越難，背的知識(shí)越來(lái)越少，難點(diǎn)還是在試驗(yàn)和應(yīng)用方面，尤其是被大家大呼恐怖的今年的試題，主要區(qū)分考生的部分就在更加注重實(shí)驗(yàn)與心理學(xué)研究的方法，而這也是大部分同學(xué)們覺(jué)得難的地方。如果你有一定的心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，或者和我一樣實(shí)驗(yàn)心理學(xué)比較薄弱（祈禱俺們實(shí)驗(yàn)心理勞斯看不到看不到……）的話，也可以考慮采取我的方法，見(jiàn)仁見(jiàn)智。
其次談?wù)勎覍?duì)各個(gè)考研科目的體會(huì)吧。 先說(shuō)政治和英語(yǔ)吧！
很多童鞋在現(xiàn)在就開(kāi)始高呼“政治腫么辦啊腫么辦”，告訴大家——不必過(guò)分擔(dān)心政治！本科期間的政治課是怎么上的……大家都懂的，所以放寬心——所有考生開(kāi)始都是政治白癡！而且就20xx年政治來(lái)講，八月份考剛一出，大家都愣了，改動(dòng)幅度很大，那些提前幾個(gè)月看的結(jié)果還要重新開(kāi)始看。本人教材不建議序列一etc.就看政治紅寶書(shū)就可以了，其他的考研教材大家買(mǎi)來(lái)就知道了，都是從紅寶書(shū)上摘摘抄抄重新攢的，買(mǎi)來(lái)一堆最后發(fā)現(xiàn)都是廢物。至于習(xí)題，我做的是1600題和序列2，1600題是紅寶書(shū)看完一章就做一章，并且大言不慚的說(shuō)……序列2其實(shí)也根本沒(méi)做完- -，真的是沒(méi)時(shí)間。至于時(shí)事么~這個(gè)方面任汝芬老爺子是值得充分信任滴！至于模擬卷，肖秀榮老爺子點(diǎn)題的水平也灰常高~
英語(yǔ)，閱讀、真題、背單詞、練作文，沒(méi)啥好說(shuō)的。
下面重頭——專業(yè)課！
首先要糾正一下，那些所謂的“重點(diǎn)和不考點(diǎn)”全是胡扯！咱們?cè)俅畏_(kāi)歷年考卷，親耐滴童鞋們看看啊~從選擇到簡(jiǎn)答，有百分之多少的考點(diǎn)是所謂的重點(diǎn)？我一開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)也是按著本科期末考試的感覺(jué)來(lái)復(fù)習(xí)，然后親身做了真題才發(fā)現(xiàn)，根本不對(duì)！尤其是今年最后一題，哪位考研磚家敢說(shuō)我之前說(shuō)過(guò)這個(gè)是重點(diǎn)？今年最后兩道大題一共六十分，俺們今年的考生是考的灰頭土臉、哀嚎遍野、哭天搶地的60分啊！
考研考的是整體水平，以我自己的觀點(diǎn)，就好像所有的知識(shí)點(diǎn)放在筐里，出題人幾乎就是隨機(jī)抽取任意考點(diǎn)就來(lái)考……
普心、教育、發(fā)展，出題大部分在選擇和簡(jiǎn)答，由于要防著出題人最后來(lái)個(gè)什么變態(tài)題目，所以大家還是要爭(zhēng)取不失分少失分。于是，從重點(diǎn)到非重點(diǎn)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)咱們都得熟記，我當(dāng)時(shí)就是這樣，這三門(mén)加上其他科目需要背的知識(shí)點(diǎn)，看完一章就要把這一章的全部背下來(lái)，然后再做該章的習(xí)題~當(dāng)然最后的結(jié)果不是要變成一個(gè)能背誦教材的家伙，而是要做到把所有考點(diǎn)都爛熟于心，至少非常非常熟悉，而不要做到那種天天看書(shū)，放下書(shū)本卻不能復(fù)述。這樣的話，考試時(shí)如果是選擇，還好，但如果是簡(jiǎn)答，很有可能答不上來(lái)，或者缺知識(shí)點(diǎn)卻不自知，最后落得一個(gè)考完看到答案“啊，這部分我看過(guò)”的結(jié)局。
實(shí)驗(yàn)，知識(shí)點(diǎn)部分同樣要背，這沒(méi)說(shuō)的，但同時(shí)，考綱上實(shí)驗(yàn)心理學(xué)后面還有很大一堆“著名心理學(xué)”實(shí)驗(yàn)，數(shù)量眾多，而且不知道出題人抽風(fēng)就考了哪個(gè)小角落里的考點(diǎn)，大多數(shù)童鞋都很擔(dān)心這部分。其實(shí)這里的很多實(shí)驗(yàn)在普心和實(shí)驗(yàn)心理學(xué)前面的部分都已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)了，而其他生疏的實(shí)驗(yàn)，我當(dāng)時(shí)是全部很認(rèn)真地看了兩遍，這兩遍對(duì)自己的要求是：對(duì)于里面的概念和特殊試驗(yàn)方法要做到做選擇題時(shí)“很眼熟”能夠選出來(lái)，對(duì)于實(shí)驗(yàn)過(guò)程，不要求爛熟于心，但總體的實(shí)驗(yàn)思維要清楚明白，大概的思路要記得，能夠突然問(wèn)某一個(gè)實(shí)驗(yàn)，至少說(shuō)得出大概的流程。
統(tǒng)計(jì)，可能有些文科的同學(xué)覺(jué)得統(tǒng)計(jì)有些困難，其實(shí)統(tǒng)計(jì)這部分大家可以采取表格框架的方法復(fù)習(xí)，先是十幾章的基本概念，然后細(xì)細(xì)的向下分類，各個(gè)公式，各個(gè)公示的使用條件等等。統(tǒng)計(jì)這部分大家也一定要注重考研是沒(méi)有什么重點(diǎn)不重點(diǎn)的，本人再次吐槽一下今年，大家半年以來(lái)都在很辛苦的看著方差分析，回歸等等最后幾個(gè)大塊的內(nèi)容，結(jié)果竟然考了卡方分析，之前考研也考過(guò)非參數(shù)檢驗(yàn)……所以真的是沒(méi)有重點(diǎn)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要很熟悉。
最后就是復(fù)習(xí)策略了。本人采取的方法是先看一章背一章做一章習(xí)題，第二遍同理，換本習(xí)題接著做，然后真題和調(diào)劑心情的各種綜合卷，到最后一個(gè)月到半個(gè)月，拋開(kāi)一切習(xí)題重新翻書(shū)，至于考前點(diǎn)題卷么，專業(yè)課的咱千萬(wàn)別去理他，政治的可以去做肖秀榮，老爺子還真能點(diǎn)幾道選擇題�？佳邪嗝矗沂菦](méi)有去上，覺(jué)得考研這種事兒，重要的是在自己的節(jié)奏，考研班，尤其是非常不成熟的心理學(xué)考研班，我是不信的，那些不過(guò)線不退錢(qián)怎么樣的也沒(méi)用，他們是按國(guó)家線走的吧，過(guò)了國(guó)家線沒(méi)過(guò)學(xué)校線，其實(shí)咱還是沒(méi)考上不是。
心理的作文 篇3
當(dāng)生活被你充實(shí)后，當(dāng)心靈被你洗滌后，當(dāng)思想被你升華后，人生便散發(fā)出陣陣馨香。
語(yǔ)文，我心靈的甘露。
幼時(shí)，語(yǔ)文是童話。每天，媽 媽都會(huì)給我講故事。早晨起床后，中午吃飯時(shí)，晚上睡覺(jué)前。童話要算得上我最好的朋友。也許我那時(shí)并不能理解太多，可我也會(huì)在賣火柴的小女孩夢(mèng)見(jiàn)奶奶時(shí)，小聲的抽泣;也會(huì)在丑小鴨變成白天鵝時(shí)，心中暗自歡喜;也會(huì)在皇帝光著身子在大庭廣眾之下游行時(shí)，哈哈大笑著嘲笑他…
這一篇篇童話或教會(huì)我善良，或教會(huì)我誠(chéng)實(shí)，亦或教會(huì)我自信。
童年，語(yǔ)文是古詩(shī)。媽媽是一名語(yǔ)文老師，她經(jīng)常帶給我散發(fā)著墨香的詩(shī)詞小繪本。或許是因?yàn)闀?shū)中有趣的插圖，我便天天捧著古詩(shī)看來(lái)看去。媽 媽會(huì)耐心教我念字音，一遍一遍的告訴我古詩(shī)的意思。所以，我便會(huì)背很多古詩(shī)。
在詩(shī)詞的海洋中遨游，我認(rèn)識(shí)了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的李白;認(rèn)識(shí)了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的李清照;認(rèn)識(shí)了“過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋(píng)洲”的溫庭筠。有時(shí)候，我隨岑參觀“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”;我隨杜甫觀“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”;我隨白居易觀“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”。
這一首首古詩(shī)，或讓我體會(huì)詩(shī)人之情懷，或讓我領(lǐng)略美景，亦或讓我品味生活。
現(xiàn)在，語(yǔ)文是名著。發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)，讀名著是一種享受。在書(shū)中，我同哈.利波特一起騎著掃帚暢游魔法世界;我同高爾基一起生活在童年里;我同諸葛亮一起與周瑜斗智斗勇。我愛(ài)那樂(lè)于助人的小蜘蛛夏洛;我敬那頑強(qiáng)不屈的保爾;我惜那多愁善感的林黛玉。
這一本本名著，或讓我緊緊追隨情節(jié);或讓我和主人公同喜同悲;亦或讓我變的頭腦充實(shí)，知識(shí)倍增。
語(yǔ)文，是我在茫茫大海中的指向標(biāo)。語(yǔ)文，是我在狂風(fēng)暴雨中的避風(fēng)港。語(yǔ)文，是我在亂世繁華中的伊甸園。語(yǔ)文啊，你是我心靈的甘露，人生路上有你的滋潤(rùn)，便可開(kāi)滿鮮花。
心理的作文 篇4
在當(dāng)今的社會(huì)，心態(tài)平靜只能是一種境界，誰(shuí)不想過(guò)一種小資生活呢?自給自足、豐衣足食之余來(lái)一杯清茶，一個(gè)躺椅、一本書(shū)，多么悠閑!多么愜意啊!
可是現(xiàn)在社會(huì)辦得到嗎?我們的父母老了，他們甚至不認(rèn)識(shí)表、不認(rèn)識(shí)回家的路，現(xiàn)在正是需要我們贍養(yǎng)的時(shí)候!我們會(huì)置之不理嗎!他們住院了，難道我們心態(tài)平靜的了嗎?孩子學(xué)習(xí)需要我們幫助!現(xiàn)在哪是孩子學(xué)習(xí)，都是家長(zhǎng)的任務(wù)!幫助他背詩(shī)、默寫(xiě)、講數(shù)學(xué)題等等，哪方面沒(méi)復(fù)習(xí)，成績(jī)下降老師還要找家長(zhǎng)談話!心態(tài)平靜的了嗎?房子還貸、需要我們掙錢(qián)!現(xiàn)在的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)大，同事之間更是使出渾身解數(shù)比學(xué)趕幫，心態(tài)平靜的了嗎?我們不是生活在原始森林，鄰居、同事、朋友，這家搬了大房子，那家孩子考了重點(diǎn)高中、哪怕誰(shuí)換了高檔手機(jī)，人們都得夸贊半天，這些都是無(wú)形的壓力，現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，再加上身體的有形壓力，一起擠壓一個(gè)人，人們?cè)傧雸D內(nèi)心平靜是多么奢侈的一件事啊!
我們都是平頭百姓，沒(méi)有“李剛”那樣的父親，也不是“高富帥”，我們只有靠自己打拼，資質(zhì)淺薄，只能掙扎在社會(huì)底層，今生有幸找到了精神慰藉，那就是書(shū)，從中懂得了許多道理，認(rèn)識(shí)了世界上還有許多境遇不及我們的人們!這也是“阿q”精神啊，人們有時(shí)是需要阿q精神的!
雖然我們是草根，但我們不要妄自菲薄，看扁了自己!我們追求的是內(nèi)心平靜，我們來(lái)到這個(gè)世界，正如徐志摩的詩(shī)“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)”，我們沒(méi)有帶來(lái)什么，更不會(huì)帶走什么，我引用一句著名的話：“人最寶貴的`生命，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事，他不因沒(méi)有孝順父母而悔恨!也不因沒(méi)有養(yǎng)育孩子而羞愧!當(dāng)他臨死時(shí)候，他能夠說(shuō)，我把我全部該經(jīng)歷的生命都經(jīng)歷了，我一輩子對(duì)的起作為人的一撇一捺!這樣的評(píng)價(jià)也就夠了!
心理的作文 篇5
理想，是堅(jiān)持與努力的結(jié)晶；理想，是奮斗途中的曙光；理想，是超越一切的勇氣。
我的理想是當(dāng)一名神秘的心理學(xué)家。
每當(dāng)我看見(jiàn)人們那愁苦的表情時(shí)，我便開(kāi)始思索：他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢？有什么方法幫助他們呢？慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，這是因?yàn)樗麄兊男慕Y(jié)沒(méi)有打開(kāi)。只有幫助他們徹底敞開(kāi)心扉，抹去心中的陰影，他們才不會(huì)自卑、傷心。又要用什么方法幫助他們敞開(kāi)心扉呢？一次偶然的機(jī)會(huì)，我在電視上看見(jiàn)了心理學(xué)家，他們用自己獨(dú)特的方法幫人解決煩惱，讓人重獲快樂(lè)。心理學(xué)家高深莫測(cè)，他們會(huì)用神奇的方法知曉人們所想的一切，知獲他們的心里想法，為他們指出一條正確的道路。這正是我所希望的理想。
知道自己的理想雖然簡(jiǎn)單，但要努力去實(shí)現(xiàn)它，可就是“難中之難”了。為此，我每天都會(huì)訓(xùn)練自己的“神秘技能”。
認(rèn)真地觀察每一個(gè)人是我的專項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃。要看懂一個(gè)人，才會(huì)真正了解他。為此，我大費(fèi)口水，終于請(qǐng)到了一個(gè)同學(xué)，讓他做我的“觀察對(duì)象”。幸好他不厭其煩，要是一個(gè)沒(méi)有耐心的人，早就跑到十萬(wàn)八千里之外了！
從一個(gè)人的動(dòng)作和表情也會(huì)看出一個(gè)人的內(nèi)心。所以，每當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)人做的一系列動(dòng)作后，我都會(huì)反復(fù)地推敲、思考。思考中，如果覺(jué)得自己推敲的不對(duì)，我便會(huì)走上去，厚著臉皮問(wèn)一問(wèn)那個(gè)人之前的想法。但幾乎每一次都是帶著失望的表情離開(kāi)。
聽(tīng)懂一個(gè)人的言語(yǔ)也是很重要的。為此，當(dāng)我與人交談時(shí)，都會(huì)留意別人的言外之意，分析他說(shuō)話時(shí)的想法。不過(guò)每一次的分析，好似都是沒(méi)有用的。
但是，我并沒(méi)有放棄，經(jīng)歷過(guò)挫折，人才會(huì)變得強(qiáng)大。為理想奮斗吧！在奮斗過(guò)程中，一定會(huì)感到快樂(lè)、幸福。
心理的作文 篇6
唉﹗今晚考試又得想作文還得寫(xiě)作文﹗唉﹗能怎么辦？想唄﹗寫(xiě)唄﹗――題記
作文是考人文采的一道題目，就像數(shù)學(xué)，你不想，它就解答不出來(lái)�？窗嫂u想作文就是件特浪費(fèi)腦細(xì)胞的事兒﹗但是，你不想的話，你的作文題就得交白卷又或者老師直接寫(xiě)個(gè)鴨蛋給你﹗看﹗想逃避寫(xiě)作文，那簡(jiǎn)直就是比登天很難﹗
每當(dāng)寫(xiě)作文的時(shí)候，我真想高歌一首﹕“作文啊﹗你為什么那么難寫(xiě)？為什么出現(xiàn)在卷子上？作文啊﹗你就可憐一下我吧，放過(guò)我吧﹗我傷不起啊……”呵呵，這個(gè)當(dāng)然是不可能的。以至于每次看到作文題既熱情又歡迎我的到來(lái)時(shí)，我的心早已淚流滿面，但我又不可以拒絕，因?yàn)樗剂苏麖堅(jiān)嚲戆俜种迨姆謹(jǐn)?shù)――也就是50分，也因?yàn)槲也豢梢匝郾牨牭乜粗强斓搅俗爝叺摹傍喿印憋w走了。唉！真是讓我又愛(ài)又恨。逃避寫(xiě)作文？No！No！那根本就是不可能的事！除非你想被老師當(dāng)眾“表?yè)P(yáng)”和拿“滿分”。
寫(xiě)作文其實(shí)也不是個(gè)難事兒，不過(guò)就是把你腦子里的墨水給擠出來(lái)而已。你想想，只需把你那一瞬間想到的文字串在一起就可以組成一句話或者一段文字，這樣來(lái)來(lái)回回的，不就有一篇文章了嗎？看！多劃算的事兒！這樣你不僅沒(méi)把試卷上的作文題空白，還彰顯了你的腦子里多得是墨水，當(dāng)然也可以說(shuō)你肚子里有很多墨水。不過(guò)不看點(diǎn)課外書(shū)也不行的，因?yàn)榭傆幸惶炷阋矔?huì)詞窮的。
寫(xiě)作文是件難事兒，也是件趣事，是難是樂(lè)，自己去體會(huì)吧﹗如果你真的很討厭寫(xiě)作文，那我只能告訴你作文其實(shí)并不難，要看你自己怎樣的態(tài)度。所以，和我有一樣心理的同學(xué)，嘗試著接受去寫(xiě)作文吧。因?yàn)槲覀兲颖懿涣�，這是事實(shí)。
希望同學(xué)們把寫(xiě)作文當(dāng)成一門(mén)樂(lè)趣，同學(xué)們別小看它，它的威力非�？膳�！它能振奮人心，還能鼓勵(lì)人不斷前進(jìn)而奮斗，讓我們一起來(lái)發(fā)揮自己的寫(xiě)作水平吧！
心理的作文 篇7
“每一天，我生活的每一方面都在變得越來(lái)越好。”——《心理暗示力》
我是一個(gè)很容易悲觀的人，每當(dāng)考試考砸或是自己在生活上做得不夠好便容易產(chǎn)生挫敗感。并且這種挫敗感會(huì)重則持續(xù)好幾天，最嚴(yán)重的時(shí)候由一件錯(cuò)事聯(lián)想到過(guò)去的事。這樣的性格持續(xù)到了暑假因?yàn)橐患虑榘l(fā)生了巨大的改觀。
那天我在24小時(shí)全天開(kāi)放的圖書(shū)館和同學(xué)上自習(xí)�；氐郊液螅�6歲的弟弟抓著我的手說(shuō)：“哥哥，我不小心看了你的日記，對(duì)不起�！碑�(dāng)時(shí)我沒(méi)在意，因?yàn)榈艿苓�小，便安慰弟弟：“沒(méi)關(guān)系，但是你一定不要讓媽媽知道呀。”弟弟眨巴著眼睛說(shuō)：“我把日記念出來(lái)然后媽媽聽(tīng)到了�！碑�(dāng)時(shí)差點(diǎn)沒(méi)把我給氣背過(guò)去。我從小和媽媽溝通比較少，媽媽不像很多慈母那樣會(huì)摸頭會(huì)給晚安吻。不知媽媽知道我的性格上的缺陷會(huì)有什么樣的反應(yīng)。吃飯時(shí)媽媽特別的安靜，弟弟則和我說(shuō)著最近他看的一部動(dòng)畫(huà)片。到了晚上要睡覺(jué)前，我像往常一樣把放在床頭的書(shū)打開(kāi)看，這時(shí)，標(biāo)簽頁(yè)掉出了一張寫(xiě)了字的紙。我一看便認(rèn)出了媽媽的字跡。媽媽在紙上寫(xiě)道：“媽媽在你的書(shū)架上放著一本書(shū)，叫做《心理暗示力》，你照著媽媽在書(shū)上做的標(biāo)記部分做，事情一定會(huì)慢慢變好的。”
一翻開(kāi)那本書(shū)，我便有些停不下來(lái)，因?yàn)檫@本書(shū)里對(duì)我一直想要解決的問(wèn)題給出了解決方法。
從那以后，每當(dāng)我產(chǎn)生巨大挫敗感，便會(huì)下意識(shí)地想起《心理暗示力》當(dāng)中所說(shuō)的話。做一個(gè)樂(lè)觀的人，其實(shí)只需要每天給自己加油鼓勁，告訴自己每一天生活的每一方面都正在變得越來(lái)越好，過(guò)去的都是過(guò)去，將來(lái)的還沒(méi)發(fā)生，不如把眼下的事情做好。
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