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心理的作文

時間:2022-05-17 16:58:10 心理 我要投稿

精選心理的作文九篇

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的心理的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選心理的作文九篇

心理的作文 篇1

  今天上午第三節(jié)語文課,陳老師捧著我們已經(jīng)考完并批改好的第八單元的語文試卷,走進了教室。

  陳老師一進教室,便一臉嚴肅,說:“這次考試,全班同學都考得不是太好,因為作文題目是要求擴寫課文片段,擴寫即是對內(nèi)容的一種更加詳細的描述,但很多同學沒有審清題目要求,把作文寫成續(xù)寫了,所以扣了很多分。大部分同學的作文都被扣了六分以上!贝蠹衣犃,都很擔心自己的成績究竟會得幾分。我也不例外,但我估摸自己的作文應(yīng)該還是有按照要求去完成的。陳老師又說:“但是這次,全班僅有一篇作文獲得了滿分,那就是海寶!”我聽到了自己的名字,同學們也向我投來了羨慕的眼光。陳老師又接著說:“他不僅作文獲得了滿分,基礎(chǔ)知識也得了滿分!所以這次語文考試,海寶得了100分!這是全班乃到全年級最高的分數(shù)!“頓時,同學們異口同聲地發(fā)出了贊嘆聲:”太厲害了!“我簡直不敢相信自己的耳朵,該不會是做夢吧,我按捺自己心中的激動,走上講臺,從老師的手中接過了自己的試卷。那個鮮紅的100分特別的耀眼。陳老師說:"請海寶將自己的滿分作文念給大家聽!”同學們鼓起了掌,我不自覺地臉紅了。

  這次語文考試,我意想不到地獲得了滿分,這也是六年級以來,第一次語文成績考得這么好,我心里也倍感壓力,要保持好的成績不是一件容易的事情,我一定要更加努力,認真學習,爭取期末考試再考出好成績!

心理的作文 篇2

  今天,我對媽媽說我想吃雞翅,媽媽答應(yīng)幫我做一道“可樂雞翅”,而我就在一旁靜靜地觀看學習。

  媽媽先把雞翅清洗干凈,在一個鍋子里放了半鍋水,燒開后把雞翅放入鍋里仦了一下,然后把雞翅從水里撈出來備用。我問媽媽:“這是干什么呢?”媽媽說:“這是把雞翅里的肉腥味都去除掉。”只見媽媽又在一個干凈的鍋里倒上油,點上火,在油鍋冒煙的時候放入生姜、蔥花,雞翅也隨之入鍋,只聽見“嚓”的一聲,頓時滿屋飄香,媽媽不時翻炒著鍋里的雞翅,又加入黃酒,對我說:“黃酒有一種特殊的功能————去腥,一般燒葷菜都要放黃酒!敝螅瑡寢尫帕颂、老抽,最奇妙的是媽媽竟然倒了大半瓶可樂,然后蓋上了鍋蓋。我疑惑地問:“這就好了嗎?”媽媽笑著說:“要讓基礎(chǔ)充分吸收治水,才能燒出可口的雞翅!蔽胰粲兴嫉攸c點頭。這個時候,滿廚房都是香味,我饞得直流口水,媽媽說:“你這個小饞貓也太心急了。”大約過了十分鐘,可樂雞翅終于出鍋了。

  這道菜真是色香味俱全啊!

心理的作文 篇3

  自卑情結(jié),心理學定義為在面對一個棘手的問題,一個人感覺無能為力,由此產(chǎn)生的糟糕情緒。

  說到自卑情結(jié),那勢必就要關(guān)聯(lián)上另一個名詞,優(yōu)越感。優(yōu)越感可謂是自卑情節(jié)的必要補償情緒,無論是刻意或是潛意識。一個有自卑的情節(jié)的人,內(nèi)心必定是膽怯懦弱的,勢必常常感受到由外界帶來的焦慮,因此他們會迫切的需要優(yōu)越感來中和焦慮,以此獲得心理的滿足。然而如此并不會真正的解決問題,只會將更大的問題越埋越深。

  人類在獲取錯誤的優(yōu)越感的過程中往往會對他人或自己的社交生活造成消極影響。對他人,一個懷有自卑的人的對優(yōu)越感的極大的渴望會造成他人的不適,這會通過言語或者行動表現(xiàn)出來。自卑是深藏在潛意識里的,潛意識對主觀來說幾乎不可改變。任何潛意識的內(nèi)容都會從言語和行為中找到縮影。自卑的人為獲取優(yōu)越感,言語上可能打擊,捉弄他人,以侮辱他人的方式來獲取優(yōu)越感,抑或是在背后講閑話,增加與他人融入度抬高自己的方式來獲取優(yōu)越感。這些行為勢必會引起他人的不滿,而這些對于情緒化潛意識化的自卑者來說卻顯得十分自然。長此以往,不滿不斷加深,對自卑者的社交圈將是一個極大的破壞,最后也落了個“孤獨無依” 的下場。

  絕大多數(shù)想擺脫自卑感的自卑者在行為上會有一個獨特的現(xiàn)象,他們會喜好去模仿集體中有權(quán)威,相對強勢的人的行為,甚至會將這些行為中強勢的部分表現(xiàn)得更加過火。一個自卑的人,或許呆在陰暗的角落,一聲不吭,或許來一個一百八十度大反轉(zhuǎn),表現(xiàn)得極度的盛氣凌人?墒亲员罢咭琅f是自卑者,盡管在外顯露的盛氣臨人,內(nèi)心依舊十分的脆弱,只要稍加刺激,就會驚慌失措,懦弱不堪。因為他們的霸氣是展露給別人看的,是一種為了自我保護而形成的防御機制,而且往往剛開始這會產(chǎn)生一些不錯的效果?伤麄冇肋h騙不了他們自己,他們膽怯弱小的內(nèi)心是十分真實的,而且?guī)缀醪皇苤饔^控制,一旦接收到一些對他們心里的刺激,他們幾乎會立刻崩潰,他們會手忙腳亂,驚慌失措,完全沒有平日盛氣臨人時的姿態(tài),而且一旦被刺激,這種糟糕的狀態(tài)會在他們心中維持很長的時間,甚至有可能會加深他們自卑的程度,他們會覺得一時間失去了緩和目前狀態(tài)的唯一方法,這對他們來說是極度可怕的,因為這意味著他們獲取優(yōu)越感的他們自認為完美的途徑失去了。

  對自己,生活畢竟不是坦途,總有一些磕磕碰碰,而且人外有人,這些對于一般的人來說再平常不過了,可對于自卑者來說這些確實他們所不能接受的。他們在獲取優(yōu)越感的途中一旦遭遇一點挫折,他們便會陷入深深的自責與痛苦當中。他們會覺得自己不行,感覺上天就是對自己不公,感覺自己的未來一片迷茫。他們可能會做出一些自暴自棄的行為,例如可能再不認真工作,冷眼看待每一個人,包括自己最親近的朋友等等,極大的毀壞自我的生活。更有極端者甚至會選擇自殘的方式,他們通過傷害自己的方式來對這個世界抱怨上天的不公,通過表示可憐來獲取優(yōu)越感。這種自傷有時候會有不錯的效果,但長遠來看,它將極大地傷害身心健康,加深自卑情結(jié),最后現(xiàn)在身心的雙重痛苦中無法自拔。

  而我們應(yīng)如何為自卑情結(jié)找一個合適的解決途徑呢?假如我們每一次都能夠勇敢的尋找到適當?shù)霓k法來克服困難,就可以擺脫自卑感。我們應(yīng)該直面自卑情結(jié)這個根本上的問題,而不應(yīng)該迫切的去解決生活中由自卑感引起的問題,因為那只是為了獲取生活中錯誤的優(yōu)越感,它只會暫時解決當下的問題,卻無法一勞永逸。而人類對優(yōu)越感的追求是人類的天性,他們的行為之所以錯誤,是因為他們努力的方向?qū)_成目標毫無用處。只有在自身奮斗的同時學會幫助他人,給他人帶來益處,才可能輕松地處理生活中遇到的問題,因為在你收獲到優(yōu)越感的同時,他人同樣也可以收到。

心理的作文 篇4

  老媽心里的青春。

  哎!想到老媽,我不禁想到一個畫面:一個頭上冒火的女人,憤怒的看著一個純潔眼睛的擁有者-----一個骨瘦如柴的小女孩。唉!老媽是一個對我很嚴厲的人,但她有一個常人沒有的心。

  在同學的眼中,自家的媽媽就像是一個拿著鞭子,用力揮打著我們的“惡魔”。我們對媽媽缺少好感和那份自在,總覺得媽媽是一個兇巴巴的人。就會用身份壓著我們,真可氣啊!可在不經(jīng)意之間,我發(fā)現(xiàn)了……

  有一次,我放學回家,媽媽正在除草。在遠方飛來了一只彩色的蝴蝶,媽媽正低著頭沒有看見,這只蝴蝶圍著媽媽轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,翩翩起舞。這時,媽媽終于發(fā)現(xiàn)了這只蝴蝶。老媽壞壞的說:“看我不捉到你!”我摸摸額頭,心想:這還是我認識的媽媽么?

  還有一次,老媽正在玩游戲,我在寫作業(yè)。時不時聽到媽媽大笑的聲音,我說:“這么了?”“我贏了!哈哈!”那樣子真不想這個年紀的人,就像一個小孩得了一塊糖果似的,那般開心。這是的媽媽也不兇巴巴的了。這樣的媽媽真好,雖說平時也好,但我更喜歡這是的媽媽。

  一段時間里總以為青春只是年輕人的專利,一種擁有年輕的象征;青春是一種界限,超出這年齡界限的便揮手與青春作別;總以為青春就意味著靈活的關(guān)節(jié),充沛的精力……現(xiàn)在,我明白我錯了。青春是不分年齡,沒有界限的,心靈的年輕,即使你是白發(fā)蒼蒼的老人,也有年輕人的那種童心、可愛和飽滿的精神。

  你,明白這種青春么?

心理的作文 篇5

  星期六一大早,我們在王老師和教官的帶領(lǐng)下,踏上了前往焦作自由人拓展訓練基地的征途。一路上,我懷著激動的心情,期待著……拓展基地里會有哪些讓我們挑戰(zhàn)的難關(guān)呢?

  經(jīng)過短暫的動員會和軍姿訓練,我們迎來了挑戰(zhàn)自我的第一個項目——高空斷橋。

  因為我個子比較高,教官一下子就相中了我。于是我在猶豫和無奈中穿上護甲,戴上安全帽,像戰(zhàn)士一樣走上沒有硝煙但充滿驚險的“戰(zhàn)場”――斷橋。(原創(chuàng)投稿 )

  我一步一步的爬上足足十米來高的柱子,然后心驚膽戰(zhàn)的走上空中橋梁,教官一點點的拉住我向前挪動,忽然不知怎么回事兒,我似乎被一個東西拉了一下,嚇得我腦袋轟的響了一下。定下神來一看。原來是繩子絆到支架了。我把繩子拉了過來,接著向前挪動。終于站在斷橋的地方,我偷偷向下瞄了一眼,啊!好高呀!地面上的人就像小螞蟻一樣,我不自覺得又往后退了兩步,我要下去嗎?如果下去那么我就等于前功盡棄,就是一個逃兵,好不容易上來,怎么能下去呢?如果那樣還不被伙伴們笑話死,不行,我要為我的榮譽而戰(zhàn)!

  我深呼吸一下,慢慢地向前走動,到了斷橋的邊緣,教官說:“一、二、三跳”,我停頓了一下,然后往后拉了一下身子,憋足勁兒猛的一跳,咚的一聲,我成功跳到了對面的橋上,雖然只有一米來寬,卻也把我嚇出了一身冷汗。在教練的指揮下,我屁股向后一坐,像滑翔機一樣把我送了下來,雙腳落地的一剎那,我的心像擂鼓一樣咚咚直響,同時也聽到了同學們熱烈的掌聲。

  這次體驗不僅成功完成任務(wù),還完成我的心理考驗,我戰(zhàn)勝了自己的心魔,從此以后我將不再懼怕任何困難!

心理的作文 篇6

  一、自信。

  首先是要樹立自信,要知道即使9分的雅思作文都還是1詞1句砌出來的,我們復習只要從1詞1句做好了,就不會考不高。雅思大作文一共只有250個字,掐指算一下我們一般只要寫出15-18句就差不多了。而段落也很明確:開頭,中間論述和結(jié)尾。所以只要確定好自己的作文結(jié)構(gòu),每段至少需要幾句話能說清楚,就可以寫出一篇完整的雅思作文了。不管你英語好與壞,寫作曾經(jīng)失敗或仍在失敗中,都要有自信我一定可以寫出好的文章。

  二、勇氣。

  要有把自己當笨蛋的勇氣。笨蛋不能和牛人比!笨鳥就先飛!笨鳥就不要等到最后一周才開始復習雅思作文,起碼在考前1月開始。同樣,我的觀點也是一樣的,我是一只小小小小鳥,但我一定能飛得高。

  三、魄力。

  要有把自己當機器的魄力,機器就是不停地寫作文,下午1篇小作文寫完再寫1篇小作文晚上再寫1篇小作文。一定在開始就告訴自己:自己是上邊第二條說的那種人,多寫1篇,就能多得 0.1!這種強化下來,用不了幾天你就會覺得輕車熟路,那時候就不用當機器人了。其實如果每天堅持寫一篇大作文一篇小作文,等你寫了3天之后你就會形成習慣,這個東西叫習慣性幸福,你如果第四天沒有寫反而會覺得沒有復習到很不舒服,其實不一定要把自己看成機器,而是通過多寫來形成一個習慣,這樣你每天都會有成就感,自信心也會提升。

心理的作文 篇7

  早晨,一束柔和的光照在我的身上,耳邊傳來奶奶熟悉的腳步聲。她慢慢地來到我的床前,慈愛的對我說:乖孫子,該起床了,不然上學要遲到了。聽到奶奶熟悉而又親切的聲音,我馬上起了床。這時,我又發(fā)現(xiàn)床上像往常一樣放著一套衣服。每天早上,奶奶都要習慣性為我備好衣服。

  我揉了揉朦朧的雙眼伸個懶腰迅速穿好衣服。奶奶見了,嘴角馬上盛滿笑容,眼角也盛開了兩朵開心的菊花。她對我說:乖孫,我已經(jīng)把牙膏擠好了,水也盛好了,快去刷牙吧。奶奶對我的愛永遠是三月的陽光。我沐浴在這愛的陽光快樂地過著每一天。有這么慈愛的奶奶,我是幸福的! 放學了,我捏著一張七十五分的卷子,心情沮喪極了。一回到家,我一下子就躲進房間里,把房門關(guān)得緊緊的。但我的異常逃不出爸爸關(guān)切的眼神。他馬上來我的房門前敲了敲門。我有氣無力把卷子攥在背后再去開門。爸爸看到我沮喪的樣子,連忙問我:兒子你怎么吶?發(fā)生了什么事?整個人怎么這么沒精神!我支支吾吾地說;沒什么事!這時,爸爸往后一看,發(fā)現(xiàn)了我的考卷,他笑著拉著我的手說;考卷拿過來我看一下,好嗎?沒辦法。我只好遞給爸爸看。他認真地把卷子看了一遍,握住我的手:這次確實考不好。但

  孩子你不要泄氣,學習上沒有常勝將軍。你要冷靜地想想為什么會考這個分數(shù),是撐握不好,還是馬虎大意出現(xiàn)了太多的失誤。只要把原因找出來了,我相信下一次你一定拿個滿意的分數(shù)的!聽了爸爸的話,我的心馬上豁然開朗了。爸爸對我的關(guān)愛如一股強大的`暖流,總能在我無助的時候把我心中的冰山融化掉;爸爸對我的理解是一束柔和的光總能在我迷茫時給我引出一條路。有這樣的爸爸,我能不幸福嗎!

  晚上,我和母親去散步。走著走著,突然起了風,我剛感覺有些冷,母親就迅速地把她的外套脫下給我穿上。我頓時渾身暖和起來了。在月光下,我看見母親舒心地笑了。母親的愛如流水般的月光總細心地呵護著我。有這么體貼入微的母親,我怎么能不幸福呢!

  甘愿付出,還倍感幸福,這是就是人間最溫暖的親情。我享受著這份偉大的親情一天天地長大,我的快樂健康溫暖著每顆關(guān)愛我的心。我真的是幸福的呀!

心理的作文 篇8

  看著自己短了一截的衣褲和那個墻角落滿灰塵的娃娃,忽然間就發(fā)現(xiàn)原來自己已經(jīng)長那么大了!那幼稚的行為和瘋狂的玩耍也都不再屬于我了吧!兀自的傷感,原來成長需要舍棄那么多快樂。可是我有青春,對,青春!

  和朋友一起手牽手走在明媚陽光下時,我會突然感動,我很感謝能在這個時候讓我遇到我的朋友,雖然偶爾也會有失望和失敗的淚水,可是我覺得有朋友在身邊就足夠了,有再多的困難也不怕,因為我們還年輕,因為年輕我們可以肆意喜憂。

  喜歡和朋友一起站在那個能看見操場的地方放聲歌唱,手牽手,聲音像飛舞的蝴蝶在空氣中翩翩,忽然想起要為我的青春譜一曲,那就這樣吧,用幾個女孩子的快樂來為青春譜一首曲。

  我想那些華麗的語言我不需要,那豪邁的誓詞也不適合,所以我想寫寫我們的故事,編編我們的童話。

  那些曾經(jīng)的孩子都長大了吧,那些如花的笑臉都還在吧,在這個陽光聚會的季節(jié)里,我的朋友,讓我們用青春去證明自己!

  青春的詞語你作完了,很簡單,但很舒心。青春就像一首歌,你在聽,我在唱,內(nèi)容有關(guān)幸福有關(guān)快樂。

心理的作文 篇9

  在我的生活中,發(fā)生過許許多多的事。唯有一次在傍晚放學回家的路上曾經(jīng)做過的一件事,現(xiàn)在想起來仍是美滋滋的。

  那是在一個秋天,我走在放學回家的路上。此時,已是深秋了,馬路上遍地金黃。秋風瑟瑟,時不時卷起一兩片梧桐葉。我朝前方望去,是一位正帶著她幼小的孫女回家。小孫女顯得異常興奮,蹦蹦跳跳的走在奶奶的前面。突然,小女孩向馬路中央走去,又轉(zhuǎn)過身來,向奶奶喊道:“奶奶,你快過來!”老奶奶見了大聲疾呼:快,快回來,路上的車太多了!

  可是,小女孩似乎沒有聽到,還是在向奶奶招手。果不其然,一輛大卡車呼嘯而至,司機顯然被嚇壞了。剎車突然失靈使卡車像一匹脫韁的野馬,瘋狂地向前沖去,所到之處卷起了陣陣灰塵。老奶奶在一旁見了,急的直跺腳,不料,老奶奶突然昏了過去。汽車離小女孩只有幾十米之遙了,所有的人們都為小女孩著急,卻又無能為力。說時遲,那時快,我像一支離弦的箭一樣,向馬路奔去。還沒等人們反應(yīng)過來,我已抱著小女孩來到了人們面前,耳后只聽到滋……的剎車聲和司機怒吼的叫聲“找死啊,瞎哪眼……”。整個過程僅僅只用了十幾秒鐘,其速度之快,讓我自已也不敢相信!

  眾人見小女孩安然無恙,便長舒了一口氣,小女孩回到了老奶奶面前。不一會兒,老奶奶張開了雙眼,看見了孫女,立刻抱著孫女喜極而泣。眾人見小女孩和老奶奶并無大礙,也漸漸地回家了。于是,我還沒有等老奶奶回過神,稍稍的消失在那條熟悉的馬路……

  在回家的路上,我腦海中還在回想剛才救小女孩的場景。這是一個驚險的場景,更應(yīng)是一個美的場景。因為這個瞬間暴發(fā)出舉動,包含了自已中心無私的大愛和萬分的勇敢,那一夜我睡得特別香,醒來時心里還是美滋滋事的

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