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心理作用作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的心理作用作文,歡迎大家分享。
心理作用作文1
心里裝得你的好,不僅僅是因為你是我的親人;心中記得你的不僅僅是你給予我生命......親愛的媽媽,我的心里永遠(yuǎn)裝著你的好!
心里裝著你的好是你對我的關(guān)懷。清晨,天才蒙蒙亮。媽媽便為我做好了早飯。我坐在餐桌旁,一邊喝著熱好的`牛奶,一邊吃著面包。媽媽對我說:“上學(xué)過馬路要小心點,上課要認(rèn)真聽講,不要搞小活動,要聽老師的話......”我不耐煩的答道:“嗯,知道了!眿寢屚蝗徊徽f話了,我不經(jīng)意的看了一下媽媽,媽媽的眼角添了幾絲皺紋,可媽媽的眼睛里流露著對我的關(guān)愛。媽媽雖然有些嘮叨,但我知道,這些話語中充滿了對我的愛。
心里裝著你的好是你對我的信任。一次期中考試后,我的英語成績下降了許多。我?guī)е桓笨喙夏樳M(jìn)了家門,媽媽看到我這富有樣子就問我怎么了。我答道:“考試沒考好,英語成績下降了許多,我真是太失敗了。”媽媽安慰我道:“沒事,還有下次嘛!好好努力,爭取期末考試取得一個好成績!蔽也蛔孕诺卣f:“我行么?”媽媽笑了笑答道:“你一定行,好了,不傷心了,下次努力,加油!”媽媽的嘴角微微翹著對我點了點頭似乎在說什么也打敗不了你。
心理作用作文2
我們上了很多節(jié)心理課,但是這節(jié)課是從此以來最有趣的心理課。
首先老師給我們看一張圖片,這個圖片是鉆頭,老師問:“可以做什么?”有的同學(xué)說可以蓋房子,有的同學(xué)說拿鉆頭打人,我們哈哈大笑起來。
老師給我們又看了第二張圖片,這個圖片是報紙,老師問:“那么它有什么用途?”一個同學(xué)說可以當(dāng)書皮,另一個同學(xué)說可以做筆帽等等。最后老師說:“一班同學(xué)真聰明,但是沒有我聰明。”這時老師給我們看了一張圖片,圖片上畫著用報紙做的筆筒。
漸漸地已經(jīng)過了很長時間。最后老師教我們?nèi)绾嗡愠鲎约旱拿种刀嗌馘X。老師首先說:“把你的名字用英語寫下來!边@時我們便拿出一張紙開始寫,寫完了老師說:“一共有26個字母,a是1元,b是2元,c是3元……z是26元!蔽覀兙烷_始數(shù)。頓時熱鬧起來。最后我們算完大家都比誰的`名字最值錢。正在我們比得高興的時候,下課鈴響了。老師說:“安靜!”我們安靜了下來。我多希望多開展些這樣的有趣的課堂。
心理作用作文3
如果有一桿魔杖點中孩子,那這個孩子就是最好的孩子,這個魔杖就是閱讀。大家想想如果孩子不讀書會造成什么影響?是成績不好?還是作文不好?閱讀最大的幫助是豐富了孩子的想象力,像被魔杖擊中了一樣,但家長也不要他讀讀不懂得書,這樣他會厭倦,再說,硬要他讀讀不懂的書又有何用呢?讀書是要認(rèn)真的讀,不要和別的孩子比速度,這樣不就成了孩子玩的道具了嗎?還不如不讀,應(yīng)該認(rèn)真,讀過之后,還要家長從中提出問題,與家長進(jìn)行溝通。舉個例子:兩個孩子一起寫字,第一個孩子很快寫到了第五課,而第二個孩子卻才寫到第二課,結(jié)果老師仔細(xì)一看,寫的快的`孩子的字像草一樣爛,而第二個孩子卻寫的流暢,結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,下筆柔和。
寫字就像讀書一樣,讀書多的孩子會很優(yōu)秀,但寫文章卻不會運(yùn)用好詞好句,這又有什么用呢?最后,我要告訴大家的是:學(xué)習(xí)離不開閱讀,就像魚兒離不開水,人離不開跳動的心臟,讀書要細(xì)致,不要尋求太快,只要堅持下去,就會有收獲。
心理作用作文4
大家都隱藏著許多心里話吧!不肯告訴別人,今天讓我們把心里話給請出家門,與大家一起分享吧!我的心里話有許多,都藏在自己的心里,都不肯把自己的心里話與別人分享,今天我要把心里話說出來,與爸爸媽媽和同學(xué)一起分享,一起享受,就像與爸爸媽媽談天說地,與同學(xué)嘻嘻哈哈的.,
我的心里話是:我要謝謝我最親愛的爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩,如果不是爸爸媽媽我也不會有今天的快樂,這十年以來,爸爸媽媽哪里休息過,不是上班就是做家務(wù)的,我卻一點都不會做,每當(dāng)我想做家務(wù)來幫媽媽的時候,可媽媽總是說:“媽媽自己來,你去玩吧!”我聽了之后有些不情愿,因為我知道,這是媽媽對我的愛,媽媽我想對您說:“您太辛苦了,我已經(jīng)長大了,也讓我?guī)湍阕鳇c事吧!以后再也不惹您生氣了!蔽业陌职植皇浅霾罹褪巧习啵袝r候還教我學(xué)習(xí),便使我深深體會到了爸爸太累了,而且爸爸每天睡覺幾乎是十二點鐘以后,早上和我們一塊起床,我們?nèi)ド蠈W(xué)他去上班,爸爸我也想對您說:“您實在太辛苦了,要注意休息哦。我要再一次說;“爸爸媽媽謝謝您!我一定會好好學(xué)習(xí),做個懂事乖巧的好女兒,來報答你們。您們辛苦了!”這就是我的心里話!
心理作用作文5
今天陳老師給我們上了一節(jié)有趣的心理課。
上課了,陳老師讓我們先站起來做個游戲。游戲規(guī)則是一個小組內(nèi)的成員站起來圍成一個圈,然后伸出自己的左手和右手,左手伸出食指,右手掌心向下。自己的手指放在左邊那人的手掌下,手掌放在右邊那人的手指上。接下來,陳老師會念一段話,如果我們聽到情緒這個詞時,自己的手掌就要去抓別人的手指,自己的的手指則要逃開,不能讓別人抓到。我們一共玩了兩次,這時,我的心情是激動的。
游戲結(jié)束后,我們就開始了對情緒的.認(rèn)識。
陳老師在上課之前就給每個小組都發(fā)了幾張卡片,老師讓我們現(xiàn)在把這些卡片拿出來。上面寫一種不同的情緒,然后老師會將這些卡片帖在黑板上,邊念邊摘。如果有人想要這種情緒的,就舉手。
通過這次的學(xué)習(xí),我明白了:一個人有好壞兩種情緒,不管是怎樣的情緒,我們都應(yīng)該尊重它。用冷靜的眼光審視它,不能被它綁牢,要快樂積極的生活。
心理作用作文6
事事都有障礙。最大的障礙就是心理障礙?朔诵睦碚系K就離成功的抵線不遠(yuǎn)了。
喝中藥是治病佳方。有一次,我生病了,媽媽想讓我喝中藥,我覺得沒什么大不了,就爽快地答應(yīng)了。說的'簡單做起來可就難做起來可就難了。面對著這碗烏黑發(fā)亮的中藥,我傻了眼,覺得這幾天肯定度日如年!正當(dāng)我發(fā)呆時,媽媽說:“別光說不練,快喝!”我只得把這碗中藥想成那清涼爽口的綠豆湯,越想越甜,真的當(dāng)成綠豆湯猛喝了一口。呸!我體內(nèi)所有的器官好像都在抱怨,這藥太苦了!我把冰糖一個一個塞進(jìn)嘴里,嘴里甜了,腦子里還苦得心有余悸。下一口怎么喝呀,唉!我左右為難:想想古代的生活多艱苦,人們都熬過來了?晌沂钦婧炔幌氯チ,再喝就要吐了!喝?不喝?我急得像熱鍋上的螞蟻。良藥苦口利于病,喝了病就好了!我終于戰(zhàn)勝了心理障礙,喝下了中藥。后來,我只要一不想喝,就想:病好了,就決不會再喝了,堅強(qiáng)點!最后一次喝中藥特別順利,我竟一塊糖也沒吃,幾分鐘就喝完了,心中突然激起一種成功感。
我終于知道了健康的重要性:只要健康,就可以少嘗一次苦。誰又不想要甜呢?
心理作用作文7
一天,我在專心致志地做作業(yè),突然電話響了。奶奶打來的!拔?小花(奶奶對我的稱呼)啊,我給你們寄二十斤蔬菜好不好?”“奶奶,不用您操心了,南京的蔬菜也蠻好吃的,而且有的是!薄叭绺耷嗖擞窒阌痔,美味多汁……”“還是不行,那么多青菜往哪兒放啊。”“你爸媽愛吃!贝搜砸怀,我便無語……
過一會兒,媽媽接到電話!拔?小雷啊,我給你們寄些蔬菜好不好?”“媽,您別累著啦,我們這邊還吃不完呢!”“如皋青菜……”“可南京青菜也蠻好吃的'呀。”“可土豆和小健喜歡吃!
爸爸又接到電話!皟鹤樱医o你們寄一些蔬菜,好不好?”“不行,媽,那太麻煩了!你的腿腳不好,菜場還那么遠(yuǎn)。”爸爸那濃重的如皋大嗓門把奶奶震得一時無語,但很快,奶奶說:“是小雷和土豆愛吃,怎么啦?”“唉,好吧……”中國作文網(wǎng)
兩天后,叮當(dāng)……一開門,一個郵遞員拎著一個沉甸甸的大包包,口中喘著粗氣,道:“如皋快遞,二十斤青菜,請慢用(搞笑)。”從此,我對奶奶的心理戰(zhàn)術(shù)佩服得五體投地。
心理作用作文8
有誰能決定你看待事物的眼光呢?你也許會說,當(dāng)然沒有人能決定啦!但是,很遺撼,你答錯了,有一件東西能讓你改變自己的立場——那就是心理作用。
我有一件衣服,我一直認(rèn)為它很難看——又肥又大,穿著它走在街上,總覺得有人在笑我這件衣服?墒,某年某月的`某一天,我穿著這件衣服漫不經(jīng)心地走在放學(xué)的路上,小琴突然過來說:“哇,你這件衣服好漂亮哦!”我心中大疑:這會漂亮嗎?我怎么不這么覺得呢?想雖是這樣想,但我回家后,還是對著鏡子看了半天!罢娴暮芷聊!”我自言自語道。從此以后,肥大變成了大方,厚重變成了有份量。我穿這件衣服的頻率多了,也不再覺得有人在嘲笑我了。
還有一次,小鈺摔倒了,我過去將她扶起來,安慰她,卻發(fā)現(xiàn)周圍的人全都無動于衷,原本伸手扶一個摔倒的人是一件很不起眼的事,但他們都這樣表現(xiàn),我這一舉動自然是很“偉大”了。瞧,心理作用又在作怪了。
心理作用,這淘氣的孩子,總愛左右人們的思想,但只要堅定自己的立場,就不會被心理作用所左右。
心理作用作文9
天已經(jīng)微蒙蒙亮了,有的人已經(jīng)晨起鍛煉,開啟自律的一天。有的人可能披著星辰,剛要回家休息。
舍友回來的很晚,晚到我擔(dān)心他的睡眠時間會不夠,因為今天有一場比較重要的會面。
這是早幾天之前就約定好的,我不知道他是不知道,還是根本沒有放在心上,覺得不是很重要,亦或者是真的是太忙碌了,無暇顧及其他。
有時候真的覺得很可笑,我們往往總是在找借口,當(dāng)事情還沒有到跟前的時候,總會說自己是多么地看重,多么地在意,應(yīng)該為其多付出些關(guān)注與努力。
可是當(dāng)真正地把規(guī)則擺在那,把事情提到檔口,又總是會給各種理由地拖延,去搪塞。
這也許就是一個人能否成功的一點小小的品質(zhì)吧,雖然不能說是絕對,但或多或少是有那么一絲絲的影響的。
我沒有給予太過地情緒去責(zé)備或者惱怒。
因為我知道,每個人心中都有自己的標(biāo)尺,重要不重要,不是與你的幾句辯論就一下子萌生出來的.,有些意識是根深蒂固的。
我們改變不了別人,能改變的只是自己,這是一句被說到陳詞濫調(diào)的雞湯話,可我越來越覺得它的實用。
所以,我們不能感同別人的身受,也就沒道理去要求別人對你有同理心。
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