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描寫心理活動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-08-23 17:07:13 心理 我要投稿

描寫心理活動(dòng)的作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的描寫心理活動(dòng)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫心理活動(dòng)的作文合集8篇

描寫心理活動(dòng)的作文 篇1

  今日傍晚,我感覺那顆松動(dòng)的牙齒有些異樣,于是我用舌頭一舔。啊!“咯噠”一下,牙齒掉了,真是太好了!幾天來,就因?yàn)槟穷w牙齒,害得我好幾頓飯都不想吃,為此,媽媽不知煩了多少次!這下好了,牙齒掉了,一切煩惱都煙消云散,感覺就像一片藍(lán)天,無比清爽。

  媽媽看了我手里的牙齒微笑著說:“哦,最終掉了!”說著從我手里拿過牙齒,準(zhǔn)備用一張紙把它包起來。這下可把我急壞了!因?yàn)樵谖业挠洃浿校棠陶f過,下牙床掉的牙齒,要扔到高處;上牙床掉的牙齒,要扔到低處,這樣新牙齒才能長(zhǎng)得好。此刻掉的是下牙床的,應(yīng)當(dāng)扔到屋面上才對(duì)呀!并且以前的每掉一顆牙齒,我都是一個(gè)人悄悄地按照這個(gè)方法執(zhí)行的。媽媽可從來沒有發(fā)現(xiàn)過的`。

  記得有一次,在上幼兒園時(shí),一顆上牙床的牙齒掉了,我要找一個(gè)地方把它埋起來。我在學(xué)校里走來走去,好不容易找了一個(gè)沒有人,土又松軟的地方,把牙齒埋了?墒俏覄傓D(zhuǎn)身,一個(gè)同學(xué)就來挖,我發(fā)怒了,警告他不許挖!

  而這次老媽竟然要把我牙齒包起來,我的心一下子懸了起來,萬一新牙齒不長(zhǎng)出來,怎樣辦呀媽媽好像看出了我的心思似的,必須要我說出心里話。沒辦法,我把以上的想法都說了。媽媽聽了竟然笑了,說:“那就試試吧,看它到底長(zhǎng)不長(zhǎng)!”說著把這顆牙齒包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,還收起來放好了。

  我用舌尖添了添那個(gè)空蕩蕩的地方,有些擔(dān)心起來!

描寫心理活動(dòng)的作文 篇2

  母親總說我是冷血?jiǎng)游,天生不?huì)哭。每當(dāng)我受委屈時(shí)總是強(qiáng)忍著不哭;每當(dāng)爸爸母親被電視情節(jié)感動(dòng)時(shí),我總覺得幼稚;每當(dāng)我磕傷碰痛時(shí),我總是一笑了之……總之我覺得:哭是軟弱的表現(xiàn),然而今天我卻哭了一常

  事情是這樣的.:今天,我去小姨家,看到外婆正在整理東西,我問外婆:“您干嘛?”外婆說:“我明天就要回家了,

  ”我大叫了一聲:“啊!”母親驚奇地看了我一眼叫我洗澡了。我根本不想去,只在那暗暗傷心,心中充滿了委屈和不舍。過了一會(huì)兒我忍不住哭了起來,母親起初不知道我為什么哭,后來才知道因?yàn)橥馄乓吡耍阏f:“有什么好哭的,外婆過幾天會(huì)再來的!比欢覅s哭得更兇了。

  外婆回家我為什么要哭呢?那要從我小時(shí)候說起。我那時(shí)才七八個(gè)月大,母親要上班了,就把我交給外婆管。外婆對(duì)我非常好,聽母親說,有一次我生病了,外婆睡覺都不敢睡,連夜把我送醫(yī)院去,擔(dān)心得是吃不下飯睡不好覺,直到我病好了才放下心來……長(zhǎng)大后雖然沒住外婆家,但總能感受到外婆對(duì)我的愛,更希望外婆來我家玩。可外婆總是很忙,好不容易來了,可沒住幾天又要走了。我是多么舍不得,所以聽到外婆要回家就忍不住哭了。

  我多么希望外婆永遠(yuǎn)住我家天天照顧我,那樣我就能天天得到外婆的愛了。

描寫心理活動(dòng)的作文 篇3

  上午第二節(jié)課丁教師告訴我們管理班要查我們背古詩(shī)的情景了,背不下來不能走。

  我一慌,哎呀,我沒背熟!誰(shuí)明白昨日還吭吭吃吃背下來的古詩(shī)今日還記得住記不住。這可怎樣辦呀下課后,我忙打開書瘋狂的背,可是腦袋就像生了銹,怎樣也記不住?粗瑢W(xué)們?cè)谕饷嫱娴谜龤g,我心想:反正也是背不下來了,還不如高興一會(huì)兒,放松放松嘛。我抬起頭來,看見旁邊幾個(gè)同學(xué)也在背,不行!我非得背下來不可。哎呀,這首詩(shī)怎樣這么別扭:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!蔽以鯓颖巢幌聛砟匚也恍胚@個(gè)邪,反復(fù)念了好幾遍,最終通順了。

  到了管理班,教師要查了,可是我還是沒有完全背下來。在管理班,我充分運(yùn)用了時(shí)間,可是總是背了這首,忘了那首。放學(xué)了,教師要查了,沒想到的'事丁教師根本不查,就問一句:背下來了么好多同學(xué)不背的同學(xué)都騙丁教師說自我背下來了,然后就走了。我心想:那么多同學(xué)教師都沒查,不信教師就查我,今日先溜了吧!回家背完不就好了可是有一想,不行,這么做不是撒謊嗎媽媽常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一個(gè)好孩子。自我對(duì)自我負(fù)責(zé),今日沒完成的事就得今日完成。

  最終,功夫不負(fù)有心人,我在學(xué)校基本能夠背下來了。

描寫心理活動(dòng)的作文 篇4

  在我個(gè)人看來,人的心理認(rèn)知與承受能力是隨著他的經(jīng)歷與知識(shí)的累積而成長(zhǎng)的。本學(xué)期,同學(xué)們的心理狀況總的來說非常良好,像大一上半學(xué)期時(shí)的那種迷茫與低靡的自甘墮落現(xiàn)象越來越少了。雖說班級(jí)的成員們因?yàn)橐恍┢綍r(shí)表現(xiàn)的小事有了一些小的“爭(zhēng)吵”,但如果摒開這層表象的外衣來看,不正是說明307班的同學(xué)很在意自己在大學(xué)生涯的每一刻銳意進(jìn)取給身邊親愛的老師和同學(xué)們留下的印象么?在班委和全體同學(xué)的共同努力下,最終真正做到了班級(jí)的和諧與坦言。

  于此,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是中學(xué)的第一任務(wù),但與同學(xué)室友的友好溝通與交往卻又是第一要?jiǎng)?wù)中不可或缺的重要組成部分,因?yàn)椋c我們生活息息相關(guān)的同學(xué)與老師們是注定要在我們的人生道路上留下永恒的記憶的.,而他們也時(shí)時(shí)刻刻地影響著我們的成長(zhǎng),在大學(xué),我們不只要學(xué)會(huì)書本上的知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)做人,合格的大學(xué)生應(yīng)該是德才兼?zhèn)洹?/p>

  我作為心理委員經(jīng)過了快一個(gè)學(xué)期的工作,以及班里同學(xué)的配合,對(duì)于心理委員的主要職責(zé)我已十分了解。知道班級(jí)心理委員的日常工作,心理委員的職責(zé)。

描寫心理活動(dòng)的作文 篇5

  勞動(dòng)者,不管是在耕種之時(shí),還是在花開花落之季,心里都會(huì)是美滋滋的。

  去年,我隨手買了一本《繪心》,里面贈(zèng)送了一顆波斯菊的種子,由于好奇,我將它栽種在了自家的陽(yáng)臺(tái)上。

  但因發(fā)芽期間不能接觸陽(yáng)光的暴曬,我便將它放在陰涼處,每天定時(shí)給它澆水,五天以后我驚喜的發(fā)現(xiàn),它竟然發(fā)芽了!嬌小的根莖是那樣的令人憐愛。嬌小得似乎一碰即碎。我小心翼翼地捧著那盆花將它放置于陽(yáng)臺(tái)上,去迎接陽(yáng)光的洗禮。

  我的心里是那樣的甜蜜而懷著期待,它真的會(huì)結(jié)花苞嗎?我仿佛已經(jīng)看見它那開花時(shí)的粉嫩純樸,一股淡雅的`清香撲鼻而來,口中如同含著一顆話梅又酸又甜,心里美滋滋的。

  一星期過去了,窗外下著傾盆大雨,我無意地向窗外瞟了一眼。風(fēng)里雨里,它結(jié)了一顆如珍珠般大小的花苞,在風(fēng)中搖曳著。

  我的內(nèi)心是何等的驚喜,這會(huì)是我勞動(dòng)得來的成果嗎?想著它即將開花,那份美麗,那個(gè)瞬間,我的心里就美滋滋的,美滋滋還滲著一絲絲喜悅,我親愛的波斯菊啊!快開花吧。

  又是一個(gè)早晨,雨早已退去,陽(yáng)光再次溫暖人間。又一次與那波斯菊邂逅。它沒有辜負(fù)我,開花了。那淡粉的花瓣上還凝結(jié)著昨晚的露珠,晶瑩剔透。它是那樣的純樸美麗,那般的清新淡雅,仿佛全世界的時(shí)間都定格在了那一瞬間。它凝聚了天地之精華,聚集了八方之靈氣,看著它,我不禁為之贊嘆。那嬌嫩的花朵竟是如此的令人陶醉雨喜愛。想著它也未負(fù)我多日的澆水,多次的搬進(jìn)搬出,多次的為它施肥,花苞開出的是清新的春日里的新生命。

  看著自己的勞動(dòng)成果,我不禁感到欣慰,勞動(dòng)的快樂一點(diǎn)點(diǎn)浸濕了我,溫暖和甜蜜裹住了我,心如同這春光般明亮,心里美滋滋的,樂滋滋的,心里又酸又甜。

  思及此,我終于能理解勞動(dòng)人民在豐收之際,幸福而甜蜜的笑容了。那黑色粗糙的皮膚飽含的是怎樣的辛勞?然而在豐收之際,能夠看到屬于自己的勞動(dòng)成果,心里難道不會(huì)是美滋滋的?

  但并不是所有的付出都會(huì)有所收獲,但只要努力過,付出過,享受過,快樂過,在不知不覺的期待培育與驚喜的過程中,心里都會(huì)美滋滋的,那是難以用言語(yǔ)表達(dá)出來的感覺,何樂而不為呢?

  不知何時(shí),窗外的那株波斯菊早已枯萎,但是來年春天它會(huì)再次如花般綻放,再次擁有嶄新的生命,我的心里再一次美滋滋的!

描寫心理活動(dòng)的作文 篇6

  花開并蒂,滿心的憂愁又襲來。此時(shí)愁似李清照的那句 只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。 又神似 問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。

  失敗的源泉來源于自己,應(yīng)找于自身的原因,但不能一味地給自己找借口,那等于間接地害自己。勇敢面對(duì)它,這是給予自己下一次成功的機(jī)會(huì),只要勇敢的把握好它,相信 努力一定會(huì)有收獲。 功夫不負(fù)有心人。 這是古人留給今人的名言佳句,也是古人曾用畢生經(jīng)歷去實(shí)踐的。

  為什么他們能做的到,而我卻不行?因?yàn)槲覜]有那個(gè)決心和毅力。

  花開花落,是正常的生理現(xiàn)象,就好像失敗和成功一樣,沒有一個(gè)人生來就從沒有經(jīng)歷過一次失敗,即便是偉人,也是在失敗和挫折中長(zhǎng)大的。也沒有一個(gè)人一生以來從沒有成功的經(jīng)歷,而我們都是在失敗和成功之間徘徊,至于前途為何不同,一方面有機(jī)遇,就像杜甫的.那句膾炙人口的詩(shī) 東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬描寫人物心理活動(dòng)的小學(xué)作文描寫人物心理活動(dòng)的小學(xué)作文。 另一方面便是自己為此是否努力了。

  這是我堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)內(nèi)心在安撫那個(gè)柔弱的內(nèi)心,使雙方能合二為一,成為一個(gè)真正地自己。

描寫心理活動(dòng)的作文 篇7

  記得三年級(jí)的時(shí)候,老師叫我們寫一篇寫景作文,這可是我最不會(huì)寫的一類文章了.突然,我想到一個(gè)主意:不如我抄一篇文章交上去,反正我家的作文書多得是.

  回到家,我馬上拿了幾本寫景作文書,閱讀了很多篇,我選了一篇最好的,抄了上去,一字不差.我心里樂滋滋的,想著老師會(huì)怎么表?yè)P(yáng)我.到了學(xué)校,我把作文本交了上去.

  過了兩天,作文改完了,老師鄭重的說:“寫作文啊,第一,不要抄襲,如果抄作文的話,你就是很傻的人了,即使作文寫得不好,也要用自己的實(shí)力寫,做人最怕的是不誠(chéng)實(shí),作文最怕的就是不真實(shí).這次作文,我發(fā)現(xiàn)有的在我心目中一向優(yōu)秀的同學(xué)居然也抄襲作文了.”

  聽完老師這番話,我就知道老師在說我,不由的臉一紅,低下了頭.老師公布同學(xué)們這次作文的等級(jí),我想我的肯定會(huì)得“D”的,而且評(píng)語(yǔ)里一定會(huì)有“抄襲”、“不誠(chéng)實(shí)”之類刺眼的詞句.沒想到,老師卻說:“郭依涵,“A+”.”我當(dāng)時(shí)驚訝極了,我只好硬著臉皮上去接過本子.我不敢抬起頭,不敢看老師,生怕老師批評(píng)我.老師突然說:“你下課到我辦公室來.”聽了這句話,我心里更加不安,整節(jié)課都沒心思聽課.心里總在設(shè)想著老師會(huì)怎么說我.

  下課鈴響了,我提心吊膽地來到辦公室,老師叫我過去,她握著我的`手,溫柔的說:“寫作文不要照抄,抄了也是白抄,你這是自己騙自己啊,不能認(rèn)為得了‘A+’就很好.知道嗎?”我眼里涌出悔恨的淚水.“以后不要抄襲作文了,不要讓老師失望.好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭.

  回家后,我重新寫了一篇作文交給老師,老師說我寫得很好.

  我覺得老師說得很有道理,直到六年級(jí),我還深深記著老師的話,再也沒抄襲作文了.

描寫心理活動(dòng)的作文 篇8

  心里裝得你的好,不僅僅是因?yàn)槟闶俏业挠H人;心中記得你的不僅僅是你給予我生命......親愛的媽媽,我的心里永遠(yuǎn)裝著你的'好!

  心里裝著你的好是你對(duì)我的關(guān)懷。清晨,天才蒙蒙亮。媽媽便為我做好了早飯。我坐在餐桌旁,一邊喝著熱好的牛奶,一邊吃著面包。媽媽對(duì)我說:“上學(xué)過馬路要小心點(diǎn),上課要認(rèn)真聽講,不要搞小活動(dòng),要聽老師的話......”我不耐煩的答道:“嗯,知道了!眿寢屚蝗徊徽f話了,我不經(jīng)意的看了一下媽媽,媽媽的眼角添了幾絲皺紋,可媽媽的眼睛里流露著對(duì)我的關(guān)愛。媽媽雖然有些嘮叨,但我知道,這些話語(yǔ)中充滿了對(duì)我的愛。

  心里裝著你的好是你對(duì)我的信任。一次期中考試后,我的英語(yǔ)成績(jī)下降了許多。我?guī)е桓笨喙夏樳M(jìn)了家門,媽媽看到我這富有樣子就問我怎么了。我答道:“考試沒考好,英語(yǔ)成績(jī)下降了許多,我真是太失敗了。”媽媽安慰我道:“沒事,還有下次嘛!好好努力,爭(zhēng)取期末考試取得一個(gè)好成績(jī)!蔽也蛔孕诺卣f:“我行么?”媽媽笑了笑答道:“你一定行,好了,不傷心了,下次努力,加油!”媽媽的嘴角微微翹著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭似乎在說什么也打敗不了你。

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