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描寫心理的作文

時(shí)間:2023-07-30 13:48:49 心理 我要投稿

描寫心理的作文合集9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的描寫心理的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫心理的作文合集9篇

描寫心理的作文 篇1

  昨天放學(xué)后邱龍和我約定,今天我們倆在網(wǎng)上下象棋,規(guī)定晚上十點(diǎn)半開始至二點(diǎn)結(jié)束,若誰不守信用誰就是小狗。

  可是今天放學(xué)后回家我才得知老爸在電腦上設(shè)置了開機(jī)密碼,我萬分著急卻不知所措,心想:完了,邱龍肯定會(huì)說我是小狗,向不向老爸坦白呢?我的心里十分矛盾,要不就先把作業(yè)做完再說吧。

  于是我很快就把作業(yè)做完了,我又想了想;給不給老爸說出這個(gè)約定呢?說了怕老爸很可能不同意,不說又怕邱龍說我是小狗。我考慮了很久,最終我還給老爸說了這事。沒想老爸居然同意了,但是老爸說:“你和同學(xué)約定下棋可以,可不能約定玩這么久了,這樣會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)的,這次同意是為了讓你說到做到!

  晚上十點(diǎn)半老爸幫我打開了電腦,并在電腦上設(shè)置了關(guān)機(jī)時(shí)間,我進(jìn)入了象棋游戲,我和邱龍約定了一桌,我們便開始下起來,我先走,把我的“炮”移到中間準(zhǔn)備打他的中兵,他又把“馬”跳出來,守住自己的中兵,我再把我的“車”向前了兩步……我們就激烈的."戰(zhàn)斗"著,當(dāng)我贏了3分,邱龍輸了3分,明顯我贏了,這時(shí)已兩點(diǎn)到了我和邱龍退出了象棋游戲,電腦也關(guān)機(jī)了。

  我發(fā)誓,以后我同學(xué)玩電腦游戲再也不能約定這么長的時(shí)間了,我揉著睡眼惺惺的眼睛睡覺去了。

描寫心理的作文 篇2

  三明,雖然不是我的出生之地,但卻是我從小生活的地方。

  在這里生活了十幾年了,我對(duì)這里的一草一木都很熟悉。春天的

  腳步很輕,輕的我都快感覺不到了。河邊的柳樹又長出了許多嫩綠的新芽,草地上也變得綠起來。我最喜歡的就是綠色,因?yàn)樗碇】岛妥杂伞?/p>

  春風(fēng)其實(shí)是最溫暖的',走出門一陣微風(fēng)吹來,心里暖暖的。微風(fēng)是無形的擁抱,看不見,卻感受得到。公園里的花兒都爭(zhēng)相開放著,小草們?cè)谝慌宰雠阋r。主角是孩子們,他們放著風(fēng)箏,玩著游戲,天空中不僅有藍(lán)天和白云,還多了幾個(gè)風(fēng)箏。孩子們放飛著夢(mèng)想,令整個(gè)三明都生機(jī)勃勃的。

  春日,人人都脫去了厚重的棉襖,身體變得輕松起來。我沐浴在陽光下,看著春天的腳步走滿了三明。春天的陽光一點(diǎn)也不比冬天的差,在原本溫暖的基礎(chǔ)上又加了些生氣。

  春雨,春天的雨水多,雨兒好像也在迎接著春天歡快地跳起了舞。一場(chǎng)雨過后,天空被洗得很干凈,空氣也變得清新了,深呼吸,讓人感到無比舒服。同樣,春雨也洗刷干凈了這個(gè)城市。

  三明的春天不一定是最美的,但是是最舒服的。

描寫心理的作文 篇3

  今天,我對(duì)媽媽說我想吃雞翅,媽媽答應(yīng)幫我做一道“可樂雞翅”,而我就在一旁靜靜地觀看學(xué)習(xí)。

  媽媽先把雞翅清洗干凈,在一個(gè)鍋?zhàn)永锓帕税脲佀,燒開后把雞翅放入鍋里仦了一下,然后把雞翅從水里撈出來備用。我問媽媽:“這是干什么呢?”媽媽說:“這是把雞翅里的肉腥味都去除掉。”只見媽媽又在一個(gè)干凈的鍋里倒上油,點(diǎn)上火,在油鍋冒煙的時(shí)候放入生姜、蔥花,雞翅也隨之入鍋,只聽見“嚓”的一聲,頓時(shí)滿屋飄香,媽媽不時(shí)翻炒著鍋里的雞翅,又加入黃酒,對(duì)我說:“黃酒有一種特殊的`功能————去腥,一般燒葷菜都要放黃酒!敝螅瑡寢尫帕颂、老抽,最奇妙的是媽媽竟然倒了大半瓶可樂,然后蓋上了鍋蓋。我疑惑地問:“這就好了嗎?”媽媽笑著說:“要讓基礎(chǔ)充分吸收治水,才能燒出可口的雞翅!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。這個(gè)時(shí)候,滿廚房都是香味,我饞得直流口水,媽媽說:“你這個(gè)小饞貓也太心急了!贝蠹s過了十分鐘,可樂雞翅終于出鍋了。

  這道菜真是色香味俱全啊!

描寫心理的作文 篇4

  歲月既是如此無情!讓我鼓動(dòng)雙翅,用平凡譜寫生命的絕唱!

  ——題記

  希望

  想來應(yīng)是春日,青草如春輝般向天邊蔓延開去。那一個(gè)陽光明媚的午后,我獨(dú)自蘇醒。

  !我的眼前一片黑暗。是什么?把我的身軀牢牢禁錮?寂寞像一首無情的歌,無孔不入,直擊我幼小的心靈,此刻,萬籟俱靜。

  然而,一想到破茁時(shí)那壯麗的狀態(tài),我便不再埋怨。是的,我是一只蝶,我堅(jiān)信自己有一雙絢麗多彩的翅膀,可以穿花越林,可以在遼闊天際刻上我永恒的舞姿!

  我似乎已經(jīng)迫不及待了,“風(fēng)啊,來得更猛一些吧,讓我用優(yōu)美的舞蹈為世界呈上一片光輝!”我的心早已熱血奔騰!

  落寞

  清晨,東方剛剛破曉,一束亮光砸在我稚嫩的.身軀上,讓我激動(dòng)不已。是的,告別了黑夜,我迎來了黎明,我堅(jiān)信,那是一個(gè)無限美好的清晨。

  于是,我踏著溫暖的陽光,以我婀娜的身影穿越在薄霧初散的花叢中,得意地享受著自然的恩賜,直到一朵紫茉莉鄙夷地說:“哎,怎么是只蛾?”

  “什么?!我是一只蛾?”我揉開惺忪的睡眼,那足以令人窒息的丑陋的翅膀在陽光下是那樣可憐!于是,我瘋了!

  飛舞

  我無力地落在一根枯枝上,呆呆地望著這不屬于我的花叢,看著那些驕貴的彩蝶風(fēng)一樣地狂歡,我的心中充滿了哀傷。

  突然,似乎是偶然,一片枯黃的落葉掉在我身旁,它說:“孩子,不要羨慕別人的光輝,你不也有一雙可以飛翔的翅膀嗎?”啊!是的,我也有一雙勁翅,我不也渴望飛舞嗎?于是,我避過所有鄙視的目光,鼓動(dòng)雙翅,盡力向那烈日飛去,我要與彩蝶一起飛翔!

  誰說晦暗的日子里沒有歌唱?縱然無力面對(duì)現(xiàn)實(shí)的凄美,我也要用平凡去譜寫生命的絕唱!

描寫心理的作文 篇5

  一次,我真的哭了

  聽媽媽說我從小就不喜歡哭,即使小時(shí)候?qū)W走路時(shí),摔得很痛也總是爬起來繼續(xù)走。長大以后我更不喜歡哭了,我認(rèn)為哭是弱者的表現(xiàn),是一種無能的宣泄,再重的傷害,再深的感動(dòng)我也會(huì)把淚水藏在心里。

  然而,那一次我卻無法控制自己,真的哭了。

  我有一位勤勞,善良,能干的媽媽。媽媽一生辛勤勞作,日出而作,日落而息,任勞任怨,仿佛從不知什么叫疲倦。爸爸是小學(xué)老師,家中里里外外的活全落在媽媽一個(gè)人身上。但我從未聽媽媽說過一聲累,叫過一聲苦。媽媽心地善良,從不傷害別人,對(duì)自己的子女更是疼愛有加。在我們的心目中,媽媽是世界上就偉大最可信賴的人。

  然而,"天有不測(cè)風(fēng)云。人有旦夕禍福",在我上六年級(jí)的那一年,媽媽生病住進(jìn)了醫(yī)院。聽到這個(gè)消息后,我請(qǐng)了幾天假回來照顧媽媽。在醫(yī)院的幾天里,我每天都問媽媽:"媽媽,好點(diǎn)了嗎 "媽媽每一次都會(huì)吃力的點(diǎn)點(diǎn)頭,發(fā)出低弱的聲音:"好點(diǎn)了。"可是,媽媽吃力的聲音,蒼白的臉色分明告訴了我:媽媽的病一直沒有好轉(zhuǎn),媽媽一天比一天難受。

  我的心納悶了:如今醫(yī)學(xué)技術(shù)那么高明,有什么病治不了的。爸爸一直沒有告訴我們媽媽的病情,我何不去問問醫(yī)生。到了醫(yī)生那里,他問過我是病者的什么人,然后說:"你爸爸不告訴你是不想讓你傷心,我告訴你是想讓你有個(gè)心理準(zhǔn)備,你媽媽得了的是晚期癌癥……"我如同晴天霹靂,再也聽不下去了。撕心裂肺的喊起來:"不可能的,這是不可能的`。"

  接下來眼前一片模糊,我不知道自己是怎么從醫(yī)生辦公室出來的。但我記得我作了很大的努力,才把奪眶的淚水收回眼里。我不能讓媽媽看見我哭,更不能讓媽媽知道她的病情,不然她會(huì)拒絕治療的。我努力裝出沒事的樣子回來照顧媽媽。

  住了好多天院,媽媽看到病情沒有好轉(zhuǎn),就吵著要回家。我們拗不過她,只好依了她,把她接回了家。因?yàn)槊媾R畢業(yè)考試,媽媽幾次勸我回校,說老呆在家里會(huì)影響學(xué)習(xí),家里還有哥哥,姐姐照顧,叫我放心回校。我真不想在這個(gè)時(shí)候離開媽媽,后來在一家人的勸說下第二天我才決定回校。

  第二天早上,當(dāng)我拿起行裝要出門時(shí),媽媽拖著極度虛弱的身體走到我身邊說::"孩子,這100塊錢你拿去學(xué)校用吧。"

  我愣住了,嗚咽著說:"媽,你身體不好,就留著自己用吧。"

  "傻孩子,媽在家里用不著,你拿去學(xué)校用吧,好好念書,媽以后還等著你養(yǎng)呢。"

  頓時(shí),我什么話也說不出,只是極力的控制自己,我不能在媽媽面前哭,媽媽想讓我放心,我也要讓媽媽放心。

  走出家門,我再也控制不了自己,淚水像缺了堤的壩一樣涌出來,我孩子般的哇哇大哭起來,把內(nèi)心所有的悲傷,痛苦都哭了出來。我的心碎了,我無法想象沒有媽媽的日子,將會(huì)怎么樣,如果能換回母親的生命,我將不惜任何代價(jià)。

  從來不相信眼淚的我,那一次真的哭了,哭得好傷心,哭得好委屈。

描寫心理的作文 篇6

  人的一生中,會(huì)遇到很多的選擇,一時(shí)間找不到結(jié)果,十分著急。這時(shí),不如靜下來,閉上雙眼,聽聽自己內(nèi)心的聲音,做出最滿意的選擇!}記

  我是一個(gè)愛猶豫的女孩,做什么都下不了決定,對(duì)此,我十分苦惱。

  今年考完試后,我與媽媽去商場(chǎng)買衣服。走進(jìn)商場(chǎng),琳瑯滿目的衣服繞得我眼花,每一件都有各自的風(fēng)格。在衣服間穿行,看起來每一件都很好,要說哪件最好,我也說不清楚。

  這不,在兩件衣服面前我猶豫了。一件是比較成熟的風(fēng)衣,淡淡的藍(lán)色,蕾絲的衣邊,白色絨毛覆蓋著并不寬的衣領(lǐng);另一件是中款的棉衣,閃眼的'黃色,裙式的衣邊,帶著一個(gè)蓬蓬的帽子。站在兩件衣服面前,我使勁的摳著指甲,半天沒說一句話,頭上都開始冒虛汗了。急性子的媽媽等不及了,問道:你喜歡哪個(gè)?我支支吾吾的,她又說:風(fēng)衣不錯(cuò)啊!我陷入了沉思

  選風(fēng)衣吧,穿起來很酷,況且都16了;不行,可是風(fēng)衣穿起來好重,里面還得穿幾層,顯得笨重了;選棉衣吧,今年春節(jié)肯定很冷,我可不喜歡穿好幾層;還不行,棉衣看上去好肥啊,顯得我身材不好不過呢,那個(gè)棉衣真的很不錯(cuò),不行的話,就選它了

  內(nèi)心不斷的掙扎后,我決定聽從內(nèi)心的聲音棉衣。突然發(fā)現(xiàn),順著自己內(nèi)心的聲音所做了決定之后,好開心,好輕松啊!

  因此,陷入迷茫時(shí),不妨認(rèn)真地聽聽自己內(nèi)心的聲音,雖然有些麻煩,但是最起碼不會(huì)后悔,可以輕松地作出決定。

描寫心理的作文 篇7

  考試完的鈴聲一響,我最后又查看了一下卷子,見該寫的項(xiàng)目全都完整無誤后,才滿意地交上答卷,哼著小曲,輕松地踏上回家的路,不一會(huì)兒,路上就沒了我的蹤影。

  回到家后,坐在床邊,我又想到考試的事,這次考試我做得很輕松,拿個(gè)好成績應(yīng)該不成問題,況且我想爸媽保證過,德克士的漢堡和雞翅的香味已經(jīng)饞的我直咽口水了,突然,我想起我數(shù)學(xué)卷子上的一道大題,現(xiàn)在有些把握不住了,是不是題后沒有寫答案呢?不,我記得好像寫了呀,我是不是列錯(cuò)了算式呢?還是我得數(shù)計(jì)算錯(cuò)了呢,我忐忑不安起來,心情一下子從陽光燦爛,變成了陰云密布了。

  終于熬到了星期四,我慢吞吞地來到學(xué)校,默不出聲的坐在我的位子上,心里還老想那道題,那可是道大題,關(guān)乎我得成績,關(guān)乎我得三好學(xué)生,是對(duì)還是不對(duì)?我心里沒底,好像十五只吊桶―七上八下。

  盼到老師來發(fā)獎(jiǎng)狀啦,老師念著得獎(jiǎng)同學(xué)的名字,不一會(huì),我見左鄰右舍的很多同學(xué)都拿到了獎(jiǎng)狀了,我失望極了,準(zhǔn)是那道該死的大題,讓我失去了得獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),這時(shí),我悔恨自己,當(dāng)時(shí),怎么那么粗心,不多審遍題。這次如果拿不到獎(jiǎng)狀,老師肯定會(huì)批評(píng)我,同學(xué)們肯定會(huì)嘲笑我,爸媽那邊更不好交代了,德克士就更不用想了……

  忽然,聽到老師喊我的名字,我疑惑的.站起來,心里還想這么快就輪到挨批啦。我抬眼望去,只見老師拿著三好獎(jiǎng)狀,笑瞇瞇的望著我,同學(xué)們噼噼啪啪鼓勵(lì)的掌聲響起,我好像得勝的將軍,接過獎(jiǎng)狀,鞠躬謝過老師同學(xué),心中剛才擔(dān)心和多慮頓時(shí)云開霧散 ,變成了晴天,陽光燦爛極了。

描寫心理的作文 篇8

  1.地球媽媽哭了

  經(jīng)過不斷的努力,人類取得了很大的成就,現(xiàn)在也擁有了電視機(jī),空調(diào)等家庭用具,我們也入也已經(jīng)有了小汽車、飛機(jī)等工具,我們?nèi)祟愡^上了幸福美滿的生活,但誰又想起了我們偉大的母親——地球呢?

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的今天,小學(xué)生亂扔垃圾、大人隨地吐痰……,心理描寫的作文。我們根本沒有把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做一回事。

  這天,地球媽媽感到全身不好受。于是便去了“太空醫(yī)院”。

  護(hù)士小姐一見地球媽媽的神情就知道她傷得很嚴(yán)重,便及趕上去扶地球母親。地球媽媽首先來到了眼科,經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的調(diào)查,醫(yī)生說:“你的眼睛發(fā)炎了,是因?yàn)槟鷵狃B(yǎng)的人類大量排放廢氣,人們亂扔垃圾,所以才把你的眼睛搞成這樣!

  接著地球媽媽來到了皮膚科,同樣經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的調(diào)查,醫(yī)生說:“因?yàn)槿祟惔罅颗欧盼鬯阅钠つw變成了又癢又難受!

  來到內(nèi)科,醫(yī)生要給地球媽媽抽血,發(fā)現(xiàn)地球媽媽的血液中有一小部分全黑了,幾個(gè)醫(yī)生推測(cè)之后,證明地球媽媽之所以這樣子是因?yàn)槿祟惖年P(guān)系,但這種病只能靠地球媽媽撫養(yǎng)的人類去治好,所以醫(yī)生只好對(duì)地球媽媽說:“您的病很奇特,不是吃藥就能解決的,而是靠您所撫養(yǎng)的人類來治的!甭牭竭@里,地球媽媽哭了,她哭得很傷心。醫(yī)生安慰產(chǎn)婦:“我們會(huì)通知人類的!钡厍驄寢屵@才停止了哭泣,她只好帶著悲哀的心情離開太空醫(yī)院。

  朋友們,我們是地球媽媽的兒女,我們能眼睜睜地看著親愛的媽媽生病而不出一份力嗎?推動(dòng)地球母親,我們還能生存嗎?

  2.媽媽扎耳眼兒

  昨天晚上,在我的一再要求下,媽媽終于決定要去理發(fā)店那里去扎耳眼.我一聽高興的一蹦三尺高,急忙拉著媽媽的手,開心的陪著媽媽去理發(fā)店扎耳眼.一路上是飛奔著去的因?yàn)槲疑聥寢尫椿?

  到了理發(fā)店,我的心七上八下的,生怕發(fā)生什么意外.只見理發(fā)店的阿姨先用酒精把要扎眼的地方消毒,然后用黑筆畫上準(zhǔn)確的位置,接著把用來扎眼的激光槍消毒,并往里面放上一個(gè)五瓣的花形小耳釘,又把激光槍口對(duì)準(zhǔn)媽媽耳朵的點(diǎn),我馬上用手捂住了...眼睛.最后阿姨用手輕輕扣動(dòng)板機(jī),耳釘便穿透了媽媽的耳垂,我的心顫動(dòng)了一下,好像那一槍不是穿在媽媽的耳朵上,而是穿在我的耳朵上.真是神了一點(diǎn)血也沒有流就穿上了,我好生的奇怪.接著阿姨又用同樣的辦法去扎另一個(gè)耳朵,不過這次釘耳釘?shù)膿寘s卡在了媽媽的耳朵上,阿姨試用不同的角度想撥弄下來可都不行.我的心一下子揪了起來,一步來到了媽媽跟前,抓住了媽媽的手.我看到媽媽的`臉上有了一層密密的汗珠,阿姨也沒有了先前的談笑風(fēng)聲,臉紅紅的,急躁的情緒不難看出.我真有點(diǎn)后悔為什么催促媽媽來扎這個(gè)耳眼,如果......我不敢往下想了.還了好一會(huì)槍弄下來了,媽媽和阿姨同時(shí)嘆了口氣,真是嚇?biāo)廊肆?

  現(xiàn)在有的人為了美忙于美容,扎耳眼,拉眼皮還有的整容做手術(shù),但可不要象我和媽媽這樣盲目,如果出現(xiàn)大的后果可后悔一生啊.

  教師點(diǎn)評(píng):這篇作文寫出了小作者的真情實(shí)感,最大的特點(diǎn)是小作者抓住了心里描寫,把自己的真情全展現(xiàn)了出來.如"我一聽高興的一蹦三尺高,""一路上是飛奔著去的因?yàn)槲疑聥寢尫椿?""我的心顫動(dòng)了一下,好像那一槍不是穿在媽媽的耳朵上,而是穿在我的耳朵上.真是神了一點(diǎn)血也沒有流就穿上了,我好生的奇怪."

  "我的心一下子揪了起來,一步來到了媽媽跟前,抓住了媽媽的手.""我真有點(diǎn)后悔為什么催促媽媽來扎這個(gè)耳眼,如果......我不敢往下想了."一篇好的作文是離不開成功的心理描寫的,因?yàn)樗且粋(gè)人內(nèi)心的獨(dú)白.可以很好的表達(dá)出習(xí)作的立意.

描寫心理的作文 篇9

  我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了,一直守護(hù)在我們身邊的就是我的班主任李老師,因?yàn)樗寻嗌系拿總(gè)同學(xué)都當(dāng)做自己的孩子對(duì)待,所以班上的同學(xué)都親切的叫她李媽媽。三年來,她和我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活有歡喜也有憂愁,有波折也有順利,無論怎樣都是一種愛,也是一種責(zé)任。

  記得二年級(jí)期末的時(shí)候,有一天,我沒有抄完記事本被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,告訴了李老師。也不知道李老師對(duì)同學(xué)說了些什么,同學(xué)就抓起了我的記事本交給了老師!鞍!你完蛋了!”同學(xué)說,“李老師叫你把今天的記事本抄十遍!闭f著他拿起他的記事本讓我抄了一遍;氐郊,我含著眼淚重新抄了十遍當(dāng)天的.記事。那時(shí)候我真的不明白老師為什么要這么做,期末復(fù)習(xí)階段本來作業(yè)就很多,我每天還要做很多課外班作業(yè),這些老師都是知道的呀。就為這點(diǎn)兒小事,老師竟要這么懲罰我,真是太過分了。直到期末考試的前一天,我無意間看到媽媽的手機(jī),上面寫著:“今天我罰兒子抄記事本十遍,心里真是不落忍。但是我覺得應(yīng)該好好給他個(gè)教訓(xùn),他最近有些浮藻,認(rèn)真記事是一個(gè)學(xué)生最基本的學(xué)習(xí)能力,我是希望兒子更好,希望理解。”這是李老師發(fā)給媽媽的信息。!原來老師罰我抄寫記事,是希望我能夠更好。李老師平時(shí)和我們說的最多的一句話就是:千萬不要偷懶。期末考試的時(shí)候,我?guī)е@句教誨走進(jìn)了考場(chǎng)。按照老師的要求,一步一步認(rèn)真的將所有思路、過程全部寫出來,最終取得了滿分的好成績。當(dāng)老師在班上公布成績的時(shí)候,我看到了老師欣慰的笑容。

  這份喜悅的收獲和老師的教誨是分不開的。讓我知道了什么是愛,什么是責(zé)任。老師一直都是那么關(guān)心我們、愛護(hù)我們,就算是批評(píng),也是為了叫我們變得更棒。一份耕耘一份收獲,正是有了老師的嚴(yán)格要求,才促成了我今天的好成績。從前抄十遍記事時(shí)的煩惱和憂愁,頓時(shí)煙消云散,成功的喜悅為我插上了歡樂的翅膀,帶著我在知識(shí)的天空中展翅高飛。

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