心理作文精華（10篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的心理作文10篇，希望對大家有所幫助。

心理作文 篇1

　　上完了心理健康課——《做個快樂的人》，我心里還算踏實(shí)，比較快樂，因?yàn)槲以谕�好處想：這節(jié)課，雖然有缺點(diǎn)，但還是有許多優(yōu)點(diǎn)的，比如：通過實(shí)踐，對心理健康課的基本教學(xué)過程有了一些清晰的認(rèn)識，得到了史老師的肯定；在課堂上，孩子們說出了自己的真實(shí)想法，這是我最為欣喜的一點(diǎn)。

　　在評課過程中，我又從史老師那里，學(xué)到了許多有關(guān)心理健康課的知識。

　　心理健康課教學(xué)反思5篇心理健康課教學(xué)反思5篇

　　史老師首先給我們明確了心理健康課應(yīng)該解決的問題：一、班級學(xué)生的普遍心理問題；二、交給學(xué)生解決心理問題的方法。史老師這樣的'提醒，我明白了，心理健康課所設(shè)計(jì)的內(nèi)容，應(yīng)該是來源于學(xué)生，回歸與學(xué)生，不是老師想當(dāng)然。

　　史老師接著給我們講了如何來評價心理健康課。評價一節(jié)心理健康課，也遵循新課改的理念，如：課堂上要面向全體學(xué)生，心理健康課以活動為主，尊重學(xué)生、體現(xiàn)主體性原則，教師的親和力要強(qiáng)等等。

　　史老師針對這一節(jié)課進(jìn)行評價，肯定了優(yōu)點(diǎn)：課前回顧上一節(jié)課的內(nèi)容，分享行動的快樂；動物分組，讓孩子在活動中感受；總體的設(shè)計(jì)比較到位，各個環(huán)節(jié)都有，還有課件制作非常精美。當(dāng)然，還有許多不足：分組讓學(xué)生互相交流不夠，有些環(huán)節(jié)不需在小組交流的，交流并浪費(fèi)了時間，讓孩子們談煩惱還不夠深入，沒有將具體的解決心理問題的方法引導(dǎo)到位等等。

　　“我們老師，現(xiàn)在最缺少的還是方法�！笔防蠋熣f。這真是一語驚醒夢中人呀。在心理健康課上，我的經(jīng)驗(yàn)少，方法自然就少，有些問題，還是不能及時打破砂鍋問到底，并給予方法的指導(dǎo)。

　　反思這節(jié)課的得與失，值得欣慰的是，在課堂上，我極力地把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生發(fā)言，在這樣的寬松環(huán)境下，孩子們說出了自己的心聲：有的說談古箏很煩，有的說寫作業(yè)煩，有的說帶了眼鏡煩……甚至在最后，我們班平時不舉手的幾個孩子還積極舉手發(fā)言，告訴大家自己在心情煩惱的時候，采用的方法。

　　這樣的課，可能由于我的和藹可親，孩子們并沒有做得端端正正，但我覺得孩子們正是在這樣的環(huán)境中，才能敞開心扉的，有老師說：如果讓孩子們在一間大教室里，分組席地而坐，讓場面多溫馨呀！心理健康課，讓孩子們放松心情，說出心聲，這是我應(yīng)該一直努力的方向。

心理作文 篇2

　　“嗚——，嗚——”一個小孩趴在生病的媽媽的床前哭著，臉上是一道道的'淚痕。她在想，健康真好，為什么媽媽不能像她這樣健康？

　　平時，我們跑跑跳跳，無憂無慮，十分快樂；而在生病時，我們頭暈，發(fā)燒，睜一小會兒眼睛，眼睛都會酸，無法下床跑跳，吃飯沒胃口，看笑話沒興趣，還讓家人著急。

　　醫(yī)院里，有好多身患絕癥的人與病魔戰(zhàn)斗著，稍有不慎就可能會失去生命。他們痛苦地掙扎，不放過任何生存的希望，才可以勉強(qiáng)維持生存�？梢姡�健康有多好��！

　　生命只有一次，我們要時刻愛護(hù)自己，讓自己健健康康地生活。只有這樣，我們才能擁有一個完美的人生！

　　怎樣才能擁有健康呢？這就要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，比如：勤洗手，勤通風(fēng)，不吃過期食物，早睡早起，勤鍛煉，多喝水，不喝酒，不吸煙，保持愉快的心情……這樣，我們才能擁有可貴的健康。

心理作文 篇3

　　那是一場心靈上放空的旅行，當(dāng)我嘗試去探究所謂的心理。

　　初次涉及到這個領(lǐng)域，是因?yàn)槲以诰W(wǎng)上看到了“雙重人格（Dual personality）”。當(dāng)時腦子一下子冒出個念想“有趣”。可能讓人摸不著頭腦，自從看了廣義相對論后，這具有強(qiáng)烈的相反性的詞語令我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣。我忍不住點(diǎn)開了網(wǎng)頁，文字似乎富有魔力，我被吸引著看完了相關(guān)內(nèi)容。

　　“好酷哦……”我情不自禁地說道。但是轉(zhuǎn)念又想“該怎么治療呢？”于是又搜索了一大堆相關(guān)資料，看了患有雙重人格的人的病史，感嘆道：“好可憐，如果沒有人幫助他們，他們要一直隱藏自己嗎？”我輕抿下唇，手撐著下巴：“如果可以的話，我也想幫助他們�！�

　　接著，我似乎一直在付諸于行，因?yàn)槲掖_定了我的目標(biāo)，當(dāng)一名心理醫(yī)生（psychologists）。

　　我輕笑道：“我似乎從來都沒有這么堅(jiān)持一件事情�！币�?yàn)槲液芏鄷r候心態(tài)都是輕飄飄，不拿一件事當(dāng)事看，性子總是懶洋洋的，多半是假正經(jīng)。當(dāng)我這么堅(jiān)持一件事情的時候，自己也無法相信。

　　以前有很多次，對他人談?wù)撐业睦硐�，我也只是一筆帶過，因?yàn)楹芏嗳瞬⒉涣私膺@個職業(yè)。他們只是略有所思，微微地點(diǎn)頭：“哦，是醫(yī)生��！好的好的！”

　　在中國，心理學(xué)在近幾年是大有興起。可以看到許多學(xué)校中配有專業(yè)的心理咨詢師，也可以看到電視廣播節(jié)目中頻頻出現(xiàn)“心理（mentality）”這個詞，包括人們在日常生活中，也會談?wù)摰疥P(guān)于心理學(xué)的內(nèi)容。我總是笑著面對這些，這可是一件大好事，現(xiàn)在這個高速發(fā)展的科技時代，人們的生活中需要心理醫(yī)生。

　　只是對于一名初中生，我對心理學(xué)完全只是自學(xué)，并沒有受過專業(yè)的培訓(xùn)。從事心理學(xué)可以選擇心理咨詢師或心理醫(yī)生�？技壷会槍τ诖髮W(xué)（本科）以上學(xué)歷。我皺眉：“那學(xué)歷不是要很高嗎？做一名心理學(xué)家的話至少是要博士水平了，發(fā)表的論文針對全國才有影響性�！蔽液軗�(dān)心自己的水平?jīng)]有那么高。事實(shí)的確是這樣。

　　這四年來，我看過的心理學(xué)也才幾百本，閱讀過的相關(guān)資料不下幾千，看過的`講座也有幾十場。幸好我的父母是支持我的，不然這條路，我很難走到至今。對于心理學(xué)，我印象最深刻的有過那么一件事，也是最近發(fā)生在我身邊的一件事。

　　對于畫畫，我并不是沒有興趣，而是沒有堅(jiān)持。素描班書法班都是補(bǔ)習(xí)了兩年，可老師教的就是讓我覺得無聊，提不上多大的興趣。但是對于抽象畫，又不一樣了。畢加索是我最喜歡的畫家，他的風(fēng)格都讓我眼前一新，看厭了俗世的種種作品，偏向于畢加索那思想中神奇的世界。書法中最喜歡的是草書，可是老師就喜歡教我楷書�；蛟S什么都要從最初開始吧，我老是這么安慰自己。

　　但是去做一件自己不喜歡的事情，真的很煩。我每次都后悔去堅(jiān)持這個決定�？墒怯趾蠡诓粓�(jiān)持。可能我自己就是情感的矛盾體。

　　近期，我創(chuàng)作了一副畫作，名叫《Important Dream》絢麗的色彩融合在一起，交織出一個不凡的夢想。的確很難看懂的一副抽象畫。但這副畫無論從哪個角度出發(fā)，都會理解到不同的含義。這是我的驕傲，因?yàn)檫@幅畫真的令我傾入了太多的心血。我在其中注入了我的心理學(xué)水平以及文學(xué)、哲學(xué)的水平。也算是一種堅(jiān)持，對得起我這幾年來所付出的點(diǎn)滴努力。

　　因?yàn)樾睦韺W(xué)，我結(jié)識了很多朋友，也涉及到了更多的領(lǐng)域。我能更好地控制我的情緒，也能更好地去處理人際關(guān)系……最重要的，是增加了個人的道德修養(yǎng)。哲學(xué)中，更多地保留了一種理性思維。而我喜歡玩一些逆向思維小游戲，來增加的更多的邏輯判斷能力。很多事情開始不再那么循規(guī)蹈矩，但也總是限定在一個怪圈里。

　　我總喜歡發(fā)呆，總喜歡在幻想中思考，之后我明白了這么一個道理：“思想是無限度的，而控制了思想，就不能發(fā)展。”

　　這便是人類的心理學(xué)吧，但是我喜歡這種靈魂上的沉入。

心理作文 篇4

　　她最喜歡插科打諢，喜歡逗我笑，搞小小的惡作劇來試探我的底線�？墒�......一向很反感跟人親近的我卻怎么都沒辦法討厭起她來，真想給他......無限的寵愛。

　　也會吃醋，看到她和別的男人的時候，看到她對別的男人笑的時候，勸告自己不要太小心眼，她只是在為自己喜歡的事業(yè)付出努力。我喜歡她也為了她所愛之事奮發(fā)努力閃閃發(fā)光的樣子，但是又實(shí)在擔(dān)心一個不小心會有人偷走這個閃閃發(fā)光的少女�！八�以......把你整顆心都給我好嗎？”我很想這么說，可是獅子座男生的'驕傲不允許，我只能說“天冷，來鉆進(jìn)我的外套里。”比起說好聽的，我更想用行為表達(dá)愛意“好好吃飯，好好睡覺，不要著涼�！焙拮约嚎诒可嘧镜竭@種程度只會說幾句話�！八龝�不會覺得我煩呢？”我心想�！翱墒俏艺娴暮軔勰惆　！蔽倚÷曕止�。偷偷的在風(fēng)里感知她，知道她笑了就很安心。知道她不開心就想沖過去第一個見她，不想走，不想出任務(wù)。是不是很懦弱？我苦笑。“可是真的很害怕一出去沒有回來的日子�！焙芎ε屡f事重演，害怕她忘記我。

　　“學(xué)長�！彼�叫我的名字。她在機(jī)車后座環(huán)抱著我，忍不住開快一點(diǎn)，想讓她抱得更緊一點(diǎn)，也會有這么幼稚的小心思。

　　送她回家，卻在半夜偷偷跑到她的窗前看她有沒有睡熟，有沒有做噩夢。很愛她，愛到無論她做什么我都不會對她生氣，對抗全世界也會保護(hù)她�！皩W(xué)長最好啦�！辟I好吃的給她，她會開心地跳起來，會緊緊挽住我的胳膊�！澳阋彩�......最最最可愛了�！蔽倚睦镞@么想，卻因?yàn)楹π撸�說出口的話變成了“嗯，你開心就好�！彼龝�不會覺得我冷淡？深夜里翻來覆去睡不著想著這個問題，想問問朋友卻不好意思。

　　“最最最愛你啦。學(xué)長�！彼�說，甜甜的笑。我也最愛她，始終如一。謝謝你，給我跨越生死的力量，謝謝你，讓我能重拾溫暖，謝謝你不嫌棄我滿身灰塵沖我撲過來，謝謝你，讓我想要擁有一個家，謝謝你，最好的你。

心理作文 篇5

　　離考試還有五分鐘的時候，我再一次檢查我的文具盒，看看文具準(zhǔn)備好了沒。

　　中性筆，好好地躺在文具盒中；鉛筆，乖乖地趴在文具盒里內(nèi)；橡皮，安靜地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再一次檢查，嘴里還喃喃自語“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見尺子。我看了看表，糟了，快上課了，怎么辦？怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學(xué)，心里想“要是有人可以幫幫我就好了”----可是沒有，周圍的同學(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著東西，只有我，在焦急地東張西望，六神無主的我心里想有一只調(diào)皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上還在呀，現(xiàn)在怎么沒了呢？難道它長翅膀飛了？那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子，我該怎么辦？向同學(xué)借？可是每個同學(xué)也都只帶了一把呀！

　　我越想越著急�！鄙险n了，我連作業(yè)都不寫了，一直在背書。（萬一老師抽查到我，看我背得結(jié)結(jié)巴巴，會不會批評我呢？要是老師抽查到我會背的小節(jié)就好了，就怕老師抽查我不會背的段落，那我就慘了！）可等了半天老師還是沒有抽到我。一會兒，抽到我這組了，我的同桌被老師抽到了。他背得不熟，老師說下午還要抽查他。我心想：下一個肯定輪到我了，我會不會背得和他一樣糟呢……可是直到下課，老師也沒有抽查我。今天是我第一次升旗，我端端正正的走上了升旗臺。這時我的心里非常緊張，心砰砰地跳著，仿佛是一分鐘里跳了一億次。這時校長宣布：“升旗儀式正式開始！第一項(xiàng)，升國旗，奏國歌。“隨后一陣雄壯的`交響樂聲回響在整個校園的上空，我忙抓起了升旗臺上的繩子，開始用力的向下拉，心里想著媽媽對我說的話：“別害怕，別緊張，國旗是不會掉下來的�！苯K于，國旗升上了頂端，呼啦啦的迎風(fēng)招展，我心里暗暗的說“最緊張的時刻終于結(jié)束了�！�

心理作文 篇6

　　一次，我真的哭了

　　聽媽媽說我從小就不喜歡哭，即使小時候?qū)W走路時，摔得很痛也總是爬起來繼續(xù)走。長大以后我更不喜歡哭了，我認(rèn)為哭是弱者的表現(xiàn)，是一種無能的宣泄，再重的傷害，再深的感動我也會把淚水藏在心里。

　　然而，那一次我卻無法控制自己，真的哭了。

　　我有一位勤勞，善良，能干的媽媽。媽媽一生辛勤勞作，日出而作，日落而息，任勞任怨，仿佛從不知什么叫疲倦。爸爸是小學(xué)老師，家中里里外外的活全落在媽媽一個人身上。但我從未聽媽媽說過一聲累，叫過一聲苦。媽媽心地善良，從不傷害別人，對自己的子女更是疼愛有加。在我們的心目中，媽媽是世界上就偉大最可信賴的人。

　　然而，"天有不測風(fēng)云。人有旦夕禍福"，在我上六年級的.那一年，媽媽生病住進(jìn)了醫(yī)院。聽到這個消息后，我請了幾天假回來照顧媽媽。在醫(yī)院的幾天里，我每天都問媽媽："媽媽，好點(diǎn)了嗎 "媽媽每一次都會吃力的點(diǎn)點(diǎn)頭，發(fā)出低弱的聲音："好點(diǎn)了。"可是，媽媽吃力的聲音，蒼白的臉色分明告訴了我：媽媽的病一直沒有好轉(zhuǎn)，媽媽一天比一天難受。

　　我的心納悶了：如今醫(yī)學(xué)技術(shù)那么高明，有什么病治不了的。爸爸一直沒有告訴我們媽媽的病情，我何不去問問醫(yī)生。到了醫(yī)生那里，他問過我是病者的什么人，然后說："你爸爸不告訴你是不想讓你傷心，我告訴你是想讓你有個心理準(zhǔn)備，你媽媽得了的是晚期癌癥……"我如同晴天霹靂，再也聽不下去了。撕心裂肺的喊起來："不可能的，這是不可能的。"

　　接下來眼前一片模糊，我不知道自己是怎么從醫(yī)生辦公室出來的。但我記得我作了很大的努力，才把奪眶的淚水收回眼里。我不能讓媽媽看見我哭，更不能讓媽媽知道她的病情，不然她會拒絕治療的。我努力裝出沒事的樣子回來照顧媽媽。

　　住了好多天院，媽媽看到病情沒有好轉(zhuǎn)，就吵著要回家。我們拗不過她，只好依了她，把她接回了家。因?yàn)槊媾R畢業(yè)考試，媽媽幾次勸我回校，說老呆在家里會影響學(xué)習(xí)，家里還有哥哥，姐姐照顧，叫我放心回校。我真不想在這個時候離開媽媽，后來在一家人的勸說下第二天我才決定回校。

　　第二天早上，當(dāng)我拿起行裝要出門時，媽媽拖著極度虛弱的身體走到我身邊說：："孩子，這100塊錢你拿去學(xué)校用吧。"

　　我愣住了，嗚咽著說："媽，你身體不好，就留著自己用吧。"

　　"傻孩子，媽在家里用不著，你拿去學(xué)校用吧，好好念書，媽以后還等著你養(yǎng)呢。"

　　頓時，我什么話也說不出，只是極力的控制自己，我不能在媽媽面前哭，媽媽想讓我放心，我也要讓媽媽放心。

　　走出家門，我再也控制不了自己，淚水像缺了堤的壩一樣涌出來，我孩子般的哇哇大哭起來，把內(nèi)心所有的悲傷，痛苦都哭了出來。我的心碎了，我無法想象沒有媽媽的日子，將會怎么樣，如果能換回母親的生命，我將不惜任何代價。

　　從來不相信眼淚的我，那一次真的哭了，哭得好傷心，哭得好委屈。

心理作文 篇7

　　整天沉浸在數(shù)理化之中，讓人覺得喘不過氣來。這些“必修課”，是“押”著人往前走的。對我來說，那神秘的心理學(xué)才是我想去真正選擇的一門必修課。

　　從小我是跟著媽媽在醫(yī)院里長大的，這也讓我看到了一些一般人看不到的場景：急診室外嚎啕的哭聲，撕心裂肺的響著；家屬們在門外，發(fā)了瘋似的哭喊著，而那病人躺在門內(nèi)，就那么躺著，一動也不動，已然離去，任由他們?yōu)樽约嚎拗�，這場景著實(shí)令人揪心。我十分驚訝，或說是不敢相信，一條生命就在我的身邊飛逝了。那是一個人吶，一條鮮活的生命，就在我的身邊，離我那么近，就這樣沒了，不在了！他們把眼淚流光了，麻木的坐著。我很想去幫幫他們，可我實(shí)在不知道怎么去幫，那是一種心有余而力不足的無奈與惋惜。

　　媽媽科室里曾經(jīng)有位阿姨，在看了太多的生離死別之后，對于生命的意義，對于生命的看法、心態(tài)已然扭曲。在救了那么多人后選擇了自殺。但幸好被他人發(fā)現(xiàn)及時制止了。

　　這兩件事對我的`心理觸動極大，我在思考如何去幫助他們，如何去幫助他們打開那個心結(jié)，去深入他們的內(nèi)心？我找到了唯一的途徑——心理學(xué)。

　　我也借到了心理學(xué)百科全書，去學(xué)習(xí)了最基礎(chǔ)的那一章：如何去調(diào)整自己。到了中學(xué)以后，我主課成績大跳水，語文成績從“九”開頭跌到“七”開頭，又住宿在學(xué)校，找不到一個能傾訴的對象。心情極壓抑時，我有時看到那窗仿佛有一種想撲出去尋求解脫的可怕想法。我也嘗試著去調(diào)整自己，用書中學(xué)到的一些解壓排解方法，去分散自己的注意力，去尋找自己所在乎的，覺得充滿生活意義的事情。慢慢的，慢慢的，我也能夠去接受、接納自己，從自我的輕度“灰暗郁悶”中走出來。在學(xué)校里，我也會去尋找心理輔導(dǎo)老師的幫助，去向她咨詢一些調(diào)整自己，發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)掘自己的問題；偶爾也隨媽媽去聽一些心理講座。

　　有人也許會說：心理疏導(dǎo)會被人工智能所取代，為什么要去學(xué)？但我認(rèn)為，機(jī)器根本無法去疏導(dǎo)人類心理，他們根本不可能真正與人類相通心靈！怎么去疏導(dǎo)？若這門課真的被取代了，至少，我還能去開導(dǎo)自己，讓自己在必要時走出自己的陰影，戰(zhàn)勝生活的磨難。

　　讓心理學(xué)成為我的必修課，去調(diào)節(jié)自己，去接納自己，也可以去關(guān)愛幫助身邊需要幫助的人們，給心靈松綁，提升生活質(zhì)量。

心理作文 篇8

　　心靈主宰人的思想，心靈主宰人的行動，當(dāng)我們的心靈決定了一件事時，我們的行動便會跟著上來，當(dāng)心靈呈現(xiàn)不同的顏色時，我們的人生也有了不同的色彩。

　　了解自己的'心靈，學(xué)會做自己的主人，別讓自己的情緒影響行動，更而導(dǎo)致無法挽回的錯誤。其實(shí)，心靈的美更加大于世界的美，可以制出幸福。把幸福當(dāng)成一種習(xí)慣，會發(fā)現(xiàn)生活真的很美好；當(dāng)你向別人付出真情時，別人回報你的也是真情……用欣賞的眼光看待他人，你也能收獲別人的好感……

　　人生沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，那么久讓不同的聲音存在著吧，就以包容的形態(tài)讓形形色色的人都存在著吧！

　　讓人生多一分對生活的寬容和理解，當(dāng)我們用寬容和理解的心情對待生活時，生活也將變得其樂無窮；當(dāng)你為別人的心靈注入絲絲暖流時，也會溫暖自己的身心；付出一分真誠，收獲一分感動。何不是治愈自己的心靈，陶冶自己的靈魂？

　　每天和自己談話，與自己的心靈共同上課，也許，會更智慧地處理問題，也許會讓自己的性格更趨于完美，也許會讓自己的人生有一個華麗的逆轉(zhuǎn)……

　　關(guān)鍵這一秒。

　　就是現(xiàn)在。

　　這本書給我許多感慨：這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。

心理作文 篇9

　　昨天放學(xué)后邱龍和我約定,今天我們倆在網(wǎng)上下象棋，規(guī)定晚上十點(diǎn)半開始至二點(diǎn)結(jié)束，若誰不守信用誰就是小狗。

　　可是今天放學(xué)后回家我才得知老爸在電腦上設(shè)置了開機(jī)密碼，我萬分著急卻不知所措，心想：完了，邱龍肯定會說我是小狗，向不向老爸坦白呢?我的心里十分矛盾,要不就先把作業(yè)做完再說吧。

　　于是我很快就把作業(yè)做完了，我又想了想;給不給老爸說出這個約定呢?說了怕老爸很可能不同意，不說又怕邱龍說我是小狗。我考慮了很久，最終我還給老爸說了這事。沒想老爸居然同意了，但是老爸說：“你和同學(xué)約定下棋可以，可不能約定玩這么久了，這樣會影響第二天的學(xué)習(xí)的，這次同意是為了讓你說到做到�！�

　　晚上十點(diǎn)半老爸幫我打開了電腦，并在電腦上設(shè)置了關(guān)機(jī)時間，我進(jìn)入了象棋游戲，我和邱龍約定了一桌，我們便開始下起來，我先走，把我的“炮”移到中間準(zhǔn)備打他的中兵，他又把“馬”跳出來，守住自己的中兵，我再把我的“車”向前了兩步……我們就激烈的'"戰(zhàn)斗"著，當(dāng)我贏了3分,邱龍輸了3分,明顯我贏了,這時已兩點(diǎn)到了我和邱龍退出了象棋游戲,電腦也關(guān)機(jī)了。

　　我發(fā)誓，以后我同學(xué)玩電腦游戲再也不能約定這么長的時間了，我揉著睡眼惺惺的眼睛睡覺去了。

心理作文 篇10

　　我今天真?zhèn)�心，又是割到手了，又是哭了倆次，還說去摘橘子，可我，連這心情都沒有！

　　今天，我去摘橘子了！凌晨6點(diǎn)，我在床上打滾，來發(fā)泄出自內(nèi)心的興奮。一睡就是一小時，已到了7點(diǎn)了，我變身八爪魚，又是洗臉，又是找衣服，又是把書包里的東西倒出來，才興奮地去了。

　　無語啊，剛出門公交車就走了，我追啊追，追到車的后面，還差一步就到了，誰知車子“跑”了！我才急急忙忙地跑步去了聚的地方。

　　到了那，只見那像一盤散沙，跑的跑，跳的跳，用這來比喻恰當(dāng)不過了！YES！要出發(fā)了！我好不容易才擠上了車，坐到了一個靠窗戶的位置。一路上，看到了許多沙子，許多荒山，上面有人在改變它們的面貌，希望明年后的今天，這里是一片片小樹林……我在期待著，期待著荒山變樹林；我在期待著，期待著車子開快些；我在期待著，期待著快點(diǎn)到那個橘子林……

　　終于到了，剛下車看到的令我不可思議，還是一片土，就是土上長了一些橘子樹嘛，這是個不好的開始。劉老師要我們組隊(duì)，我是和黃厚翔他們一組，還以為班干部在一起會好許多呢，接著，我們開始吵了。

　　摘了幾個橘子后，我找到了一張桌子，于是，這便是我們的休息地。他們接二連三地來了，我本來是坐在何京鴻邊上的，可一眨眼的工夫，黃厚翔就搶了我的位置，何京鴻可以為我證明的，可他沒做聲，所以，我被冤枉了，只好哇哇大哭起來。旁邊的`人都在為我遞紙，擦眼淚，安慰我等等一些感人的舉動，我哭的更厲害了，只好弄的他們忙手忙腳，我的內(nèi)心充滿感謝。

　　吃飯的時候，我特意買了一瓶營養(yǎng)快線，想不到王琪媛為了和我比，也買了一瓶營養(yǎng)快線，接著，我們這發(fā)生了一起“土匪”搶飯案。菜一來我們就瘋狂地?fù)�，拼命地�(fù)專�直到�(jīng)]有了為止。更開心的是，因?yàn)槲艺f的一句話，胡緒文把嘴里的牛奶噴了出來。

　　吃完了，我們來到土地邊，挖起了紅薯，哇！何京鴻挖到了一個紅薯！胡緒文笑著走過來說：“這是我埋的紅薯！”我大笑起來。我學(xué)著他們有模有樣地拿著鐮刀劈木頭，最終以失敗告終，還留下了一起“血案”，手上多了一個傷疤，可憐可憐！我只好去一個阿姨那擦洛合碘，疼的我直叫。

　　要回家了，我又被齊君打了幾下，被許多人打了，他們說是我在擠，我在被他們擠！承受不住的壓力，變成了眼淚，一滴一滴地落下。車上，我一言不發(fā)，沉默著，沉默著，睡著了……當(dāng)我醒來的時候，陳晴雨睡在我的背上，我欣慰地笑了……

　　這是開心的活動呢，還是傷心的活動呢？

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