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心理活動(dòng)的作文300字（通用15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的心理活動(dòng)的作文300字（通用15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
心理活動(dòng)的作文300字 1
今天早上第三節(jié)課，侯老師給我們上了一節(jié)心理健康活動(dòng)課。這次的心理健康活動(dòng)課的主題為“如何面對老師的批評”。老師先跟我們玩了一個(gè)小游戲，大西瓜小西瓜，然后故意找了一個(gè)不太認(rèn)真的同學(xué)批評一下，尋問大家覺得這位同學(xué)被老師批評后會(huì)有什么感受？心情會(huì)怎么樣？“生氣”“難過”……答案五花八門。
接下來老師說我們在學(xué)校里，和老師相處的'時(shí)間很多，也常常會(huì)受到老師的批評，面對老師的批評，你是怎么對待的？同學(xué)們都紛紛分享了自己曾被老師批評印象最深的一件事，也大膽地說出心里的感受。接下來我們了解了不能恰當(dāng)對待老師的批評，后果很嚴(yán)重，既影響學(xué)習(xí)又會(huì)影響到身體健康。后來我們同學(xué)討論相處了很多化解矛盾的方法。首先要理解接納老師，再換位思考，如被老師誤解了，要主動(dòng)與老師溝通。很快下課鈴響了，同學(xué)們帶著思考走出了課堂。
下午，科學(xué)老師又幫我們班出了一條新規(guī)定：上課認(rèn)真的同學(xué)有國分，加分可以抵一次罰抄。結(jié)果科學(xué)課上，同學(xué)們非常認(rèn)真，搗蛋的同學(xué)也消失了�？磥�，科學(xué)老師的這一招真靈。
心理活動(dòng)的作文300字 2
天陰沉沉的，不時(shí)刮來陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上，我不由自主地打了寒顫。 語文課開始了，老師要把批好的試卷發(fā)下來。教室里靜悄悄的，只聽見“沙沙”的發(fā)試卷的聲音，“嘩啦！”我的心隨之猛跳了一下，一個(gè)同學(xué)不小心把書碰到地下。同桌的試卷已發(fā)下來了，72分，看著同桌哭喪的臉，我不由得心里直打鼓，我緊張得要命，生怕自己考砸了。
試卷終于落到我的桌子上了。它反躺著，靜默著。我不停地在心里念叨：“上帝啊，保佑我吧！我再也不聽錄音機(jī)，不看電視，不打游戲機(jī)了。唉！都怪我自己，老想著打游戲機(jī)，考試前一天還趁父母不在家偷看了一個(gè)小時(shí)的電視。老師啊，發(fā)發(fā)慈悲，手下留情，我以后上課一定好好聽講，千萬別讓我不及格��！”我用有點(diǎn)顫抖的手去掀試卷，一個(gè)鮮紅的“4”字映入我的'眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。
我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻，隨著“啪”的一聲，我看到了我的分?jǐn)?shù)——48，可憐的“48”，我“唉”的一聲便癱在了桌上。
我仿佛看到了老師滿面的怒容，仿佛聽到了父母的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。我是多么的懊悔，多么的傷心��！
心理活動(dòng)的作文300字 3
即使在這個(gè)時(shí)候，老婦人也沒有說話，沒有說話是因?yàn)樽鹁此廊サ娜�。她不過抬起眼睛來，朝這些脫了帽的肅立著的人們看了一眼，十分莊嚴(yán)地對他們深深一鞠躬：是因?yàn)樗挠H人來了，這里不需要她這個(gè)老婦人了。而她的黑色大圍巾拉直了，是因?yàn)樽鹁此勒�，才穿黑色服飾的衣服。顫巍巍地走了。顫巍巍這個(gè)詞來表現(xiàn)出老瑪利·育乞西的衰老。沒有再回過頭來，看一下你蠟燭和那些士兵，可能老婦人覺得這里以后不需要她了，因?yàn)樗挠H人在守候他，讓他不覺的孤獨(dú)。
但是，老婦人珍藏的.喜燭的火焰會(huì)一直在那里陪伴著他，讓他感覺不到黑暗，感覺不到陰森，感覺不到寒冷，讓他的身邊從此光明下去。
老婦人在守候幸福契克拉耶夫的同時(shí)，也在默默地思念自己的兒子和親人，也同樣的擔(dān)心他們的安全，也有時(shí)候會(huì)覺得兒子和她的親人，已經(jīng)被德國人的炮給……
但是老婦人堅(jiān)信不管這么樣，只要自己對別人的兒子好，也許上天會(huì)讓她的兒子好的。也行上天會(huì)派一位好心人對自己的兒子好的。
心理活動(dòng)的作文300字 4
呼～又是星期六和星期天，雖然是休息的2天，但是也是我最討厭的2天，老師每次都讓我們寫3篇日記，自己的隱私不想讓她知道，就找了張紙，把這三天的日記再抄一遍，老師卻說我不合格！故意打探別人的隱私，不想讓她知道就只抄這3篇，他還非得讓我把日記本交上，恨！難道他不懂什么是隱私嗎？哪怕一個(gè)從未被人注意過的'小小人物都會(huì)有自己的隱私，更何況我還是一名學(xué)生！
他怎么可以這樣不尊重我？！日記也不在乎字?jǐn)?shù)的多少，只要把一天是事情記下來就好，由于我寫的字很小，有很擠，老師就批評我說寫的太少，看看人家寫的，你會(huì)不會(huì)寫？！“你會(huì)不會(huì)寫？！”這句話一直在我腦海里徘徊，一股無名的怒火竄上了我的心頭，作為一名老師怎么可以這樣？！我發(fā)自內(nèi)心的瞧不起她，真的，發(fā)自內(nèi)心的。
心理活動(dòng)的作文300字 5
總是在想，托者下巴望著老師很認(rèn)真地想（那時(shí)正在走神）——長大是否就是像老師那樣，整天為著工作，為著家奔波？像爸爸媽媽整天懷著期待的目光瞅著我？
現(xiàn)在終于明白，哪里有什么長大呀，只是有更大罷了。
昨天回憶了一下自己的過去：很小的時(shí)候就被期待快點(diǎn)長大的`手打的漫天飛，大概9歲的我就開始“當(dāng)家”，五六年級的時(shí)候就一直被同學(xué)冷漠，長期的獨(dú)處讓我更加孤僻，有時(shí)竟好壞不分，其實(shí)我是善良的，我相信！
今天我拿著年級第二的成績，更加不知所措，我不知道該怎樣度過我的暑假，因?yàn)槲以谶@個(gè)村子沒有朋友，雖然這里有我無數(shù)的朋友。我的成績越是好嫉妒的目光也就越多！
剛剛上網(wǎng)聽了一個(gè)心理咨詢的節(jié)目，得到了很多啟發(fā)———我這是墮落這是逃避這是惡性循環(huán)！我從現(xiàn)在起必須面對這殘酷的現(xiàn)實(shí)！
我的決定是否就是意味著我更大了呢？
心理活動(dòng)的作文300字 6
為了學(xué)會(huì)切菜，我決定幫助姥姥做出一盤苦瓜拌胡蘿卜。
“在切菜之前，一定要洗手，就不會(huì)讓細(xì)菌沾染到蔬菜上�！崩牙阎v，“先把苦瓜橫切一刀，再豎切一刀，就成了四塊。然后，用勺子將苦瓜籽刮掉，就可以開切了。大約切成五毫米的的薄片�！闭f完，姥姥就做起了示范。右手握刀，將刀刃擱在苦瓜上要切的地方。左手扶著苦瓜，貼在刀背面。隨著菜刀的上上下下，一摞苦瓜片就成型了。
姥姥把刀遞過來，我就開始模仿切菜了�！把�，太厚了！”于是我嘗試切得慢一些，薄一些。終于切完了，我擦掉額頭上的'汗水，向奶奶展示我的廚藝大作�！安诲e(cuò)！繼續(xù)切胡蘿卜！”奶奶鼓勵(lì)我。
胡蘿卜是配菜，不能用得太多，而且只能切大約兩毫米的薄片，不可以比苦瓜還厚。我吸取教訓(xùn)，刀刃可以斜著切，也不會(huì)傷到手。
通過親自動(dòng)手實(shí)踐，我明白了，原來切菜也不是簡單的事。熟能生巧，只有多練習(xí)，才能出精品。
心理活動(dòng)的作文300字 7
筆在哪兒了
今天，我很早就來到了學(xué)校，教室里空無一人，過了一會(huì)兒，終于來了一個(gè)人，我坐在座位上，先把我要上課的書拿出來，等我拿出文具盒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的筆不見了。
我在座位旁邊翻箱倒柜的找著筆。我看了看同桌，心想：他是不是把我的筆拿了？或是我出門著急忘帶筆了呢？我正胡思亂想的時(shí)候，看見一旁人鬼鬼崇祟地跑出去，我心想：是不是他們拿了我的筆？我感覺他們沒有拿我的筆，難道小明拿了我的筆，有的時(shí)候他把小麗的面包偷吃了，估計(jì)是他看到小麗的面包，小明都流口水。但是，他受批評他改邪歸正了，不再偷東西了。
難道是有人和我惡作劇，把我的筆放在從不偷東西人的.書包里面，那個(gè)人是誰呢？
最后，上課鈴聲響了，我還沒有找到我的筆。老師來了，老師看到講臺(tái)上有一支筆，就把這支筆拿起來，我才知道那是我的筆。原來是小明昨晚撿到筆后放上去的，我十分內(nèi)疚，不該亂懷疑人。
心理活動(dòng)的作文300字 8
星期五，我們學(xué)校舉行了一個(gè)心理健康教育活動(dòng)。我們是分兩個(gè)組來玩的，第一組先是一、二、六年級先，在到我們?nèi)�、四、五年級玩。下午�?第一節(jié)課下課，老師在教室里說完事后的要求。這個(gè)要求就是“團(tuán)結(jié)”，如果我們不團(tuán)結(jié)的話就不會(huì)贏。
這次游戲項(xiàng)目有12個(gè)，我們第一個(gè)玩的游戲是“巧翻帆布”。這個(gè)游戲是要7個(gè)人站在一條布里，腳步能碰到地用手把整個(gè)布給翻過來。
第二個(gè)游戲是“閃電反應(yīng)”。這個(gè)游戲是考你反應(yīng)能力的。第一階段是說出左手就出左手。第二階段是左右相反的叫你出左手你就出右手。第三階段是上下相反的叫你出左手你就出左腳。第四階段是斜著的叫你出左腳你就出左手。我在這個(gè)游戲我拿到了兩個(gè)獎(jiǎng)票！
這個(gè)心理健康教育活動(dòng)既可以教育，又可以玩。真是一舉兩得啊！
心理活動(dòng)的作文300字 9
今天，我早早的來到學(xué)校，教室里還沒有多少人。我在座位上發(fā)現(xiàn)放在桌面上的筆不見了。我連忙在座位里翻箱倒柜，也沒有找到。我心想：今天，我的同桌來得最早，難道他順手牽羊給我?guī)ё吡�？不對，上次�?元錢不見了，還是他幫我在書包里找到的，應(yīng)該不是他！難道是小明拿走了？他平時(shí)手腳不干凈，喜歡偷偷摸摸的`拿別人桌上的東西。不可能，我東西不見時(shí)，他還沒上學(xué)呢，而且以前他偷拿別人東西已經(jīng)被老師批評了，現(xiàn)在已經(jīng)改邪歸正了！難道是小紅，我上次考了高分，她非常嫉妒，難道是她惡作劇把我的筆放在了我最好的朋友小剛書包里，想讓我們出現(xiàn)矛盾？
突然，一個(gè)同學(xué)跑過來，指著我手中：“你的筆不是在你手上啊！”頓時(shí)，教室里一陣哄堂大笑。
心理活動(dòng)的作文300字 10
快上課了，我正準(zhǔn)備上課用的文具，可是，我翻箱倒柜，把書包翻了個(gè)底朝天也沒找到筆。
我就懷疑起了同桌，因?yàn)樗x我很近，可以順手牽羊。可是，又馬上排除，因?yàn)樗俏业暮门笥�，不�?huì)拿我的筆。那會(huì)是誰呢？
我又懷疑起了那個(gè)喜歡小偷小摸的人，他曾看見有同學(xué)把1元錢放進(jìn)書包，就趁別人不注意，偷出來買零食吃�？墒巧洗�，被老師教育后，他沒有了小偷小摸的習(xí)慣了，還成為了文明學(xué)生。到底是誰拿了我的筆呢？
我把懷疑的目光投向了那個(gè)喜歡惡作劇的人，他曾把一個(gè)同學(xué)的書放進(jìn)另一個(gè)同學(xué)的書包里，使倆人產(chǎn)生誤會(huì)�？墒牵辉凇白靼浮爆F(xiàn)場，他現(xiàn)在在超市里玩呢！到底是誰呀？
忽然，我的電話手表響了，是媽媽打來的'，媽媽說“你把筆忘在家里了，我?guī)湍闼腿�！”這時(shí)，所有的“嫌疑人”嫌疑解除了，我的心情也輕松起來了。
心理活動(dòng)的作文300字 11
早上，我急急忙忙地去上學(xué)，可剛到學(xué)校沒一會(huì)兒，突然間發(fā)現(xiàn)我的筆不見了，我連忙在自己的座位周圍和書包里翻了個(gè)底朝天，可是找了很久，連一根毛也沒看見。
我著急了，一動(dòng)不動(dòng)地在思索著：會(huì)不會(huì)是我忘帶了呀？可是我明明記得我?guī)Я搜�。難道是我同桌拿了？可她是我最好的朋友，而且，她還經(jīng)常獲得文明學(xué)生獎(jiǎng)呢！那就是小明了，他經(jīng)常偷別人的.東西，上次，一位同學(xué)帶了零食，小明就偷偷拿去吃了，可是，自從老師批評他了之后，小明就改邪歸正了，再也沒偷過別人的東西了。那會(huì)不會(huì)是在來的路上掉了？這也不可能呀，我的書包嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不會(huì)掉呀。
唉，我的筆到底去哪兒了，我又一次在書包里面仔細(xì)找了找，可怎么也找不著，但我突然感到手上拿著什么東西，松開手一看，原來在自己手上呀，我真是騎在牛背上找牛呀。
心理活動(dòng)的作文300字 12
今天我回到座位，發(fā)現(xiàn)筆不見了。
于是我想：“會(huì)不會(huì)是我的同桌呢？”不可能，我的同桌他拾金不昧，還多次被評為“三好學(xué)生”。有一次我不見了三十元錢，還是他幫我找到的。還有一次我的電話手表不見了，也是他幫我找來的，而且他還是班干部，他絕對不可能會(huì)干偷雞摸狗的事。
我又懷疑到某某同學(xué)身上，想著：會(huì)不會(huì)是他呢？有一次，他看見別人的`書包里有一袋香氣騰騰的芒果干就順手牽羊地把芒果干偷走了。但紙包不住火，這件事被老師知道后，老師把他嚴(yán)厲的處批評了一頓，他寫下保證書后“改過自新”了。
難道是某某同學(xué)惡作劇嗎？我想：會(huì)不會(huì)是他呢？有一次，他把一個(gè)同學(xué)的書放到另一個(gè)同學(xué)的書包里，一個(gè)同學(xué)誤以為他偷了自己的書，他們就打了起來，要不是老師阻止，他們可能會(huì)打得頭破血流。老師嚴(yán)厲的處罰了他，他一定不敢再搞惡作劇了。
最后，我才發(fā)現(xiàn)筆就在自己手上，我真是騎在牛背上找牛呀，責(zé)怪自己不該隨便亂懷疑人！
心理活動(dòng)的作文300字 13
今天發(fā)來通知，我孫鶴源獲得了全國作文大賽一等獎(jiǎng)，明天就要頒獎(jiǎng)了。
這時(shí)，正在上語文課，我胳膊拄著桌子，正醞釀著明天穿什么好看的衣服呢。不能穿灰姑娘的衣服，起碼也要穿公主裙！明天我不能披頭，這樣顯得不莊重，那就盤頭吧，盤頭比較哦啊有氣質(zhì)。不能穿運(yùn)動(dòng)鞋，要穿高跟鞋吧！
明天，我將是全國的小名人，也是全國最漂亮的`小學(xué)生了。哈哈，我在市政府的大廳中，坐在第一排，第一個(gè)點(diǎn)到的就是我。一叫到我，我激動(dòng)得快要哭出來了，卻佯裝鎮(zhèn)定，昂首挺胸地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我站在臺(tái)上，舉著獎(jiǎng)杯，臺(tái)下的觀眾紛紛投來羨慕的目光。我在臺(tái)上的一邊站著，臺(tái)下的觀眾看著臺(tái)上，我簡直掉進(jìn)了蜜罐里一樣。
“孫鶴源！”語文老師大喝一聲。我被驚醒了，“你雖然成了榮獲全國作文一等獎(jiǎng)中的一員，但是你不能不聽課呀！”老師說的這幾句我一句都沒聽進(jìn)去，同學(xué)們下課對我說：“你也太驕傲了……”
心理活動(dòng)的作文300字 14
桑娜拉開了帳子，七個(gè)小腦袋排成一排，西蒙的兩個(gè)孩子被驚醒了，他們朝四周望了望，那個(gè)熟悉的環(huán)境，那張熟悉的笑臉去哪了？不過他們并沒有哭，反而朝著桑娜媽媽笑了起來。但桑娜卻嘆氣道：“現(xiàn)在有七個(gè)孩子了，我們該怎么熬過去呀！”“總能過去的，先睡吧�！狈績�(nèi)的燈火暗了下來……
孩子們都到了上學(xué)的年紀(jì)了，但是家里怎么也只能湊出兩個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)，桑娜和漁夫都不知道該讓誰去上學(xué)了，但是五個(gè)哥哥都說要讓弟弟去上學(xué)，弟弟們聰明。哥哥在家打漁，弟弟們安穩(wěn)學(xué)習(xí)，兩個(gè)孩子每天都把在學(xué)校學(xué)到的.新知識(shí)交給哥哥，他們的生活似乎有了好轉(zhuǎn)。
很多年以后，他們一個(gè)成為了將軍，一個(gè)成為了建筑師，帶著自己的家人們一起過上了幸福的生活！
心理活動(dòng)的作文300字 15
桑娜拉開了帳子，里面西蒙微微打著鼾，漁夫說：“瞧，他們都么可愛！但是……”漁夫頓了頓，說：“他們這么小就沒有父母了�！鄙Ｄ日f：“是啊！”她轉(zhuǎn)頭看著自己五個(gè)孩子，他們那么幸福，雖然家境有些貧寒，一年四季沒有鞋穿，但是有父母的疼愛。漁夫這時(shí)候自言自語道：“哎，不知道要打多少魚才能讓這兩個(gè)孩子吃上一口煲飯�！碧煲呀�(jīng)不早了，古老的鐘發(fā)啞的'敲打了十二下、一下……桑拿該去睡覺了，可是她不放心那兩個(gè)孩子，她又過去看了看，沒有什么事。桑娜躺在床上，久久不能平靜，她腦海里想著自己又要比原來更加辛苦，得沒日沒夜、二十年如一日的工作。而丈夫每天要冒著生命危險(xiǎn)出海打漁，每天都會(huì)心驚膽戰(zhàn)。但是，桑娜轉(zhuǎn)念一想，想到自己老了的時(shí)候，這七個(gè)孩子都長大了。看著他們一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的身體，心里滿都是成就感，到那個(gè)時(shí)候就不用吃黑面包，天天都吃魚了。桑娜的嘴角慢慢上揚(yáng)，臉上露出欣慰的笑容，現(xiàn)在的苦和累就不算什么了。
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