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心理活動描寫的作文

時間:2024-03-25 13:50:26 心理 我要投稿

心理活動描寫的作文[優(yōu)秀8篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的心理活動描寫的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

心理活動描寫的作文[優(yōu)秀8篇]

心理活動描寫的作文 篇1

  昨天放學(xué)后邱龍和我約定,今天我們倆在網(wǎng)上下象棋,規(guī)定晚上十點半開始至二點結(jié)束,若誰不守信用誰就是小狗。

  可是今天放學(xué)后回家我才得知老爸在電腦上設(shè)置了開機密碼,我萬分著急卻不知所措,心想:完了,邱龍肯定會說我是小狗,向不向老爸坦白呢?我的心里十分矛盾,要不就先把作業(yè)做完再說吧。

  于是我很快就把作業(yè)做完了,我又想了想;給不給老爸說出這個約定呢?說了怕老爸很可能不同意,不說又怕邱龍說我是小狗。我考慮了很久,最終我還給老爸說了這事。沒想老爸居然同意了,但是老爸說:“你和同學(xué)約定下棋可以,可不能約定玩這么久了,這樣會影響第二天的學(xué)習(xí)的,這次同意是為了讓你說到做到!

  晚上十點半老爸幫我打開了電腦,并在電腦上設(shè)置了關(guān)機時間,我進入了象棋游戲,我和邱龍約定了一桌,我們便開始下起來,我先走,把我的“炮”移到中間準備打他的'中兵,他又把“馬”跳出來,守住自己的中兵,我再把我的“車”向前了兩步……我們就激烈的"戰(zhàn)斗"著,當我贏了3分,邱龍輸了3分,明顯我贏了,這時已兩點到了我和邱龍退出了象棋游戲,電腦也關(guān)機了。

  我發(fā)誓,以后我同學(xué)玩電腦游戲再也不能約定這么長的時間了,我揉著睡眼惺惺的眼睛睡覺去了。

心理活動描寫的作文 篇2

  害怕,或許是我們這個年齡共有的一種奇異的感覺!}記

  害怕孤獨

  冷清的房間里寂靜無聲,讓我的心涌上一股莫名奇妙的害怕,寂寞、無聊讓讓一切的事物變得無味,很害怕,很害怕孤獨將自己吞噬,很害怕寂靜將自己淹沒,很害怕那些愛自己的人離開自己……

  于是,假裝出很堅強,很強勢,玩世不恭,害怕別人輕易洞穿自己的內(nèi)心世界,要自己堅強,堅強到擁有可以無堅不摧的的力量,可以拒絕所有紅塵中誘惑的決絕,可以足夠自己保護自己的強大,甚至封閉自己的心,拒絕那些好奇的目光,很害怕孤獨,是因為內(nèi)心本來就很孤獨。

  害怕傷感

  也不知道從何時起眼淚變得越來越多,淚腺發(fā)達和很,一碰到傷感的事情,馬上就眼淚嘩嘩的流個不停,很是傷感又是害怕,害怕到每一件不幸的事會發(fā)生在自己的身上,以前的天不怕地不怕一去不返了,取而代之的還是害怕和傷感,越長大就越懷念以前的沒心沒肺、哈哈大笑的日子,在心中的傷感也許是成長的蝶變,心中越害怕卻越裝做堅強,越傷感就越裝出無所謂的.樣子,或許是因為心中的害怕在一天天的誕生吧。

  我們一邊期待著天天的長大,卻也害怕著真的長大,長大讓我們變得成熟,卻也會讓我們失去童年的天真和勇敢,他會讓一只腳邁入成熟的我感到彷徨和迷茫,無所適從和莫名的憂傷,也許成長的歷練才剛剛開始。

  新的學(xué)期剛剛開始了,又是一年秋色連天,秋天恰恰代表著成熟、穩(wěn)重,是該放下顧慮,收獲的季節(jié),要帶著滿懷喜悅的心情去迎接豐收輝煌的明天。

  在燈火闌珊處,在明月別枝時,秋風(fēng)卷起一個絕美的半弧,明天會更美好……。

  會讓我們更加成熟,讓憂傷和孤獨見鬼去吧!

心理活動描寫的作文 篇3

  上午第二節(jié)課丁教師告訴我們管理班要查我們背古詩的情景了,背不下來不能走。

  我一慌,哎呀,我沒背熟!誰明白昨日還吭吭吃吃背下來的古詩今日還記得住記不住。這可怎樣辦呀下課后,我忙打開書瘋狂的背,可是腦袋就像生了銹,怎樣也記不住?粗瑢W(xué)們在外面玩得正歡,我心想:反正也是背不下來了,還不如高興一會兒,放松放松嘛。我抬起頭來,看見旁邊幾個同學(xué)也在背,不行!我非得背下來不可。哎呀,這首詩怎樣這么別扭:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!蔽以鯓颖巢幌聛砟匚也恍胚@個邪,反復(fù)念了好幾遍,最終通順了。

  到了管理班,教師要查了,可是我還是沒有完全背下來。在管理班,我充分運用了時間,可是總是背了這首,忘了那首。放學(xué)了,教師要查了,沒想到的事丁教師根本不查,就問一句:背下來了么好多同學(xué)不背的同學(xué)都騙丁教師說自我背下來了,然后就走了。我心想:那么多同學(xué)教師都沒查,不信教師就查我,今日先溜了吧!回家背完不就好了可是有一想,不行,這么做不是撒謊嗎媽媽常教育我撒慌的.孩子不是好孩子。我也要做一個好孩子。自我對自我負責(zé),今日沒完成的事就得今日完成。

  最終,功夫不負有心人,我在學(xué);灸軌虮诚聛砹。

心理活動描寫的作文 篇4

  一次,我真的哭了

  聽媽媽說我從小就不喜歡哭,即使小時候?qū)W走路時,摔得很痛也總是爬起來繼續(xù)走。長大以后我更不喜歡哭了,我認為哭是弱者的表現(xiàn),是一種無能的宣泄,再重的傷害,再深的感動我也會把淚水藏在心里。

  然而,那一次我卻無法控制自己,真的哭了。

  我有一位勤勞,善良,能干的媽媽。媽媽一生辛勤勞作,日出而作,日落而息,任勞任怨,仿佛從不知什么叫疲倦。爸爸是小學(xué)老師,家中里里外外的活全落在媽媽一個人身上。但我從未聽媽媽說過一聲累,叫過一聲苦。媽媽心地善良,從不傷害別人,對自己的子女更是疼愛有加。在我們的心目中,媽媽是世界上就偉大最可信賴的人。

  然而,"天有不測風(fēng)云。人有旦夕禍福",在我上六年級的那一年,媽媽生病住進了醫(yī)院。聽到這個消息后,我請了幾天假回來照顧媽媽。在醫(yī)院的幾天里,我每天都問媽媽:"媽媽,好點了嗎 "媽媽每一次都會吃力的點點頭,發(fā)出低弱的聲音:"好點了。"可是,媽媽吃力的聲音,蒼白的臉色分明告訴了我:媽媽的病一直沒有好轉(zhuǎn),媽媽一天比一天難受。

  我的心納悶了:如今醫(yī)學(xué)技術(shù)那么高明,有什么病治不了的。爸爸一直沒有告訴我們媽媽的病情,我何不去問問醫(yī)生。到了醫(yī)生那里,他問過我是病者的什么人,然后說:"你爸爸不告訴你是不想讓你傷心,我告訴你是想讓你有個心理準備,你媽媽得了的是晚期癌癥……"我如同晴天霹靂,再也聽不下去了。撕心裂肺的喊起來:"不可能的,這是不可能的。"

  接下來眼前一片模糊,我不知道自己是怎么從醫(yī)生辦公室出來的。但我記得我作了很大的努力,才把奪眶的淚水收回眼里。我不能讓媽媽看見我哭,更不能讓媽媽知道她的病情,不然她會拒絕治療的。我努力裝出沒事的'樣子回來照顧媽媽。

  住了好多天院,媽媽看到病情沒有好轉(zhuǎn),就吵著要回家。我們拗不過她,只好依了她,把她接回了家。因為面臨畢業(yè)考試,媽媽幾次勸我回校,說老呆在家里會影響學(xué)習(xí),家里還有哥哥,姐姐照顧,叫我放心回校。我真不想在這個時候離開媽媽,后來在一家人的勸說下第二天我才決定回校。

  第二天早上,當我拿起行裝要出門時,媽媽拖著極度虛弱的身體走到我身邊說::"孩子,這100塊錢你拿去學(xué)校用吧。"

  我愣住了,嗚咽著說:"媽,你身體不好,就留著自己用吧。"

  "傻孩子,媽在家里用不著,你拿去學(xué)校用吧,好好念書,媽以后還等著你養(yǎng)呢。"

  頓時,我什么話也說不出,只是極力的控制自己,我不能在媽媽面前哭,媽媽想讓我放心,我也要讓媽媽放心。

  走出家門,我再也控制不了自己,淚水像缺了堤的壩一樣涌出來,我孩子般的哇哇大哭起來,把內(nèi)心所有的悲傷,痛苦都哭了出來。我的心碎了,我無法想象沒有媽媽的日子,將會怎么樣,如果能換回母親的生命,我將不惜任何代價。

  從來不相信眼淚的我,那一次真的哭了,哭得好傷心,哭得好委屈。

心理活動描寫的作文 篇5

  今天一大早,李老師便來到我們班級,本來笑容滿面,可當他看到同學(xué)遞給他的一張紙后(沒交作業(yè)同學(xué)的列表),那本身棕黃的臉頓時變紫,由紫轉(zhuǎn)青,青如生果,眼里閃著一股無法遏止的怒火,好似一頭被激怒的獅子。此時,班級里鴉雀無聲,李老師的聲音比平時提高了好多倍,大聲喝道:“怎么這么多人?誰沒有做完作業(yè)?站起來!”***等人連忙站了起來,只見他們兩眼發(fā)直,連連自語,雙腿也不聽使喚,像篩糠似的亂顫起來。

  下面的`同學(xué)也嚇了一跳!敖裉炖罾蠋熌敲瓷鷼,不會出什么事了吧?”一位女生小心翼翼得說,“哦,天哪!紅色警戒,李老師要“殺人”啦!”頓時,大家都亂了手腳,因為李老師的心情就表示作業(yè)的多少啊。

  緊接著,意想不到的事發(fā)生了。面紅耳赤的李老師把這些同學(xué)的本子拿來,一本本撕了。啊,此時就連平時的調(diào)皮大王也都看得面如土色。

  我從來沒有見過李老師那么生氣,再來看看被撕本子的同學(xué),全都是些“熟面孔”,難怪李老師會如此大發(fā)雷霆。親愛的同學(xué)們哪,我們真不該浪費大好時光,辜負了家長、老師對我們的期望。

心理活動描寫的作文 篇6

  記得三年級的時候,老師叫我們寫一篇寫景作文,這可是我最不會寫的一類文章了.突然,我想到一個主意:不如我抄一篇文章交上去,反正我家的作文書多得是.

  回到家,我馬上拿了幾本寫景作文書,閱讀了很多篇,我選了一篇最好的,抄了上去,一字不差.我心里樂滋滋的,想著老師會怎么表揚我.到了學(xué)校,我把作文本交了上去.

  過了兩天,作文改完了,老師鄭重的說:“寫作文啊,第一,不要抄襲,如果抄作文的話,你就是很傻的人了,即使作文寫得不好,也要用自己的實力寫,做人最怕的是不誠實,作文最怕的就是不真實.這次作文,我發(fā)現(xiàn)有的在我心目中一向優(yōu)秀的'同學(xué)居然也抄襲作文了.”

  聽完老師這番話,我就知道老師在說我,不由的臉一紅,低下了頭.老師公布同學(xué)們這次作文的等級,我想我的肯定會得“D”的,而且評語里一定會有“抄襲”、“不誠實”之類刺眼的詞句.沒想到,老師卻說:“郭依涵,“A+”.”我當時驚訝極了,我只好硬著臉皮上去接過本子.我不敢抬起頭,不敢看老師,生怕老師批評我.老師突然說:“你下課到我辦公室來.”聽了這句話,我心里更加不安,整節(jié)課都沒心思聽課.心里總在設(shè)想著老師會怎么說我.

  下課鈴響了,我提心吊膽地來到辦公室,老師叫我過去,她握著我的手,溫柔的說:“寫作文不要照抄,抄了也是白抄,你這是自己騙自己啊,不能認為得了‘A+’就很好.知道嗎?”我眼里涌出悔恨的淚水.“以后不要抄襲作文了,不要讓老師失望.好嗎?”我點點頭.

  回家后,我重新寫了一篇作文交給老師,老師說我寫得很好.

  我覺得老師說得很有道理,直到六年級,我還深深記著老師的話,再也沒抄襲作文了.

心理活動描寫的作文 篇7

  考試完的鈴聲一響,我最后又查看了一下卷子,見該寫的項目全都完整無誤后,才滿意地交上答卷,哼著小曲,輕松地踏上回家的路,不一會兒,路上就沒了我的蹤影。

  回到家后,坐在床邊,我又想到考試的事,這次考試我做得很輕松,拿個好成績應(yīng)該不成問題,況且我想爸媽保證過,德克士的漢堡和雞翅的香味已經(jīng)饞的'我直咽口水了,突然,我想起我數(shù)學(xué)卷子上的一道大題,現(xiàn)在有些把握不住了,是不是題后沒有寫答案呢?不,我記得好像寫了呀,我是不是列錯了算式呢?還是我得數(shù)計算錯了呢,我忐忑不安起來,心情一下子從陽光燦爛,變成了陰云密布了。

  終于熬到了星期四,我慢吞吞地來到學(xué)校,默不出聲的坐在我的位子上,心里還老想那道題,那可是道大題,關(guān)乎我得成績,關(guān)乎我得三好學(xué)生,是對還是不對?我心里沒底,好像十五只吊桶―七上八下。

  盼到老師來發(fā)獎狀啦,老師念著得獎同學(xué)的名字,不一會,我見左鄰右舍的很多同學(xué)都拿到了獎狀了,我失望極了,準是那道該死的大題,讓我失去了得獎的機會,這時,我悔恨自己,當時,怎么那么粗心,不多審遍題。這次如果拿不到獎狀,老師肯定會批評我,同學(xué)們肯定會嘲笑我,爸媽那邊更不好交代了,德克士就更不用想了……

  忽然,聽到老師喊我的名字,我疑惑的站起來,心里還想這么快就輪到挨批啦。我抬眼望去,只見老師拿著三好獎狀,笑瞇瞇的望著我,同學(xué)們噼噼啪啪鼓勵的掌聲響起,我好像得勝的將軍,接過獎狀,鞠躬謝過老師同學(xué),心中剛才擔(dān)心和多慮頓時云開霧散 ,變成了晴天,陽光燦爛極了。

心理活動描寫的作文 篇8

  勞動者,不管是在耕種之時,還是在花開花落之季,心里都會是美滋滋的。

  去年,我隨手買了一本《繪心》,里面贈送了一顆波斯菊的種子,由于好奇,我將它栽種在了自家的陽臺上。

  但因發(fā)芽期間不能接觸陽光的暴曬,我便將它放在陰涼處,每天定時給它澆水,五天以后我驚喜的發(fā)現(xiàn),它竟然發(fā)芽了!嬌小的根莖是那樣的令人憐愛。嬌小得似乎一碰即碎。我小心翼翼地捧著那盆花將它放置于陽臺上,去迎接陽光的洗禮。

  我的心里是那樣的甜蜜而懷著期待,它真的會結(jié)花苞嗎?我仿佛已經(jīng)看見它那開花時的粉嫩純樸,一股淡雅的清香撲鼻而來,口中如同含著一顆話梅又酸又甜,心里美滋滋的。

  一星期過去了,窗外下著傾盆大雨,我無意地向窗外瞟了一眼。風(fēng)里雨里,它結(jié)了一顆如珍珠般大小的花苞,在風(fēng)中搖曳著。

  我的內(nèi)心是何等的驚喜,這會是我勞動得來的成果嗎?想著它即將開花,那份美麗,那個瞬間,我的心里就美滋滋的,美滋滋還滲著一絲絲喜悅,我親愛的波斯菊啊!快開花吧。

  又是一個早晨,雨早已退去,陽光再次溫暖人間。又一次與那波斯菊邂逅。它沒有辜負我,開花了。那淡粉的花瓣上還凝結(jié)著昨晚的露珠,晶瑩剔透。它是那樣的'純樸美麗,那般的清新淡雅,仿佛全世界的時間都定格在了那一瞬間。它凝聚了天地之精華,聚集了八方之靈氣,看著它,我不禁為之贊嘆。那嬌嫩的花朵竟是如此的令人陶醉雨喜愛。想著它也未負我多日的澆水,多次的搬進搬出,多次的為它施肥,花苞開出的是清新的春日里的新生命。

  看著自己的勞動成果,我不禁感到欣慰,勞動的快樂一點點浸濕了我,溫暖和甜蜜裹住了我,心如同這春光般明亮,心里美滋滋的,樂滋滋的,心里又酸又甜。

  思及此,我終于能理解勞動人民在豐收之際,幸福而甜蜜的笑容了。那黑色粗糙的皮膚飽含的是怎樣的辛勞?然而在豐收之際,能夠看到屬于自己的勞動成果,心里難道不會是美滋滋的?

  但并不是所有的付出都會有所收獲,但只要努力過,付出過,享受過,快樂過,在不知不覺的期待培育與驚喜的過程中,心里都會美滋滋的,那是難以用言語表達出來的感覺,何樂而不為呢?

  不知何時,窗外的那株波斯菊早已枯萎,但是來年春天它會再次如花般綻放,再次擁有嶄新的生命,我的心里再一次美滋滋的!

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