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心理作文

時間:2024-03-29 08:06:42 心理 我要投稿

有關心理作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的有關心理作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關心理作文

有關心理作文1

  虎子,你在哪兒?你還好嗎?

  我常常想著想著,眼淚就悄悄地流了下來。

  那是一個寒假,快要出發(fā)回奶奶家了,我高興得不得了,因為我就要見到英姿颯爽的大狼狗虎子了,我又能和虎子一起玩,一起叫了。

  剛到爺爺家門口,我便象一支離弦的箭一樣沖進了院子,前院后院、屋里屋外找了個底兒朝天,可就是看不見虎子的蹤影,心急火燎的我不住地問爺爺:“虎子,虎子呢?虎子哪兒去了,爺爺?”爺爺聽了,嘆了口氣,搖搖頭:“虎子它唉!”這時,我的心底涌出一股不詳?shù)念A感。我忙問爺爺:“怎么了?虎子怎么了?”“虎子走了!”

  什么?“嗡”的一聲,我的腦袋一片空白。不會的!虎子怎么會走呢?虎子一定還在家里!沒錯,爺爺一定是在逗我!

  我又開始屋里屋外奔進跑出地尋找,可虎子并沒有像我期待的那樣,從角落里一躍而出,搖著尾巴汪汪地叫。我立刻大哭起來,腦海里不禁回憶起虎子的模樣來:

  黑黃相間的毛皮閃著油光,尖尖的耳朵總是豎著,睜著的大眼閃著溫和的目光,看不出來的人會以為它很兇呢。又濕又粗糙的大舌頭總是貼到我的手上,一下一下地,好暖和的`,高興的時候還把上唇翻上來,它會笑呢!我還想起了喂他時的模樣:張著大嘴,坐在我的腳邊,那細長的尾巴帶著比身上不知長幾倍的毛,不知疲倦地左右擺動著,眼珠轉來轉去,卻始終盯著我手中的筷子。我總會情不自禁地夾幾塊最大的排骨、最肥的肥肉給它,看它心滿意足地舔著嘴巴,我的心里可真是快活。

  可是現(xiàn)在想著想著我又哭了起來。

  我的小小的心一直不能相信虎子已經死了,我堅持認為它還活著。直到現(xiàn)在,每想起虎子,想起它的身影,我的眼淚總是不自覺地流下來。

  虎子,你在哪兒?你還好嗎?

有關心理作文2

  吵哄哄的美術課突然傳來了一聲叫:“劉銘靜哭了!”我立刻轉過身,果然看見劉銘靜的眼睛紅紅的,還掛著兩條淚痕,這立刻引起我的好奇:劉銘靜這人一向是死豬不怕開水燙,最喜歡說人閑話,不論曹冰琰擰他多少次,不論我敲他多少次,還是封不上他那張嘴。并且嚴格地遵守“男兒有淚不輕彈”這一條,今天可真是千年等一回!但哭的`不止劉銘靜,他后面的望詩婷也哭了,顯然是他倆鬧矛盾了。我迫不及待站起來,想解決這事,因為今天中午我當選班級里的心理委員,給鬧矛盾的同學進行心理指導,這次機會可謂是手到擒來,不能讓煮熟的鴨子飛了。我剛站起來,便被曹冰琰壓了下來,她輕聲地說:“鄭老師來了。”我轉過來看,只見鄭老師站在門口,叫劉銘靜去辦公室抄書,可見他們打完架王詩婷去打小報告了。美術課上,我詳細詢問王詩婷,得知劉銘靜上課時很無聊,說王詩婷的閑話,并用舔過口水的手擦王詩婷的桌子,還踢了王詩婷一腳,王詩婷還手,“我可是輕輕地拍了他一下”王詩婷強調。劉銘靜也還手,王詩婷就跑去打小報告了。

  “我后來回來叫他去辦公室抄書他就哭了,又踢我,還用鉛筆戳我肚子!蓖踉婃谜f。看來這事錯在劉銘靜,但不能只聽王詩婷的一面之詞,我又跑到辦公室找劉銘靜,狂怒的劉銘靜拒絕回答,我使出激將法,“你再不說就吃虧了,提出異議的話也許王詩婷會陪你抄呢!眲€戩o終于從牙齒縫里迸出一句:“打過籃球的手這么臟,誰會在上面舔?”“這么說,你只是做做樣子,手沒有沾口水?”終于問出一句,我喜出望外,繼續(xù)面不改色,說:“她還說,她只是輕輕拍了你一下。”“哪里哦,她是狠狠擰我的!”“這么說,你提出異議?”“對!”劉銘靜道。我沖向教室去報告鄭老師,露出勝利的笑容。

有關心理作文3

  這一天,因為我沒有拖地,受到媽媽一頓批評,心里難過,就外出走走,希望能借助室外的景色疏解郁悶。

  一走出院子,我就聽到一陣美妙動聽的音樂:“吱吱”,是蟋蟀告別陽臺的歌聲;“沙沙”,是黃葉告別大樹的低語;“嘰嘰喳喳”,是小鳥在藍天上自由飛翔的旋律。一時間,我感覺像是走進了寬敞的音樂廳,感受著秋天醉人的樂曲,原本壓抑的心情輕松了不少。

  繼續(xù)往前走,村邊的公路口,有一棵粗大又茂盛的銀杏樹。只有在秋天,它才會換上金燦燦的頭發(fā)。一片片樹葉就像一把把小扇子,隨著微風吹拂,小扇子撲扇撲扇,“嘩嘩”直響,使得整棵樹引人注目。

  公路的兩邊是一望無際的田野。

  近處,那稠密的大豆葉子,望去一片焦黃;遠一點的,毛豆葉子也露出枯黃的顏色。在它們中間,黃色的小野菊正從草堆里探出頭來,小小的黃花在秋風中搖晃。

  更遠處,就是玉米的.海洋。滿地的玉米在秋風的吹拂下,不時泛起一陣陣金色的波浪。玉米地邊停放著脫粒機,人們正在玉米地里掰玉米、脫玉米呢!

  看著眼前的情景,我忽然間感到一陣羞愧。爸爸媽媽在地里忙碌,我在家卻連地都不愿拖,還惹媽媽生氣,實在太不應該了!

  想到這里,我頓時覺得秋天就像一位心理治療師,調整了我的心情。我要趕緊回家向媽媽道歉!

有關心理作文4

  “浩天,外面可涼快了,快出來玩滑板吧!毙瞧谔煸顼埡螅职謰寢屔习嗳チ,我坐在寫字臺前寫作業(yè),忽然,好朋友王健在外面喊了起來。

  這個王健,這么早就出去玩,肯定沒有完成作業(yè)。因為沒有完成作業(yè),老師批評他很多次了。

  “這個時候出去玩,媽媽回家后,如果發(fā)現(xiàn)我沒有完成作業(yè),說不定會把我的作業(yè)本拋到外面去,然后大吼: ‘你一天就知道玩,再玩就別上學了,跟我到地里干活去!’哎呀,我的臉往哪兒擱呀,不行,還是先寫作業(yè)吧。”我輕輕地搖了搖頭。

  “去吧,去吧,王健是你最好的朋友。他叫你,你不出去,他會不高興的'!绷硪粋聲音在耳邊催促起來。

  “不行,不行!”我剛剛站起身,忽然,又一個聲音制止了我,“你還沒有寫完作業(yè)呢,王健‘健忘’,你也健忘?不要忘了,你是班長!”

  “浩天,你在孵蛋嗎,怎么還不出來?”王健喊聲更大了。我聽到他們滑板的滾動聲和歡笑聲。

  “去吧,快去吧,外面那么多小朋友,多熱鬧啊,作業(yè)下午再寫吧!”想到這,我再次站起來。

  “浩天,你想干什么?忘記你對媽媽的承諾了嗎?你說過,一定要完成作業(yè)后再出去玩,你完成了嗎?”

  “不行,不行!”我拍了拍腦袋,來到門口,對王健喊: “王健,你們先玩,我寫完作業(yè)再出來。

  “好的,你快點寫!辈恢l回應了一句。

  再次坐到寫字臺前,我感到渾身輕松,寫起作業(yè)來也好像“下筆如有神”了。

有關心理作文5

  主角永遠不會是一群人,只能有一個!策@是我在讀《做一個最好的配角》后的啟發(fā)!秤捎诂F(xiàn)實生活中,不可能每一個人都是耀眼的主角,一定會有人是配角。如果你把當主角看作是人生大事的話,你就會產生嫉妒心理,對自己要求完美,就會失去原本純潔的夢想,這就是“主角定義”。

  其實有時候,當配角會比當主角更來得悠閑。你可以選擇和一群朋友一起看書,書不必一定是有關學習的,可以看自己喜歡的小說,不用逼自己干不喜歡做的事來束縛著思維空間,讓腦選擇適合的東西,舒適、快樂地思考,這樣難道不比逼自己做不喜歡的事來當主角好嗎?

  在看電視時,我們也許都只會關注那個完美的主角,認為他〔或她〕的全部都是完美無瑕的。甚至封他為偶像,對他的.言行都感到崇敬,隨他的思想飛躍。卻忽略了其他配角,他們的十個行動不如主角的一個動作有魅力。但你又是否想過如果沒有那些優(yōu)秀配角的陪襯,你能看見主角的光芒嗎?紅花總要綠葉襯,只有主角沒有配角的電影不是好電影。

  當神舟五號成功落地時,舉國歡慶,楊利偉叔叔更是大家關注的焦點。他的確值得擁有這些榮譽,但我覺得背后的工作人員更值得嘉獎。他們的功勞絕對不是一天就能講完的,他們飽受困難的考驗,只為追求更好的品質。所以,這次的成功,同樣凝聚了他們的智慧和汗水。我們不能忽視他們的功勞,他們只是配角,在背后為成功付出。

有關心理作文6

  同學們,你們有沒有遇到過挫折呢?當你們遇到挫折時是怎樣想的?又是怎樣去面對的呢?你們想知道我是怎樣做的嗎?

  記得有一次數(shù)學考試,我滿懷信心的認為這次也應該少不了90分吧。試卷發(fā)下來一看,78分!我頓時傻眼了,怎么辦?回到家肯定逃不過“鐵板炒肉片”。哎,不管了,先訂正吧,待會再想想對策吧!時間過得真快呀,不一會就放學了!走在回家的路上我邊走邊想,可怎么也想不出什么妙招。

  快到家了,我心驚膽戰(zhàn),仿佛那堅硬的鐵板已經落在我的手上、屁股上……真希望回家的路能夠無限延伸啊!可這只是童話故事才有的,我還是到家了。我小心翼翼地走進家里,想躲過媽媽馬上逃回房間,可還是被媽媽逮住了。媽媽急忙問:“兒子,慌慌張張地怎么啦?”“沒、沒、沒什么!蔽彝掏掏峦碌卮鹬寢尵o追不舍地問:“這么垂頭喪氣地樣子,發(fā)生什么事啦?快跟媽媽說說,不然我可會生氣哦!”哎,被媽媽識破了,我只好選擇老實交待了,我一五一十地坦白,說完,我馬上閉上眼睛,等待著殘酷的處罰。但是媽媽并沒有打我,只聽到她語重心長地說:“兒子,這次沒考好下次考好來,俗話說,經一番挫折,長一番見識,重要的是你要從這次失敗中找出原因,總結經驗,才有成功的`機會!”我聽了媽媽的話,難過極了,我覺得這比吃一頓“鐵板炒肉片”還要讓我難受。之后,我認真地研究這次考砸的原因,其實我并不是一個笨小孩,這些錯誤都是因為我自己的粗心大意造成的,我下定決心以后無論是考試還是做作業(yè)都應該認真審題,用心思考。

  經過很多次這樣和那樣的失敗,我終于明白,挫折是鍛煉意志增加能力的好機會,每一次跌跤都讓我從中學會走路,當遇到挫折時我們要珍惜每一次成長的機會。

有關心理作文7

  小時侯,我有偷家里錢的毛病,一看我媽媽兜里有錢就想拿。一開始,我只拿幾角錢,買些小吃,父母一直沒有發(fā)現(xiàn)。一次,我把我媽媽兜里的十多元錢拿去買了一大把自動鉛筆,我媽媽發(fā)現(xiàn)后及時的對我進行了教育。從此,我知道了小孩子不該隨便拿家里的錢,養(yǎng)成見錢就拿的習慣,發(fā)展下去就有可能變成令人憎惡的小偷。

  “再也不拿了!”我暗暗的下定了決心。

  今年3月,我在幫我媽媽整理衣服時,發(fā)現(xiàn)我媽媽的呢子上衣兜里有20元錢,我的手不由自主的又把它拿了出來,準備放進自己的口袋里,突然我想起我媽媽的話,不能拿!我把錢放回了我媽媽的衣袋里,走出家門。這時,前邊不遠游戲廳里的槍炮聲,飛機坦克的轟鳴聲吸引了我。我來到游戲廳門口,掏了掏所有的衣袋,總共不足一元錢。我轉身回家,拿出我媽媽兜里的20元錢,邁進游戲廳的大門。

  我媽媽發(fā)現(xiàn)后異常傷心,她哭了。我還是頭一次看見我媽媽流淚。我知道我媽媽不是心疼那錢,她在擔心我的將來。我媽媽哽哽噎噎的'對我說:“我的話你怎么不聽,這樣下去怎么辦?”我不敢抬頭看我媽媽,我知道我錯了。一會兒,我媽媽拿起正在做活用的剪刀,眼含熱淚地對我說:“抬起頭來,我今天讓你看看我媽媽的血是什么顏色的……”話音未落,剪刀已扎進我媽媽的左手,鮮血霎時染紅了剪刀,染紅了我媽媽的衣褲……我撲上去抓住我媽媽受傷的手,“撲通”跪在地上哭泣著:“我媽媽,我改,我一定改……”

  從此,我改掉了見錢就拿的壞習慣。

  那傷疤永遠地流在了我媽媽的手上,也在我的心靈深處刻上了一道懺悔的疤痕。

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