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我的壓歲錢我做主優(yōu)秀作文
1我的壓歲錢我做主
“一百、兩百、三百”,整個(gè)春節(jié)都能聽(tīng)到我數(shù)錢的聲音。問(wèn)我數(shù)什么錢?當(dāng)然是壓歲錢啦!多少?一大堆哪!外公外婆給的,爸媽給的,爺爺奶奶給的,大伯給的,小阿姨給的,五婆婆給的。加起來(lái)有一千五百元呢!每年,我壓歲錢都要上交給我的“財(cái)務(wù)主管”--老媽。可今年不一樣!我已經(jīng)10歲了,我壓歲錢可以自己保管了。我從老媽那兒理直氣壯地拿回了我的“財(cái)產(chǎn)”,接下來(lái)就該想怎么“花”了!要合理,不能用在不正當(dāng)?shù)牡胤。嗯,交學(xué)費(fèi)?爸媽已經(jīng)給交了;買零食?有點(diǎn)兒太。再說(shuō),也不能全用在這上面呀!我決定,取出50元用來(lái)買零食,反正我吃零食也不是太多,50元足夠了。還剩一千四百五十,想買些學(xué)習(xí)用品:尺子,我喜歡;鋼筆,好漂亮!橡皮,擦得真干凈!可這一算,我才花去10元,怎么辦?這么多錢怎么花?啊!我想到了!我可以買兩只小鳥!我喜歡小動(dòng)物,可我媽不讓養(yǎng),說(shuō)沒(méi)時(shí)間,現(xiàn)在我有了自己的壓歲錢,買了后放到爺爺奶奶家養(yǎng),看她怎么說(shuō)!剩下的,我要存到銀行,聽(tīng)說(shuō)存到銀行的錢能得到利息呢!
我的壓歲錢我做主,我可以用它來(lái)做自己想做的事,買自己想買的東西,最主要的是能讓我們鍛煉自己的理財(cái)能力,真是太好了!
2我的壓歲錢我做主
“過(guò)年了,過(guò)年了!”大家歡呼著,不斷地放鞭炮,放煙花來(lái)慶祝這個(gè)新年的到來(lái)。而我最開(kāi)心的就是能得到很多很多的壓歲錢了。
爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥……他們都熱情地往我的口袋里塞大大小小的紅包。晚上,我把鼓鼓的紅包掏出來(lái)仔細(xì)數(shù)了數(shù),哇!竟然有550元!在這些充滿親情的“金燦燦”的壓歲錢里面,我仿佛看見(jiàn)了爸爸媽媽的辛苦和親人們對(duì)我的關(guān)懷和祝福。那我該怎么分配我的壓歲錢呢?我很認(rèn)真的想了想,終于,我有計(jì)劃了。
首先,用50元買我最喜歡的文具,用100元買我喜歡看的課外書。對(duì)了,姥姥家的暖水壺壞了,要留下100元給姥姥買個(gè)暖水壺好暖暖手呢!還剩下300元怎么分配呢?哎,自己每次生日都是爸爸媽媽幫自己過(guò),這次有錢了,我要留下200元給爸爸媽媽生日時(shí)買生日蛋糕,到時(shí)給他們一個(gè)驚喜。把剩下的100元留給自己買零食?不行,聽(tīng)老師說(shuō)山區(qū)有許多家庭困難的小朋友。對(duì)!捐給他們,他們家庭更需要幫助,更能發(fā)揮那100元的作用,讓你們也像我一樣可以幸福,快樂(lè)地成長(zhǎng)!
雖然我的壓歲錢全部用光了,但是我沒(méi)有浪費(fèi)而且?guī)椭四切┬枰獛椭男∨笥褌儯晕业男睦镞是很開(kāi)心,很踏實(shí)!
3我的壓歲錢我做主
盼望著,盼望著,春風(fēng)到了,春節(jié)的腳步近了!小朋友的臉上都洋溢著笑容,因?yàn),我們不僅能得到嶄新的衣服、好玩的東西,而且還能有壓歲錢!
除夕晚上,長(zhǎng)輩們陸續(xù)給我發(fā)了紅包,打開(kāi)紅包一看:哇!里面都是一疊疊嶄新的百元大鈔,紅得刺眼。捧著這些錢,我的眼前不禁想起了麥當(dāng)勞里金燦燦的薯?xiàng)l和撲鼻的香味、想起了商店中眼花繚亂的.玩具、想起了漂亮的衣服、游樂(lè)園快樂(lè)玩耍的情景、好看的書本……到底要拿這些錢做什么呢?我在思索著:吃的、玩的,平時(shí)都有了,還是把它拿來(lái)買些書吧,老師說(shuō)了,書籍是人類進(jìn)步的階梯。說(shuō)干就干,我就和媽媽拿著錢,走向書店。在路上,我們經(jīng)過(guò)了一家銀行,我看到了銀行廣告單上寫著:教育儲(chǔ)蓄,給孩子一個(gè)嶄新的未來(lái)!我好奇地問(wèn)媽媽:“什么是教育儲(chǔ)蓄?”媽媽告訴我說(shuō):“以后上大學(xué)要很多錢,如果我們每年能積蓄一些錢放在銀行,銀行就能幫我們理財(cái),把這些錢變成更多錢,到時(shí),我們就能積蓄些學(xué)費(fèi),減輕那時(shí)的壓力!”聽(tīng)到這,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,一下買太多書,我們也看不完,不如把一些錢留在銀行,這樣既不會(huì)丟失,還可以長(zhǎng)利息,以后還能減輕爸媽的辛苦,何樂(lè)而不為?”媽媽聽(tīng)完微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我的兒子長(zhǎng)大了!”于是,我和媽媽高興地走近了銀行。
今年春節(jié),我不僅得到了壓歲錢,還收獲了理財(cái)知識(shí),明白了應(yīng)該合理用錢的道理。
4我的壓歲錢,我做主!
在整個(gè)寒假里,最讓我快樂(lè)的事莫過(guò)于從長(zhǎng)輩手里接過(guò)壓歲錢了。
隨著我一聲聲甜甜的問(wèn)候——“祝爺爺、奶奶身體健康、笑口常開(kāi)!”“祝叔叔、阿姨工作順利、心想事成”“祝大伯、大媽生意興隆、財(cái)源滾滾”……壓歲錢也接二連三地飛進(jìn)我的腰包。
摸著鼓鼓的口袋,我壓抑不住心中的喜悅,趕緊跑進(jìn)房間細(xì)細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)。哇,一共3000多元呢!這可是一筆不小的數(shù)目呀,我該怎么來(lái)支配這些錢呢?
我的壓歲錢,我做主!還像以前那樣,把壓歲錢用來(lái)買玩具和零食?不、不、不!一想到爸爸、媽媽平時(shí)為了掙錢,辛苦工作、省吃儉用的情景,我趕緊打消了這個(gè)念頭。我應(yīng)該把這筆錢用在更有意義的地方。
在征得父母的同意后,我拿出三分之一的錢交了學(xué)費(fèi),購(gòu)買了新學(xué)期需要用的學(xué)習(xí)用品。其余的壓歲錢如數(shù)交給了爸爸、媽媽,讓他們幫我存入銀行,用來(lái)打理我的日常生活開(kāi)支。
通過(guò)這次對(duì)壓歲錢的支配,我幡然醒悟,其實(shí)壓歲錢也是大人們用自己的血汗換來(lái)的,我們應(yīng)該珍惜它,合理地支配它,千萬(wàn)不能浪費(fèi)!
5我的壓歲錢我做主
每逢過(guò)年,親戚朋友都會(huì)給我一些壓歲錢。往年我太小,不懂得怎樣保管支配好壓歲錢。今年,我向媽媽提出:我長(zhǎng)大了,要由我自己來(lái)保管和支配我的壓歲錢,媽媽猶豫了一下,還是答應(yīng)了下來(lái),擔(dān)要求我要列一份使用計(jì)劃,要使這筆錢花得有意義而不浪費(fèi)。
怎樣才能把這筆錢用得有意義而不浪費(fèi)呢?經(jīng)過(guò)和媽媽商量,我決定拿出其中的三分之二來(lái)交我的學(xué)業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)用。這個(gè)保險(xiǎn)是爸爸媽媽從我出生那年就開(kāi)始幫我買的,要連續(xù)交十五年,到了我讀高中和大學(xué)是便可以用來(lái)交學(xué)費(fèi),這樣就減輕了爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。
剩余的三分之一也是筆“小巨款”,放在身邊也不是很安全,我想了想,決定把整數(shù)部分存入銀行,我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)后十分贊同我的做法。一個(gè)周日下午,媽媽帶著我來(lái)到中國(guó)銀行,開(kāi)戶、開(kāi)卡,我寫下了自己的名字、聯(lián)系方式等資料,設(shè)置了只有自己才知道的密碼,F(xiàn)在,我成了一個(gè)時(shí)髦的持卡人了。
回家路上,媽媽問(wèn)我打算把剩下的零散錢用來(lái)做什么?我想了想說(shuō):“除了買些有益的課外書來(lái)增長(zhǎng)我的知識(shí),還有用來(lái)捐款,幫助有需要幫助的人!
媽媽微笑著摸了摸我的頭說(shuō):“呵呵,我家出了個(gè)有愛(ài)心的理財(cái)高手了!
6我的壓歲錢我做主
“我的乖孫女喲!發(fā)壓歲錢嘍!”緊接著的是一陣歡呼聲,然后奶奶笑瞇瞇地從衣袋里拿出四個(gè)大小相同的紅包分給了我們。
大年三十的晚上,我們一家和大伯、兩個(gè)叔叔、姐姐、妹妹歡天喜地地在奶奶家里吃年夜飯。這時(shí),爸爸們的興頭正高,奶奶把手伸進(jìn)了口袋了掏了掏,對(duì)我們姐妹四個(gè)人說(shuō):“我的乖孫女喲!發(fā)壓歲錢嘍!”緊接著的是一陣歡呼聲,然后奶奶笑瞇瞇地從衣袋里拿出四個(gè)大小相同的紅包分給了我們。
第二天一早,我就在家里苦思冥想:用壓歲錢干什么好呢?去買一大包很久都沒(méi)吃的零食?還是去拿去繳學(xué)費(fèi)呢?我想:“如果拿去繳學(xué)費(fèi)的話!我就不能吃到我那些”盼望以久“的零食了!哎!我到底應(yīng)該怎么辦?……還是去繳學(xué)費(fèi)吧,零食吃不吃并不重要,這樣還可以替爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)呢!”
第三天,我上街買東西,看到希望工程正在為一個(gè)12歲連幼兒園都沒(méi)有上過(guò)的失學(xué)兒童捐款,我想:“我的壓歲錢繳了學(xué)費(fèi)還剩一部分,就把那些錢捐了吧!”于是,我跑回家拿了錢捐給了希望工程。
雖然自己的壓歲錢自己做主,但也要合理利用,不要讓壓歲錢成為你學(xué)壞的源頭!
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