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元旦的優(yōu)秀作文

時間:2023-01-14 17:05:50 新年 我要投稿

元旦的優(yōu)秀作文(15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的元旦的優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦的優(yōu)秀作文(15篇)

元旦的優(yōu)秀作文1

  明天就要舉行元旦晚會啦,大家都在為這個特殊的日子做準(zhǔn)備,而我們則都在為明天元旦大會中的朗讀比賽而努力著。

  早自習(xí)同學(xué)們都在緊張的排練著,音樂響起,敬禮禮畢,張樂濤一聲令下,而陳佳意卻在開頭挑出了刺,因為有好幾個班朗讀的都是《中華少年》,所以我們不能在第一個動作上就做不好。陳佳意讓同學(xué)們一個一個的做,只要有一點馬虎就重做。第一個挑出的就是我們的副班長薛子航,因為動作不規(guī)范,可憐的被拉到講臺上去做啦。他做的歪歪扭扭,那胖乎乎的小手在頭頂上舉著,加上臉上那憨憨的表情,他估計是沒睡醒吧。但后來在班長的親自指導(dǎo)下他終于啦,緊接著在班長和學(xué)習(xí)委員的指導(dǎo)下,我們的動作都做得齊刷刷的。

  到了下午我們的我們排練的時間并不長,就想著在第一節(jié)微機課上練上一兩遍?珊屠蠋熣f一班的課太少,時間根本不夠,所以說要占用微機課。在老師沒來之前我們排練了一遍,路姿要去喊英語老師,讓英語老師看看。

  英語老師端著水杯走了過來,說練一遍讓我看看,我們排練后英語老師不斷地拍手叫好。我也感覺挺好,可學(xué)習(xí)委員說我們讀得比以前又快了十秒,有些同學(xué)慚愧的低下了頭,而有些同學(xué)卻捧腹大笑。這一次排練,雖然在英語老師的口中得到了好評?可離我們預(yù)想的還差好遠,我們還需要再努力再進步

元旦的優(yōu)秀作文2

  和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了20xx年元旦節(jié)走進了我們的校園——在星期三的下午,我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯(lián)歡會,我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上。激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個上空,大家都感受到了元旦的氣息。接著,第二個節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》,她們表演的動作婀娜多姿。第三個節(jié)目是《恭喜祖國富起來》,舞蹈很有節(jié)奏感,和音樂的拍子相合。第四個是四年級的群體快板——《夸夸咱們的校園》……其中,我最喜歡的是初中部男生的機械舞,他們的動作如機器人做的動作一樣,非;。最讓我記憶猶新的一個動作是他們快到最后演的六個“機器人”一起動起來的情景——由一位帶領(lǐng)人做的動作使他們知道下一步要做什么——“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“機器人”做出一個滑稽的動作:“主角”把手?jǐn)[成槍的形式,然后一開“槍”,其他的機器人全部都倒下去了。表演完了,觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。其它節(jié)目也很精彩,三年級的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》,唱得有聲有色的;六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,四年級合唱唱得津津有味,贏來觀眾的喝喝掌聲……這個元旦節(jié)讓我記憶猶新,過得特別充實、有意義、有趣!啊,今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!

元旦的優(yōu)秀作文3

  元旦到了,又是新的一年!又是朝氣蓬勃的一年!今天,我們沐浴在新鮮的陽光下,大步地走在大街上。

  元旦前些天,下了兩場大雪!大伙兒的心都飛出去。任屋子是多么的暖和,大家還是忍不住去體驗雪的歡樂。展眼望去,好似北國風(fēng)光!白雪皚皚,大地披上了潔白的襯衫,天空變得無比開闊。松柏、房屋,農(nóng)田,在此時也“活”了起來。誰說冬天萬物凋零?有了雪,一切就生機盎然。孩子們熱情的心溫暖了這個世界。他們的手腳不再冷,全都暖烘烘的。連大人也收不住放飛的童心,爭先恐后地跑進雪堆里打起雪仗來。

  元旦來了,大街上好不熱鬧。∥跷跞寥恋娜巳,張燈節(jié)彩的超市、大廈,彩旗飄揚,喧鬧聲接連不斷。人們的臉上洋溢著節(jié)日的喜慶。服裝店里,各式各樣的人在買漂亮的衣服。好像元旦就是一個盛大的舞會,不穿上鮮艷的服飾就無法表達自己對新一年的喜悅。

  元旦可樂壞了小朋友們。大人們牽著他們的小手,歡快地走在大街上。他們的眼神里透露著好奇心。一會兒往東,一會兒往西,可把他們的父母累壞了?筛改复藭r也由著孩子,他們也沉浸在節(jié)日的喜慶之中了!

  走到商場,走到街上,到處一片繁華,無不熱鬧,到處都是節(jié)日的氣氛。

元旦的'優(yōu)秀作文4

  今年的元旦是我們小學(xué)六年級學(xué)生的最后一個元旦。老師要我們在教室里開派對。每個人都積極參與規(guī)劃。其中,打扮教室的部分給我留下了深刻的印象。

  由于班級費用低,我們買的裝飾品根本不夠用。但教室將在另一天裝飾。哪里可以籌集資金購買裝飾品?這時,一位同學(xué)想出了一個辦法。她在黑板上寫了一行。大概意思是:明天要裝飾教室,請帶些裝飾品,如絲帶和氣球……第二天早上進入教室時,我看到許多同學(xué)帶來的絲帶、氣球等東西。什么!現(xiàn)在我們的裝飾品都在一起了。

  上午最后兩節(jié)課,我們開始布置教室。同學(xué)們分工,吹氣球,貼彩條,掛彩燈……這次連不喜歡勞動的同學(xué)都忙了。不擅長裝飾的學(xué)生成為幫手。過了一會兒,我跑到這里送剪刀,然后跑到那里送膠帶,沒有休息。

  每個人都很忙。同學(xué)們在教室里來回穿梭傳遞物品,爬上爬下支持貼絲帶的同學(xué)。他們毫不猶豫地踩到桌椅上,衣服都臟了。同學(xué)們處處洋溢著歡聲笑語。這是非常熱鬧和相當(dāng)?shù)男履隁夥。如果你站在教室前面,想讓后面的人過來說點什么,那你就得喊他的名字,不然他就聽不到了。

  直到下午2點30分左右,我們把教室的每一個角落都裝飾得很漂亮?粗拾邤痰慕淌遥總學(xué)生的臉上都洋溢著燦爛的笑容。因為教室能穿得這么漂亮,也有自己的功勞……

  當(dāng)我看到這美麗的教室時,我以為今年的元旦晚會會很開心,大家都很開心!

元旦的優(yōu)秀作文5

  明天就是元旦了,今天下午大家班舉行聯(lián)歡會。很不容易盼到下午,大家立刻回到了教室。老師和一些同學(xué)們正在布置教室。等大家進來時,到處都是彩帶,氣球。大伙把桌子并在一塊,把帶來的零食也放在桌子上。過了一會兒,主持人走上講臺,拿起話筒:“親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,大伙下午好!”另一名主持人拿起話筒:“外面是寒冷的冬季,可教室內(nèi)卻是如春季般的溫暖。這是為何呢?”“由于今天大家班舉行聯(lián)歡會,大伙的熱情溫暖了大家的教室。”

  肢體是人類的第二語言,舞蹈更是一門獨特的藝術(shù),下面有請爵士舞班的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌菥羰课琛妒昼姟罚 苯又拿叩街虚g,為大家表演了爵士舞。我使勁鼓掌,同時我也在想:什么時間到我?我表演的節(jié)目在第幾個?

  第二個節(jié)目就有我的表演。我輕松地走到中間。下面有請何良宇、朱昌靖表演魔方!”接著,三位同學(xué)唱《三天三夜》為大家配樂:“三天三夜,三更半夜,永遠都不會累!蔽覡幏謯Z秒地轉(zhuǎn)著。一面拼好了,我舉起來。接著,又拼好一面。最后,我轉(zhuǎn)出6次,何良宇轉(zhuǎn)出5次。

  課本劇、英語歌。掌聲一陣接著一陣,歡呼聲一聲接著一聲,所有聲音響成一片。

  最后,所有些氣球都被拿下來,大伙一塊踩氣球。我左手扎破一個,右手扎破一個,兩腳踩破三個,一名同學(xué)跟著一個氣球跑來跑去,踩破了好幾個。

  老師拿起照相機,大家站到一塊。一道亮光閃過。

  “咔嚓!”

元旦的優(yōu)秀作文6

  過年啦!過年啦!新的一年開始啦!

  今年的的元旦和往年不一樣。我家整忙著買年貨,打掃除,以一個嶄新的面貌迎接新年的到來。

  今天,老媽見家里年貨買得差不多了,就發(fā)動全家打掃除。老媽是指揮官。她首先分配任務(wù):我力氣小,負責(zé)擦室內(nèi)窗戶,老爸個頭高,天花板和客廳、餐廳的任務(wù)交給他;廚房、衛(wèi)生間最難打掃,當(dāng)然是老媽負責(zé)。

  開始打掃除了。我們都穿上舊衣服,戴上手套,各自干了起來。瞧,老爸站在椅子上,拿著雞毛撣子,一點一點地掃著,多認真啊!再看老媽,她一手拿著清潔劑,一手拿著抹布,正在清除油煙機上的污垢呢。我當(dāng)然不甘落后,先用濕抹布把窗戶擦一遍,然后用衛(wèi)生紙仔細地擦干玻璃上的每一處痕跡。半個小時過去了,一個小時過去了……該擦的地方擦干凈了,該掃的地方也掃完了,老媽還“忍痛”地扔掉了許多小玩意兒。

  打掃完畢后,家里煥然一新,窗戶亮了,地干凈了,擺設(shè)也整齊了。我們坐在沙發(fā)上,望著我們共同努力的勞動成果,滿意地笑了。

元旦的優(yōu)秀作文7

  是在4000多年前,堯在位時為百姓辦了很多好事,所以很受百姓愛戴,但是因為堯的兒子太不爭氣,所以導(dǎo)致堯沒把王位傳給兒子,所以堯讓人去找人才,人們找來了舜,堯,就把王位傳給了舜。當(dāng)順快要逝世時,也沒把王位傳給自己的兒子,而是把王位傳給了治水有功的禹。禹,對百姓也很好,老百姓也很喜歡禹。后來,在堯死后的這一天,定為一年的開始,也就是元旦。

  昨天,就是元旦,而前天呢,我們則開了元旦聯(lián)歡會?斓皆┑臅r候,我以為不開聯(lián)歡會冷,沒想帶,還會開,于是,我欣喜若狂的早早的就買上了彩帶、拉花、氣球、樂樂飛雪……早早的和同學(xué)們準(zhǔn)備元旦聯(lián)歡會上要表演的節(jié)目……和媽媽在超市里買上很多很多好吃的零食……裝好充滿電的攝像機……

  那天,我剛到學(xué)校,同學(xué)們就都拿出自己帶的彩帶、拉花……來玩,然后,老師讓我們利用課余時間來裝飾教室,現(xiàn)在,同學(xué)們才都忙活了起來,有的用彩帶編織出:“元旦快樂”四個的大字,有的同學(xué)裝飾黑板,有的同學(xué)裝飾教室,有的同學(xué)裝飾門窗……,同學(xué)們都忙得不亦樂乎呢!

  上完課后,聯(lián)歡會正式開始了,第一個節(jié)目就是我們上,我們五個同學(xué)以一首歡快的《快樂你懂的》拉開了序幕,同學(xué)們都happy了起來,中間,同學(xué)們表演了小品,讓同學(xué)們哈哈大笑,還有魔術(shù),讓同學(xué)們感受到了奇妙的魔術(shù)世界,最后,以一首又《綻放微笑》取得了圓滿的結(jié)束。

元旦的優(yōu)秀作文8

  春節(jié),是一個使人難忘的節(jié)日。在這一天,人們穿新衣、看春晚、放鞭炮……

  最難忘的就是放鞭炮了。

  春節(jié)的晚上,我和父親一起在外面放鞭炮。我們買了許多鞭炮,有“地雷”、“竄天”……我先拿了一個“地雷”,點燃導(dǎo)火線,我就立馬跑到了別的地方!暗乩住币呀(jīng)“開花”了,那聲音,不低于排山倒海了!

  我父親拿了一個”竄天”的炮。我覺得非常奇怪:它為什么叫“竄天”呢?難道是它能竄到天上去嗎?我繼續(xù)疑惑不解的看著:父親點燃導(dǎo)火線,便跑到了我這兒。那個“竄天”的導(dǎo)火線燃了起來。我疑惑不解的看著,只見:“竄天”一下子轉(zhuǎn)了起來,它身邊燃著火花,等那些火苗快沒的時候,目瞪口呆的景象發(fā)生了:那個“竄天”突然飛了起來,在空中又燃起了火花,那火花比那時更旺更焰。

  這次春節(jié)給我留下了許多不解之謎:為什么那個“竄天”在快到的時候又飛了上去,而那些火焰也比以前的旺?當(dāng)然,這次春節(jié)給我留下了許多好記憶、些許快樂、還讓我忘都忘不了這次的春節(jié),這次的放鞭炮。這個春節(jié)的放鞭炮成了我心中永遠都忘不了的記憶,給了我許多問題,也給了我許多快樂。這就是我春節(jié)的難忘記憶。

元旦的優(yōu)秀作文9

  12月31日學(xué)校還會舉行一次盛大的元旦慶;顒樱瑢W(xué)們聽到這激動人心的消息以后,各個激動萬分。告訴你哦,次,老師還選我來布置教室的呢!我高興地一夜都沒睡好覺。天,我來到學(xué)校以后,我和馮雪琳還有幾位同學(xué)一起來布置教室,布置地漂亮,別的班上的同學(xué)還來班參觀,直夸班布置的真漂亮,我真為我身為五(4)班的一員而感到自豪!

那一天,六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領(lǐng)巾,讓一位真正的少先隊員!我想,這時,的心情肯定激動,只要再過一天就要一位少先隊員了,能不激動萬分嗎?

明天,班還有更令人激動的環(huán)節(jié),那“鮮花送老師”,這是班全體同學(xué)的一件大秘密。那是的班長想的好主意,老師是多么的辛苦,的成長與學(xué)習(xí),付出了多少心血呀!的汪老師,天天中午在教室里看寫作業(yè);的成長,老師經(jīng)常會找心情郁悶的同學(xué),就去找談心,直到不再愁眉苦臉為止。

讓一起期待這次盛大的元旦活動吧!

元旦的優(yōu)秀作文10

  一年一度的元旦節(jié)又到了。雖然天比較冷,但是街頭巷尾的熱鬧氣氛似乎早已沖淡了這份冷。商業(yè)街上人流熙來攘往,各種叫賣聲更是不絕于耳。

  愛逛街的我們在喧鬧的商業(yè)街閑逛,恰巧遇見了也在逛街的姑姑和表妹。姑姑說再過幾天就是我生日了,執(zhí)意要為我買一套新衣褲。于是,我們就一同去了附近的一家服裝店。店里掛滿了花花綠綠的漂亮衣褲,而且擠滿了買衣褲的人(可能是過節(jié)的緣故)。很快的,我就看花了眼。姑姑給我挑了一件大紅的運動款棉衣。我試穿上后,姑姑倒挺滿意的?晌覅s有點顯得不太自然了。我心里琢磨:一個男孩子穿得這樣紅艷艷的,別人還以為我是個大姑娘了。于是,我開始掃視衣架上的衣褲,看有沒有我中意的。突然,有一件藍色的運動款棉衣引起了我的注意。它似乎在向我示意:小帥哥!你穿上我后,人會變得更帥。我便立刻指著那件藍色的衣服,對姑姑說:“我喜歡那件藍色的!”姑姑馬上叫服務(wù)員給我取下那件藍色的,讓我試穿。待我穿上后,爸媽見了樂得直點頭,姑姑夸我有眼光,表妹在旁連說好看。姑姑見我喜歡,就叫我穿在身上不要脫下了,并急著到收銀臺付錢。

  為了使這個元旦過得更有意義,姑姑提議去照相館照相。我和表妹先前各照了一個單人照,后來又照了一個兄妹合影。我們一直玩到天黑才回家。

元旦的優(yōu)秀作文11

  新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦節(jié)日如約而至。

  一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個元旦節(jié)日節(jié)了,老師說我們應(yīng)該讓這個元旦節(jié)日更加多姿多彩一點。我們六年級的同學(xué)就學(xué)了一個古詩韻律操,我天天排練,為元旦節(jié)日做準(zhǔn)備。

  終于到了元旦節(jié)日節(jié)了,我興沖沖的穿上白衣服,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)日節(jié)而特別高興。校長上前給每個班評出的“三好學(xué)生”發(fā)了獎狀,有的年級的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞的.......

  一片片掌聲送走了一個個節(jié)目,又迎來了最后一個節(jié)目,也就是我們六年級準(zhǔn)備的古詩韻律操,我們走上臺,激動萬分,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹有生.......”跟隨著領(lǐng)讀得節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦節(jié)日活動。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進步。

  元旦節(jié)日,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

元旦的優(yōu)秀作文12

  20xx年很快就要和我們說再見了,20xx年的鐘聲即將為我們敲起,那載歌載舞的場面即將為我們拉開序幕。每一個元旦都會有很精彩的見聞。

  今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動,像河水一樣流淌,前不見頭,后不見尾。商店剛開門,人們便像開了閘的潮水一樣,把商店灌得滿滿當(dāng)當(dāng)。節(jié)日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院,貼上了春聯(lián)、年畫,掛起了燈籠,上面還有牛的圖案,這當(dāng)然是牛年了。門口還貼了倒“!弊。大人們手里拎著大包小包走親訪友。

  到了晚上,小朋友們都跑出來放煙火了,瞧!“小導(dǎo)彈”就像真的導(dǎo)彈一樣,沖向夜空中,不一會兒,在空中爆炸了,許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔:“夜明珠”拿在手上像法寶,映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高:“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲,在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹,等“哧哧”響的芯子快燃完了,他的手猛地往地上一揚,“啪”地一聲,爆竹在空中爆炸了……

  在元旦,每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。

元旦的優(yōu)秀作文13

  元旦來了,又來到了這輝煌的一刻,有多少人,在期盼你,因為,元旦,辭舊迎新。

  展望20xx,多少酸甜苦辣,多少的成功與失敗,多少的痛苦與不甘,讓他,讓他們化為灰燼,走上新的一天,讓我們一起,一起見證我們的輝煌。

  青松在呼喚,輝煌輝煌,大海在呼喚,輝煌輝煌,藍天在呼喚,輝煌輝煌,輝煌,是屬于你的,也是屬于我的。

  這是一個嶄新的起點,也是我們夢想的起點。雖然,20xx年留下的遺憾很多,但是,我相信,這些遺憾,一定可以在翌年來填補,這一年,是屬于我們的,讓我們再一次,創(chuàng)造出輝煌。

  為了讓匈奴不在侵犯,為了讓突厥不在猖狂,為了不在受到五胡的恥辱,為了不讓蒙古喧賓奪主,為了不在讓倭寇很行,為了不讓滿清回到草原,為了讓英法聯(lián)軍膽顫,為了讓八國聯(lián)軍望而生畏,為了讓日本鬼子不再如此囂張,為了新中國的發(fā)展,為了黨的利益,為了中國人民幸福,我們必須好好學(xué)習(xí),重鑄我大天朝的輝煌。

  你們是否還記得,日本對中國的公開挑釁,那是中國的恥辱,我們,更要好好學(xué)習(xí),不在受到日本的恥辱。古代,有人生自古誰無死的文天祥,有壯志饑餐胡虜肉的岳飛,何患我大天朝后繼無人。

  不幻想腳下處處陽關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽天,將來,這片土地的藍天將有我們來支起,我們堅信,我們一定不會辜負長輩的囑托。

元旦的優(yōu)秀作文14

  伴著紛紛揚揚的雪花,度過了一個極富情趣的圣誕節(jié)。側(cè)耳傾聽,新年的腳步聲近了。翹首東望,時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向他招手:新年,你好!

  在逝去的三百六十五個充滿風(fēng)霜雨雪的日子里,我們奮斗過,進取過,成功過,也失敗過。我們的歡笑和失落、迷茫和困惑,都成了無比完美的記憶。正如普希金的詩中所說:而那過去的,都會染上莫名的相思。不是嗎?

  新年是時光的起點,元旦是時光的第一個里程碑。這一天,我們更多的是暢想未來,那些就要完成的事業(yè),即將到來的機遇和美好的前景,正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢幻和無盡的快樂誘惑著我們。于是,我們心里又燃起了信心和期望,顧不得疲憊和傷痛,又要義無反顧地風(fēng)雨兼程了。新年總是在一年里最冷的時候到來,然而,冬天來了,春天還會遠嗎?是的,那無數(shù)的詩情畫意等待著我們?nèi)ジ惺埽ッ枥L:灑滿陽光的湖畔早晨,落滿花瓣的小徑黃昏,還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙,北國和煦春風(fēng)里一碧萬頃的麥田......

  是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯,但為了心中那以前對自我許下的諾言,為了那不滅的希冀和美麗的憧憬,我們還是向前,向前。

  站在新年這一雪白的起跑線上,向著明日,向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花般的情緒,真誠地道一聲:

  新年,你好。。

元旦的優(yōu)秀作文15

  希望與希望,終于盼到元旦假期的到來。新的一年又開始了,我又長大了一年。

  又是一周見到爺爺,我高興地坐了38路車去爺爺家。在途中,一個老太婆上了車,車上卻坐滿了人,沒有人給老太婆讓路。外婆只能站著,而她正好在我身邊。我突然想起在電視上看到的一個廣告。上車的是一位老人,沒有人讓座。后來,一個叔叔終于讓座了。廣告上說:公德競賽今天正式拉開帷幕。心中開始了激烈的思想斗爭:“該不該讓步?”后來我想:“我最喜歡爺爺了。如果爺爺上車了,沒人給他讓路,我會多么傷心。況且尊老愛幼是中華民族的美德。我”就讓它吧。”于是,(我鼓起勇氣對老太婆說:“奶奶,坐下。”老太婆很高興,是的。我說:“謝謝你,你真是個好孩子!

  我很高興。是我媽媽鼓勵我給老人讓路。今天我自己搭公車,主動讓座。我覺得我很棒

  回到爺爺家,我把這件事告訴了爺爺。爺爺夸我。我感到很高興。原來人生最大的幸福就是給別人帶來幸福,而我自己也會享受到莫大的幸福

  這真是一個有意義的元旦。

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