元旦的作文(精品15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的元旦的作文,希望對大家有所幫助。
元旦的作文1
今天是20xx年的最后一天,每個班都要準(zhǔn)備聯(lián)歡會,我班也不例外。這一天校園里到處都是歡歌笑語。半夜三點鐘我就興奮的睡不著覺了。
好不容易熬到了六點半,我立刻起了床,吃了早點,拿了錢,飛一般的跑到了學(xué)校門口,買了點零食就去班里了。
到了班里,我忍不住驚嘆一聲。因為實在太漂亮了。墻上鋪滿了氣球,真漂亮。
等到了上課鈴一響,賈老師走進班里,宣布聯(lián)歡會開始。一開始,是宋佳和韓雨晴表演快板兒?彀鍍涸~是:我祝大家新年好,愿大家在新年有個新氣象。我祝大家新年好,在新年有個好心情......第二個節(jié)目是廖碧云和宋浩表演雙簧。廖碧云坐在凳子上,宋浩蹲在凳子后面......
這天中午,陽光明媚,我早早地來到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生袋里都裝滿了自己最喜愛的零食,手里拿著漂亮的噴雪,臉上都掛著幸福的笑容……我也不例外。我高高興興地迫不急待地往教室里跑去,來到教室門口,我驚呆了,教室里已經(jīng)煥然一新,只見教室上空懸掛了五顏六色的彩帶,黑板上寫“慶祝元旦”四個大字。
下午二時整,主持人張書雨宣布聯(lián)歡會正式開始,霎時間,歡笑聲、歡呼聲……響成一片。節(jié)目表演開始了,第一個節(jié)目是趙靜雨的鋼琴獨奏,她彈得是那么純熟,那么動聽;第二個節(jié)目是張靜遠的獨唱《家鄉(xiāng)》,她的歌聲是那么清脆,那么宏亮。我們一個個都沉浸在歌聲里,仿佛身臨其境。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個半小時的時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個半小時的'聯(lián)歡會就要結(jié)束了,我真有點戀戀不舍。
接下來其他同學(xué)表演了幾個節(jié)目。在一片歡呼聲中解散了。最后我們都戀戀不舍的離開了學(xué)校。
元旦的作文2
由于明天的時候是元旦節(jié)了,所以我們大家都是比較激動的。而且今年的元旦我們是和班級里面的同學(xué)一起過元旦的。
下課的時候,班主任把我們幾個班委一起叫到了辦公室里面,一開始的時候我們都是十分的驚訝,以為我們犯了什么錯誤,但是后來才發(fā)現(xiàn)老師原來是想要我們一起出主意來慶祝元旦,所以我們的心里面還是比較高興的,因為這是我們這些班委第一次自己舉行活動。
由于我們班班費不是很多了,但是考慮到明天就是元旦了也來不及收取班費了,所以我們幾個班委商量了一下,決定大家先出錢墊著。但是這件事情給老師知道了,所以老師說著部分的錢由他補貼,這令我們十分的感動。
等到下午放學(xué)的時候,我們幾個相約一起去了市場。市場上面大概也是由于是快過節(jié)的緣故吧,所以有很多的東西,一些東西我們十分想買但是還是決定按照我們原定的計劃來執(zhí)行。于是我們買了花生以及還有一些糖果,這是為了我們大家一起做游戲的時候準(zhǔn)備的`。此外,我們還買了一些水果還有彩色的紙帶。等買好了東西的時候其實時間也已經(jīng)不早了,但是我們還是約定明天早上早起去裝扮教室。
晚上回到家的時候,心里面其實是十分期待著明天早一點到來的,因為只有明天早一點的到來,我才可以很同學(xué)一起慶祝元旦。
元旦的作文3
明天就是元旦,心中好高興。
記得以前的元旦都過得平平凡凡,班級中也沒有布置什么好玩的東西。
今天老師叫我們幾個人到辦公室還真的著實嚇一跳。后來終于知道,原來是要叫我們?nèi)ベI一些東西來慶祝元旦的。心里蠻高興的,但是班費也才100多元而已,但是后來老師又補貼100多元,還算挺好的。
趁著中午放學(xué),連書包也沒有背就去海滄買東西。
我們商量著買什么東西好時,忽然想起老師說過要買花生。但是不知道要買多少。其中一個說老師好象是要讓全班同學(xué)來用手抓花生。如果真的是這樣,那我的同桌不就很幸運嗎?誰讓他的'手是最大的,那是因為他的身高也是最高的。那真可憐我這種不僅長得矮,手也特別小的人啊!
先不聊那些。還是說說買的東西吧。
原先認(rèn)為那些錢還夠用,沒有想到一到用的時候還真的發(fā)現(xiàn)太少,F(xiàn)在真的發(fā)現(xiàn)爸爸長年在外工作很辛苦。更辛苦的還是一個六人之家中只有他一個有收入。
買的東西很少,只有46棵小橘子還有一些請柬,尺子,橡皮之類的小玩意兒。
最后終于趕在上課之前回到班級,不過,可悲的是,我沒有帶書包來!哎,真是可憐啊。我這也是為趕時間啊。老師,不要怪我,我也不愿意啊!
老師,爸爸媽媽,對不起。我會努力去借到書和筆的,你們不要傷心。
元旦的作文4
我今年上6年級了,快畢業(yè)了。今年是我在我的母校里過的最后一個元旦了。我想,已經(jīng)是最后一個元旦了,和我的好朋友王美伊商量表演什么。
終于,我們決定表演唱歌和手偶戲。每到下課,我們就排練節(jié)目。有時上廁所我們都拿著劇本練習(xí)練習(xí)。在家時我會纏爸爸媽媽,讓他們來聽我唱歌。體育課時我們放棄了玩的時間專心的排練。有的.笑話我們練習(xí)了好多遍已經(jīng)不覺得好笑了。有的我們唱了好多遍,已經(jīng)不覺得好聽了。我們放學(xué)遲一點走,上學(xué)早一點來。在元旦中午我們在我家又練了十幾遍,就回到學(xué)校。我們不想再練練了。便放松放松,玩了一會。
元旦聯(lián)歡會開始了,我十分緊張。害怕講到一半我忘了詞,我沒有心情看節(jié)目了,便又拿出稿子又背了一會。我的心怦怦的跳著,因為隨時都有可能到我。我又想到了爸爸的話,失敗和成功并不重要,重要的是你有沒有這個勇氣。你能站在這個舞臺上你就成功一半了,我們要相信自己敢于超越自己。隨后我又看到了一個新來的同學(xué),雖然他表演的不是很好,可他有這個勇氣他那么充滿自信。他的自信感染了我。我想,加油!你一定能成功!這么快,就到我了,我和她上了臺,一開始我有點緊張,后來就不緊張了。同學(xué)的掌聲讓我感到我的表演的十分成功!
這次元旦表演,讓我知道了,失敗與成功并不重要,重要的是你有這個勇氣。一個有知識的人未必年能走遠,而一個有信心的人,可以走遍天涯海角!
元旦的作文5
新年的鐘聲敲響了,鞭炮聲啪啪啪地預(yù)示著虎年的來到,虎虎生威又一年,龍騰虎躍慶新年!20xx年注定是難忘的一年……真是一零虎在吼,萬物仰起頭;春色伴虎躍,人人心歡躍;虎頭又虎腦,前景無限好;虎虎生雄風(fēng),虎年攀高峰……大街小巷洋溢著歡樂的喜悅!愛湊熱鬧的我怎么會錯過放煙火呢?嘿嘿,下面就讓我給大家講講我放煙火的趣事兒吧!
那是農(nóng)歷12月30日的晚上,我和小伙伴拿起鞭炮,帶著鞭炮,帶著打火機,懷著興奮的心情來到院外放煙火,瞧,這是“蝴蝶王”、那是“彩花雨”……真是數(shù)不勝數(shù),不過,這只是小驚喜,更大的驚喜還在后面呢!
我拿起打火機和煙火,小心翼翼地準(zhǔn)備點燃導(dǎo)火引線,“哎呀!差一點!”膽小的我連導(dǎo)火線都沒碰著就退了回去,心里像裝了一只小白兔似的蹦蹦直跳,“再試一下嘛!”小伙伴們鼓勵著我!拔摇也桓摇钡牵粗蠹叶荚谂d高采烈地玩著煙火,我不免有些羨慕起來!班,再試一下!蔽遗酥谱×俗约簝(nèi)心的.恐懼,再次勇敢的拿起了打火機,像要完成一項重大使命似的點燃了導(dǎo)火線……啪啪啪,鞭炮聲爭先恐后地響了起來,好像在對我說:“小朋友,你真棒,真棒!”我聽了,心里猶如吃了蜜一樣甜。
“哇!快看!好大的“新年快樂”幾個字”一個小伙伴叫道。我抬頭一看,真的耶,好漂亮!“在天空的“新年快樂”似繁星一樣落了下來,既像一顆顆閃閃發(fā)亮的星星,又像一個個小精靈……
新的一年,我們又長大了一歲,對于人生應(yīng)該又多了一份思考!泵鎸π碌囊荒,如何調(diào)整自己,以新的自我面對新的一年。我想:這就是過年的意義吧!
元旦的作文6
新年的鐘聲即將敲響,時光的腳步又留下了一道深深的印痕。在這棄舊迎新的日子里,我們班舉行了一次熱鬧非凡的元旦了聯(lián)歡會。
早晨,同學(xué)們早早地來到學(xué)校,精心的裝飾著教室:有的擺放座椅,有的掛彩帶,有的有的在掛彩色的氣球,那彩色的氣球上,還畫著一張張可愛的`笑臉,想在跟我們微笑,同我們共同歡度新年;還有的同學(xué)在一邊嬉笑著,指點著,大家都在為聯(lián)歡會貢獻自己的一片熱情。
不一會兒,老師來了,我和李天佑同學(xué)宣布20x年元旦聯(lián)歡會開始,同學(xué)們立刻歡呼起來,教室里頓時變成了歡樂的海洋。
首先是董若馨的魔術(shù)表演。只見她拿起一塊紅巾,往空帽里輕輕一放,然后又輕輕的拿了起來,帽子里卻多了一塊口香糖。大家都非常驚奇,都很想知道他是怎樣變出來的。
接下來,張夢晴為大家獨唱,她的歌聲太優(yōu)美了,大家你都情不自禁的為她鼓起了掌聲,她那動聽的歌聲在我的腦海里重復(fù)了一而片又一片。
下面該是我的舞蹈表演了。開始我非常緊張,但隨著音樂的節(jié)奏,我慢慢的舞動起來,最后我忘記了一切,完全沉浸在表演中。大家都為我的優(yōu)美的舞姿喝彩,并鼓起了熱烈的掌聲。
接下類,大家都把自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目拿出來,如張夢琴的小提琴獨奏、范軒同學(xué)的古箏表演、江依冉同學(xué)的獨舞等。最后,同學(xué)們在歡快的音樂節(jié)奏中,歡笑著跳起了集體舞,將我們聯(lián)歡會的氣氛推到了高潮。
這時,窗外正下起了大雪,。級的大人們常說“瑞雪兆豐年”,我想,這大概是來天在致新年的祝福,祝福我們在新的一年里,生活更加美好,學(xué)習(xí)更上一層樓。
元旦的作文7
我們班獲得了“綜合素質(zhì)優(yōu)秀班級”當(dāng)獲得了獎狀和獎金時,老師就答應(yīng)我們要開一個“大吃會”。日想夜想,日盼夜盼,聯(lián)歡會,今天終于盼來了!
這次的大吃會不僅有吃的,還有很多節(jié)目呢。鐘子、我和蔡妹在星期四的晚上去買了很多零食,有脆脆的珞米卷,有甜甜的棒棒糖,有可口的飲料……真是應(yīng)有盡有。】吹竭@些,我都險些流了口水。
我和溫妮是這次的主持人,臺詞是我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了的。等準(zhǔn)備開始了的時候,我的手就一直在顫抖著,在自己座位上,我的心一直忐忑著,生怕一會兒說錯臺詞被同學(xué)們嘲笑,好緊張呀!
終于,鈴聲響了,也正代表著聯(lián)歡會即將開始了。我拉著溫莞緣的'手緩緩走上前去。果然不出我所料,開場白一連說錯了好多臺詞。萬幸的是,節(jié)目照常進行沒有人嘲笑我們。
在這些節(jié)目中,最好玩的就數(shù)“心有靈犀”。這個游戲規(guī)則是這樣的:每組派四名選手,由主持人跟第一名選手說一個詞,然后第一名選手用手勢傳達下去,由最后一名選手猜。猜對者勝,否則就敗,勝者有獎品給。
最好笑的就要數(shù)金星月那組了。前幾名隊員都順利的傳達下去了,關(guān)鍵就要看金玉的表達能力了。龍嘯猜,金星月來做手勢,龍嘯和金玉整天形影不離,她們之間的默契度一定很高。金玉反復(fù)做著那一個動作,可龍嘯就是猜不出來。金玉見龍嘯總猜不出,急得手忙腳亂,差點氣得暈過去。眾人不禁哄堂大笑,金玉的額頭急得冒汗,龍嘯也是,她們組的其它兩名同學(xué)本來也是在笑,可見這狀況,急得直跺腳。
在這次的聯(lián)歡會上,節(jié)目是一個比一個精彩。真想再搞幾個聯(lián)歡會,鍛煉鍛煉自己的表達能力。
元旦的作文8
我叔叔是個釣魚迷,一有空就去釣魚。恰好離家不遠就是魚塘了,更合叔叔心意了。
今天陽光明媚,我纏著叔叔帶我一起去釣魚,叔叔怕我吵,只好帶著我去.我們來到魚塘,只見那里人山人海,眼尖的我一眼看見有個空位,就大聲告訴叔叔:“看,看!叔叔,那有空位!”叔叔仔細看了看,搖搖頭:“不行,不行!那兒水太亮,太淺了,魚不會到那兒的。你看,那些有經(jīng)驗的釣魚者都知道找好地方!蔽蚁蛩闹芡,果真,一排排的`釣魚迷都選擇水不那么亮的地方。
我們往后走,找到了一塊水面,叔叔說:“你瞧,這塊水面周圍有水草,水底又靜,魚兒就喜歡在這地方游動!庇谑牵覀兙驮谶@坐下了,叔叔在一旁看,我就在這守株待兔。我先放些餌,但等了許久,也一無所獲,看著別人的桶里魚兒逐漸增多,心里不是個滋味。我對此已失去了耐心,抓起大分量的餌,借此引誘魚上鉤。果然不出我所料,竿動了,從竿振動看來,是個大家伙。說時遲,那時快,我緊緊握著竿,使勁收線,“唰唰”地拉上來,卻什么也沒有,我不得其解了,“魚剛剛在試探,還沒咬穩(wěn),這時提竿準(zhǔn)會脫鉤的!蔽乙换仡^,已站著許久的叔叔發(fā)話了。我的臉漲紅著,若有所悟地點了點頭。
接下來,我積累了上次的經(jīng)驗,更小心翼翼了。我耐心地雙眼直直地盯著水面上的浮標(biāo),眨也不眨一下。突然,浮標(biāo)向下沉了一下,我暗自對自己說:“魚在試探,等等,再等等!”又一會兒,當(dāng)我確定它們已經(jīng)上鉤了 ,急忙收線,哇!一條又大又肥的鯉魚被拉出水面,它不斷掙扎,我完全沉浸在勝利的喜悅中,竟忘了它會掙斷魚線逃跑!芭尽钡囊宦,魚線斷了,到手的美餐眼睜睜地泡湯了,噢,我還是失敗了!
元旦的作文9
下午是各班的大合唱曲目表演時間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非?隙ǖ卣f我們會得一等獎,但是最后頒獎時李老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎都沒有,這件事告訴我不能無憑無據(jù)就亂說。
今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是xx年、的最后一天。上午7時,我們學(xué)校全體師生來到了會場,首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián),其中一幅是這么寫的:校園花綻春來早,待金秋結(jié)碩果。且不說這些裝飾,因為節(jié)目要開始了,首先亮相的節(jié)目是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》,這是一個有著高難度的健美操,不過健美操隊隊員表現(xiàn)得都很出色。接下的節(jié)目是《感恩的心》,這是一首有著寓意的歌曲,說明我們要對身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》,這個相聲編的'非常符合實際,因為我們正處于廣告詞泛濫的時代。接下來的節(jié)目是《龍的傳人》,隨后就是我們班唯一入選節(jié)目《我的麥克風(fēng)》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來的節(jié)目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等節(jié)目,多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非?隙ǖ卣f我們會得一等獎,但是最后頒獎時李老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎都沒有,這件事告訴我不能無憑無據(jù)就亂說。
雖然今年的舞臺上沒有我的身影,不過,我一定要努力,把英語的口語部分還有鋼琴練好,爭取來年努力登上舞臺。
元旦的作文10
寒冷的西北風(fēng)呼呼地刮著,可我們卻一點也感受不到冷。因為晚上佳音英語學(xué)校要舉行元旦晚會,我們都很興奮。
吃了晚飯,我和媽媽向?qū)W校走去,路上我大老遠就聽到了英語學(xué)校播放出來的音樂,隨著歡快的節(jié)奏,不知不覺地就來到了英語學(xué)校。那里早已人山人海,熱鬧非凡,大人們站在屋子里為一個個表演的“小演員”們化妝,參加時裝秀的同學(xué)們都穿著那些巧手媽媽一針一線縫的'服裝,多么漂亮又新穎呀!節(jié)目開始了!同學(xué)們就像穿梭子在人群中來回穿梭著,一窩蜂地擠到了舞臺前,后面的小朋友踮起腳探出了頭,就像一只只小鴨子。第一個上場的是一位小姑娘,她要表演的是古箏演奏,。∷龔椀枚嗝磹偠鷦勇犙!我完全溶入到美妙的音樂中了。
接下來是英語朗誦,瞧!同學(xué)們面帶微笑,一口流利的英語講得多么好聽呀!有聲有色,使人沉浸在故事情節(jié)中,我羨慕極了,真希望自己也能說流利的英語。為晚會壓軸的是最激烈的時裝秀,個個女孩都仿佛從天上下凡的仙女,美麗動人。當(dāng)然,男生都扮演自己的偶像,他們的形象只能用一個酷字來形容!不過,最漂亮的就是我們班上的洪綠悅小姐,看她呀!擺了一個姿勢,那塑料袋制成的裙子旋轉(zhuǎn)起來,活脫脫像個花仙子,芬芳四溢,哇!真漂亮!我發(fā)自內(nèi)心贊嘆到。
最后,大家就開始搶禮物了,有滑稽的圣誕老人,有奇形怪狀的面具,還有漂亮的掛飾……寒風(fēng)一個勁兒地往我脖子里鉆,可我卻一點兒也不覺得冷。一轉(zhuǎn)眼,時間從指縫中溜走了,我手捧禮物,滿載而歸!
元旦的作文11
晚飯后,媽媽對我說:明天是元旦。會有一群客人。你必須招待兩位小客人。你能保證讓他們停止哭泣,享受快樂嗎?可以。像個士兵一樣,我敬禮。母親開心地笑了。我趕緊跑去收拾房間,為小客人準(zhǔn)備玩具和零食。因為小客人是貪婪的,如果你想讓他們停止哭泣,享受快樂,當(dāng)然,你必須為他們準(zhǔn)備一些食物!他們一大早就來了。今天我看到了我的主人——青青,我姑姑的女兒在我媽媽的辦公室,小明,我姑姑的兒子在我媽媽的辦公室。我把他們帶到我的房間,讓他們玩我準(zhǔn)備的玩具。他們玩得很開心。我也很開心。我覺得:我今天已經(jīng)完成了一半的任務(wù)。
然后,我把它們帶到了我的電腦房。首先,我會給他們我媽媽買的'核桃仁。當(dāng)他們對他們的食物滿意后,我會對他們說:今天,我會玩我的電腦;ヂ(lián)網(wǎng)特別有趣。你想玩嗎?很好!他們愉快地同意了。我先給他們演示了一下,然后去了一個卡通網(wǎng)站。他們立刻被里面的卡通人物吸引住了。他們爭著玩,我讓青青先玩,但小明很擔(dān)心。在我的勸說下,青青畢竟是個女孩,而且更聽話。青青不情愿地讓小明玩。小明很霸道,很長時間都不讓他玩。青青有點生氣。當(dāng)時我真的很生氣,我真的很想罵他或者打他。然而,我想起我對母親的承諾,忍住了。后來,在我耐心的勸說下,他終于讓位于青青。他們在網(wǎng)絡(luò)世界里玩得太多了,以至于把我放在一邊。主人離開后,我向母親如實匯報了我今天的接待工作。我媽媽表揚了我,給了我很多獎勵。我太高興了!突然間,我覺得自己長大了很多。出人意料的是,新年的第一天就這樣度過了。
元旦的作文12
元旦節(jié)的時候,媽媽給我報道了一個驚人的消息:我要到成都市圖書館去給小朋友講故事!聽到這個爆炸性新聞,我急得像熱鍋上的螞蟻,心中的石頭又浮了起來——在半空中抖動。
過了兩個星期,該去講故事了,我更是坐立不安,比星期一去給全校國旗下演講還要緊張十倍。當(dāng)我準(zhǔn)備跨進圖書館大門時,我的心里就掉著15個水桶——七上八下的`,腿一直在打顫。當(dāng)我緊張地走進兒童閱覽室時,我看見家長、小孩子以及我的幾個朋友都正在看書,看到這一景象,我更連氣都不敢出,我生硬的給朋友打了一個招呼,聲音有點顫抖地給小朋友們講起了故事。在講神農(nóng)氏的時候,我感覺大家都在認(rèn)真聽,心中萬分高興,不過,我的腿還是打顫。當(dāng)看到媽媽的微笑時,我仿佛吃了一顆定心丸,腿不再發(fā)抖,聲音變得堅定有力,更有共鳴感。我講得娓娓動聽,引人入勝,大家馬上陶醉在我的優(yōu)美聲音中。故事結(jié)束時,我的聲音戛然而止,大家仍然沉醉在我那動人的故事中······
功夫不負有心人,鐵杵也能磨成針。在家里的百遍練習(xí),讓我整天沒有玩的時間。每次練習(xí)下來,令我口干舌燥,恨不得跳進水池大喝一口,每天晚上十點睡覺,頭發(fā)上汗水也來看我的成績怎么樣,嗓子練得有點啞,F(xiàn)在能讓大家聽到優(yōu)美的故事,真好!
“世上無難事,只要肯登攀”。世界上并沒有什么困難的事,只要你肯努力去做,就一定會獲得成功!我以后要下定決心干好身邊的每一件事!
元旦的作文13
今天是20xx年的最后一天,下午,思品課上,華老師帶領(lǐng)大家一起玩飛花令,吃餃子和吃菜園里的蔬菜,最后,華老師還讓我們學(xué)包餃子。
飛花令的規(guī)則是:裁判出一個字,四個組同學(xué)搶答,按舉手順序來回答還有這個字的古詩。
比賽開始,華老師說:花。頓時,同學(xué)們爭先恐后,一首首古詩從我左耳進右耳出,我的'大腦卻一片空白,什么也想不起。我的心在號啕大哭,第一、二組已經(jīng)有30分了,而我們組還是一個圓滾滾的0。這時,從我腦海里浮現(xiàn)出了一首詩《贈汪倫》李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。這里不是有一個花字嗎?想完,我立刻舉起了手來。好,第四組有人舉手了,來!我勇敢地背完了,華老師說:好,有桃花!我是我們組打頭陣的。比賽越來越激烈,最后我們組和第二組都是冠軍組,我們都十分開心!
吃餃子啦!叔叔阿姨們手里拿著一盤餃子和一個勺子,每人2個,別急,別急,都有叔叔阿姨們不停地重復(fù)著說,因為我們每人都在爭著要,李褚一麟都已經(jīng)跪下來求叔叔阿姨們了。有一點遺憾,王昱智與幾個男同學(xué)把我們組吃了餃子的碗全部往垃圾袋里扔,害得我們組的人都沒吃到蔬菜,最后,還是熱心的莊駿藝爸爸給我們每人發(fā)了一個小碗,我們組的人才吃上了自己菜園里的蔬菜。
吃完餃子,終于輪到我們學(xué)包餃子了。我們每個人包的都不同,有的鼓鼓的,有的扁扁的,有的像麥穗。
包完了餃子,也到了放學(xué)時間,我們依依不舍地離開了校園。
元旦的作文14
今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的元旦大型聯(lián)歡會活動。
活動一開始,一些訓(xùn)練有素得輪滑小將們大顯身手,只見已經(jīng)多次在省里獲獎的我們班選手劉翰首當(dāng)其沖,他那花樣動作令人眼花繚亂、目不暇接,也讓我們對劉翰刮目相看——原來他還有這一手,以前他可從來沒有給我們表演過。
“帥哥”應(yīng)老師的拉丁舞令我們大開眼界,只見他動作優(yōu)美,活動靈巧,使咱們觀眾連連叫好,而且,應(yīng)老師教導(dǎo)有方后來表演第二段曲目的兩個小朋友毫不遜色,真是青出于藍都快勝于藍了。
接下來是咱們班徐老師和鄭珂瀅、陳喬依一起唱《明月幾時有》,這下大家可興奮起來了,徐老師問了我們幾個小問題,我們都一一做了回答,還有感情地朗誦了《明月幾時有》接著,徐老師、鄭珂瀅和陳喬依感情十足地唱完了整首歌,值得一提的是,在中間的間斷過程中,我還和另外5位同學(xué)一起給徐老師、鄭珂瀅、陳喬依獻過彩帶呢!
接下來,令我記憶猶新的是跆拳道表演,四個小拳手們有的是綠帶,有的只有白帶,都給我們表演了看家本領(lǐng)——踢木板。當(dāng)然,我最關(guān)注的還是一個五年級的綠帶選手,他雖然人小,卻毫不遜色與其它的大哥哥大姐姐們(因為綠帶中就只有他一個五年級的')只見他先做了一下準(zhǔn)備,然后就飛起三腳,踢碎了三塊木板,真讓人瞋目結(jié)舌,自嘆不如。
接下來的壓軸戲是徐老師唱歌,他給我們帶來的是一首《笑臉》,徐老師的歌聲真可以跟歌星媲美,整首歌唱得抑揚頓挫,甚是好聽,為我們的元旦大型活動完美地結(jié)束。
聯(lián)歡會活動結(jié)束了,大家都玩得很開心!
元旦的作文15
“去那邊!去那邊!”“這個好玩!”“我有三個獎勵章啦!”咦!校園里怎么這么熱鬧呢?這在干什么呀?原來是我們學(xué)校舉行慶元旦游園活動呢!
每個同學(xué)手中都舉著一張游戲券,像一只只歡快的小蝴蝶穿梭在各個游戲室之間,游園項目有槍板凳、鉤魚、盲人剪花、夾彈珠、吹羽毛、投準(zhǔn)毽子等。我首先來到一(1)班門口參加搶板凳游戲。人真多呀!終于輪到我啦,音樂一響,五個同學(xué)都緊緊盯著小板凳,音樂一停你推我,我擠你,好不熱鬧呀!一個同學(xué)被淘汰出局了。音樂又響起了,這次我一不留神沒有搶到板凳,一屁股坐到了地上,引得周圍的同學(xué)歡笑一片,雖然被淘汰出局了,可心里還是蠻開心的。
“比眼力”門前人氣也很高,還沒走進教室,“同學(xué)們每人可以投五次,需要投中四個才能得到獎勵章!”吳老師清脆的聲音伴隨著同學(xué)們的笑聲就傳了出來。好不容易,終于到我上場了,心里不由得生出幾分緊張,手上拿著第一個毽子,眼睛瞄準(zhǔn),“嘿!”投中啦,第二個、第三個、身邊傳來同學(xué)們的贊嘆聲,心里冒出一絲驕傲。啊!不好,歪了,我只剩最后一個毽子了,一定要投進呀!果然不出我所料,完美進框!老師對我說:“你真棒!你是這個游戲第二個成功的`人哦!趕緊去兌獎吧!”
游戲室里熱熱鬧鬧,二樓大廳里的兌獎臺前的景象也格外壯觀。望著老師給我們精心挑選的小文具,每個同學(xué)都迫不及待地想先換到,隊伍像一條長龍排到了樓梯口,拿到獎品的同學(xué)左看右看,愛不釋手,臉上笑開了花。
不知不覺迎新年游藝會在一片歡聲笑語中結(jié)束了,真是令人開心又難忘!
【元旦的作文】相關(guān)文章:
元旦的作文-元旦03-11
元旦聯(lián)歡的作文-元旦作文12-24
元旦的表演作文-元旦作文01-10
快樂的元旦作文-元旦12-21
熱鬧的元旦作文-元旦01-25
元旦作文:快樂元旦09-19
元旦見聞作文-元旦04-07
關(guān)于元旦作文:元旦900字作文 - 體裁元旦作文12-15