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拿到壓歲錢作文

時(shí)間:2021-09-07 16:53:48 新年 我要投稿
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拿到壓歲錢作文

  春節(jié)拜年時(shí),長(zhǎng)輩要將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢放進(jìn)紅包分給晚輩,相傳壓歲錢可以壓住邪祟,因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。今天為大家準(zhǔn)備的是拿到壓歲錢作文,希望能滿足大家的閱讀需求。

拿到壓歲錢作文

  拿到壓歲錢作文一

  每年春節(jié),長(zhǎng)輩們都會(huì)給我們壓歲錢。今年也不例外,我拿這些錢樂翻了天,共計(jì)有2500元呢!

  我拿了這些錢第一個(gè)打算就是去買書。雖然我不算什么書蟲吧,但至少我對(duì)書籍很感興趣,經(jīng)常會(huì)去圖書館借書。可我感覺這樣還是讓我掌握的知識(shí)太少了,所以有這么多錢,當(dāng)然要好好充實(shí)一下自己呀!

  我的第二打算就是要買文具。新學(xué)期快要開始了,沒有一身好裝備怎么能行呢?所以我要買一些學(xué)習(xí)用的文具用品。

  那我第三個(gè)計(jì)劃就是把剩下的錢存進(jìn)銀行。因?yàn)榇嫒脬y行可以積少成多,而且還有利息。所以我把剩下的存入銀行再好不過了。不過這個(gè)要讓媽媽去幫我辦理,因?yàn)槲疫是個(gè)小孩,沒有身份證,銀行是不會(huì)給我辦理的。

  說辦就辦。來到新華書店,我立即上了二樓,這里書還真多呀!各種各樣的書都有,我都看得眼花繚亂了。終于,我在眾多的書中看到了一本《教孩子有責(zé)任感的一百個(gè)小故事》的書,接著我又看到一本叫《快樂作文》的作文書,覺得內(nèi)容不錯(cuò),就都買下來了。

  接下來就是要買文具。我來到文具店,左看看,右看看,準(zhǔn)備挑些合適的.文具。在琳瑯滿目的文具中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好看的文具盒,又挑了橡皮、尺子和水筆。但我想到文具盒不耐用,所以我又換了一個(gè)時(shí)尚的筆袋。最后付完錢后,我高高興興地回家了。

  我第三個(gè)計(jì)劃還沒有完成,這要媽媽來幫我辦理了。

  我把這此這些事情告訴了爸爸媽媽,他們也夸我現(xiàn)在比以前懂事了,知道合理利用自己的壓歲錢了。聽到他們的夸獎(jiǎng),我心里別提有多開心了!

  拿到壓歲錢作文二

  我非常喜歡過年,因?yàn)檫^年不但是穿得好,玩得非常的快活,而且還能收到很多的壓歲錢。

  今年我一下子就收到3000多元壓歲錢。我拿著壓歲錢,心里特別高興。爸爸 走過來對(duì)我說:“妤妤,以前的壓歲錢都是由我們替你保管,現(xiàn)在,你已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,今年的壓歲錢,由你自己來管!蔽衣犃诉@話,心里更是樂開花因?yàn)槲矣袑儆谧约旱腻X了。

  我拿著這3000多元錢,心想:這可不是一個(gè)小數(shù)目,怎樣才能把這錢花得有 意義呢?我認(rèn)為我們手中有錢并不算什么問題,關(guān)鍵的是能不能把錢花在正地方。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,掙錢不容易。我爸爸白天做生意,晚上還做生意,有時(shí)都做到快半夜;媽媽也是從早到晚地工作著,還得為我準(zhǔn)備吃的、穿的。每當(dāng)我想到這些,花錢就更仔細(xì)了。新學(xué)期開始了,我要用這錢買本子、買書,還買一些學(xué)習(xí)用品,有時(shí)學(xué)校捐款,或者訂報(bào)刊等,我都用這筆錢。除了這些,我是決不亂花的。

  我覺得這樣做,不但可以從小學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,不亂花錢,而且還可以使我們 學(xué)會(huì)管理,學(xué)會(huì)生活,這樣才會(huì)使我們更快地成熟起來。

  拿到壓歲錢作文三

  除夕夜,爸爸媽媽給了我一個(gè)紅包。我真有點(diǎn)愛不釋手,正想壓在枕頭下面時(shí),媽媽破例地從紅包里抽出一疊壓歲錢給我。站在一旁的爸爸笑呵呵地說:“從今年起,你要學(xué)會(huì)理財(cái),這些錢自由支配,瀟灑一回吧!”我接過嶄新的十張拾元幣,心想這該不是做夢(mèng)吧?這么大的數(shù)目,我從來沒有拿過。該怎么花呢?買吃的、買玩的、買書……嗨,有了!

  正月初一早上,我拿出一張十元幣,往口袋里放好,就飛快地跑出門去。在街上,五彩繽紛的氣球把我吸引住了。有奧特曼、有恐龍、 有奧運(yùn)福娃,……它們?cè)隰骠嫫鹞,仿佛想竄上藍(lán)天。于是,我就掏錢買了一只,送給弟弟,好讓他高興高興。

  忽然,傳來一陣陣“噼啪”聲,原來是一群小男孩在燃放鞭炮禮花。站在一旁看的人都拍手喝彩,我手也癢癢了。但是,手一摸口袋,仿佛聽見口袋里的紙幣在說:“你不是想把我用在有用的地方嗎?”對(duì),我馬上拔腿跑向文具店。走進(jìn)文具店,我轉(zhuǎn)了一圈,買了一副計(jì)數(shù)跳繩器,高興地跑回家。

  小弟弟拿著我給他買的氣球,樂得蹦蹦跳跳。有時(shí)他還一本正經(jīng)地幫我數(shù)跳繩的次:35、36、37……

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