信任小學(xué)作文400字合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的信任小學(xué)作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
信任小學(xué)作文400字 篇1
星期天,我讀了《信任》這篇文章后,不禁心潮起伏,感慨萬千。是誰讓一個向善的犯人對世界產(chǎn)生了失望?是警察對犯人與生俱來的歧視,但更多的是不信任。然而,又是誰讓這位因萬念俱灰而越獄的犯人翻然悔悟?是一位姑娘對他的信任。
信任,這兩個千斤重的字在我們生活中是多么的重要。人與人相處需要信任,商人與商人之間需要互相信任,更別說同學(xué)與朋友之間了。如果人們彼此間失去了信任,給自己的心靈上了一把沉重的鐵鎖,那么,那個欣欣向榮、蒸蒸日上的社會將不復(fù)存在,取而代之的會是一個死氣沉的世界。那時候,世間的一切都將變得陌生。
讀了《信任》這篇文章,我不禁想起了這樣一件事:一位衣衫襤褸的學(xué)生模樣的人跪在路邊,腳下是一張乞討求學(xué)的紙,一個鐵罐頭里,零零落落地放著幾枚一角的硬幣。一個個行人走過,一輛輛汽車駛過,未曾有人向這邊望一眼,有的干脆視而不見,更別說施舍了,他們的做法可以理解,自從報上登了幾起類似的詐騙事件之后,人們便不再可憐這些人。可是,你們想過嗎?如果別人說的是真的,那當(dāng)你從那些人跟前走過,你又于心何忍。說到底缺的還是兩個字——信任。
信任,是架設(shè)在人心的橋梁,是溝通人心的紐帶,是震蕩感情之波的琴弦。由許多例子可以看出,信任的力量是何等的巨大,它可以在任何人心中掀起喧然大波,促使他懸崖勒馬。
我們不應(yīng)帶著有色眼鏡看人,人人多一份信任,就少一分隔閡,這樣,難道不好嗎?
信任小學(xué)作文400字 篇2
我認(rèn)為,人和人之間最美好的事情就是互相信任。信任是劉備白帝城托孤的囑咐,信任是扶起路邊摔倒老人的雙手。一個有安全感的社會,離不開信任。
一天,放學(xué)后媽媽接我回家,順便去買菜,天色漸晚,天氣也很冷,行人都神色匆匆。路過市場時,一個賣菜的小販吸引了我和媽媽的眼球。他的青菜翠滴,在凋敝的冬天顯得特別惹人喜愛。媽媽問我想不想吃青菜,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我們走到了小販的攤位前面。
“青菜多少錢一斤?”“三塊!”“怎么這么貴?便宜一點(diǎn)吧!”小販把手插在口袋里,縮著脖子跺著腳,搖了搖頭,說“我們家的青菜是自己種的,用的都是有機(jī)肥,都是自家吃的,拿出來賣的就這么一小點(diǎn)!眿寢屘袅艘恍,稱一下,兩塊一毛錢!八銉蓧K錢好了!”“那不行!”我撇了撇嘴,這么小氣!媽媽掏出錢包,遞過去一張百元大鈔。小販沒有接過錢,仍然把手插在口袋里,皺著眉頭說,“做了一天的生意,零錢都找完了。你們這些城里人怎么都不愛帶零錢!下次你來買菜的時候再給吧。”
頓時我感到驚訝,一毛錢都不肯便宜的小販,居然愿意冒險信任素不相識的顧客!被陌生人無條件地信任,我感到特別溫暖,連寒風(fēng)中的腳步都放得緩慢而從容。
信任就像一股暖流,曾經(jīng)滋潤我、溫暖我,我希望也把這份珍貴的感情傳遞給他人,讓世界充滿信任的美好。
信任小學(xué)作文400字 篇3
叔叔阿姨:
我特別苦惱,無論說什么,爸爸媽媽都會追問一句“真的假的”。我都15歲了,他們還不相信我。有一次,我給同學(xué)補(bǔ)物理,晚上9點(diǎn)多才回家。一進(jìn)門媽媽就審問我去哪了。我跟她解釋,她也半信半疑,還說:“你們這個年齡的男孩就愛拉幫結(jié)派,不定捅什么簍子呢!边B父母都不相信我,還有什么意思?小海
小海說出了很多孩子的煩惱。人的一生有兩個斷乳期:一個是一歲左右的生理斷乳;另一個則是青春期時的心理斷乳。小海此時正處于心理斷乳期,在精神上萌發(fā)了成人意識,必然會對父母產(chǎn)生反抗。孩子討厭父母的不信任就是如此。而一旦父母表現(xiàn)出懷疑,他們就感到自身被否定,心生委屈,甚至逆反。
小海所以如此煩惱,也因?yàn)閷τ谇啻浩诤⒆觼碚f,信任具有非同尋常的意義。父母的信任是他們建立自信的催化劑,也是他們建立人際關(guān)系的基礎(chǔ)課。一方面,父母的信任會讓孩子覺得自己是對的,從而相信自己的能力,樹立自信。另一方面,心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)父母的言行直接影響孩子,與他人如何溝通也受到了父母的影響。如果父母予以充分信任,孩子就容易形成友善、真誠、合作的品質(zhì),社會適應(yīng)良好,與人往往能建立起互信的人際關(guān)系,催促他們盡快成熟。
如果父母疑心太重,會給孩子造成很大的壓力,事態(tài)可能會走向極端。如一個孩子,父母總是懷疑他會變壞,只要孩子回家晚就不分青紅皂白地訓(xùn)斥。慢慢地,這個孩子想,反正在父母眼中自己已經(jīng)不是好孩子了,他真的就結(jié)交了一批壞朋友。
看到上面的例子,希望家長有所啟發(fā)。家長可以換種溝通方式。例如,在孩子出門前問清他們?nèi)ツ睦、做什么,到了目的地讓他們打電話等?/p>
信任小學(xué)作文400字 篇4
當(dāng)今社會的溝通橋梁,心靈的橋梁——信任。
從古至今,信任就伴隨著你我他,父母之間,朋友之間,同學(xué)之間,同事之間,甚至國家之間,都需要信任,無信任則不成方圓。
人無信不立,缺少信任,就像失去了一支手臂,做什么都錯失良機(jī);缺少信任,就像心靈的生活從此變得枯燥乏味;缺少信任,就像朋友之間失去了交流的語言;缺少信任,就像失去光陰的小樹,永遠(yuǎn)長不高;缺少信任,就像“豆腐渣貼門神——兩不粘”;缺少信任,就像……
正是因?yàn)槿绱,巴以的?zhàn)火才會綿延不斷,朝美之間的矛盾始終不能解決。讓我們反過來想一想,如果他們能做到彼此信任的話,巴以將會化干戈為玉帛,朝美之間會以真誠的`心態(tài)回到談判桌前,緊握彼此雙手。
信任就像是一朵花,為他人燦爛一片心田,增添一絲清香,添一份溫馨,多一點(diǎn)溫暖,為他人織一地芬芳,染一片色彩。
曾如唐太宗不信任魏征的話,又何來的天下盛世——貞觀之治。
曾如團(tuán)隊之間如果沒有的話,定位球又何以落在比克漢姆的腳下。
曾如朋友之間缺少信任的話,又何以彼此互訴心里話。
……
因此,信任是不可缺少的,誰都不想被現(xiàn)實(shí)所拋棄的。一旦拋棄,就如同一個人身處孤島一般。倘若你“信”字掛與心的話,到那時,朋友,同學(xué),同事都會坦誠以待,互相進(jìn)步。
說到這里,其重要條件——信任自己。如果連自己都不信任自己的話,又何以做到信任他人呢。
“惜取少年時,莫負(fù)好時光”,讓信任之花散發(fā)誘人的芬芳吧!
信任小學(xué)作文400字 篇5
信任,是相信并敢于托付。信任的意義就是在一起能快樂。信任是一種有生命的感覺,也是一種高尚的情感,更是一種連接人與人心靈的橋梁。
一個小男孩和一個小女孩在玩耍。小男孩搜收集了很多石頭,小女孩有很多的糖果。小男孩想用所有的石頭與小女孩的糖果交換。小女孩同意了。小男孩偷偷地把最大的和最漂亮的石頭藏了起來,把剩下的給了小女孩。而小女孩則如她允諾的那樣,把所有的糖果都給了小男孩。那天晚上,小女孩睡得很香,而小男孩卻徹夜未眠。他始終在想:小女孩是不是也跟他一樣,藏起了很多糖果?
為什么人與人之間就不能充滿信任,而要去互相猜疑?孔子曾經(jīng)說過:“民無信不立”這句話的意思是:人沒有信用就沒有立足之地,一個國家不能得到老百姓的信任就要垮掉。從這句話,可以看出誠信的重要性。也就是說,如果你想要在這個世界上得到人們的信賴與支持,就必須以誠待人,以信交友,否則縱使你有過人的天賦,也會寸步難行。一個人如果沒有誠信,就不可以在世界上立足,在社會上立足。
我們從小就被教育“不要和陌生人說話”,總是用一種戒備的心理,來對待陌生的微笑,陌生的付出,和陌生的關(guān)愛。為什么我們一定要用這樣一種敵對的心情,來對待他人呢?如果我們互相信任,每天微笑著看著對方,架起心靈的橋梁,那世界該會多么美好哇!
所以,不要去猜忌,多一份信任,就會少一份苦惱。
信任小學(xué)作文400字 篇6
信任,就是一個人對另一個人的信賴,也就是相信。
信任,對一個人來說是必不可少的,信任對任何一個人都有積極作用。二戰(zhàn)期間,斯大林派朱可夫到一個非常關(guān)鍵的戰(zhàn)場,而朱可夫卻委婉地推遲,說自己難以擔(dān)當(dāng)這個重要的職責(zé),而斯大林卻對他說:“我相信你,你會領(lǐng)導(dǎo)工兵代表蘇維埃聯(lián)盟走向勝利的道路!边@一句話令朱可夫信心大增,隨后他布置部隊,終于一舉在庫爾斯克戰(zhàn)役中殲滅德軍80余萬。為什么朱可夫能發(fā)揮出他最卓越的軍事才能呢?正是因?yàn)樗勾罅謱λ慕^對信任給了他信心。
但是,有的人卻在某一事件中給對方造成陰影,導(dǎo)致對方不信任自己,這對雙方都有傷害。例如一個人,對方借給了他100元錢,他答應(yīng)了對方1個月內(nèi)還錢,而到了還錢的期限,他卻因?yàn)楦阃硕麓文脕,這就使對方產(chǎn)生了厭惡感,就使對方失去了對你的信任。
現(xiàn)在,就讓我們具體談?wù)勑湃问鞘裁窗。信任就是你的各個方面的品質(zhì)在對方的大腦里綜合出來對你的期望、依賴程度。要取得對方的信任首先是要讓對方能與你接觸,即“特長對口”,然后是要守時,給對方一種你不會辜負(fù)他的期望的信息,這樣,逐漸就在對方的大腦里提高了你的信任度。
信任,能讓友誼更加純真,能讓生活更加美好,能讓人們發(fā)揮出自己最大的潛力。
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