信任的力量作文(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的信任的力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
信任的力量作文1
有一個(gè)年輕人,好不容易獲得一份銷售工作,勤勤懇懇干了大半年,非但毫無起色,反而在幾個(gè)大項(xiàng)目上接連失敗。而他的同事,個(gè)個(gè)都干出了成績。他實(shí)在忍受不了這種痛苦。在總經(jīng)理辦公室,他慚愧地說,可能自己不適合這份工作!鞍残墓ぷ靼桑視o你足夠的時(shí)間,直到你成功為止。到那時(shí),你再要走我不留你!崩峡偟膶捜葑屇贻p人很感動(dòng)。他想,總應(yīng)該做出一兩件像樣的事來再走。于是,他在后來的工作中多了一些冷靜和思考。
過了一年,年輕人又走進(jìn)了老總的辦公室。不過,這一次他是輕松的,他已經(jīng)連續(xù)七個(gè)月在公司銷售排行榜中高居榜首,成了當(dāng)之無愧的業(yè)務(wù)骨干。原來,這份工作是那么適合他!他想知道,當(dāng)初,老總為什么會將一個(gè)敗軍之將繼續(xù)留用呢?
“因?yàn)椋冶饶愀桓市!崩峡偟幕卮鹜耆龊跄贻p人的預(yù)料。
老總解釋道:“記得當(dāng)初招聘時(shí),公司收下100多份應(yīng)聘材料,我面試了20多人,最后卻只錄用了你一個(gè)。如果接受你的辭職,我無疑是非常失敗的。我深信,既然你能在應(yīng)聘時(shí)得到我的認(rèn)可。也一定有能力在工作中得到客戶的認(rèn)可,你缺少的只是機(jī)會和時(shí)間。與其說我對你仍有信心,倒不如說我對自己仍有信心。我相信我沒有用錯(cuò)人。”
我就是那個(gè)年輕人。從老總那里,我懂得了:給別人以寬容,給自己以信心,就能成就一個(gè)全新的局面。
信任的力量作文2
這次輪到我來分享故事了。我不安地走到講臺邊,對大家說:今天,我和大家分享的故事叫“信任的力量”……
當(dāng)我提出問題“文中的老板你認(rèn)為是一個(gè)什么樣的人?”時(shí),下面一片靜寂,連一根針掉在地上都能聽得見。沒有一個(gè)人舉手,我不知所措,為了挽救這個(gè)局面,我喊了常趙亮回答問題,打破了平靜。他回答之后,又是死一般的靜。我就不理解真的有這么難嗎?答案是否定的,周昊舉起了手,我興奮極了:終于有人肯回答了!“周昊”我喊道。之后,不用我說,你肯定猜到了。
這時(shí),老師見況。立即來救場。我慢慢靠邊,靜靜地聽老師的講解……
快要結(jié)束的時(shí)候,我松了一口氣,對同學(xué)們講:“最后,我送大家一句關(guān)于信任的名言!庇捎谖野秧摂(shù)翻過了,呈現(xiàn)在大家面前的是最后一頁地“謝謝”!鞍,名言就是‘謝謝’呀。”只聽見曹未雨在底下竊竊私語。我趕忙把頁數(shù)翻到上一頁。哎,在五十多人面前犯這種低級錯(cuò)誤可真不應(yīng)該!
信任的力量作文3
讀完下面的小故事,可以得到這樣的啟示:給別人以寬容,給自己以信心,將來也許就是一個(gè)全新的局面。
有一個(gè)年輕人好不容易獲得一份銷售工作,勤勤懇懇干了多半年,非但毫無起色,反而在幾個(gè)大項(xiàng)目上接連失敗。可他的同事,個(gè)個(gè)都干出了成績。他實(shí)在忍受不了這種痛苦。在總經(jīng)理辦公室,他慚愧地說,可能自己不適合這項(xiàng)工作。
老總沉默了一會兒,平靜地說:“就這樣走了,以失敗者的身份離開?你真的甘心?”年輕人沉默不語。“安心工作吧,我會給你足夠的時(shí)間,直到你成功為止。到那時(shí),你要走我不留你!
老總的寬容讓年輕人很感動(dòng),他想,總應(yīng)該做出一兩件象樣的事情再走。于是,他在以后的工作中多了一些冷靜和思考。
過了一年,年輕人又走進(jìn)了老總的辦公室。不過,這一次他是輕松的,他已經(jīng)連續(xù)七個(gè)月在公司銷售排行榜上高居榜首,成了當(dāng)之無愧的業(yè)務(wù)骨干。原來,這份工作是那么適合他。他想知道,當(dāng)初,老總為什么會將一個(gè)敗軍之將繼續(xù)留用呢?
“因?yàn)椋冶饶愀桓市。”老總的回答完全出乎年輕人的預(yù)料。年輕人大惑不解。老總解釋道:“記得當(dāng)年招聘時(shí),公司收下一百多份應(yīng)聘材料,我面試了二十多人,最后卻只錄用了你一個(gè)。如果接受你得辭職,我無疑是非常失敗的。我深信,既然你能在應(yīng)聘時(shí)得到我的認(rèn)可,也一定有能力在工作中得到客戶的認(rèn)可,你缺少的只是機(jī)會和時(shí)間。與其說我對你仍有信心,倒不如說我對自己仍有信心——我相信自己沒有用錯(cuò)人!
信任的力量作文4
在這個(gè)世界上,有一種東西,它叫信任。大人之間需要信任,小孩子之間需要信任,陌生人之間需要信任,老師和學(xué)生之間更需要信任。
今年我讀四年級了,換了一位語文教師。同學(xué)們都議論紛紛,這個(gè)老師好年輕羅,這位老師怎么樣?一個(gè)星期下來,我佩服他。
事情還得從我們班崔文潔說起。她是從來不做家庭作業(yè)的,經(jīng)過新老師一個(gè)星期的接觸,她徹底改變了,學(xué)習(xí)的勁頭足了,好像換了個(gè)人似的。是什么使得她徹底轉(zhuǎn)變的呢?是信任的力量。
她以前不做作業(yè),老師總是批評她,跟她的媽媽說,媽媽罵她打她。什么辦法都用盡了,可是沒有一點(diǎn)兒用,她總是抱著破罐子破摔的想法,漸漸地,老師也就放棄了她,媽媽也不再說她,成了我們班三不管的自由人。
新老師來的第一天,布置了一道作業(yè)題。并且說,我初來乍到,想看看我們班同學(xué)們寫的字咋樣?大家聽了后,回到家里都認(rèn)認(rèn)真真寫了作業(yè),想在新老師那里表現(xiàn)表現(xiàn),可是崔文潔絲毫不為所動(dòng),第二天上學(xué)仍然交了個(gè)空本子。
第三節(jié)課是語文課,新老師抱著家庭作業(yè)本進(jìn)教室了。新老師神采飛揚(yáng),興高采烈地說:“我們班同學(xué)們的作業(yè)做得太好了,出乎我的意料,只有一位叫崔文潔的同學(xué),作業(yè)……”我們聽了都偷偷的笑,都等著看新老師怎么懲罰崔文潔。誰知新老師沒有批評她而是走到她跟前,摸著她的頭說:“崔文潔,我相信你能行,你的作業(yè)一定不是最差的!贝尬臐嵞樇t紅的,地下了頭。第二天果然交了她久違的作業(yè),新老師看了,喜出望外,當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了她。從此,崔文潔換了個(gè)人。
這件事讓我明白了信任的力量有多大!
信任的力量作文5
以前,我總是想:人們都說,信任你的朋友、家人,她們也會信任你。有了她們的信任,你什么也不用怕。信任有用嗎?難道只要你信任別人,別人也會信任你嗎?不可能吧!一直到今天,這什事發(fā)生,我才知道:原來,信任也有力量!
今天,體育課上的時(shí)候。老師說自由活動(dòng),我們便玩兒去了。這時(shí)候,我看見:在一個(gè)小水洼中的一片樹葉上,兩只小螞蟻正在上面急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,樹上落下來一片樹葉?墒牵⌒〉臉淙~只禁得住一只螞蟻的重量。但是這里有兩只螞蟻呀!只見他們的觸角發(fā)生碰撞,肯定是它倆在說話吧!過了一會,一只螞蟻上了“船”,另一只螞蟻卻留在了大樹葉上。它們依依不舍地道了別!按遍_動(dòng)了,在“船”上的小螞蟻靠了“岸”之后,迅速跑向花叢中,搬來了救兵。小螞蟻們開著許多“船”,在逃出來的小螞蟻的指引下,順利地找到了被困的小螞蟻,并成功的帶它逃了出去。這不就是信任的力量嗎?
有時(shí)候,只要你信任別人,別人也會信任你!請相信信任的力量吧!
信任的力量作文6
有了信任,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;有了信任,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了信任,歡樂可以綻放成滿園的鮮花。人與人之間的信任,鑄造了這個(gè)美麗的世界。信任,給了我力量!
我很感激她對我的信任,給了我力量。那是一個(gè)夏天,老師讓我們小組派一位代表上去講課,這關(guān)乎著我們一組的“生死存亡”。∥揖o張的雙手都沁出了冷汗,她本來是可以作為代表的,可是,她卻沉默了一會兒,靜靜的看著我,說:“你去吧!你代表我們組上去吧!蔽以镜椭^的,一聽到這個(gè)消息時(shí)“唰——”的一下,將頭抬了起來。我驚住了,“我,我,我真不行啊!”我立刻露出了難色,“我不會。 彼p輕地說:“試試嘛,我相信你,我們大家都相信你!”可是,你上不是更好嗎?我將這句話硬生生的咽了下去。我!要加油,不能讓她們失望。
當(dāng)我上去了之后,她默默的在一旁看著我,默默的支持我。那一天,我邁出了人生的一小步,而這一小步,是她的信任。直到現(xiàn)在我才明白她的用心良苦,我曾笑著問她:“如果我失敗了你會不會很生氣,會不會很失望?”她認(rèn)真的回答我:“我說過,我相信你,我們大家都相信你!
“我相信你,我們大家都相信你!”這句話包含了太多太多的感情。它沒有華麗的詞藻,沒有精美的句子,沒有深刻的含義,只有,她對我的信任,質(zhì)樸的這句話,伴隨著我,見證了我的進(jìn)步……
“我相信你,我們大家都相信你!”這是她留給我的回憶,縱然你人走茶涼,心中有琴弦,仍有小曲緩緩響起,仍有滿樹桂花知音化為酒香,仍有信任的暖流留于心澗。
信任的力量作文7
人與人之間有一種友誼叫做信任,它的力量是無法估量的!
幾天前和朋友約好到家中玩,哪知老天爺那么不給面子,下起了鵝毛般的大雪,我倦縮在被窩中,懶洋洋的看著電視,望著外面怒吼的狂風(fēng),不禁打了個(gè)寒顫,又使勁裹了裹被子,心想:她應(yīng)該不會來了吧?
片刻,便聽見外面響起了敲門聲,我有氣無力得喊了一聲:“來了!”心里便抱怨開來:這是誰呀,這么冷的天,發(fā)神經(jīng)呀!看門一看,我被驚呆了,是她!她居然來了!我望著她,不由自主地拂去她肩上的積雪,連忙請她到屋中來坐,她告訴我來的時(shí)候,不小心與大地母親接了個(gè)吻,吃了一口天然“冰糕”,說完她又抖了抖圍巾上的雪,我望著她,心中涌起一股敬佩之情,隨后,我端來一杯熱氣騰騰的茶水,請她品嘗在喝的時(shí)候,我注視著她,心中對她豎起大拇指,這么泠的天,吹著刀割一樣的風(fēng),下著雹子一樣的雪,他居然能走這么遠(yuǎn)的路!而且不是為別的,就是為了一個(gè)玩笑似的承諾!
不一會兒,她要走了,我送了她很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
信任的力量作文8
信任的力量是無窮的。在生死關(guān)頭,只有相信別人,才能一起生存下去。
今天,陳老師給我們開展了一個(gè)關(guān)于信任的游戲:抽椅子。游戲的規(guī)則是這樣的:首先,我們端四張凳子上去,然后每個(gè)人兩兩之間呈90度坐,接著要躺在對方身上。而陳老師會將凳子抽掉,最后看哪一組支撐得最久。
第一組幸運(yùn)兒上場了,是劉禧、黃一凡、陸科偉和沈君怡。開始游戲了,劉禧他們按規(guī)則做好姿勢,陳老師開始抽凳子了,教室里的氣氛變得緊張起來,許多同學(xué)不約而同地走下座位驚叫著。抽完凳子,我發(fā)現(xiàn)劉禧的腳踮了起來,很吃力的樣子,看來快要撐不住了。果然,不多會,他們就敗下陣來。
尹伊一隊(duì)上陣了,如法炮制,當(dāng)陳老師抽完凳子時(shí),他們堅(jiān)強(qiáng)地支撐住了。教室里沸騰了,同學(xué)們激動(dòng)地為他們鼓勁:“1、2、3、4、5……”我在激動(dòng)之余也聽到他們不斷地在相互鼓勵(lì):“尹伊,你還行嗎?”體形肥大的劉偉壓在廋弱的尹伊身上,他怕尹伊吃不消!拔,我還行”,尹伊用微弱的聲音回答,“徐琛,你呢?”“沒問題!”徐琛的聲音透著自信。我看到尹伊的腳顫抖著,但是她像不倒翁一樣,頑強(qiáng)地支撐著,臉漲得通紅。他們臉上露出了痛苦而又堅(jiān)定的表情,但憑著對同伴之間無比的信任,他們贏了!“哇,1分30秒!”我們都為他們感到驕傲!
信任,唯有信任,才能成功!才能堅(jiān)持到底!通過這個(gè)游戲,我懂得了只有彼此信任,集合大家的勇氣和智慧,才能勇往直前,旗開得勝!
信任的力量作文9
橘色的路燈下,白色的熱氣在空氣中氤氳著。
我站在木制小推車前,靜靜地等待著老爺爺做米線。他取出一個(gè)瓷碗,迅速地套上塑料袋,粗糙的手打開鍋蓋,將盛著米線的漏勺放入濃白的熱湯中。汗珠從他頭上濃密的銀絲中滾下來,在他小麥色的皮膚上留下一條條痕跡。老爺爺拉起搭在脖子上的白毛巾擦了一把汗,手臂上如虬枝般的青筋十分明顯。他提起漏勺,將米線倒在碗中,嫻熟地撒入一味味調(diào)料,最后,將帶著青菜的湯澆在上面。香味撲鼻而來!笆畨K!彼麥喓竦穆曇繇懫穑胺诺脚赃吥莻(gè)盒子就行,自己找錢!崩蠣敔斝⌒囊硪淼貙⒚拙端到桌上,隨即又笑瞇瞇地對我說。我將二十塊放在了推車旁的鐵盒中,各種面值的錢,隨意地躺在里面,等待著它的新主人到來?粗蠣敔斠蝗嗽跓粝旅β担粩嗖梁沟纳碛,一個(gè)念頭在我心中萌生:要不,少找點(diǎn)錢吧。萬一有人多拿了他的錢怎么辦?這時(shí),站在我身后排隊(duì)的大叔有些不解地問老爺爺:“您一天賣這么多飯,錢不自己收著,會不會虧錢。俊贝笫宓碾p下巴隨著說話的動(dòng)作若隱若現(xiàn),我堅(jiān)定起了剛才的想法。老爺爺聽后仍做著手中的活,爽朗地笑了,法令紋也越來越明顯,老爺爺聽后仍做著手中的活,爽朗地笑了,法令紋也愈加明顯:“哈哈,既然我忙不過來,那為何不選擇信任大家呢?”大叔若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也毫不遲疑地拿走了屬于我的十塊錢。是啊,既然老爺爺選擇信任我們,那么我們也要做出值得讓他信任的事。有我這樣想法的人若是多了,那老爺爺?shù)膸へM不是亂套了?想到我剛剛差點(diǎn)犯錯(cuò),不禁心生愧疚。
嚼著筋道濃香的米線,看著騰騰上升的熱氣,聽著老爺爺?shù)男β暎环N叫做信任的力量在我心中擴(kuò)散開來。
信任的力量作文10
曾幾何時(shí),“信任”這詞常常在我心中游蕩著,在我的`學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)之間的互相猜忌,的確給我留下了深刻的印象……
記得剛轉(zhuǎn)到本班時(shí),我的心里難免殘留著絲絲的畏懼。那天,空氣中彌漫著一絲沉悶,同學(xué)們的目光都落在我身上,我能感覺到他們的猜測和好奇,似乎有些厭惡我的感覺……也許吧!終于,楊老師的話語打破了平靜的氣氛,她嚴(yán)肅地說:“同學(xué)們,這位同學(xué)是因?yàn)橄敫优W(xué)習(xí),才來到我們班級的,希望你們能團(tuán)結(jié)起來,在學(xué)習(xí)方面競爭!痹捯魟偮,我瞧見有幾位同學(xué)在竊竊私語,不時(shí)還發(fā)出笑聲。這一切,都被我親眼所睹,我心中難免嘆了口氣,“我真的能得到信任嗎?”這種聲音一直在我內(nèi)心回響著。但后來,我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么的不成熟。
陌生的同學(xué)、老師,他們的容貌時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里,難免有時(shí)很彷徨,于是私下里叫老師把我調(diào)到最后一排“單人座”。一段時(shí)間后,同學(xué)們都覺得我很孤僻,不愿與我說話,但有一位同學(xué)改變了我……他那熱情奔放的氣質(zhì)徹底征服了我,他就是——諶志強(qiáng)。
他的外貌很明朗,寬大的肩膀,圓圓的臉蛋,有著一雙似乎會說話的眼睛,給人一種朝氣蓬勃的感覺,所以很多同學(xué)喜歡跟他在一起。起初,他并不完全了解我,但愿意主動(dòng)地與我說話,我也只回了他一個(gè)微笑,并不說話。時(shí)間長了,我發(fā)覺我能融入他的話語中,漸漸地,我好像被他的熱情所感染了,變得主動(dòng)與人交流,同學(xué)們也好像能接受我了,能與他們一起討論問題,舉手回答老師的提問。仿佛,我那灰暗的內(nèi)心,有了信任這扇窗,射進(jìn)了幾方斜陽,讓我感受到了友情的光輝。
信任的力量可以化解矛盾的堅(jiān)冰,一種信任的口吻,就能讓人刻骨銘心,多虧了大家的信任,讓我的內(nèi)心世界重新煥發(fā)了光彩。
信任的力量作文11
我和媽媽玩了一個(gè)游戲,叫“信任與被信任”。我們商量了一下,決定讓媽媽牽著我走。游戲開始了!我閉著眼,覺得心里發(fā)虛,腳也發(fā)軟,不太情愿地跟著媽媽,不敢向前邁半步。我不太信任我媽媽,因?yàn)槲铱偸俏倚形宜,只信任自己。在媽媽的“加油!努力!”聲中,我提心吊膽地向前邁出了一步?晌覅s感覺我面前有千千萬萬堵高墻再往前走,擋住了我,又覺得背后發(fā)涼,像下雪了一樣,又覺得腳被藤條纏繞住了,無法向前邁出半步。我壯著膽向一邊走,狠狠地撞到了墻,返回來走,又碰到另外一面墻,我灰心了。突然,我踩到了自己的鞋!鞍⊙!”一聲,我摔倒在地。我開始不耐煩,加上剛剛碰的兩次墻,索性喪氣的趴在地上不起來了。我又聽見媽媽的“加油!努力!”聲了,于是我鼓起信心,堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來,繼續(xù)摸索著向前走去。過門時(shí),媽媽斜著走,我試探著走了幾步,沒有發(fā)現(xiàn)障礙物,于是我放下心來,大膽的向前走,一點(diǎn)也沒有剛剛那樣害怕了!我開始信任媽媽。當(dāng)我跟著媽媽走時(shí),一切都十分順利,沒有盼到一個(gè)障礙物,比之前好多了。游戲雖然結(jié)束了,但我卻還忍不住回想著游戲的細(xì)節(jié)。我也真正感覺到:信任的力量無窮大!
信任的力量作文12
從你來到這個(gè)世界到離開這個(gè)世界,有一樣?xùn)|西,是你無論經(jīng)歷了多少的艱難險(xiǎn)阻,都不可能缺少的。這一樣?xùn)|西叫做責(zé)任。
責(zé)任就像大海,它既能承載著你,自然也能淹沒你。
在我們的身邊到處都是需要承擔(dān)責(zé)任的地方——
彭宇是一家公司的職員,某天到站下車的時(shí)候,看到一位老太太倒在地上。他扶起了這位老太太,并將她送往醫(yī)院。老太太由于脛骨骨折,花費(fèi)了數(shù)萬元醫(yī)藥費(fèi)。老太太認(rèn)定是彭宇撞倒了她,要求賠償損失,未果,于是向法院起訴,要求彭宇賠償各項(xiàng)損失13萬多元!叭欢鶕(jù)社會情理,在老太的家屬到來后,彭宇完全可以在言明事實(shí)的情形下,讓其家人送其去醫(yī)院,然后自行離開,但他并沒有這樣做,其行為與常理相悖。”根據(jù)以上推理,在宣讀的判決書中,法院認(rèn)定原告老太太系與被告彭宇相撞后受傷,而非其所稱的見義勇為,據(jù)此酌定彭宇補(bǔ)償40的損失。
我想這個(gè)判決,將會使我們的社會變得更冷漠、人與人之間將變得更互不信任,人們對處于危難中的陌生人將更不敢伸出援手,因?yàn)槿绻坏┏霈F(xiàn)問題,你的一切善意的行為,都可能會被當(dāng)成是有惡意的動(dòng)機(jī)。
幫助別人是我們大家所有人的責(zé)任,可是現(xiàn)在就是因?yàn)槿伺c人之間產(chǎn)生了信任危機(jī),導(dǎo)致了這個(gè)責(zé)任竟然會讓人不敢去承擔(dān)。不知道還需要多久人們才能用責(zé)任換來信任。
信任的力量作文13
信任是人與人之間產(chǎn)生的美好情感,信任使人感動(dòng),信任使人快樂。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)微小的細(xì)節(jié)也能體現(xiàn)出信任的重要和偉大。
今天中午,老師問同學(xué)們有沒有人到學(xué)校二部附近吃飯的,她想讓我們幫她女兒送一下簽字的中小學(xué)生收費(fèi)單。同學(xué)們沒有舉手的,因?yàn)樗麄兂燥埖牡胤讲辉谀歉浇,我也一樣。但是想到老師為了我們(nèi)找共賱冢艺嫦霝樗鳇c(diǎn)什么,仿佛有一種力量推動(dòng)著我,我不由自主地舉起了手。
吃完飯,我出發(fā)了。路上來來往往的人和車非常多,說實(shí)話我還從來沒有自己一個(gè)人在這樣的地方走過,有點(diǎn)想放棄了?墒且粋(gè)聲音在我耳邊回響:沒事,你可以的。于是我沿著路邊,大膽地向前走。
過了這條馬路來到了人行道上,抬頭看看周圍,都是一張張陌生的面孔,我不禁又打起了退堂鼓,甚至開始想媽媽了。但是我答應(yīng)老師的事情,一定要做到。于是我緊緊跟著人流,小跑著過了馬路。
終于到了學(xué)校二部,可是沒有看到老師的女兒,我等了很長時(shí)間也不見人影,我有點(diǎn)著急了。我想:算了吧,不送了?墒怯忠幌攵家呀(jīng)要成功了,怎么能輕易放棄呢,老師不是經(jīng)常跟我們說遇事要多動(dòng)腦筋嗎。突然看到了收發(fā)室的電話,靈機(jī)一動(dòng):我可以打電話啊。于是我向收發(fā)室老奶奶問了電話號碼,電話打通了,她的班主任老師告訴我,老師的女兒回家吃飯去了,她讓我把收費(fèi)單暫時(shí)放在收發(fā)室吧,等老師的女兒回來再拿。我高興地答應(yīng)了。
任務(wù)順利完成了,我仿佛看到了老師贊許的笑臉。
后來,我才知道激勵(lì)我前進(jìn)的這個(gè)力量叫做——信任。
信任的力量作文14
信任往往能使一件看似非常困難的事完成,信任也就說明他人是相信你的,信任,也是一種力量。
“eight,nine,ten!!!”全班沸騰了,而我也死死地咬緊牙關(guān)……上個(gè)星期五,我們玩了一個(gè)需要信任他人的游戲:四個(gè)人靠在一起,每兩人呈90度,每個(gè)人都躺在你后面人的腿上,接著陳老師將把椅子抽掉。
第一組被幸運(yùn)之神鎖定在黃一凡等人,他們準(zhǔn)備好了以后,陳老師便將椅子抽掉。周雯頤顯然并不信任伙伴,她閉上眼睛,好像已經(jīng)做好了塌下去的準(zhǔn)備。果然不出所料,陳老師將最后一張椅子抽掉后,四個(gè)人沉重地倒下了,第一組以失敗告終。
第二組,我也成了幸運(yùn)兒,我飛快地跑上去,準(zhǔn)備好了,長吸一口氣。丁夢琪壓在我腿上,因?yàn)樗苁菪,所以我沒有壓力。而我是壓在丁佳林腿上。陳老師開始抽椅子了,當(dāng)我的椅子被抽掉時(shí),我很緊張,怕塌下去。但我轉(zhuǎn)念又想:有高大的丁佳林撐著我,有什么可緊張的呢?的確,抽掉椅子后我感覺和沒抽一樣。當(dāng)四張椅子都被抽掉時(shí),我腿上也有了一陣壓力,但我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,雖然雙腿在顫抖。但我想:既然丁夢琪相信我,我也不能辜負(fù)她的信任。我在死撐著。10秒!全班沸騰了!雖然由于丁佳林的多慮,我們不算很成功,但我對我自己的表現(xiàn)很滿意。
接下來的一組,盡管身材差距很大,但他們堅(jiān)持著,還相互問候,特別是尹伊,把劉瑋撐了1分30秒,這是由信任創(chuàng)造的奇跡!!
信任,是一種強(qiáng)大的力量。這種出色的力量,足以使一切困難黯然失色。
信任的力量作文15
媽媽,今天我們月考成績出來了女兒回到家有點(diǎn)小聲地說道。
考得怎么樣啊?
不大好,你猜。女兒想賣個(gè)關(guān)子,我卻沒那耐心:直接說。
當(dāng)我聽到的分?jǐn)?shù)比我預(yù)計(jì)的還要少時(shí),再也按捺不住心中的怒火,不由火冒三丈地吼起來:又這么粗心大意,我看你啊就是存心不想考好!女兒不無委屈地說:媽媽,我真的不是故意的,我……
好啦,別解釋啦,你就是純粹來氣我的。我不耐煩地打斷了她的話。她越是解釋,越讓我覺得她是在找理由。
直到上個(gè)周末,女兒跟我出去買菜,在我回身關(guān)門時(shí),手指不小心觸碰到跟在身后女兒的臉上。女兒唉喲一聲捂住了眼睛,我才看到手指甲不小心刮破了她的眼皮。我十分后怕,忙對女兒說:對不起,媽媽不是故意的。沒想到,女兒反而忍著痛安慰我:媽媽,沒關(guān)系,我知道你不是故意的。
這一刻,歉疚之情油然而生。我突然意識到我以前的行為是多么可笑。從女兒身上,我學(xué)到了信任和寬容。如果有那么一天,當(dāng)你的孩子說我真的不是故意的時(shí),請充分給予信任,再多一點(diǎn)耐心,坐下來聽聽孩子的解釋,傾聽孩子的心聲。
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