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信任作文600字

時間:2021-12-30 13:35:10 信任 我要投稿

信任作文600字錦集五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的信任作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

信任作文600字錦集五篇

信任作文600字 篇1

  一艘貨輪在煙波浩淼的大西洋上行使。一個在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命,無奈風(fēng)大浪急,船上的人誰也沒有聽見,他眼睜睜的看著貨輪拖著浪花越走越遠(yuǎn)……

  求生的本能使孩子在冰冷的海水里拼命地游,他用盡全身的力氣揮動著瘦小的雙臂,努力使頭伸出水面,睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向。

  船越走越遠(yuǎn),船身越來越小,到后來,什么都看不見了,只剩下一望無際的汪洋。孩子的力氣也快用完了,實在游不動了,他覺得自己要沉下去了。放棄吧,他對自己說。這時候,他想起老船長那張慈祥的臉和友善的眼神。不,船長知道我掉進海里后,一定會來救我的!想到這里,孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去……

  船長終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了,當(dāng)他斷定孩子是掉進海里后,下令返航,回去找。這時,有人規(guī)勸:“這么長時間了,就是沒有被淹死,也讓鯊魚吃了……”船長猶豫了一下,還是決定回去找。又有人說:“為一個黑奴孩子,值得嗎?”船長大喝一聲:“住嘴!”

  終于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船長趕到了,救起了孩子。

  當(dāng)孩子蘇醒起來之后,跪在地上感謝船長的救命之恩時,船長扶起孩子問:

  “孩子,你怎么能堅持這么長時間?”

  孩子回答:“我知道您會來救我的,一定會的!”

  “你怎么知道我一定會來救你的?”

  “因為我知道你是那樣的人!”

  聽到這里,白發(fā)蒼蒼的船長“撲通”一聲跪在黑人內(nèi)孩子面前,淚流滿面:“孩子。不是我救了你,而是你救了我。∥覟槲以谀且豢痰莫q豫而恥辱……”

  一個人能被他人相信也是一種幸福。他人在絕望時想起你,相信你會給予拯救更是一種幸福。

信任作文600字 篇2

  每一個人都需要別人的信任,別人信任你多少,就是他對你人格的打分。信任從何而來,就是從一些雞毛蒜皮的小事產(chǎn)生的:

  前幾天,剛剛開學(xué),我拿自己的壓歲錢,買了一支鋼筆,我很開心。上學(xué)的第一天,我的鋼筆就離奇的不見了。我猜是別人拿走了,于是我就開始觀察同學(xué)們。就在這時,小東(我們都這樣叫他)走了過來,我看他的表情,很像是拿我的鋼筆的人。我立即問他:“你有沒有看到我的鋼筆?”我的眼睛瞪著他,他緊張地說:“沒,沒看見!比缓笏涂觳降淖唛_了。我以為鋼筆就是他拿的,我就走到他的課桌前,說:“你可不可以,讓我看看你的鉛筆盒?”他看著我說:“你看我的鉛筆盒干什么啊!”說完他就把自己的鉛筆盒收進了書包里。我的心里越來越肯定我的鋼筆是他拿的。我又狠狠地對他說:“你實話實說,你到底有沒有看見我的鋼筆?”他說:“我沒看見!”我心里想:哼,死到臨頭還不承認(rèn),肯定鋼筆就是他拿的!

  下節(jié)課是科學(xué)課,我從書包里拿出科學(xué)書時,我的鋼筆就掉了出來,哦!原來是上午上課時,不小心夾進了科學(xué)書里。我……頓時,我呆住了。我心里慚愧極了,我真不該不信任小東,懷疑他拿我鋼筆。

  下課后,我對小東說了一聲對不起,說我不該不信任他,我不該懷疑他,他笑著原諒了我。

  這件事情,讓我想到了《格列佛游記》的其中一個故事:1710年,格列佛浮舟北美,巧遇了荒島上的慧因圓國,結(jié)識了具有仁慈誠實美德的慧因圓國國王,在慧因圓國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不懂他們的`含義,他們不懂什么是“懷疑”,什么是“不信任”,在他們的國度中一切都是真實的。我很羨慕格列佛能去慧因圓國,那里不需要顧慮別人說話的真假。如果有一天,我們的社會也會變得像慧因圓國那樣,那該多好!

信任作文600字 篇3

  今天天氣不錯,我灰色的心情似乎也變的好起來.回到家,慣例朝自己房間徑直走去,卻看到我的日記本攤開在桌上,愉悅的心情立馬飛到九霄云外去了.

  我氣憤的沖出屋子,朝媽媽大吼大叫:”你偷看我日記本,你是小偷,我恨你!”媽媽張著嘴,似乎要辯解,卻好象驚住了,說不出話來.我不由分說的認(rèn)定了媽媽就是偷看了,最后甩下一句話:連日記都不能保管我的秘密,你讓我怎么辦!我再也不寫日記了!”然后跑回了臥室,狠狠的摔上了門.

  我趴在床上,望著窗外電點點星光,絕望至極,我的媽媽竟然偷看我的日記,我不會原諒她了!

  夜深了,我似乎睡著了,卻被斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲驚醒,是媽媽在哭,我的心顫了一下,靜靜的聽著,媽媽說:我確實沒看她的日記,我甚至連她用什么顏色筆寫的都沒看,我想解釋,可她根本不給我機會.”爸爸安慰媽媽說:孩子大了,總會有點逆反心理嘛.別往心里去,明天我教訓(xùn)她.””不要”媽媽焦急的說:”我不想讓她對我有愧疚感.”爸爸感嘆地說:”她什么時候才能明白你的愛呀!”

  媽媽哭的更厲害了:”她為什么連我也不信,卻要依靠她的日記本呢!”我聽到這淚水奪眶而出,想去和媽媽道歉,卻沒有勇氣.良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒啊!對待生我養(yǎng)我的母親,我卻如此的不信任,甚至惡語相向,我太不孝了!母親為我傾注了畢生的心血,我卻不知感恩,卻不信任她,枉費了她對我的信任!我想,我以后還會繼續(xù)寫日記,但我會把更多的心里話傾訴給媽媽!

信任作文600字 篇4

  信任,多么溫暖的一個詞匯,如同一束光,照亮了我的心田。

  信任,是無盡的黑暗中的一根蠟燭;是寒冷的冬天里的一個熱呼呼的暖爐,是炎炎夏日中的一片樹蔭……

  在那個考試的下午……

  我語文成績一向很好,可惜我旁邊是個學(xué)渣,正是因為他是學(xué)渣,鬧出了一場烏龍事件。

  語文老師發(fā)試卷了,我的心里仿佛有一只兔子在撓癢,聽說這次考卷挺難的,希望我能及格。開始考了,考場里非常安靜,除了紙上寫字的“唰唰”聲音,不一會兒,考卷就做完了,聽著旁人在說一大題的一小題是選A還是選C時,我暗暗慶幸媽媽給我買了一套考題,題目有百分之六十撞了,但是,我沒想到……

  幾天后,老師發(fā)了試卷下來,八十九點五分?加油,下次還是得好好復(fù)習(xí)。

  但是,我無意間看到同桌小明的分?jǐn)?shù)也是八十九點五時,我嚇了一跳,這時老師對我說:“湯悅,下課后,你來我辦公室一趟!鞭k公室!那可是老師懲罰我們的地方,我犯了錯?

  下課時,老師問我:“湯悅,你有沒有把試卷給你的同桌看?”我一聽,我蒙了,眼淚不爭氣地流了出來:“崔老師,我沒有!

  崔老師見我哭了,立馬用紙巾擦掉我的眼淚說:“你沒有給他看就好,老師相信你,好了,別哭了!边@句話,如同一束陽光,照射進了我的心田。

  回教室后,很多同學(xué)都知道了這件事,但是,并沒有人說我,而是給予了我信任,安慰,鼓勵……

  不久后,真相大白了,原來是同桌在午睡時,偷偷溜到了老師的辦公室,拿走了試卷,但因時間匆忙,并沒有把考題抄完,所以才沒得滿分。

  雖然,我經(jīng)歷了一場誤會,但是我也感受到了信任。

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,謝謝你們給予了我信任。

信任作文600字 篇5

  信任是彼此間建立真摯感情的保證。師生關(guān)系融洽需要信任,朋友相處需要信任,家庭和睦需要信任。信任是座橋,它能使橋兩邊的人相遇在一起;信任是顆寶石,它能發(fā)出最耀眼的光芒。然而對于我來說,信任卻是那么的陌生,那么的渺茫。

  記得那是星期五下午放學(xué)的時候,同學(xué)們都興高采烈地為周末做著計劃,化學(xué)老師卻拿來一疊試卷,說是測試我們這周的學(xué)習(xí)效果。雖然不情愿,但化學(xué)考試還是在同學(xué)們的唉聲嘆氣中進行了。好不容易從化學(xué)老師口里盼出那兩個等待已久的字——“放學(xué)”,同學(xué)們一窩蜂似的跑出了教室,我也一路沉醉在我的周末計劃中:讀書、寫字、逛街、看電視。

  忽然一陣可怕的聲音把我從沉醉之中拉回現(xiàn)實,原來我到家了。隨之而來的是老媽一連串的問罪聲:“你這死丫頭,放學(xué)之后瘋到哪里去了,這么晚才到家,還不如別回家,死在外頭算了。”我的淚水頓時泉涌而出,我對媽媽說:“今天下午放學(xué)后考試,所以就……”還未說完,母親就用那極不信任的語氣說:“為什么只有你考試,全村學(xué)生都比你回來得早,你以為這樣我就會相信嗎?”我傷心地哭了,媽媽卻仍然沒有停止指責(zé),我終于忍受不住,沖了出去,身后母親那句“永遠(yuǎn)別回來”的話使我加快了速度。

  走在田埂上,仰望天空,今晚的天空陰沉沉的,難道你也在為我得不到母親的信任而傷心嗎?在學(xué)校里,很多女生都上網(wǎng),穿耳洞,可是我沒有,我想在母親心目中留下一個好印象。但事實卻證明,我在母親心目中是一個毫無信任可言的瘋丫頭。

  夜風(fēng)習(xí)習(xí),今晚我該何去何從呢?

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