信任作文600字匯總五篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕w裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的信任作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
信任作文600字 篇1
信任,是彼此之間的交往橋梁。
——題記
我是一株干枯的野草,需要信任來澆灌;我是一只待哺的羊羔,需要信任來喂養(yǎng);我是一位狼狽的落水者,需要信任來救助我。信任,是必不可少的,我在期盼他們的信任。
“說,是不是你拿的?”父親嚴厲的吼聲將我嚇了一跳。“什么東西?”我不解地問道!跋渥永锏亩畨K錢是不是你拿的?”我見到父親暴跳如雷,有些害怕,可我根本不知道什么20元。父親的表情有些猙獰。但我卻一臉惘然。父親見我不回答,隨手拿了一個鐵衣架,不由分說地往我身上抽打。
“我沒拿!”我清楚地感受到后背傳來的火辣辣的痛楚,大聲叫嚷著!斑說沒拿!”衣架如雨點般抽打在我稚嫩的身上,我的淚一下就流出來了。我試著躲,逃,可是沒用。我竭力地哭著,叫著,可是回答我的只有冷血無情的打罵。
不知何時,姑姑站到了門外。我像是見到了救星,對她說:“姑姑,救我!我沒拿……爸爸打我!蔽以缫堰煅实卣f不清了,更不顧身上的疼痛?上乱痪湓,卻讓我徹底崩潰。姑姑說:“你拿了放哪了,快說。你爸爸就不會打你了!
“我沒拿……就是沒拿!”我大哭。可身上的抽打卻未斷絕。我再也承受不住了,用哭得嘶啞的聲音大叫:“爸爸,我說,我說,是我拿的!”果然,身上的抽打停止了。父親說:“放哪里的!蔽夷贸鲎约簲的錢給他,他說不是的,于是新一輪的抽打又開始了。
到了衣架徹底斷成幾截時,父親終于停止了。我的身上也布滿了紅得刺目的傷痕。他掏了掏口袋,似乎找到了什么,扔下衣架走了。而我,則與一屋的狼狽呆著。我那時非常期盼他們的信任,也許有了信任就不會這樣。
信任是一座橋梁,溝通了所有人。只有彼此信任,才能幸福。我期盼這把信任之鑰匙牢牢抓住。親愛的父母,家人,以及所有我愛的人,讓我們彼此信任。
信任作文600字 篇2
一次掌聲,是種信任;一次贊許,是種信任;一次委托,是種信任。信任讓人們更加親密,信任讓生活更美好!
記得四年級的一次校園比賽中,老師讓我擔任活動主持人。我并沒有這方面的經驗,拿到長長的主持稿時心里就打起了退堂鼓:能不能跟老師說換別人來呢?媽媽仿佛看出了我的心思,鼓勵我說:“老師是信任你才選你當主持人的,只要你努力練習一定能完成任務的!”于是,每次回家寫完作業(yè)后,我都會拿出主持稿一遍一遍地讀,一遍一遍地背,還對著鏡子一遍又一遍的練習。帶著老師的這份信任,我堅持了下來,并順利完成任務。正是這份信任使我堅定了信念,讓我克服了困難!
信任不僅能讓我們戰(zhàn)勝困難,還可以讓我們收獲信心。
有一次圍棋比賽,我出師不利,第一局就輸了,十分沮喪,爸爸把我拉到一邊,安慰著:“沒事兒的,爸爸相信你的水平。后面還有五局比賽,開心點,認真下棋,發(fā)揮你的正常水平就一定可以贏的,要相信自己!蔽伊⒖陶{整好心態(tài),全力迎接后面的比賽,果然,第二局比賽我輕松取勝,隨后的幾局比賽,過關斬將,我越戰(zhàn)越勇,最后不出所料,我拿下了五局比賽,升段成功。感謝爸爸的鼓勵的信任,讓我重獲信心。
信任是開啟心扉的鑰匙。生活中的相互信任,讓大家減少了隔閡,讓社會更加和諧;工作上的相互信任,讓團隊創(chuàng)造出無數個奇跡;比賽場上的相互信任,讓隊友們在逆境中完美逆襲。
信任可以讓我們打敗困難,信任可以讓我們充滿信心,信任可以讓我們的生活更加的美好!
信任作文600字 篇3
我從小到大,人們對我的信任可真不少,如:小伙伴兒的信任、老師對我的信任、以及家長對我的信任。今天,我就給大家講一件伙伴兒信任我的事情吧。
一個星期天的早晨,我下樓去找我的好朋友玩,可是見朋友拿著一個禮品盒團團轉,我就問:“你在干什么呢?”朋友說:“我想把這個禮物送給我的好朋友雪瑩瑩,可是我明天沒有空!怎么辦呢?”“我?guī)湍戕D送給她吧!”我說!鞍。≌娴膯?這可真是太好了!”她立刻眉開眼笑!斑@個盒子給你,她就住你家樓上!薄爸懒。”我把盒子接過來,放到椅子上,然后和朋友玩了一會兒,我就回家了;丶液,我的好奇心便驅動我去打開那個盒子,看看到底是什么。我解開絲帶,“哇——”我不由得喊出了聲,原來里面裝的是一個芭比娃娃!這可是我最希望得到的娃娃呢!我拿起娃娃左看右看,上看下看,就是舍不得放回盒子里了。我真想把娃娃據為己有,可是,我又一想:這是給別人的東西,據為己有不太好吧?再說了,別人那么信任我,我怎么能這樣做呢?可是,我又想:反正我不給她,朋友也不知道,到時候,朋友要問,我就說一不小心弄丟了,就行了?墒,那樣做不是辜負了朋友對我的信任?唉,給?不給?給?不給?唉,太難決定了。當天晚上,我突然想起媽媽對我說的話:信任是用多少金錢也買不回來的,既然別人給你這個機會,就要抓住它。于是,我決定給雪瑩瑩。第二天,我來到雪瑩瑩家里,對她說:“你好,我是樂樂的朋友,她今天來不了,所以我替她給你了!毖┈摤摻舆^禮盒,非常高興,對我連連道謝。我說:“再見!”就走了。走出雪瑩瑩家門外,我非常高興,因為,我體會到了信任的喜悅!
通過這件事,讓我得到了被信任的`喜悅。信任是用多少金錢都買不來的,讓我們學會信任別人吧,這樣別人也會幸福!
評語:作文寫出了朋友信任你的一件事。語句比較通順,自己的心理活動描寫很詳細,寫出了矛盾的心情,加入了語言、動作描寫,結尾點題,寫出了感受。
信任作文600字 篇4
活在你所信任的現實社會中,如果你不留些空隙地完全融入其中,你會慢慢地為白天的阿諛奉承歇斯底里,開始沒有目標地完成一天的“被加”任務,抱著“看客心態(tài)”打開日復一日的新聞聯(lián)播!傲晳T性懷疑”地品評著今日快訊,厭惡的翻過一頁頁的“炫富”“審丑”“娛樂至死”的快餐頭條,在處理高考,擇業(yè)等人生大事上體現“社會焦慮癥”。漸漸地失去了夢想,沒有了信仰的標桿,日子變得黯淡無光……
夜雨霖鈴,遙聞深巷狗吠的靜謐之夜,我們不禁反問自己,該不該走出這“云不知深處”的山中,認識一下真正追求的“廬山真面目呢”?
道德當身,不以物惑。給信任的物質社會留以空隙,作德以心逸日休,方可賦予自身以自律的本性。作為益陽負面名人郭美美,挪公濟私,聚眾淫賭,給年青一代樹立了不良之大旗,害人害己。故青少年應該引以為戒,修身養(yǎng)性。此為留以空隙第一步——修身
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。給信任的是是非非留以空隙,認清自己的行為價值。不為“訛”與“被訛”所捆綁,有自己的一套“風向標”,才不會發(fā)生那么多“戲劇妖魔化”的扶老人事件在全國各地上演。更進一步之時,汶川捐款般愛心已成世人常態(tài)。路無負載之頒白,乃社會大同,國有我們這等青年,謂之幸也,望也。此為留以空隙第二步——齊國之大家
手牽手,心連心同住地球村。給信任的民族狹義觀留以空隙,拋開國家思想與私利,你會發(fā)現有很多新世紀的道德先驅。排除萬難,令日本加入《不擴散核武器條約》的佐藤榮作,播灑無數自由夢想,為爭取黑人名族的馬丁·路德金,欣欣向榮,立志于集約化綠色農業(yè)的諾曼·布勞格,以非洲人民疾苦加諸等身的史懷哲等等,此為留以空隙第三步——平天下
生無信仰心,恒被他笑具。給信任留些空隙,播種我們的信仰,才不會迷失于當代復雜的社會,才能體現個人的信仰道德價值,才能努力做到“修身,齊家,平天下”。
信任作文600字 篇5
星期天,我一個在家,非常無聊。過了一會兒,我隱隱約約聽見一個聲音:“糖葫蘆,香香甜甜的糖葫蘆!蔽倚睦锏植蛔≡偃T惑,下樓去問爺爺多少錢一串。爺爺說:“五角”。我摸一摸口袋,眼巴巴地望著那一串串紅通通的糖葫蘆說:“爺爺,我,我沒帶錢!笨次液芟氤缘臉幼,爺爺說:“不要緊,你先拿一串吃去,等會再把錢給我就行了!蔽腋吲d地說了聲謝謝,就拿了一串糖葫蘆上樓了。我翻遍了抽屜,才找到了四角錢。心想:“算了,老爺爺反正也不知道我家在哪里。”我就打開電視機邊看電視邊美美的吃著糖葫蘆。過了一會兒,我心里覺得越來越不是滋味。老爺爺年紀都這么大了還出來賣糖葫蘆,風吹日曬的,也掙不了幾個錢,我這樣做太沒道德了。于是我就拿上四角錢,向鄰居阿姨借了一角跑下樓了,可連老爺爺的影子都看不見了,這時隱約傳來了一陣陣熟悉的吆喝聲,順著聲音,我終于在一條巷子口里找到了老爺爺。我跑上前氣喘吁吁地說:“爺爺……給你……錢。”爺爺高興地說:“爺爺都走遠了,沒事,小孩子吃串葫蘆沒啥。你還特地跑來把錢送給爺爺,跑的一頭汗,你真是個誠實的好孩子啊。”我聽了爺爺的這番話,羞慚的低下了頭。晚上,媽媽一回來,我問媽媽要了一角錢立刻還給了鄰居阿姨,阿姨笑著說:“就一角錢,還記著呢?不用還啦!笨晌矣踩M阿姨的手里,說:“阿姨,我要做一個有信用的人!卑⒁堂业念^說:“真是好孩子!
最后,我想告訴大家要想得到別人的信任,首先自己要做一個有信用的人。
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