精選信任作文400字匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的信任作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
信任作文400字 篇1
這天楊老師帶我們玩一個(gè)游戲，教室里頓時(shí)像燒開(kāi)了的開(kāi)水，一下子沸騰了起來(lái)。來(lái)到操場(chǎng)，楊老師讓幾個(gè)男生把口香糖瓶子沿著直線擺放，我心里一頭霧水：這什么意思呀！難道讓我們踩著口香糖瓶子過(guò)去，那踩幾下就要凹下去了�？墒俏矣挚匆�(jiàn)了繩子…。。一切準(zhǔn)備好了，楊老師最后回過(guò)頭，看了一眼百思不得其解的我們：“這個(gè)活動(dòng)叫盲人穿越，有這么多的障礙，誰(shuí)不斷而且誰(shuí)用的時(shí)光快誰(shuí)就是勝利者，但務(wù)必要把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)把眼睛蒙住。我飛快的把紅領(lǐng)巾解下來(lái)，把頭發(fā)往上弄了弄，把紅領(lǐng)巾系兩道，我心里一陣空虛，頓時(shí)感到自我來(lái)到了黑色大漠，周圍全是黑的一片。經(jīng)過(guò)幾輪的初賽中，勝負(fù)已定到我們了，我屏住呼吸把雙手搭在繆云天的肩膀上，隨著楊老師的一聲開(kāi)始，我心冷靜下來(lái)，等到繆云天移動(dòng)了，我腳步像打了石膏一樣，邁不動(dòng)了步伐，我又像剛學(xué)步的嬰兒，膽怯的走起來(lái)。突然我腳觸碰到了黃盒子正準(zhǔn)備繞開(kāi)走，楊老師的聲音傳來(lái)了：‘不能繞開(kāi)黃盒子要跨過(guò)去”，我立刻把腳縮了回去，可誰(shuí)知我前面的繆云天和我分離了，跨過(guò)去之后又蹲了下來(lái)，害怕線把我攔住，當(dāng)我正準(zhǔn)備邁開(kāi)步子大步走時(shí)，一個(gè)軟軟的毯子把我又往后退了一步，邁了過(guò)去。
雖然這次我們組輸了，可是從中我體會(huì)到了在玩過(guò)程中的信任，因?yàn)樵谇懊嬲f(shuō)話的時(shí)候，我們信任了別人，生活中處處離不開(kāi)信任，所以我們要信任別人。
信任作文400字 篇2
自從買了電腦后，我發(fā)現(xiàn)媽媽越來(lái)越不信任我了。
先是一直在我的房間里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，久久不肯離去。光是走來(lái)走去也就算了，一邊走一邊還說(shuō)：“女兒啊，你可千萬(wàn)不要向報(bào)紙上和別人說(shuō)的一樣，買了電腦以后就顧不上學(xué)習(xí)了呀！你一定要以學(xué)習(xí)為重，不能沉迷于電腦游戲中呀！”我一開(kāi)始還想也許過(guò)幾天媽媽就不會(huì)嘮叨了，再說(shuō)，她也是為我好，再忍一下吧！可令我沒(méi)想到的是，媽媽她竟然變本加厲，越來(lái)越過(guò)分了：媽媽總是以送茶或放衣服為理由，總是時(shí)不時(shí)地走進(jìn)來(lái)一下，要不就是瞟一眼我的電腦，要不就是說(shuō)上幾句。特別是前幾天，學(xué)校剛剛開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)之后，她就查得更嚴(yán)了。媽媽說(shuō)，當(dāng)班主任知道我家買了電腦后，是大驚失色，告訴媽媽，千萬(wàn)不要讓我玩游戲，否則，會(huì)影響學(xué)習(xí)的。媽媽還真是“拿了雞毛當(dāng)令箭”每當(dāng)管我的時(shí)候，總會(huì)把班主任搬出來(lái)，說(shuō)得我是真的.以為自己干了什么虧心事一樣。
我知道媽媽和老師都是為我好，但也不能這樣個(gè)管法吧？我自認(rèn)為是一個(gè)自覺(jué)的人，至少在電腦游戲上不會(huì)沉迷其中，這點(diǎn)是可以肯定的。可媽媽她卻這樣的不信任我。
我渴望得到信任！
信任作文400字 篇3
由于今天語(yǔ)文老師不在，語(yǔ)文考試“無(wú)人”監(jiān)考，我想也是對(duì)誠(chéng)信與信任的一次考驗(yàn)。
開(kāi)始考試了，由我們班長(zhǎng)監(jiān)考。我暗暗地想：“你管得住嗎？”果然，班上有許多同學(xué)竊竊私語(yǔ)，我看了他們一眼，心想：“你們還不寫？”漸漸地，聲音小了許多，我的心也漸漸平靜了下來(lái)。我飛快地寫著，筆走如飛，不一會(huì)兒就寫完了。這時(shí)，我猛然抬起頭，發(fā)現(xiàn)這邊史麥在玩鉛筆，看他完得多歡，那邊謝雨欣和徐泰勝桌子之間沒(méi)架書包，看他們倆的眼神，好像在對(duì)答案。我心想：“他們倆抄，我要告訴老師！”可是，轉(zhuǎn)念又想：“如果真告訴老師，他倆可能會(huì)報(bào)復(fù)我，可如果不告訴老師，老師可能說(shuō)我退步了�！蔽遗e棋不定，這時(shí)我心想：“不如我也抄吧，正好有道題不知對(duì)錯(cuò)，我慢慢伸出手拿書，突然，心里一個(gè)洪亮的聲音對(duì)我說(shuō)‘馬睿悅，別，這么抄來(lái)的成績(jī)?cè)俑咭膊还獠�！’”眼前仿佛浮現(xiàn)出老師對(duì)我那雙信任的眼神。我立刻把手縮了回來(lái)，挺了挺身子，繼續(xù)檢查試卷。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，我把試卷鄭重地交給組長(zhǎng)，這次考試我不知道成績(jī)好不好，但我誠(chéng)信地向老師交出了一份答卷讓我感到驕傲。
其實(shí)，每個(gè)人不管干什么都要誠(chéng)信。誠(chéng)信是金，只要做到誠(chéng)信，就算考得不好也沒(méi)事，這次考試讓我難忘。
信任作文400字 篇4
朋友，我發(fā)現(xiàn)你太會(huì)偷工減料了。
有一次，我們?cè)谔K，大家都在十分努力地跳，老師說(shuō)要如實(shí)報(bào)告成績(jī)。我?guī)湍銛?shù)個(gè)數(shù)，結(jié)果你在跳時(shí)，跳了幾下，說(shuō)一句話，跳了幾下，說(shuō)一句話。報(bào)成績(jī)時(shí)，你明明只跳了不到五十下卻說(shuō)已經(jīng)跳了一百五十下了。有一次更嚴(yán)重，該到你跳了，你東走走西走走，一分鐘到了你卻一個(gè)都沒(méi)有跳。老師讓跳一百五十個(gè)以下的人留下，你卻謊稱已經(jīng)跳了一百五十以上。我讓你留下，你卻自己偷偷回到了教室。
不只如此，我跑到操場(chǎng)上去玩的時(shí)候，我看見(jiàn)走廊口的地方有一塊作品展示板的地方有你的作品，我很高興你為我們班級(jí)掙了光，可是別班的同學(xué)的一句話卻把我心中的高興給澆滅了，因?yàn)樗f(shuō)：“這個(gè)作品肯定是她媽媽或姐姐做出來(lái)的”。
我一直在想：為什么別班的同學(xué)會(huì)這么說(shuō)你，為什么你要偷工減料，欺騙老師，或許你這次沒(méi)騙我們，那么別的同學(xué)為什么不說(shuō)別人，偏說(shuō)你？難道是因?yàn)橐郧澳阕隽颂嗖蛔屓诵湃蔚氖�，久而久之別人不再信任你了嗎？朋友，我不希望你變成這樣。
信任作文400字 篇5
我很喜歡我的語(yǔ)文老師，她的身材又高又瘦，一頭齊肩的短發(fā)，顯得精神飽滿。特別是她那高高的鼻梁上，架著一副精致的紅框眼鏡，她總是有許多的學(xué)問(wèn)要告訴我們。
在我心里，她對(duì)待同學(xué)十分溫柔。記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候，有一次，我忘記帶家庭作業(yè)本了，其實(shí)是我沒(méi)有完成才沒(méi)有帶來(lái)。我的心里忐忑不安，心想：怎么辦呢?周老師知道了肯定會(huì)狠狠批評(píng)我的。哎!沒(méi)辦法，要怪也只有我“懶病”犯了唄!
來(lái)到教室，我看見(jiàn)老師正埋著頭，給同學(xué)們批改家庭作業(yè)。我躡手躡腳地走上講臺(tái)，小聲地對(duì)周老師說(shuō)道：“周老師，我忘記帶作業(yè)本了�！薄芭叮悄憔土硗饽帽咀友a(bǔ)上吧!”周老師頭也沒(méi)抬地回答道�！澳悴皇菓�(yīng)該很生氣的嗎?”我瞪大眼睛，奇怪地看著她。“現(xiàn)在生氣有用嗎?”她微笑著摸了摸我的頭，“自己在放學(xué)前做完就好了�！蔽倚睦锏囊粔K大石終于落地了。想著這一次我是真的沒(méi)有做完，心里真是慚愧極了。我默默告訴自己：滕彩芳呀，滕彩芳，今后可不能再辜負(fù)周老師的信任了。
從那以后，我認(rèn)真書寫，每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成，這學(xué)期還當(dāng)上了班上了紀(jì)律委員呢!是老師的信任，讓我有了今天的進(jìn)步。謝謝您，周老師!
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