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有關(guān)信任作文300字匯總5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的信任作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
信任作文300字 篇1
信任別人是一種美好，被人信任更是一種喜悅；信任可以讓一個人的心靈變得清純，美好，被別人信任更會讓你擁有前所未有的快樂，這種快樂，我就親身體驗過……
一天，家里沒有雞蛋和面粉了，媽媽工忙，沒有時間下去買，便給我二十五元錢，讓我?guī)退氯ベI�！皨寢�，不行，我干不了的！”我一再推辭�！皨寢屜嘈拍�，不會連這種小事都干不了的。”媽媽說�！跋氯ベI吧，你行的！”我鼓足勇氣，拿著二十五元錢，心里忐忑不安的到了菜市場。
我在菜市場里轉(zhuǎn)了一會兒，看到了一個賣面粉和雞蛋的小攤。“阿姨，給我來十塊錢面粉，十五塊錢雞蛋。”一會兒，阿姨就把十塊錢面粉和十五塊錢雞蛋給了我，我這才提著面粉和雞蛋，踏上了回家的路。
回到家后，我問：“媽媽，你為什么肯讓我下去買呢？萬一我買不到怎么辦？”“不會的，因為我信任你……”
由此，我體會到信任的力量是偉大的，更是美好的，它可以讓別人體會到被信任的喜悅……
信任作文300字 篇2
眼神是溫柔的，在寒冷的冬天給我溫暖；眼神是嚴厲的，在我犯錯時給我正確的引導；眼神是信任的，在我不知所措時，引導我正確的方向。
一天，老師在班級里宣布學校要舉行一次隆重的“演講大寒”，我們班要選一個代表。同學們都推薦我，我當時興奮不已，暗下決心，不辜負同學和老師的`信任。我進入了緊張的練習，一天又一天過去了，比賽的日子馬上到來。
終于，那天來臨了。校園里紅旗飄揚，掌聲雷動，在演講臺下的我，手心直冒汗，緊張得如懷里揣著一只小兔子，怦怦直跳。這時傳來主持人叫我的聲音。我懷著忐忑不安的心情走上講臺。我向臺下望去，只見黑壓壓一片，我早已把背得滾瓜爛熟的演講稿給忘到九霄云外了。正當我不知所措時，突然看到老師向我投來信任的目光。我靜下心認真回想起來，這時，忘到九霄云外的演講稿又飛回我的腦海里。我順利完成了演講比賽，以優(yōu)異的成績獲得了第二名。
感謝老師和同學們信任我，讓我有了這次比賽的機會。
是啊，朋友、老師的一個信任的眼神，給了我戰(zhàn)勝自己的勇氣和希望。我們平時要多多鼓勵和信任身邊的人，讓他們也能夠戰(zhàn)勝困難，擁有信心。
信任作文300字 篇3
今天我在家里做語文作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)有幾道填寫成語的題不會，為了完成作業(yè)，我，就把試卷答案拿出來看了一下。
我做完作業(yè)后，拿給媽媽檢查。媽媽問我：“你填寫的成語是不是在學校學習過？”我回答：“沒有學習過，我是抄寫答案的。”
這時媽媽很嚴肅地告訴：“我沒有收掉你的答案是因為我相信你不會抄寫答案，但是你這樣的行為就辜負了我對你的信任！”
我感到很愧疚，小聲地對媽媽說：“對不起。媽媽，我以后不會這樣了�！�
媽媽這才放緩語氣，溫和地對我說：“遇見你不會的題目時，你應該多思考，想辦法把它做出來，而不是抄寫答案。你抄寫答案，導致以后你還是不會做，而且還養(yǎng)成了不能勇于面對困難，不能勇于解決困難的習慣，這樣對你以后的成長很不好�！�
媽媽這番話讓我真正認識到了抄寫答案的后果。于是我暗下決心，堅定地對媽媽說：“媽媽你放心，我以后一定不會這樣了�！眿寢尶戳丝次�，把試卷全都還給了我，最終也沒有收掉答案。
媽媽選擇信任我，我也一定不會辜負這份信任。
信任作文300字 篇4
星期六一大早，我和同學們一起去了焦作市縫山針的自由人拓展訓練營。那里有背摔、高空斷橋、真人CS等好多訓練項目……
我們就來說說背摔吧！背摔的工具是一座綠色的高臺，旁邊有個4層的梯子。站上去后，需要綁住雙手，背朝大家，向后躺在同伴搭成的人床上。
挑戰(zhàn)開始，我沒有主動上去，因為那時候我還有些害怕，所以遲遲不敢報名。眼看有幾個小伙伴挑戰(zhàn)成功，我十分羨慕，于是就鼓起勇氣站到了高臺上�？删驮谶@時，老師說我剛才沒有積極搭建人床，團隊意識不夠，讓我最后一個再上去。當時我聽到這個決定，認為老師冤枉我了，我下去之后，就開始委屈起來。
終于輪到我了，可我卻耍起了小性子，硬著勁兒就是不肯上去。在老師一次次的督促下，我最終還是上去了，完成挑戰(zhàn)之后，我們總共用了29分鐘，名次是所有隊伍中的第三名。我們的成績之所以不好，都是因為我浪費了時間�。∧且豢�，我的心里十分愧疚，但一切都無法挽回了，我只能在心里默默地說：對不起，我錯了。
其實背摔是一個鍛煉勇氣、信任和團結(jié)的游戲，對于我們來說是很有意義的。下次如果有機會，我一定努力融入團隊，好好表現(xiàn)，爭取得到第一名。
信任作文300字 篇5
在日常生活中，我們要學會寬容他人，因為這是一種美德。
一次語文課上，大家在安靜的寫作業(yè)，我的同桌小月趴在我耳邊說：“唔，我的鋼筆沒水了，我要抽水，你有沒有鋼筆水?”我立刻把一支鋼筆遞給了她，小聲說：“這支借給你吧�！彼倚σ恍�，表示感謝。
下課了，我剛要出去玩，就看見我的鋼筆要從小月的桌子上掉下去，并且沒有蓋蓋子，我急忙把它拿起來，囑咐小月把筆蓋好，之后我就出去了。
轉(zhuǎn)眼下午了，我一進班級，小月就大聲說：“把鋼筆還給你，班長�！比缓�，我正準備用我這支心愛的鋼筆寫作業(yè)，剛一打開，就發(fā)現(xiàn)筆尖歪了。心想：“我一上午沒用怎么就歪了呢?”突然我想起了我把鋼筆借給了小月的那一幕，于是，就問：“是不是你把我的鋼筆弄壞了?”小月吱吱唔唔的：“是......是的�！蔽业闪怂谎�，她紅著臉說：“對不起，對不起，我......。”“算了，我換一支就是了�！蔽倚χ鴮λf。
雖然筆壞了，但我懂得了如何寬容、善待和體諒他人，因為這是一種美德。
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