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信任作文

時間:2022-04-09 14:45:18 信任 我要投稿

【精選】信任作文集錦八篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的信任作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】信任作文集錦八篇

信任作文 篇1

  信任是什么?信任是一種鼓勵,信任是一種肯定,信任是一種托付,信任還是一種的溫暖......一次“信任之旅”讓我明白了什么是信任。

  作為“盲人”的我是幸運(yùn)的,因?yàn)椤皢“汀蓖罆䴙槲抑该鞣较颉T倜缮涎壅值哪且豢,我便將所有都托付給了同桌。雖然他不能說話,但他會通過拍肩、拍背等肢體語言來提醒我。可是,我的心中還是有些忐忑不安。

  走了些兒距離后,同桌輕輕地拍了拍我的肩膀。我知道前方就是樓梯了,于是便伸出腳向前試探!鞍!”突然,我一腳踩空,從樓梯上跌了下來。我心里十分明白,從三樓樓梯上滾下去,肯定是粉身碎骨、頭破血流。但我并沒有掙扎著去抓扶手,而是將所有希望都寄托在了同桌上。就在我將與大地“親密接觸”時,同桌有力的手一把抓住了我,結(jié)束了這次危機(jī)。你相信嗎?無論是你對他人的信任,還是他人對你的信任,都會發(fā)生奇跡,因?yàn)樵S多困難都能迎刃而解,于是我認(rèn)為,信任有時是打開幸運(yùn)之門的那把金色的鑰匙。后來,我們又過五關(guān),斬六將,穿過了“獨(dú)木橋”、“山洞”等,最終來到了終點(diǎn)。

  游戲中,我不斷地認(rèn)識到了什么是信任,信任是一種力量,是一種具有魔力的力量,會讓世界變得更加美好!

信任作文 篇2

  信任是一杯香甜可口的咖啡,令人回味無窮;信任是一曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌曲,令人陶醉于中;信任是一盞神奇美妙的神燈,令人憧憬不已。

  人生的道路總是坎坷的,吾曾經(jīng)被暴風(fēng)雨擊倒過好多次,最終,由于外界因素的影響而一蹶不振墜入了痛苦的深淵,接著就過度的放縱自己而犯了許多不可原諒的錯誤。然而,在那期間,吾深度地自責(zé)過,努力地掙扎過,甚至……,但終究還是沒有走出內(nèi)心的陰暗與痛苦,寫到這里,不由得想起了當(dāng)時的情形。

  過去,吾深度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。可以說,當(dāng)時把它看得非常之重,重于學(xué)習(xí),重于生活,甚至重于生命。有一次夜晚,狂風(fēng)大作,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。路上的行人已寥寥無幾。就在這時,內(nèi)心深處的黑暗再次燃燒起來,“不,不能再這樣下去了,醒醒吧!”還有幾份良知的吾發(fā)出了強(qiáng)烈的吶喊,但最終因“心有余而力不足”再次受到了挫敗,不由自主又來到了網(wǎng)吧!可想而知,每天都是如此。『喼憋L(fēng)雨無阻。

  就這樣,時而泯滅,時而掙扎的吾,最終徹底的陷入了深淵,無法自拔。如此便意味著吾的人生已失去意義,同時也意味著吾的人生將彷徨的度過。于是,沮喪,自卑,墮落和已麻木的吾,深受著內(nèi)心痛苦的煎熬與折磨。就在這絕望的時候,是何老師令吾重新振作了起來,這等于拯救了吾的一生。何老師她像一只短小的蠟燭,燃燒了自己,用似若非若的光芒照亮了每一個角落。然而,這種光是無私的,它并沒有因某個角落過于黑暗或曾經(jīng)受過污染而看不起它,不愿去照亮它。反之,她卻用自己僅有的光芒去感化,去照亮那個角落,使之不再黑暗。終于奇跡發(fā)生了,那個角落果真不再陰暗。然而,使我無法遺忘的是她對別人的信任:

  一次,吾參加了校運(yùn)動會,就在進(jìn)跑場之前,老師走了過來,意味深長地說:“加油!老師和同學(xué)們都相信你,放心地去跑吧,勝負(fù)無所謂,只要你能堅(jiān)持的跑完全程,那么在老師看來你已經(jīng)成功了!崩蠋煹脑挷唤刮徙读艘幌,“信任”,吾想,這是“入魔”以來首次聽到的一次。于是在跑的過程中,老師的話一直回蕩在耳旁,但最終還是輸了。其實(shí)人生也像一次長跑,當(dāng)槍聲響起時便意味著人一生的開始,而最后的勝負(fù)就象征著成功與失敗,雖然是失敗了,但至少可以證明自己是盡力了,從而可以對自己說:“吾此生無憾!

  另外,還記得在一次考試前,老師走向吾說:“好好考,不要在意分?jǐn)?shù),只要態(tài)度端正,有上進(jìn)心,就一定會取得成功,老師相信你!边@時,老師的話再次將吾愣住了。雖然僅僅是幾句平凡的鼓勵的話語,但是卻給予了吾無窮的力量。內(nèi)心頓時就如不停翻滾著的波濤,久久不能平靜,之后,考試的成績出來了,自我感覺良好,這些不得不使吾感到驚訝,原來自己是可以勝利的,只是無心罷了。

  隱隱約約中,一股強(qiáng)大的力量把吾從沉睡中喚醒過來了。是的,這種力量是何老師贈予的,這就是信任所帶有的無窮力量。因此,吾感謝老師的信任,吾也最喜歡何老師的信任,最喜歡她的無私,最喜歡她的性格親切……

信任作文 篇3

  有不好的人心有防備是健康的,我這里講的是對善良的人和安全的事仍然無端地懷疑,這是一種病,它與信任、愛、向善的力量是相反的。相信需要勇氣,一個人只有相信自己才可能悅納自己;相信自己有能力把工作做好,相信這次的失誤能帶給自己更多的經(jīng)驗(yàn),相信自己是個可愛的人。當(dāng)然這種“相信”需要你在每天的工作或生活中創(chuàng)造許多自豪感、勝任感、掌握感、責(zé)任感來支撐。一個人在做事事情中有了這許多對自己相信的感覺,自然就相信自己、喜歡自己了。一個人只有在相信自己悅納自己的情況下,才會有勇氣去相信別人和接納別人。

  有一個婦女,她的子女對她都非常好,并且子女都是品質(zhì)非常好的人。但她缺少歸屬感,不管子女對她多好,她仍然從子女那里變著花樣地積攢錢。他與一些人走在一起時,總是對別人說三道四,總喜歡揭示別人的“新聞”,這樣的人,是不會信任他人的。他們看世界自然就是不可愛的。這個婦女在家里唯我獨(dú)尊,內(nèi)心也不是很善良,只要不順從她的人事物,她幾乎是無情地排斥責(zé)。由于自身對他人缺少休戚與共的精神,她眼中看誰都不信任。

  我想到一個故事:宋代大文豪蘇軾非常喜歡談佛論道,他和佛印禪師關(guān)系很好。有一天他登門拜訪佛印,問道:“你看我是什么!狈鹩≌f:“我看你是一尊佛!碧K軾聞之飄飄然,佛印又問蘇軾:“你看我是什么?”蘇軾說道:“你真像一攤牛糞”。蘇軾很得意的跑回家見到蘇小妹,向她吹噓自己今天如何一句話噎住了佛印禪師。蘇小妹聽了直搖頭,說道,“哥哥你的境界太低,佛印心中有佛,看萬物都是佛。你心中裝的是牛屎,所以看別人也就都是一坨屎!痹S多人在自己與別人的觀念不一樣時,就抱持一種拒絕對抗的態(tài)度,總是感到別人很“奇怪”,其實(shí)在你對面的那座山上,別人看你,感覺可能與你可能是一樣的!一個人對他人他事有太多敵意,實(shí)際上內(nèi)心是不接受自己的人,這類人對他人一般都缺少信任。

信任作文 篇4

  有人說:“信任是一條紐帶,它可以拉近師生的心,鄰里的心……信任是一團(tuán)火,可以讓人充滿自信,充滿向上的熱情……”

  記得小時候,我很喜歡把自已關(guān)在屋里,寫寫畫畫什么的。從不愿意跟其他小朋友玩。因此在班上的人緣很不好,學(xué)習(xí)成績自然也是一塌糊涂,這也使得我不敢與別的孩子接觸,生怕他(她)們看不起我。

  有一天我照常獨(dú)自一人去學(xué)校,剛來到教室就聽見其他(她)同學(xué)在討論什么。我很想知道他(她)們在說什么,卻不敢接近。只好伸長脖子,側(cè)著耳朵,努力地去辨別他們說的話。只聽見一個同學(xué)說:“聽說老師今天會挑選我們班的班長呢!我猜一定是杜雅琪!薄笆茄!杜雅琪學(xué)習(xí)那么好,人又乖巧。老師一定會讓她當(dāng)?shù)!碑?dāng)我聽到這的時候,不禁開心一笑。是!這次的班長一定會是雅琪姐。我在心里對自己說。坐在前排的趙云可說:“笑什么笑!有什么好笑的。再笑老師也不會讓你當(dāng)班長。學(xué)習(xí)不好,人緣又差。真不知道你來學(xué)校是干什么的!”說完就跑出去玩了。聽了這句話,我傷心極了。小小的心上像是被人插了一把刀,很疼……很難受……

  果然,上第二節(jié)課的時候,王老師講完了昨天晚上的作業(yè)后,清了清嗓子說道:“昨天我和數(shù)學(xué)老師商量了一下,決定挑選一位有責(zé)任感,乖巧聽話,學(xué)習(xí)好的,領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)的人當(dāng)班長。我和數(shù)學(xué)老師一致認(rèn)為楊潔同學(xué)有這個能力。如果大家沒異議的話,班長就是楊潔了!笔裁!我是班長?怎么可能?我疑惑得想!凹热煌瑢W(xué)們沒有異議,那我宣布,這次的班長就是楊潔了。希望楊潔同學(xué)以身作則喲!下課!崩蠋熣f完,對著我笑了笑,就出去了。那笑容好像是說:“加油哦!我相信你能行的!崩蠋焺傋,教室里就鬧翻了天。我還看見有一個同學(xué)滿臉的不可思議的說:“天哪!竟然是楊潔!蒼天吶?您是蝦米眼么?睜睜眼看看吧!”我聽了,深呼吸后。拉開椅子,走到講臺上。膽怯地說:“我不會辜負(fù)大家對我的信任的。我會努力的!薄疤炷!她居然說話了。今天真是怪事連連!币粋同學(xué)說道。我站了一會就出去了。

  走出教室,我深深的吸了一口氣,看著天空上自由自在飛翔的鳥兒,又想起今天早上云可兒說的那些話,還有老師走之前那鼓勵的笑容,信任的眼神。我暗下決心:從今天起,我要做一個全新的自己。擺脫那以前膽怯,不喜歡與伙伴接觸的的自己,F(xiàn)在,我要帶著同學(xué)們走向“三好學(xué)生”之路。老師!謝謝您和同學(xué)們對我的信任。我一定不會辜負(fù)你們對我的信任的。

  我眺望著遠(yuǎn)方蔚藍(lán)的天空,陷入深深地沉思之中……

信任作文 篇5

  這個世上有很多美德,它們可以激勵你上進(jìn),給你力量。而美德中首要的第一點(diǎn),就是做人一定要有一顆信任別人的心。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,但有一件發(fā)生在小學(xué)的事讓我記憶猶新。她是我小學(xué)時的死黨,長得很惹人喜歡,臉是胖乎乎的,有著一雙雖然小卻很吸引人的眼睛,小巧的鼻子和嘴,整體像一個又胖又可愛的小豬。她和我好得幾乎天天粘在一起,這件事情就發(fā)生在我跟她之間,讓我至今難忘。

  那是一個天氣晴朗的早晨,我高高興興的約了她去上學(xué),一路上我們邊走邊聊十分開心,當(dāng)我們走進(jìn)教室里時氣氛怪怪的,可我們沒有在意,徑直走到自己的座位上坐下,突然我聽到她發(fā)出一聲怒吼:“這是誰寫的?”我回過頭看向她,她手里拿著一張小紙條,上面似乎寫了一些令她很生氣的文字。我起身正要走過去看,旁邊有同學(xué)說:“好像是你死黨寫的吧,你看!闭f著她便拿起我的作業(yè)本,“字跡好像一樣呀!蔽疑翟谠,又有人來湊熱鬧說:“好像我昨天看到她往你桌子下面放了一個紙條,是不是就是這張紙條呀?”我呆呆的看向她,正好撞上她也看著我的目光,那目光中流露出一絲疑問。我頓時覺得眼睛熱熱的,起了霧氣,好像有東西要流下來,我對她小聲說了一聲:“不是我!毙〉脦缀踹B我自己都聽不見,說完后眼淚終于不爭氣的掉了下來。

  這時,邊上有幾個平時愛起哄的女生尖叫起來:“就是她,就是她!笨赏蝗槐灰宦晠柡疰(zhèn)住了:“都別說了!鳖D時教室里安靜的連針掉在地上的聲音都能聽到。只見她向我走了過來,說:“我相信不是你,走咱們找老師去!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,然后我們手拉著手走出了教室。最后通過老師的幫助,我們找到了寫這張紙條的人。而我們倆的友誼也比之前更加深厚了。我很感謝她相信我,是她的信任給了我力量,讓我也有勇氣和力量去相信其他人。通過這件事情,讓我更加堅(jiān)定了我那顆信任別人的心。

信任作文 篇6

  時間如同白駒過隙,一眨眼便又過去兩年多了。其間我收獲到了很多難忘的淚水與歡笑,而這些都來源于一份信任,從而使得我的人生中留下了濃墨重彩的一筆。

  小學(xué)的我,盡管有幾分文采,可因?yàn)槲铱偸乔由,所以在班里也幾乎是一個透明人,格外不起眼。剛上初一時,我依舊如此,本以為我會以這樣的狀態(tài)一直再持續(xù)到初中畢業(yè),可是那個人的出現(xiàn)改變了我,和我以后的路。

  那是八月的最后幾天,可也是人熱的讓人煩躁,還伴隨著教室里風(fēng)扇的嗡嗡聲,可我卻好似沒聽到一樣,目光呆滯,緊緊盯著黑板上的一個地方,幾乎要懷疑自己的眼睛,立馬,頭又扭向那個在黑板上寫字的人,想再確定,但那個人卻是臉上滿是笑容,眼睛里閃著明亮的光,我看出來了,那是對我的滿滿的信任與鼓勵。是的,我就是這樣當(dāng)上了班長,而那個人,對,是我的班主任。盡管當(dāng)上班長這事令我十分吃驚,但老師在看我時眼中滿滿的信任也讓我不容置疑,同時,那個眼神也在我腦海中,久久不能忘懷。

  走馬上任之后,我才發(fā)現(xiàn)雖然是管理一幫同齡人,但這卻是困難重重,無比艱辛。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),再加上我內(nèi)心依舊殘存的自卑和膽怯,我變得不知所措。我甚至沒有勇氣和力量去爭取贏得他們的配合和支持,從而導(dǎo)致班級管理出現(xiàn)了很多問題。果不其然,一周后的班級考核評比便給了我重重一擊。在這次考核中,我們班一個紅旗都沒有拿到,我的心中充滿了愧疚和自責(zé),我身為班長,卻連管班都管不好,還讓班級被扣了這么多的分?jǐn)?shù)。我對不起老師對我的這份信任。想著想著,我的眼淚便如同開了閘的水龍頭,頗有種止不住的勢頭。

  不知不覺我就已經(jīng)走到了老師辦公室門口,我和老師承認(rèn)錯誤,說完,便低下了頭。我的心中充滿了沮喪,心里想老師一定會批評我?沙龊跻饬,老師卻并沒有因此批評我,反而對自責(zé)的我說:"沒事,別灰心,以后繼續(xù)努力,我相信你一定能管好班的。"說完仿佛害怕我受打擊,還沖我笑了笑。聽到老師的話,我吃了一驚,慢慢抬起頭小心的看老師,只見老師那熟悉的'充滿著鼓勵與信任的眼神,心中又充滿了力量,再看向老師,老師似乎也聽到了我的決心,對我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,眼睛里的光也更加耀眼,如同那陽光灑在身上也照進(jìn)心底。后來,我的管班能力也越發(fā)嫻熟,游刃有余。一切又開始美好起來。

  現(xiàn)在每當(dāng)我自信地微笑,勇敢地表達(dá)時,我的腦海中總會浮現(xiàn)出老師的那個信任的眼神,心中充滿對老師的感激。我不知道老師是怎樣用她的慧眼看出一個女孩子卑弱外表下的渴望。她盡全力去幫助她,使她擺脫原本的怯懦,展現(xiàn)出屬于她的明媚與風(fēng)采。謝謝您,老師,您的那份信任我將永存心田,不敢忘卻。

信任作文 篇7

  信任是一種責(zé)任,更是一種擔(dān)當(dāng)!}記

  泰戈?duì)栐?jīng)寫過:“虛偽的真誠,比魔鬼更可怕!毙湃文芾伺c人之間的距離,能讓世界更美好。

  可是在當(dāng)今爾虞我詐的世界里,還有真誠和信任嗎?

  在這場游戲中,證明了答案。

  游戲規(guī)則很簡單:兩個人一組,一人在前,一人在后,前面的人毫無保留地倒下去,后面的人接住他。

  老師讓兩個人一組,每個人都要體驗(yàn)一下這個過程。

  這種游戲不僅考驗(yàn)組員的默契,還考驗(yàn)兩人之間的信任程度。

  游戲剛開始,我們作為旁觀者在一旁起哄,從兩個人相隔的距離到兩個人的體型,沒有一樣不被我們吐槽的。

  但是講臺上的同學(xué)都毫無保留地結(jié)束了游戲。坐在一旁的我看起來和平時一樣,但心里直打鼓:我能做到嗎?

  終于,到我了。與我一組的白七嘴貧著:“走,朕翻你牌子!笨墒菑乃o握的手心不難看出,她十分緊張。

  第一回合開始,白七在前。她小小的身軀背對著我,微微的緊繃著,似是在作著重大決定。倒計(jì)時的最后一秒,她放松身體,倒了下來,我緊張地伸出了手。還好,我接住了她。緊張的時刻過去了,我的臉上微微露出了微笑:被信任的感覺,真好!

  第二回合開始,我站前面。雖說已對教室了如指掌——摔倒也沒事——但由于前面的鋪墊,我覺得后面空空蕩蕩的,似乎背后不是朋友而是深淵。我真的可以倒下去嗎?我問自己,倒計(jì)時聲開始,沒有時間了!我咬咬牙,在倒計(jì)時的最后一秒倒了下去。似乎只是瞬間,我便倒入了一個溫暖的懷抱中,白七似乎過于緊張,把我的左肩都捏疼了,但我卻暗暗松了一口氣:有人信任的感覺,真好!

  后面的組還在繼續(xù)游戲,可我已無心起哄,只是在心中淺淺地笑著:我知道了信任的美麗和重要。

  一場游戲,時間短?海?卻流露著真情;仡^看看世界,她多了幾分純真和美好。信任,真美!

信任作文 篇8

  信任是一縷陽光,把這個世界照得溫暖如春,人與人之間正是因?yàn)橛辛诉@寶貴的信任,我們的生活才會如此感人。

  還記得剛開學(xué)時,老師讓我和遲旭負(fù)責(zé)粘口算榜的獎勵貼紙,我很高興地接受了這份任務(wù),我知道這并不光是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)好,還有就是老師信任我。每天我都認(rèn)真地去執(zhí)行這份工作,可是突然間有一天,有一個想法在我心中:如果我給自己多貼一個,我就又上了一格,老師從來都不檢查他發(fā)現(xiàn)不了,那樣期末我就會得到很多證書,證書哪個小孩不喜歡呢?可是我轉(zhuǎn)念又想,老師把這份任務(wù)交給我,是對我的信任,老師那時的目光是多么的放心啊,我怎么能為了這點(diǎn)利益就辜負(fù)了那可貴的信任呢?于是,我看誰一個100分,就給誰貼一個紅貼,雖然別人的100分讓我羨慕不已,但我還是如實(shí)地去貼那一張張笑臉。也許到了期末時,我的成績不是最高的,我可能評不上什么,但我也很喜悅,因?yàn)槲业玫搅四窍胥@石一樣寶貴的信任,它比任何東西都重要,我相信它一定會像金子一樣閃閃發(fā)光。

  是啊,信任是世界上最寶貴的,它是金錢買不來的,有了它,我們的生活也才變得溫暖、動人。

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