關(guān)于信任作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的信任作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
信任作文 篇1
飄飄灑灑，飛飛揚(yáng)揚(yáng)，天空飄起了雪花，帶著婀娜透逸的神韻，透著冰清玉潔的風(fēng)采，含著嬌逸羞澀的神情，從天而降，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的冰天雪地上，我，像一個(gè)臃腫的企鵝慢慢前進(jìn)……
媽媽非讓我獨(dú)自乘車去看姥姥，我一個(gè)人，提著一個(gè)大包裹，一扭一扭地，來(lái)到車站。因是春節(jié)，所以車站里早已人山人海，我望了望手表，時(shí)間很緊，我還沒(méi)有買票，此時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，一個(gè)農(nóng)村婦女遠(yuǎn)遠(yuǎn)向我走來(lái)，旁邊還帶著一個(gè)小女孩，只見(jiàn)他吃力地拎著幾個(gè)大包袱，背上還挎著一個(gè)包兒，樣子實(shí)在滑稽可笑。
我目不轉(zhuǎn)睛的盯著她，她徑直向我走來(lái)，操著一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我喊叫道：“嘿，妮子，幫個(gè)忙兒吧，我急著買票，你也是要買票的吧？”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，她又憨笑著說(shuō)：“我?guī)湍阗I票，你幫我看著這些東西和這孩子，謝謝了，怎么樣？”我吃了一驚，媽媽叮囑的話語(yǔ)還在我腦海中閃現(xiàn)，什么路上注意，不要與別人搭訕等等，正在我考慮的時(shí)候，她又憨厚的笑道：“唉，妮子怕什么，沒(méi)……沒(méi)關(guān)系，幫個(gè)忙吧！”我終于下定決心相信她，于是給了她買票的錢，她等過(guò)錢，又謝謝我，然后，扭著笨重的身子費(fèi)了九牛二虎之力擠進(jìn)了人群，望著她遠(yuǎn)去的背影，我的心總有一絲惶恐與不安。
終于，她吃力地捏著兩張票回來(lái)了，額頭上沁出了豆大的汗珠，嘴里還大口大口地喘著粗氣，一幅敦厚樸實(shí)的樣子令人感到親切樸實(shí)，她又憨厚地謝了謝我說(shuō)：“謝了，妮子，多虧你幫了忙兒。”我懷著歉意笑著說(shuō)：“阿姨，我應(yīng)該謝你！”道別之后，她又扛著一個(gè)大大的包一扭一晃地走了，望著她遠(yuǎn)去的背影，我陷入了沉思……
“嗚……”汽車聲響起，我才回過(guò)神，生在車上，我的心突然變得溫暖起來(lái)，是啊，社會(huì)中需要信任，需要關(guān)愛(ài)與溫暖。
今天，我回想著這似舊非舊的故事，心中感慨萬(wàn)分，那位憨厚的阿姨給我留下了烙印般的思考，是的，人間需要信任，有了信任，青春才可以吹暖大地，這也不斷啟迪著我：多一份信任，多一份溫暖。
信任作文 篇2
信任是一艘船
信任是一艘船，幫我們揚(yáng)起生命的帆；信任是一本好書，帶給我們十足的歡樂(lè)；信任是一條毛巾，抹去我們臉上的臟痕。信任可以給人帶來(lái)幸福，我從來(lái)都能得到媽媽的信任。
記得那是我劍橋英語(yǔ)考級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事�？技�(jí)的前一天晚上，我把單詞和句型又默寫了一遍，雖然這些句型和單詞已經(jīng)被我背得滾瓜爛熟了，可心里還是有一種止不住的慌張。我把那略帶有憂慮且慌張的眼神向媽媽投去，媽媽明白我的意思，沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么，只是投來(lái)了一個(gè)眼神，那神情里滿載著的是慈愛(ài)、信任。我堅(jiān)定了信心，相信自己一定能行。
第二天早晨，到了該考級(jí)的時(shí)候了，我早早的來(lái)到了考場(chǎng)，我和同學(xué)們一起進(jìn)入了考場(chǎng)。想著即將來(lái)臨的考試，我本來(lái)就有些不安的心跳得更快了，像揣了一百只小兔子一樣。我坐立不安，翻開書又合上，把這種動(dòng)作重復(fù)了‘千百次’，可一點(diǎn)都沒(méi)看進(jìn)去。當(dāng)老師說(shuō)到：“同學(xué)們都合上書，開始考試！”時(shí)，我慌了神，手腳哆嗦起來(lái)，頭上還流著汗。卷子發(fā)下來(lái)了，我都看不見(jiàn)卷子上的題了，我不停的東張西望。突然我透過(guò)窗戶看到了媽媽，媽媽沒(méi)有說(shuō)話，只是向我輕輕的微笑了一下。眼神里流露出的還是那種特有的慈祥，而占據(jù)更多的則是信任�！拔乙獮閶寢尪鴬^斗！我一定會(huì)成功！”我穩(wěn)定了一下情緒開始答題。五十分鐘過(guò)后，我邁著堅(jiān)定的腳步走出考場(chǎng)。
這次考試我是全考區(qū)三個(gè)滿分中的一個(gè)。是媽媽那信任的目光讓我找到了自信，今后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的，決不辜負(fù)媽媽的信任。
信任作文 篇3
陽(yáng)光明媚的早晨，花兒在對(duì)我們笑，你們知道我的心情為什么那么開心么？因?yàn)槲一貞浧鹆四羌屛译y以忘懷的事……
那天，我們舉行了一次親子活動(dòng)，我們分別有四個(gè)隊(duì)，我在飛虎隊(duì)。活動(dòng)開始了，我們有許多豐富多彩的游戲，比如泡泡糖、兔子舞、二人三足等，很快就到了最后一個(gè)項(xiàng)目，那就是“一路有你”。
老師讓媽媽和爸爸把眼睛閉上，并且在路中間設(shè)置了很多障礙物，讓我們牽著眼睛看不見(jiàn)的爸爸或者媽媽越過(guò)障礙，并且不能用語(yǔ)言提示，只能通過(guò)肢體提示。我拉著媽媽的手，一起走了過(guò)去。盡管我平時(shí)很淘氣，今天媽媽還是很信任的把她的大手交給了我。首先來(lái)到一個(gè)排球架的前面，需要我們彎腰才能通過(guò)。我拍了一下媽媽的頭，讓媽媽蹲了下來(lái)走了過(guò)去。媽媽順利通過(guò)，她似乎對(duì)我多了絲信任，到了第二關(guān)，到了凳子的前面，我拍了媽媽的腿，讓媽媽跨過(guò)去，可是媽媽一不小心踩空了，我連忙扶住媽媽，以防媽媽摔倒，接著讓媽媽把另一只腳也跨了過(guò)去。越過(guò)第一條凳子，走了幾步后又有一把凳子攔在路中間，我又拍了一下媽媽的腿示意她抬起來(lái)，可是媽媽害怕又像上次一樣踩空，不敢抬腿。我看出了媽媽的擔(dān)憂，于是我輕拍媽媽的腿，并嘗試將腿抬起，媽媽似乎感受到了我的安慰，明白了我的意思，她抬起了一只腿腳，越過(guò)了凳子上，然后把她的另一只腳也越過(guò)凳子，媽媽安全地跨過(guò)了有一道障礙。就這樣，在我和媽媽的配合下，我們完成了“一路有你”這個(gè)環(huán)節(jié)。最后，老師讓我們給我們的母親送花，這一朵花上有我們對(duì)母親的愛(ài)和感恩。
父母親對(duì)我們的信任可以戰(zhàn)勝一切困難，讓我們勇敢地走到終點(diǎn)。
信任作文 篇4
高一作文：信任陌生人
我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調(diào)的一杯熱茶，而往往謝絕列車上坐在身邊的朋友的一焙香茗；我們可以輕松地相信朋友不經(jīng)意間的一句調(diào)侃，卻對(duì)一個(gè)素昧平生的`陌生人的忠告感到滿腹狐疑。
這真是一個(gè)復(fù)雜的世界！屢見(jiàn)不鮮的騙局，肆意在生活的舞臺(tái)上上演；流言和謠傳，讓每
一張陌生人的容顏顯得居心叵測(cè)。我們生活在自己狹小的天地間，不敢伸手去觸及外面的世界。甚至害怕從外界來(lái)的所有……
有一個(gè)靜靜的夜晚，你在小路上寂寞地走著，突然你看到前方的一個(gè)陌生的影子，而且他向你走來(lái)，看了看你的眼睛———他要干什么？搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了，是一場(chǎng)有預(yù)謀的行動(dòng)？你惶惶地想，甚至不自覺(jué)地把手捏成拳頭，以防突如其來(lái)的襲擊———可是他一言不發(fā)地走過(guò)，溶入了夜色。你開始平靜下來(lái)，卻仍然在想，這件事情，是不是還有下文？……
累了，我們都累了，我們忘了曾經(jīng)呼喚過(guò)的信任。隔膜和顧忌，讓信任變得像是遙遠(yuǎn)的星辰，可望而可不即。你為一道難題搔首踟躕的時(shí)候，一位與你只是點(diǎn)頭之交的同學(xué)輕輕地告訴你答案。你懷疑，你看著他的眼睛，那里閃爍著和善和友愛(ài)，于是你釋然地微笑。
你在一個(gè)陌生的地方感到無(wú)所適從的時(shí)候，一位好心的路人問(wèn)起，并幫你解決了疑惑。你懷疑，可是你從他的話語(yǔ)和行動(dòng)中感到了關(guān)懷和誠(chéng)摯，于是你衷心地道謝。
其實(shí)有很多時(shí)候，別人沒(méi)有給我們疑惑，而是我們自己的心靈因?yàn)榻鋫涠嘁�；我們不�?yīng)該因?yàn)楦星榈纳�，造成認(rèn)知的誤區(qū)。
在這個(gè)復(fù)雜的世界里，讓自己變得簡(jiǎn)單，把別人看得簡(jiǎn)單，這就是一種深層的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香；一句忠告，你可以領(lǐng)略信任的意味。
信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過(guò)程中，快樂(lè)而全面地認(rèn)識(shí)這個(gè)看似復(fù)雜的世界。
信任作文 篇5
就信任的偏向，其實(shí)是個(gè)扯不清的問(wèn)題，尤其是在中國(guó)有著許多傳統(tǒng)與痼疾的文化背景下，信親還是信疏，莫衷一是。
宋國(guó)富人相信兒子而懷疑鄰居，出乎一種傳統(tǒng)的血親觀念，認(rèn)為有著血緣關(guān)系的兒子肯定是不會(huì)欺騙自己的。莊子在惠子的墓前，講的一件事卻似乎顛覆了這種血親觀念：有個(gè)泥水匠，他的鼻尖上沾上了一點(diǎn)白灰，這點(diǎn)白灰薄得就象蒼蠅的翅膀。這樣一點(diǎn)白灰在鼻尖上雖不礙什么事，卻不怎么雅觀。泥水匠就叫旁邊的木工師傅替他把白灰削去。木工師傅便提起斧頭，用力揮起，呼地一陣風(fēng)響，泥水匠站在原地一動(dòng)不動(dòng)，斧頭刃口過(guò)去，泥水匠鼻尖上的白灰盡數(shù)被削去，鼻子卻完好無(wú)損。泥水匠與木工師傅沒(méi)有血親關(guān)系，他們之間也許存在著親密的合作關(guān)系。但能夠?qū)⑿悦慌c一個(gè)陌生人手里，這樣的信任是怎樣的從容大度。假如，那木工師傅失手了呢？又或者泥水匠在斧頭揮起的瞬間，產(chǎn)生懷疑，動(dòng)搖了呢？信任原本就站在刀刃上呢。
與信任相背的是懷疑�，F(xiàn)代社會(huì)，無(wú)論是哪個(gè)領(lǐng)域，懷疑就象難以遏制的瘟疫，到處有著它的蹤跡。如同伯特.蘭特在《關(guān)于刮臉的道理》中道：“當(dāng)剃刀觸到我的臉上，我不免有這樣的恐懼：假如理發(fā)匠突然瘋狂了呢�！辈�.蘭特的懷疑主義在現(xiàn)代人群體中具有越來(lái)越大面積的傳染性，物質(zhì)文明越發(fā)達(dá)，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越激烈，這種懷疑主義將更嚴(yán)重。所以，有人將信任的危機(jī)列入二十一世紀(jì)的一系列危機(jī)范圍里，不無(wú)他的道理的。懷疑一切，使實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)上升到一個(gè)尷尬的臺(tái)階，使本來(lái)可以正大光明出場(chǎng)的真理，非得走一段彎路。
信任的危機(jī)在血親之間出現(xiàn)最鮮明現(xiàn)象體現(xiàn)在越演越劇的“親子鑒定”上。自廣東中山醫(yī)院開設(shè)親子鑒定�？坪�，國(guó)人做“親子鑒定”的由最初的無(wú)可奈何，遮遮掩掩，到家常便飯，斯斯然。本來(lái)用于解決某些法律糾紛的“親子鑒定”成了夫妻反目，兄弟鬩墻，情敵爭(zhēng)風(fēng)，等等的手段。也徹底暴露了中國(guó)人傳統(tǒng)血濃于水觀念中的潛在的不信任危機(jī)。一代天驕成吉思汗，對(duì)待大兒子術(shù)赤表面上與其他三子無(wú)異，史書上記載的卻是：四子拖雷為他最愛(ài)，三子窩闊臺(tái)承接了汗位。蒙古帝國(guó)堪稱是中國(guó)歷史上唯一讓歐洲震撼的東方帝國(guó)了，當(dāng)年拖雷之子忽必烈橫掃半個(gè)歐洲的鐵騎已經(jīng)深埋在草原深處的泥土下了，那些關(guān)于信任的危機(jī)卻游蕩在千古的風(fēng)里——術(shù)赤不是成吉思汗親生的呢。思想與行為如此粗狂的蒙古人也有著傳統(tǒng)的信任痼疾，這信任的危機(jī)早就潛伏在人類歷史后面呢。
信任作文 篇6
在我心中，有許多橋是我和他人共同構(gòu)建的，那是以尊重、諒解、關(guān)注和信任構(gòu)筑起來(lái)的“心靈”之橋。
一天早上，我發(fā)現(xiàn)我的日記本不見(jiàn)了，緊張得像熱窩上的螞蟻，要知道那日記本對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要��！我到處找呀找，突然，我發(fā)現(xiàn)那心愛(ài)的日記本躺在同桌小榮的抽屜里，我當(dāng)時(shí)生氣極了：小榮一定偷看了我的日記本內(nèi)容！“鈴鈴鈴”，上課鈴響了，我氣呼呼地在座位上等他回來(lái)。小榮哼著歌曲回來(lái)了，我用責(zé)備的目光看著他說(shuō)：“我的日記本為什么在你抽屜里？”他不好意思地準(zhǔn)備向我解釋，我立刻打斷他說(shuō)：“你不用解釋了，我不會(huì)原諒你的！”
“咚咚咚”放學(xué)鈴響了，我背著書包生氣地離開了教室。走著走著，咦，我的雨傘呢？真大頭蝦，我肯定把它漏在教室了！當(dāng)我走回教室的時(shí)候，門口那傳來(lái)了隱隱約約的哭聲，發(fā)生什么事呢？我貼到教室門口的墻壁旁，聽(tīng)到小周對(duì)著趴在桌上哭泣的小榮說(shuō)：“你不要傷心啦，都是我們的不好，玩游戲的時(shí)候隨手把日記本放進(jìn)你的抽屜，讓麗詩(shī)誤會(huì)了你，對(duì)不起�。 边@時(shí)我后悔極了，真不該那么武斷，不聽(tīng)小榮的解釋，朋友間應(yīng)該互相信任的，而我卻懷疑了小榮。我走進(jìn)課室，對(duì)小榮說(shuō)：“小榮，我……”這時(shí)，我心里“砰砰砰”地跳個(gè)不停，不知道該說(shuō)什么好。小榮抬起頭，會(huì)心地笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽覀兌夹α恕拇宋业男闹薪ㄆ鹆艘蛔靶湃沃畼颉�。
你說(shuō)，心靈之橋是不是很容易構(gòu)建呢？只要你尊重、諒解和信任他人，你就可以建造這美好的“心靈之橋”，這樣的橋越多，我們的世界就越和諧、越美好。
信任作文 篇7
清晨，我不緊不慢地走在去學(xué)校的路上，一縷陽(yáng)光穿過(guò)樹蔭，溫柔的灑在我的臉上，多美好的一天呀！晴空萬(wàn)里，沒(méi)有一絲烏云，鳥兒嘰嘰喳喳地唱著悅耳的曲子，我享受這樣的清晨，這樣的愜意！
��！一個(gè)人？躺著？怎么回事？就在那條狹窄的街道里！
我一個(gè)箭步?jīng)_上去，“喂！”“你醒醒呀！”“老爺爺！”無(wú)聲的可怕的沉默呀！我著急了，四處尋找電話，可是太早了，沒(méi)有人。我真不敢貿(mào)然扶起老爺爺，擔(dān)心因?yàn)槲义e(cuò)誤的動(dòng)作，反而對(duì)老爺爺不好。怎么辦？怎么辦？
學(xué)校的鈴聲突然響起，我被嚇得驚慌失措，豆大的汗珠從額頭上滴落在地上，我的臉通紅。我想幫老爺爺，可是我不想遲到，怎么辦？我的腳不自覺(jué)的一步步挪開，接著逐漸加速，飛奔到了學(xué)�！�
“你今天怎么來(lái)的這么晚？”我的好朋友小明看出了我的異常。
“沒(méi)事�！彪S手翻開了書，可是腦海中全是老爺爺?shù)纳碛啊?/p>
終于，終于，放學(xué)的鈴聲終于敲響，我像飛一樣，拉上小明就沖到了那個(gè)狹窄的街道。
他站起來(lái)了嗎？肯定有人已經(jīng)把他就走了吧……亂七八糟的思緒，在我的腦海中，像一團(tuán)亂麻一樣，理不清楚。
天吶！老爺爺紋絲不動(dòng)的，還躺到原地！我像石化了一樣，腳底下抹了膠水一樣，挪不開半步！
“老爺爺，老爺爺，你快醒醒……”小明的呼喊聲驚醒了我，我趕緊沖過(guò)去，用顫抖的手放在了老爺爺?shù)谋且硐路�。啊！還活著！
“最近訛人的很多，咱要不……�！毙∶鞔蚱鹆送颂霉�。
“想什么呢？快去找人借手機(jī)！”
老爺爺成功地被送往了醫(yī)院，得知他沒(méi)事，我們都松了一口氣。
再次走過(guò)那狹窄的熟悉的街道，每天都能看到老爺爺熟悉的身影，今天是一本新書，明天是剛出爐的紅薯，后天是剛打好的豆?jié){，就連下雨刮風(fēng)的天氣，老爺爺一直在！而我，也會(huì)在閑暇時(shí)間，陪老爺爺曬曬太陽(yáng)、散散步，一切都很美好！
是啊，誰(shuí)說(shuō)信任不動(dòng)人呢？
信任作文 篇8
信任，是一個(gè)人的品質(zhì)被別人認(rèn)可的體現(xiàn)，人們之間只有相互信任，這個(gè)世界才會(huì)變得更美好、更和諧。
那天，我和媽媽一起到街上去買一些東西。我們看到在一個(gè)地方圍了一群人，我和媽媽走過(guò)去湊熱鬧。原來(lái)那里正在搞促銷，一個(gè)黃色的眼睛五十元，據(jù)說(shuō)可以保護(hù)視力，預(yù)防紫外線等等，總之統(tǒng)統(tǒng)都是好處。媽媽也買了一個(gè)，而且買的人還不少呢。那個(gè)促銷的人說(shuō)，如果佩戴一個(gè)時(shí)期，沒(méi)有收到他說(shuō)的效果。它可以無(wú)條件的退款，買的人更多了。
媽媽回家后打開包裝，試戴了一下，說(shuō)和普通的的眼鏡沒(méi)有什么區(qū)別。我們隔壁的大叔、對(duì)門的嬸嬸也都買了。他們覺(jué)得戴上后眼鏡，在日光下眼睛有一種灼燒感，非常不舒服。大家商量一塊去退貨，可結(jié)果到了那兒，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人早不見(jiàn)影兒了。我感覺(jué)我們有一種上當(dāng)受騙的感覺(jué)，那個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)信譽(yù)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)騙子!說(shuō)不定現(xiàn)在又在某地騙人財(cái)物。
其實(shí)，在我們學(xué)生在校期間，一個(gè)同學(xué)何嘗不是更需要被別人信任呢!
在我們班里，也經(jīng)常會(huì)遇到這種情況。有一群“健忘者”同學(xué)，經(jīng)常忘了拿作業(yè)本或者不知道做作業(yè)。我覺(jué)得有些同學(xué)可能來(lái)學(xué)校時(shí)真的忘記帶作業(yè)本，其實(shí)他們已經(jīng)完成了老師布置的作業(yè)，他們的話是可信的，因?yàn)樗麄冇辛己玫男抛u(yù)度;而一些同學(xué)根本沒(méi)有做作業(yè)。他們說(shuō)沒(méi)有帶作業(yè)本，只不過(guò)是制造“借口”。因?yàn)樗麄円郧敖?jīng)常制造這樣或那樣的謊言，在老師和同學(xué)們面前沒(méi)有信譽(yù)度。可見(jiàn)，師生間的信譽(yù)度是必不可少的。
信任是我們生活中必不可少的的一部分，我們?nèi)巳酥g相互信任就能成為好朋友。只有你讓別人感到可以被信任、被信賴，別人才會(huì)把你看做是他的朋友。
讓我們做一個(gè)有誠(chéng)信、講信譽(yù)的人吧。
信任作文 篇9
信可以組很多詞語(yǔ)：誠(chéng)信、信用、守信、信譽(yù)等等。每一個(gè)詞語(yǔ)里都包含著很多生動(dòng)的故事，就讓我給你們講一個(gè)有人不守信的故事吧。
一天，小華有了一本新本子，封面很漂亮。她的同桌小美很喜歡，就跟小華說(shuō)：“小華，你那本本子在哪兒買的？”
小華回答道：“是我哥哥從很遠(yuǎn)的地方帶回來(lái)了�！毙∶缆�(tīng)到后就跟小華說(shuō)：“我拿幾支筆跟你換好不好？”剛開始小華還不愿意，小美求了她好久，小華才答應(yīng)。她們約定在周末的上午在圖書館見(jiàn)。
一回家，小美就在房間里東找西找，才找到幾支比較好看的筆。這時(shí)，小美的媽媽叫她吃飯，小美就把筆隨便一放，吃飯去了。吃完飯后，小美就把這件事給忘了。
到了周末，小華在圖書館等了半個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)小美來(lái)。最后小華不愿意等了，她心里想：“小美不講誠(chéng)信，我再也不跟小美玩了�！�
這個(gè)故事告訴我們，答應(yīng)別人的事要放在心上，不能毫不在意地就給忘了。
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