【精選】信任的作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的信任的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
信任的作文 篇1
最近,一股信任危機(jī)襲擊了我,讓我變得不再相信任何人。
這天早晨一起來,我覺得好像暈飛機(jī)一樣難受。媽媽給我量了一下體溫,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,便要帶我上醫(yī)院。
該去哪家醫(yī)院呢?我家附近有好幾家醫(yī)院,可我覺得每家醫(yī)院都在吹牛,其實他們誰都治不好病人。但媽媽一定要我去看病,沒辦法,我只好選了最近的那一家。
在醫(yī)院,一番檢查后,護(hù)士要給我輸液。她拿起針管,對著一個小藥瓶一吸,“嗖”的一下,一些粉面兒就飛了出來,嗆得我直咳嗽。我驚恐地望著護(hù)士,覺得她的臉色很不對勁,好像在策劃著什么陰謀。我越看她越像個假護(hù)士,她該不會是人販子偽裝的吧?她拿的是治病的藥嗎?我看是藥吧?
我要求換一位護(hù)士給我扎針。這時,來了一位看上去很利索的護(hù)士。她一擼袖子,笑瞇瞇地望著我。我瞪著雙火眼金睛,看她要玩什么花樣。她一把抓住了我的手腕,簡直比奧運會摔跤冠軍還有勁!對付我這么個小孩需要這么大力氣嗎?一定是不懷好意。
正想著,新護(hù)士已經(jīng)一針扎了下去!鞍!”我慘叫一聲,剛扎進(jìn)靜脈的針頭一下子脫了出來。新護(hù)士說:“小姑娘,你安靜一點,不要亂動!蔽殷@恐地說:“你醫(yī)學(xué)院沒畢業(yè)吧?叫你們護(hù)士長來扎!”
過了一會兒,護(hù)士長真來了。她的動作很熟練,可我總覺得她是在演戲,就為了往我的身體里輸入不明液體。于是,我使勁掙扎,針頭再一次脫落,飛出老遠(yuǎn)。還沒等護(hù)士長批評我,我已經(jīng)怒氣沖沖地先發(fā)制人“你冒充護(hù)士長!把你們院長叫來!我要揭發(fā)你!”
院長是位老奶奶。她扶了扶老花鏡,還沒開口,我就警惕地說:“看您這樣子,就像新聞里曝光的‘醫(yī)托兒’。現(xiàn)在好多‘醫(yī)托兒’都是老年人,我才不會上您的當(dāng)!”院長搖搖頭,對我媽媽說:“對不起,這孩子我們真治不了。”媽媽一咬牙,問我:“孩子,你相信媽媽嗎?如果你相信媽媽,我就給你扎針!蔽掖蛄恐骸拔耶(dāng)然相信媽媽,可是,你怎么證明你是我媽媽?”
唉,你們看到了吧,這就是我到現(xiàn)在還病著的原因呀!
信任的作文 篇2
一個聲音打破了家里的寂靜,一直陪伴我三年的郭老師打來了電話,接到電話聽到這里,我不由地鼻子一酸,淚水流了下來,一滴一滴浸濕了枕頭,也化開了我心中的想念,僅存的,是一種無言的感激。
話語中,老師既嚴(yán)格又和藹可親,就像老師在我身邊一樣,用慈祥的目光看著我。老師在電話里對我說:“孩子”,別上火,要努力學(xué)習(xí),放假的時候記得回來看我。老師的叮囑,老師的鼓勵,一遍又一遍在我的腦海里回憶,此時我能感覺到那是老師對我的愛。
老師說:“你轉(zhuǎn)學(xué)為你好,就向你考上大學(xué)一樣喜悅”。
愛,其實就是這么簡單,它不是刻意安排,只要用心感受,留點感激在心中,老師就會悄悄的出現(xiàn)在我身旁。
在哪兒,是老師對我的思念,我得到的是老師和我之間的信任和喜悅。
信任的作文 篇3
信任是每一個人的美德,大家互相信任,就會讓世界更加美好。要我說信任,我就會想起門口的保安叔叔,和他手里的三元錢。
記得那天,我和同學(xué)們正高高興興地玩時,我意外地發(fā)現(xiàn)我沒帶鞋套!我心想:“天呀!怎么辦?不穿鞋套上音樂課,會被雷老師批評!還要在同學(xué)面前出丑的!唉,只有死馬當(dāng)活馬醫(yī)了!”
我飛奔到一樓,在保安室給爺爺打電話送鞋套!不過爺爺許久都沒來,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:“怎么辦?快上課了!”保安叔叔問:“小同學(xué),看你急得像熱鍋上的螞蟻!有什么煩心事嗎?跟我說!看我能不能幫你!”我看見了保安叔叔,就像看見了救星!我問:“叔叔,您借我三元錢吧!我沒帶鞋套!”保安叔叔爽快地答應(yīng)了!我捏著三元錢,生怕它飛走了!買到了鞋套,我歡天喜地地向教室走去……
回到課堂上,我沉思起來,心想:“保安叔叔為什么會那么爽快地借我三元錢呢?”最后,我得出了一個結(jié)論,是信任!信任是每一個人的美德,大家互相信任,就會讓世界更美好!金錢是信任所帶動的!
信任的作文 篇4
有人說,信任是冬日里的陽光,讓人溫暖無比。但是,要我說,信任對我們來說是一種莫大的肯定,是它讓這個世界充滿愛。
每當(dāng)我想到這兒,嘴角便會揚起一道弧,憶起那個早晨。
冬日的早晨總是霧茫茫的,晨霧似輕紗般飄浮在空中。我奉老媽之命去買早飯,我一路小跑,盡管我把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,但冷空氣仍纏著我不放。我不停地搓著手,往手上哈氣?蛇@調(diào)皮的氣剛從我嘴里跑出,便化成了一片白霧,在我眼前散開。
到了,這是一家小有名氣的早餐店,一位長相慈善的阿姨笑吟吟地招呼我:“小妹妹,排這兒,我這兒不忙!”我笑笑,點了兩瓶豆奶和三個包子。付錢時,我摸了摸口袋,霎時間,我的血液仿佛凝固了。完了完了,遇到扒手了!我的臉上火辣辣的,垂下了眼睛,雙手不住地搓著衣角,我?guī)缀踅^望了。
這時,阿姨似乎看出了我的難處:“小妹妹,是不是沒帶錢,沒事,欠著吧,下次來付就行!蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^。排在我后面的一位叔叔輕蔑地說:“切,說不定她是故意沒帶!”他冷笑了兩聲。“想吃霸王餐呢!”聽他一說,我的心像被一雙無形的手揪住了,所有的血一起涌上腦門。在玻璃中,我看見了自己紅得可以滴血的臉。那個阿姨笑了笑:“我相信她!”
這句話,像山里一陣涼爽無比的風(fēng),安撫了我的心。此刻,天仿佛明亮了許多,幾只鳥兒唱著歡樂的歌,梅花的奇香一縷一縷鉆入鼻息,竟如此沁人心脾。
信任,是那樣的重要。只要人與人之間相互信任,這個世界會永遠(yuǎn)充滿溫暖。
信任的作文 篇5
在一個陽光明媚的早晨,猴子和猩猩約好一起出去玩。當(dāng)它們倆一起走到一個果園時,猴子突發(fā)奇想:我們來種水果吧!于是猴子把自己的想法告訴了猩猩,猩猩聽后,覺得這個想法很不錯,又知道自己跟猴子是很好的朋友,于是就和猴子一起去買了種子。它們倆一個買了桃樹種子,一個買了香蕉種子。風(fēng)輕輕地?fù)崦鼈儌z的臉,似乎也覺得它們倆的想法很好。它們一起租了一片果園,一邊種桃子,一邊種香蕉,真高興!
不知不覺,秋天到了。果園里結(jié)滿了水果。紅一片、黃一片,燦爛極了!陽光柔柔地瀉下來,給水果們鍍上了一層華麗的金色,樹頓時化一汪晶瑩的湖水,每一片樹葉都跳躍著紅潤的光,變得波光粼粼一般了。很明顯,這幅美麗的畫卷是陽光與樹的得意之作,那晶瑩的湖水不是被它(太陽)踩碎的嗎?那斑駁的樹影不是這它(樹)散落的?這一切一切,仿佛都是在祝賀猴子和猩猩的收獲。
過了幾天,猴子來摘桃子。"咦?不對?這滿滿的一樹桃子,怎么只剩下幾個了?"猴子覺得很奇怪,自言自語道?蛇@桃子哪里去了呢?這個果園的鑰匙只有我和猩猩有啊,興地被人偷。對,一定是猩猩偷的。于是,猴子把果園的門鎖上,然后氣沖沖地跑到猩猩家評理:"猩猩,你是不是偷了我一些桃子?""我偷你的桃子,這不是笑話!我怎么可能去偷你的桃子呢?你是不是記錯了?""一定是你偷的!""我沒偷!"……這樣它們爭了起來,你不讓我,我不讓你,好像是兩個仇人。陽光不那么明媚了,風(fēng)也屏住了呼吸,小鳥也不叫了,花兒們收回了笑臉。
不久,猩猩種的香蕉也不見了,它毫不猶豫就懷疑到了猴子頭上。于是走到了猴子家來評理:"猴子你一定偷了我的香蕉對不對?"
"不是我!"猴子說著,一跳跳得老高老高。
"不承認(rèn),明明就是你偷的!"猩猩吼到。
"我沒偷!"猴子大叫道。
"一定是你!你一定是怕我再來偷你的桃子,便來報復(fù)我,是不是?"猩猩說著。兩手緊捏成一團(tuán),眼睛瞪得大大的,齜牙咧嘴,眉頭擰成一個大大的疙瘩,氣得臉通紅,那樣子可怕極了!
……
太陽躲進(jìn)了烏云里,風(fēng)嚎叫著,雨宛若眼前的一個大瀑布,一層又一層濃濃霧氣,大極了,猛極了。說時遲,那時快,暴雨就像盆里的水,"嘩"便從天而降。鳥哀烏著往窩里飛,花兒也為它們悲痛著。
這一切,被躲在洞里的老鼠看見了,它對自己的所作所為感到非常內(nèi)疚,就走出來誠認(rèn)了錯誤。這時,猴子和猩猩才知道自己冤枉了對方,同時說聲"對不起"。以前的事都一笑而過。它們這才明白:朋友之間相互信任是很重要的。
第二天,它們又成了好朋友。陽光像原來一樣明媚;微風(fēng)和以前一樣柔和;花兒們跟以前一樣張開了笑臉,鳥兒也唱起了悅耳動聽的歌。一切一切,又和以前一樣美好。
信任的作文 篇6
信任是什么?對同學(xué)的信任,是蘊(yùn)藏在心中的,卻在做任何事時,都無時不刻地、無聲無息地流露出來;對親人的信任,是依賴性的,是不由自主地,所以,親人的信任,如同陽光,點滴播撒在心田。
那么,對于軍訓(xùn)時初來乍到認(rèn)識四天的舍友,又是什么讓我們無條件去信任呢?
陽光穿過樹葉之間的星點縫隙,點綴在草地上,點綴在這片讓人油然而生快樂的綠草地上;清晨的露珠還在樹葉上像珍珠似的閃閃發(fā)光,讓人感到周圍是這么的美好。我背對著舍友,手上綁著結(jié)實的繩子,站在高臺上。我和舍友們進(jìn)行這一項關(guān)于信任的'游戲,舍友們在高臺下排成兩隊,面對面用雙臂架起了一座扎實的“橋梁”,一座友誼的“橋梁”。
教官一聲令下,沒有后退的余地,只能看舍友能否接住我。一位舍友看出了我的忐忑不安,輕聲說:“沒事的,你應(yīng)該很輕,我們接得!”簡單明了的三言兩語,讓我落得了一身的輕松,手也不再“嗖嗖嗖”地冒冷汗了。我咧著嘴笑了,因為我要信任他們。
“三、二、一!”教官用那穩(wěn)如泰山的“獅子吼”喊道,見我還在偷樂,便迅速地把我推了下去。我像一片輕巧可人的落葉,徐徐落下。睜眼,我已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹松嵊褌兗芷鸬摹皹颉鄙稀!昂簟蔽宜闪丝跉,像一只大氣球一樣,被放大得難受,一松氣,反而一身輕松。
一位淘氣的舍友對我說:“也不見得你有多輕嘛!”我剛透了氣的臉頰又不分青紅皂白地紅了起來!伴_個玩笑而已啦!”舍友又自顧自地走開了,而“謝謝”兩字我卻難以啟齒。
你們傻笑的表情那么誠實,所有的信任是從那一刻開始的,由感覺產(chǎn)生的信任,這種信任難用言語表達(dá),只能放在心里,慢慢體會。
信任的作文 篇7
信任是人們交往中十分重要的精神支柱和力量源泉。
信任的能量之巨大,往往超出人們的意料。
失去信任的危機(jī),不止對于個人是非常糟糕的事情——宛如孤家寡人;對于團(tuán)隊則意味著將失去戰(zhàn)斗力;一個社會若喪失了信任,則更加危機(jī)——可能陷入人人自危,國將不國的境地。
戰(zhàn)國時期趙國著名的“將相和”故事,之所以感動千古,是基于藺相如的透徹,廉頗的覺悟,他們的和力足以令強(qiáng)大的秦國退避三舍——遠(yuǎn)見和卓識正是信任的最佳基礎(chǔ)。
“韓信將兵,多多益善”,展示著韓信的成功。這始于蕭和的慧眼識人,劉邦的大度和顯示出的信任;韓信又反過來助劉邦獲得大成功——擊敗比自己強(qiáng)大的多的項羽集團(tuán),得建大漢王朝。
唐太宗君臣相得,緣于李世民的視野開闊,知人善任,身邊就能夠聚集起許多能臣賢才。君臣共力,得以助父親李淵奪得天下,建立大唐王朝,并開創(chuàng)自己的“貞觀之治”,為大唐盛世奠定堅實的基礎(chǔ)。
項羽則是“只信自己,不信別人”的典型。一己之力雖強(qiáng)過劉邦很多,但當(dāng)劉邦以許多人的才智與之抗衡時,項羽便只得面臨“十面埋伏”,最終必然敗于“四面楚歌”。
東漢末年,與曹操爭鋒的袁紹之所以慘敗于官渡,便由于他是個表面禮賢下士,其實卻是對誰都不信任,誰的話都聽不進(jìn)去的主,而自以為是的結(jié)果是,他的謀臣智士不是叛逃曹營(如許攸),就是被囚禁或被殺(如沮授等)。
明末的崇幀帝之所以會很輕易的中滿清皇太極并不高明的反間計,自毀大明朝的最后長城——殺害大將袁崇煥,正是其多疑性格使然,更是當(dāng)時朝野深陷混亂無信泥潭的切實反映。
缺乏彼此的信任,則人人自危的狀態(tài)就會顯現(xiàn),肖小就會趁機(jī)橫行。中國近代被外國勢力肆意侵辱,正見于國人一盤散沙,難以凝聚的現(xiàn)實。后來民間有話感嘆道:中國人人人都是條龍,三個中國人在一起成了蟲;日本人人人是條蟲,三個日本人在一起成了龍。不論此話正確與否,它的確對國人的缺乏團(tuán)隊精神為基礎(chǔ)的信任有所揭示。
當(dāng)今社會,由于市場經(jīng)濟(jì)泥沙具下的狀況,人們相互之間已經(jīng)比較缺乏信任,加之社會的浮躁和貪腐風(fēng)氣的侵蝕,信任危機(jī)正在構(gòu)成我們?nèi)找嫔羁痰膫。譬如馬路上經(jīng)常有老人跌倒,卻很少會有人上去攙扶。并不是人們不想助人為樂,而是太多的人因此被老人及其家屬誣賴為肇事者,使得人們之間失去了信任。再譬如公交車上,經(jīng)常遇到搶劫而無人反抗的局面,并不是壞人有多強(qiáng)大,而是人們的信任危機(jī)——以為自己個人的反抗,必然無所響應(yīng)——也確實很少響應(yīng),結(jié)果當(dāng)然不佳——比不反抗更糟。傳媒不時報道有個人挺身而出勇斗歹徒,而眾人旁觀無助,終于被重創(chuàng),而旁觀者甚至連報警的都很少。這讓我們十分憂慮,我們的確有了所謂的信任危機(jī)!
信任基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié),其能量十分巨大,可以說是戰(zhàn)無不勝的。當(dāng)初,我們的黨之所以能夠由弱到強(qiáng),“星星之火,逐漸燎原”,正是“信任”二字的力量寫照。但愿我們社會的信任早日回歸才好!
信任的作文 篇8
我相信在成功的路上,都會有許許多多的困難或挫折,這困難、挫折和你自己對待困難和挫折的態(tài)度可以決定你的一生以及那扇成功的大門……
在我三年級的時候,做過一道數(shù)學(xué)題:“1+2+3+4+5+……+99+100”,這道題目可能在現(xiàn)在是人人會的吧,可當(dāng)時我是一位低年級的“小朋友”,怎么可能會做這道題呢?但好奇心引導(dǎo)著我,我開始嘗試那道題,同時,我的心中也想到:相信自己,就一定能成功的!
一開始,我就拿著數(shù)字研究來研究去的,可怎么也沒找到解決的方法,之后我就硬算,雖然算出了結(jié)果,但還是不知道可以怎樣簡便的計算。
在我的堅持下,我成功的解決了這一道題,并且在隨后知道了這叫“高斯定理”。
做一件事,堅持、對這件事的鍥而不舍以及對自己的相信,可以決定出你這件事的成敗,甚至可以決定你的一生!
信任的作文 篇9
信任,對于我們來說,是一個十分廣泛的詞。在我們的生活中,處處卻需要信任,只有信任,才是相交的基礎(chǔ)。還記得以前發(fā)生的一件事。
那時我是個五年級的小學(xué)生,在我放長假時,我爸爸媽媽都把我?guī)У搅藦V州去玩,當(dāng)然,那時我是第一次去廣州。對那很陌生,所以天天呆在家里。
我有天去玩,在門口看見了一只白兔,兔子好像受傷了,我跟著他走,走到了他身旁,他生氣了,好像在抗絕我,不讓我碰它,我一手抓住他把她扔進(jìn)我家房里,做了一個房。
過了幾天兔子病了不肯吃飯,我很難過,我問媽媽,媽媽笑了笑,我生氣地問:“兔子生病了,你還笑!眿寢尰卮鹫f:“兔子沒生病,你天天把她關(guān)在家里,她心情當(dāng)然不好!蔽抑懒隋e誤,于是把兔子放回大自然,我心里雖然感到可惜,可又感到了一絲喜悅。
一天兔子回來了,我興高采烈地抱了抱兔子,兔子相信我了,我得到了兔子的信任。
信任,是我們在日常交往中,必須具備的東西。如果沒了信任,那我們的生活將變得不再美好!
信任的作文 篇10
爸爸愛擺弄花鳥。一到周末,我就坐在陽臺的搖椅上,沏一杯淡茶,聽著爸爸那只寶貝鳥兒啾啾地啼叫,清爽如輕煙。
這天,我看著爸爸刷鳥籠子,突然冒出一個想法:為什么不能嘗試一下馮驥才的《珍珠鳥》的體驗?zāi)兀繉τ隈T先生與愛鳥之間那種超凡的親密,我始終存有質(zhì)疑,人與動物各執(zhí)掌一方語言,之間怎么可能有心靈上的溝通呢?于是,我向爸爸“申請”喂鳥的“重任”。
那以后,搖椅就被空置在了角落里,每天早晨我都按時給小鳥換水喂食,中午給它曬太陽,卻不見它表現(xiàn)出任何親密痕跡,反而收獲了一地它無限慌張時撲落的羽毛。每當(dāng)這時,伸進(jìn)籠中的手都會馬上抽出,并躲它很遠(yuǎn),免得它受驚。后來,我改變策略,把買來的蟲子用繩子系好,隔著籠子喂給它,沒有了手的入侵,它顯然踏實很多。
隨后的日子,我以加倍的真誠去對它,給它放音樂,削水果。每當(dāng)這時,它總會扭著玲瓏的小脖子,以表達(dá)它的“不解”。我會偷著樂:這只傻鳥,人類對于音樂的美妙享受你怎能明白?
這樣的“工作”重復(fù)著,當(dāng)它以慌亂結(jié)束我的“試探”時,我告訴自己,《珍珠鳥》里的片段不是那么輕易就能重演的!那段日子,我與它的感情與日俱增,讓我忘了最初喂鳥的目的。
三個星期后,當(dāng)我再次伸手喂它水果時,奇跡出現(xiàn)了。它站在竹竿上,用尖尖的小嘴輕啄著我,兩只翅膀隨著音樂舞動起來。小小的籠子已圈不住它內(nèi)心的喜悅,它像一只剛剛找到歸途的流浪鳥。那一刻,我已不再懷疑那篇文章的細(xì)節(jié),鳥兒用肢體向我表達(dá)了人與動物之間微妙的關(guān)系,建立在信任基礎(chǔ)之上的愛是無需語言的。
晚上,我又翻看了一遍《珍珠鳥》,心里不由得產(chǎn)生了三句話:
生活,本該寄存于理解與信任的形骸之中。
任何時候去嘗試信任,收獲的都將是心靈的溝通。
人與動物之間,有一種無言的東西,叫做信任。
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