信任的作文匯總七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的信任的作文7篇,歡迎大家分享。
信任的作文 篇1
賣報(bào)、賣報(bào)……步步高前不時(shí)傳來(lái)一聲聲賣報(bào)聲,這是誰(shuí)在賣報(bào)呢?噢!原來(lái)這是我們小記者正在進(jìn)行賣報(bào)體驗(yàn)?zāi)?
我手握?qǐng)?bào)紙,穿梭在人群中,艱難地尋找著顧客,這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)——一位個(gè)子高高的姐姐,她身穿校服,戴著一副眼鏡,看上去又斯文又優(yōu)雅,試試看我想著,我大步走過(guò)去,說(shuō)姐姐,你買報(bào)紙嗎?那位姐姐把報(bào)紙拿了過(guò)去,說(shuō)這有什么好看的內(nèi)容嗎?我說(shuō)內(nèi)容可多了,有笑話、故事、最新最精彩的新聞、還有最考驗(yàn)大腦智力的獨(dú)數(shù)能!這份報(bào)紙,你看完了以后絕對(duì)還想看,讓你流連往返不能自拔。那位姐姐說(shuō)好吧!看在你這么能說(shuō)會(huì)道的份上,就買一份吧!”“什么!我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!這么順利?”我感到太意外、太驚喜啦,正當(dāng)我沾沾之喜的時(shí)候,意外發(fā)生了,“糟了!我沒(méi)帶零錢!最少只有5元”。姐姐驚訝地說(shuō),糟了,只怪我經(jīng)驗(yàn)不足,身上沒(méi)帶零錢,可我又怎么舍得讓這筆生意泡湯呢?于是我對(duì)姐姐說(shuō)“姐姐,我去換零錢,你等我一下,好嗎?”話一出口,我就后悔了,我與姐姐素不相識(shí),她能放心嗎?“好!我等你!快去快回!姐姐微笑著說(shuō),于是,我大步跑著,嘴里不斷的吐出白氣,汗珠不斷的從我的臉龐落下,但我已經(jīng)顧不上這些了,心里只想快點(diǎn)找到同學(xué),讓他給我換零錢,蒼天不負(fù)有心人。
終于,讓我找到了一個(gè)同學(xué),換開(kāi)了錢,于是,我又跑了回去,心想“那位姐姐都等了那么久啦,會(huì)不會(huì)生氣了呢,會(huì)不會(huì)不買了呢?于是,我又加快了腳步,沒(méi)想到,我跑到那里的時(shí)候,那位姐姐正在低頭看報(bào)紙呢?她是看得那么深沉,好像和這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)了關(guān)系,完全沉浸在報(bào)紙的世界里,我對(duì)姐姐說(shuō)姐姐,你的錢!
于是姐姐接過(guò)了那些錢,這時(shí)我終于忍不住了,說(shuō)姐姐,你難道不怕我逃了嗎?姐姐說(shuō)怎么會(huì)呢,你這不是回來(lái)了嗎?說(shuō)完,姐姐合上報(bào)紙,正準(zhǔn)備離開(kāi),我對(duì)她說(shuō)姐姐,謝謝你的信任。于是我深深地向她鞠了個(gè)躬。
耶!報(bào)紙賣掉了,可我卻覺(jué)得那5毛錢是那么的沉,因?yàn)樗涗浟艘粋(gè)故事,故事的題目叫信任。
信任的作文 篇2
信任是什么?信任:是指相信而敢于托付。信任一個(gè)人有時(shí)需要許多年的時(shí)間。因此,有些人甚至終其一生也沒(méi)有真正信任過(guò)任何一個(gè)人。
“如果你也信我,那么我便愿意相信你!”她帶著哭腔對(duì)他說(shuō),眼眸里充滿了認(rèn)真,“我是一個(gè)不會(huì)輕易說(shuō)‘信’的人,可是我愿意相信你,將我所剩無(wú)幾的信任交付給你……相信你著一次……”
“恩……那好,從今往后,我們就是家人了!”他不喜歡聽(tīng)到她的哭聲,他便答應(yīng)了他……
既然說(shuō)好了將信任交給了彼此,她對(duì)他就不再掩飾,顯露出了真正的自己……因?yàn)橄嘈牛圆旁敢庵v自己的悲催說(shuō)訴給他聽(tīng),可是……
“你是不是……”看到他心情不好,她便努力想讓她笑,只是她不知道,她的行為讓他更加煩悶。
“你,以后可不可以不要跟我訴苦了……我會(huì)……”當(dāng)他說(shuō)出這句話的時(shí)候,她真?zhèn)人都不敢相信,她明明說(shuō)過(guò),不想聽(tīng)可以不聽(tīng),因?yàn)樗f(shuō)沒(méi)關(guān)系她才說(shuō)的……沒(méi)想到卻成了他的困擾。如果真的困擾,當(dāng)初就不要聽(tīng),
明明說(shuō)過(guò)心情不好的時(shí)候,可以向你傾訴的,是因?yàn)樾湃尾鸥嬖V你的……如果是陌不相識(shí)的人,她怎么會(huì)說(shuō)那么多……那么多……
“好,不說(shuō)就不說(shuō),反正不說(shuō)我也不會(huì)少怎樣!”她真的在他身上發(fā)生了什么,只是不想問(wèn),她并不傻,不是什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)……她終究還是問(wèn)了,“你和她是怎么了?”他不耐煩道:“我的事不需要你關(guān)心!”她生氣了,你以為我想關(guān)心你嗎!。
“是,我沒(méi)有什么立場(chǎng)去關(guān)心你。你自己崩潰去吧!”他冷冷地對(duì)她說(shuō):“我們的緣分已盡斷了……”她愣住了了,她知道問(wèn)出這句話會(huì)造成什么樣的局面,她卻還是傻傻地問(wèn)了,只因她沒(méi)有預(yù)料到,會(huì)是這樣的結(jié)局……“好,斷就斷!”當(dāng)斷則斷是她的性格,她斬?cái)嗔怂耘c他的聯(lián)系……
她不明白怎么是怎么想的,喜歡他?不,她從來(lái)都不會(huì)喜歡誰(shuí)。之所以在意,只是因?yàn)樗撬谝粋(gè)愿意無(wú)條件相信的人,他是她第一個(gè)主動(dòng)傾訴的人,所以她關(guān)心他……只是沒(méi)想到,到頭來(lái)是這樣的結(jié)局。
“呵呵,明明說(shuō)好要彼此信任的,我把信任交給你了,可你把我的信任丟了,就那樣不屑一顧的丟了……我說(shuō)了,我愿意相信你一次,僅僅只是一次。因?yàn)槲宜o(wú)幾的信任只能交付這么一次……這之后,我再也不會(huì)相信任何人……也不會(huì)再祈求得到任何人的信任……”她這樣想著。
“家人?!哈哈,只是說(shuō)的好聽(tīng)罷了,家人會(huì)這么隨意地拋棄嗎?也是,我本來(lái)就不相信家人,更何況是一個(gè)沒(méi)有血脈的陌生人……”聽(tīng),多諷刺,陌生人呢……
這一天中,她失去了她的信任,失去了兩人。一個(gè)可以信任的人,他曾經(jīng)的家人;一個(gè)朋友,雖然不太親密,但是她卻一直當(dāng)她是朋友……
信任的作文 篇3
信任一個(gè)人有時(shí)需要很多時(shí)間,因此有些人甚至終其一生也沒(méi)有真正信任過(guò)一個(gè)人,倘若你只信任能夠討你歡心的人,那是毫無(wú)意義的;倘若你信任你所見(jiàn)到的每一個(gè)人,那你就是一個(gè)傻瓜;倘若你毫不猶疑。匆匆忙忙的去信任一個(gè)人,那你就可能也會(huì)那么快的被你所信任的那個(gè)人背棄;倘若你只出于某種膚淺的需要去信任一個(gè)人,那么接踵而來(lái)的就是惱人的猜忌和背叛;但倘若你遲遲不敢去信任一個(gè)值得你信任的人,那你永遠(yuǎn)不能獲得愛(ài)的甘甜和人間的溫暖,你的一生也將會(huì)因此黯淡無(wú)光。
信任是一種有生命的感覺(jué),信任也是高尚的情感,信任也是一種連接人與人之間的紐帶,你有義務(wù)去信任一個(gè)人,除非你能證明那個(gè)人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任,除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任!
信任的作文 篇4
“淵離,今天你生日噢!”貓貓趴在我的桌子上,軟綿綿的,眼里閃著興奮的光。“哦,那又怎樣?”我一邊翻著書,一邊懶洋洋地說(shuō)!拔!淵離,生日哦!這么重要的日子怎么可以這么隨便呢?”貓貓?zhí)痤^來(lái),好看的.眉毛皺在一起:“所謂生日……”“鈴鈴鈴”上課鈴聲響了。呼,我松了一口氣,要是讓貓貓說(shuō)下去,我肯定會(huì)睡著的。貓貓的聲音和她的名字一樣,很慵懶,潤(rùn)潤(rùn)的,聽(tīng)了就讓人犯困!皽Y離,今天是你生日?”我同桌沐昔曉問(wèn)。沐昔曉給我的印象很不好,她總是人前一套背后一套,捅了你一刀還笑著問(wèn)你痛不痛!班!便逦魰燥w快地從身后拿出一個(gè)包裝好的禮物盒:“淵離,這是我爸爸從法國(guó)帶回來(lái)的哦。送給你,祝你生日快樂(lè)!蔽铱粗逦魰缘难劬Γ难劬艽蠛芷,看不出一絲欺騙。我不想接她的禮物。我和沐昔曉的關(guān)系還沒(méi)有好到這種程度,自從她做我同桌之后說(shuō)的話更是寥寥無(wú)幾,今天她怎么會(huì)送我這么貴重的禮物呢?沐昔曉的手僵在半空中,她的眼睛帶有一絲傷心。算了,也許她是真心的呢,我接過(guò)禮物,朝她笑了一下:“謝謝。”沐昔曉牽了牽嘴角,很明顯的皮笑肉不笑。
“哇,好漂亮的胸針!”我打開(kāi)沐昔曉的禮物盒,忍不住驚嘆。一枚薔薇花形狀的胸針靜靜地躺在鵝絨錦緞上,晶瑩剔透的粉色,花心還鑲著幾顆切面很多的點(diǎn)鉆,在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出比陽(yáng)光還絢麗的光芒。我迫不及待地把它別在衣服上!昂呛,喜歡嗎?”沐昔曉幫我正了正胸針。“嗯,昔曉,為什么要送給我呢?”“今天是你生日嘛,做為好朋……呃,同桌,應(yīng)該的!便逦魰圆蛔匀坏貏e過(guò)臉去。
下課了,我走出教室。同學(xué)們都圍在我身邊,對(duì)我身上華麗的胸針指指點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí),貓貓氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),抓著我的手說(shuō):“淵離,林老師找你!绷掷蠋?她找我會(huì)有什么事。我不以為然地拍了拍貓貓的肩膀,雄赳赳氣昂昂地走到老師辦公室。“蘇淵離同學(xué),你身上的胸針是怎么回事?”林老師推了推鼻梁上的眼鏡,嚴(yán)肅地看著我。“同學(xué)送的!薄芭叮渴菃?是沐昔曉吧!绷掷蠋熥I諷地看了我一眼。奇怪,林老師怎么會(huì)知道?“嗯!薄疤K淵離同學(xué),你這樣做是不對(duì)的。沐昔曉再怎么說(shuō)也是你同桌,你怎么可以去偷她的東西呢?這是她爸爸專門從法國(guó)帶回來(lái)給她的禮物!笔裁?!我偷的?這明明是她送給我的!“林老師,這真的是沐昔曉送給我的,不信你可以去問(wèn)她!薄安挥脝(wèn)了,蘇淵離,到這種時(shí)候你還想抵賴,我本來(lái)還當(dāng)你是好朋友呢!便逦魰宰哌M(jìn)辦公室!般濉逦魰?你太過(guò)分了!”“蘇淵離同學(xué),你還有什么好爭(zhēng)辯的嗎?”“都說(shuō)了不是我!”我氣憤地沖出辦公室。
信任的作文 篇5
所謂信任,就是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)信,信用,誠(chéng)懇。它包含兩層含義,一是以信任取信于人,二是對(duì)他人給與信任。一個(gè)人,只有誠(chéng)實(shí)誠(chéng)懇,誠(chéng)信待人,才能取得他人信任,只有講信任,才會(huì)有信譽(yù)。民無(wú)信不立,做人首先要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德。
在我身邊的一個(gè)故事,正是發(fā)生在我的身上,我想當(dāng)時(shí)就是因?yàn)樾湃,所以才讓故事有了一個(gè)美好的結(jié)局。
那天,大雨傾盆,下課鈴聲響了之后,老師還是遲遲不下課,我心急如焚,生怕雨越下越大,待到老師下課,我沖出教室,看見(jiàn)雨勢(shì)越來(lái)越猛,我抬頭看了看天,嘴里嘀嘀咕咕,在祈求上天,突然我想起教室里好像有一把顏色暗黃,沾滿灰色灰塵的碎花雨傘,我扭頭就向教室跑去,仿佛那是我的最后一棵救命稻草,當(dāng)我的手伸向雨傘的時(shí)候,另一只手也伸過(guò)來(lái),我連忙拉起雨傘就往外跑,而這只手的主人就是王婷,她拉住我的手,睜大眼睛,可憐巴巴的望著我,說(shuō):“雨傘可不可以先讓我撐回家,給我爺爺報(bào)個(gè)平安,之后我再回來(lái)把雨傘給你用,好不好。 彼志o跟著說(shuō):“我要是很晚回去,我爺爺會(huì)擔(dān)心的。”我看著她,心里有些動(dòng)搖,畢竟她是一個(gè)單親家庭,父親常年不在家,她是由爺爺奶奶一手卡拉扯大的,想了想這些,心中有些動(dòng)搖。我把雨傘放到她手上,她拿起雨傘,立刻沖向雨中,漸漸地,雨中不再有她的身影,過(guò)了好久,她依舊沒(méi)有回來(lái),我想了想,正準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中時(shí),一把瘦弱的手拉住了我,我轉(zhuǎn)頭一看,“啊,原來(lái)是王婷!”“對(duì)不起啊,在家和爺爺解釋,耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,雨傘給你。”我拿起雨傘,和她揮了揮手。
信任的故事還在延續(xù),信任的危機(jī)客觀任然存在,信任的話題永遠(yuǎn)更新,人們需要更多的信任與理解,人們的內(nèi)心在渴望一片純凈的天空,F(xiàn)實(shí)的殘酷與無(wú)奈,正在逐漸發(fā)酵。只要每個(gè)人心中存有一絲善念,信任之花便會(huì)永遠(yuǎn)常在。
信任的作文 篇6
我曾經(jīng)春嬉海灘,夏登雪山,秋游溶洞,冬泡溫泉,在這些境遇中我與許多大自然的代表邂逅:海灘上奮勇爬行的寄居蟹,雪山腳下掛著銅鈴的牛羊,溶洞里一閃而過(guò)的蜥蜴,溫泉中歡快游弋的小魚(yú)。每當(dāng)這時(shí),我雖只是一個(gè)匆匆的過(guò)客,但我也會(huì)兩眼放光,渴望與這些可愛(ài)的精靈親近,可惜……在它們眼中,我恐怕也是稍縱即逝的風(fēng)景?不知它們心中,可有遺憾?
對(duì)于生長(zhǎng)在杭州的我,能有幸一而再再而三接觸的小精靈是西湖邊的小松鼠。一年四季的任何時(shí)刻,西湖邊過(guò)往的行人會(huì)突然地停下來(lái),緊接著會(huì)引起連鎖反應(yīng),越來(lái)越多的人陸續(xù)停下仰頭看樹(shù),樹(shù)上有一只或兩只或三只小松鼠靈巧的穿梭,于是人們都開(kāi)心激動(dòng)起來(lái),有的趕緊拉同伴一起駐足觀看,有的掏出手機(jī)、相機(jī)拍攝,有的趕緊找食物來(lái)喂給小松鼠。一陣騷亂之后,小松鼠在連綿不斷的枝干之中消失了蹤影,行人也恢復(fù)了平靜,各奔東西。
我總喜歡坐在西湖邊兩棵參天大樹(shù)下的石凳上寫生,畫西湖,畫游船,畫大樹(shù),畫小松鼠,身邊的游人來(lái)了又走,走了又來(lái),就像我在假期里四處游玩。小松鼠也總是不期而至,因?yàn)槲覍?duì)它們的見(jiàn)多不怪,所以它們對(duì)我也不像對(duì)其它大驚小怪的游客那樣敬而遠(yuǎn)之。有時(shí),它們會(huì)在離我很近的樹(shù)干處,嬉戲追逐;有時(shí),它們甚至?xí)驮谖颐媲暗目盏厣媳奶嫠#贿@時(shí)我會(huì)隨意的丟一些玉米花、花生給它們。但我從不上前驚擾它們,從不用我的好奇去擾亂它們的世界。
一個(gè)秋日的午后,陽(yáng)光暖暖的照著,微風(fēng)柔柔的吹著,西湖邊行人稀少。 在這微醺的午后,依然在老地方寫生的我,也不免有些昏昏入睡了。就在我將睡未睡的時(shí)候,突然我覺(jué)得褲腳處有一種異樣的感覺(jué);低頭一看, 一只可愛(ài)的小松鼠,靠在我的褲腳處,搔搔耳朵,捧起小爪子洗個(gè)臉;它好肥,屁股肉墩墩的,尾巴比屁股還大,但很蓬松,小爪子好小,小眼珠子黑豆似的! 我看呆了!
不由自主的,我在寫生簿上幾筆勾勒出它的近景肖像,還不知不覺(jué)的寫了這樣一句話——信任,往往會(huì)創(chuàng)造出令人沉醉的最美好的境界!
信任的作文 篇7
一個(gè)聲音打破了家里的寂靜,一直陪伴我三年的郭老師打來(lái)了電話,接到電話聽(tīng)到這里,我不由地鼻子一酸,淚水流了下來(lái),一滴一滴浸濕了枕頭,也化開(kāi)了我心中的想念,僅存的,是一種無(wú)言的感激。
話語(yǔ)中,老師既嚴(yán)格又和藹可親,就像老師在我身邊一樣,用慈祥的目光看著我。老師在電話里對(duì)我說(shuō):“孩子”,別上火,要努力學(xué)習(xí),放假的時(shí)候記得回來(lái)看我。老師的叮囑,老師的鼓勵(lì),一遍又一遍在我的腦海里回憶,此時(shí)我能感覺(jué)到那是老師對(duì)我的愛(ài)。
老師說(shuō):“你轉(zhuǎn)學(xué)為你好,就向你考上大學(xué)一樣喜悅”。
愛(ài),其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單,它不是刻意安排,只要用心感受,留點(diǎn)感激在心中,老師就會(huì)悄悄的出現(xiàn)在我身旁。
在哪兒,是老師對(duì)我的思念,我得到的是老師和我之間的信任和喜悅。
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