信任之橋作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的信任之橋作文，歡迎閱讀與收藏。

信任之橋作文1

　　在我心中，有許多橋是我和他人共同構(gòu)建的，那是以尊重、諒解、關(guān)注和信任構(gòu)筑起來的“心靈”之橋。

　　一天早上，我發(fā)現(xiàn)我的日記本不見了，緊張得像熱窩上的螞蟻，要知道那日記本對我來說是多么重要�。∥业教幷已秸�，突然，我發(fā)現(xiàn)那心愛的日記本躺在同桌小榮的抽屜里，我當(dāng)時生氣極了：小榮一定偷看了我的日記本內(nèi)容！“鈴鈴鈴”，上課鈴響了，我氣呼呼地在座位上等他回來。小榮哼著歌曲回來了，我用責(zé)備的目光看著他說：“我的日記本為什么在你抽屜里？”他不好意思地準(zhǔn)備向我解釋，我立刻打斷他說：“你不用解釋了，我不會原諒你的！”

　　“咚咚咚”放學(xué)鈴響了，我背著書包生氣地離開了教室。走著走著，咦，我的雨傘呢？真大頭蝦，我肯定把它漏在教室了！當(dāng)我走回教室的時候，門口那傳來了隱隱約約的哭聲，發(fā)生什么事呢？我貼到教室門口的墻壁旁，聽到小周對著趴在桌上哭泣的小榮說：“你不要傷心啦，都是我們的不好，玩游戲的時候隨手把日記本放進你的抽屜，讓麗詩誤會了你，對不起啊！”這時我后悔極了，真不該那么武斷，不聽小榮的解釋，朋友間應(yīng)該互相信任的，而我卻懷疑了小榮。我走進課室，對小榮說：“小榮，我……”這時，我心里“砰砰砰”地跳個不停，不知道該說什么好。小榮抬起頭，會心地笑著對我說：“沒關(guān)系。”我們都笑了。從此我的心中建起了一座“信任之橋”。

　　你說，心靈之橋是不是很容易構(gòu)建呢？只要你尊重、諒解和信任他人，你就可以建造這美好的“心靈之橋”，這樣的橋越多，我們的世界就越和諧、越美好。

信任之橋作文2

　　信任是一縷春風(fēng)，它可以讓枯萎的枝條發(fā)出新綠。信任是綻放的花朵，它給遼闊的大地帶來了春的生機。我就經(jīng)歷過這樣一件事，它讓我感受到了被信任的喜悅。

　　記得有一次，老師讓我主持學(xué)校的升旗儀式。聽到這個消息我大吃一驚，心想：我在班級也不是特別優(yōu)秀，這么重要的活動老師怎么會選我呢？正當(dāng)我思考的時候，老師給了我一份主持稿，并對我說：“你一定要把這上面的內(nèi)容背誦熟練，周四我要檢查。”我把主持稿小心翼翼的收好，懷著一顆忐忑的心回到家，對媽媽說了事情的經(jīng)過，并問媽媽老師為什么會選我？媽媽對我說：“老師這是信任你，不信任你是不會選你的，為了不辜負老師對你的期望，你一定要充分準(zhǔn)備，熟練背誦，向全校同學(xué)展示出你最好的一面！”聽了媽媽的話，我暗自下決心，一定要認(rèn)真對待這次活動，不讓老師失望。

　　接下來的兩天，我努力背詞，注意主持時的語氣和語速，掌握不好的地方就問媽媽，在空閑時間，和我的搭檔視頻對稿，就這樣，我們練習(xí)了好多遍，終于迎來了激動人心的周一升旗儀式。

　　升旗儀式開始了，我的心像小鹿亂撞一樣，非常緊張。突然我想到了老師對我的囑托和信任，我慢慢放松下來，勇敢地向臺上走去……

　　我們的升起儀式進行的很順利，得到了老師對我們的夸獎，我可真開心��！這種開心可比媽媽給我買玩具時的.開心還要幸福，它讓我增加了勇氣和信心，證明了我自己，我感到特別的驕傲和喜悅！

　　通過這件事，我知道了人與人之間的信任，是一種最好的鼓勵方法，它讓人快樂、它讓人勇敢、她讓人自信！感謝老師對我的信任，這一次的信任，將對我的人生有著非常大的幫助，謝謝您，老師！

　　六年級作文 【感謝您的信任作文600字】

信任之橋作文3

　　人與人之間最可靠的關(guān)系莫過于信任，它像水晶一樣珍貴，又像水晶一樣易碎。幸好我沒有讓我捧在手心的“水晶”破碎。

　　語文試卷終于發(fā)了下來了，我忐忑不安地把卷子打開，如同晴天霹靂一般——我考砸了，只考了八十九點五。

　　這時老師神不知鬼不覺的出現(xiàn)在了講臺上，慢悠悠地說：“咳、咳！大家注意聽，因為這次其他班還沒考，所以這次考試就不要求大家簽名了。”我欣喜若狂，掐了下自己。“哦！”是痛的，我沒有做夢。老天真眷顧我呀！

　　我回到家，緊張的心情又一次包圍了我，萬一媽媽要看我試卷怎么辦？萬一媽媽問老師怎么辦？萬一……一萬個萬一沖進了腦海中，媽媽的話打破了萬一。

　　媽媽問我：“你考試考的多少分吶？”我強裝鎮(zhèn)定，裝作開心地抱著她說：“我這次可考了九十八分呢，只有作文扣了兩分�！眿寢層謫栁遥骸白鳂I(yè)做完了嗎？我們出去慶祝一下吧！”媽媽跟外婆說：“媽，今晚不用做飯了，我們出去吃！”不知為什么，我地臉紅了，心如刀絞一樣痛。我欺騙了媽媽，媽媽卻信任我。

　　我有些慚愧，于是我把媽媽拉到房間，小小聲地對媽媽說：“嗯——我——我這次——只考了——了——八十九——九點五。”我吞吞吐吐地把實情告訴了媽媽，雖然很不好意思，但心里舒坦得多了。

　　媽媽長舒一口氣笑了。仿佛剛受驚的對我說：“我就說嘛，我們家寶貝怎么會騙我呢！我們走吧！”我驚喜地看著媽媽。

　　吃飯時，那塊心里地大石頭終于落下了，我們吃的很開心。

　　被信任是多么幸福��！幸好我沒有“手滑”把“水晶”摔破，不然“水晶”摔破了，媽媽對我也很難再有信任了。

信任之橋作文4

　　我很慶幸無論什么時候，總會有一個人默默的站在我身后，無條件的相信我，這個人就是媽媽。

　　這天我來到學(xué)校。萊特兄弟拿出了一個飛機模型，這是參加全省模型大賽所使用的模型，據(jù)說用這個模型都拿下了冠軍呢。我和愛因斯坦都決定借來研究一下，可他們不同意，沒辦法，我們無奈地走開了。

　　午休過后，我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們都圍在萊特兄弟的桌子旁邊，經(jīng)過一番詢問才知道，原來萊特兄弟的模型不見了，我回到座位，發(fā)現(xiàn)書包變大了許多，一看發(fā)現(xiàn)是萊特兄弟的獲獎模型，我大驚失色，心想：這下完了，要是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)東西藏在我的包里，就算這本身就不是我拿地，我也有口難辨。

　　偏偏怕什么來什么，貝多芬看到了我書包中的模型，他大叫：“我發(fā)現(xiàn)了，是史蒂夫偷了模型。”頓時全班同學(xué)都趕了過來。萊特兄弟說：“你為什么偷我的模型，就算我不借你，你也不能偷��！”其他同學(xué)也七嘴八舌的說了起來。我反駁道：“這東西不是我拿的，而且你自己不看好你的東西，怪誰？”

　　萊特兄弟怒火中燒，把這件事告訴了老師，結(jié)果可想而知。

　　放學(xué)后，我悶悶不樂地回到家里，剛到家，媽媽便和聲和氣的詢問我：“今天為什么拿同學(xué)東西�。俊蔽覐念^到尾把事情都告訴了媽媽。

　　第二天來到學(xué)校，同學(xué)們又像往常一樣，萊特兄弟還跟我道歉了，并決定把他們的模型借我玩，同學(xué)們也愿意跟我玩了。

　　我感謝我的媽媽，是她的信任使我回到了從前。

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