信任的力量作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的信任的力量作文，希望對(duì)大家有所幫助。
信任的力量作文1
橘色的路燈下，白色的熱氣在空氣中氤氳著。
我站在木制小推車前，靜靜地等待著老爺爺做米線。他取出一個(gè)瓷碗，迅速地套上塑料袋，粗糙的手打開鍋蓋，將盛著米線的漏勺放入濃白的熱湯中。汗珠從他頭上濃密的銀絲中滾下來，在他小麥色的皮膚上留下一條條痕跡。老爺爺拉起搭在脖子上的白毛巾擦了一把汗，手臂上如虬枝般的青筋十分明顯。他提起漏勺，將米線倒在碗中，嫻熟地撒入一味味調(diào)料，最后，將帶著青菜的湯澆在上面。香味撲鼻而來�！笆畨K�！彼麥喓竦穆曇繇懫�，“放到旁邊那個(gè)盒子就行，自己找錢�！崩蠣敔斝⌒囊硪淼貙⒚拙�端到桌上，隨即又笑瞇瞇地對(duì)我說。我將二十塊放在了推車旁的鐵盒中，各種面值的錢，隨意地躺在里面，等待著它的新主人到來。看著老爺爺一人在燈下忙碌，不斷擦汗的身影，一個(gè)念頭在我心中萌生：要不，少找點(diǎn)錢吧。萬一有人多拿了他的錢怎么辦？這時(shí)，站在我身后排隊(duì)的大叔有些不解地問老爺爺：“您一天賣這么多飯，錢不自己收著，會(huì)不會(huì)虧錢��？”大叔的雙下巴隨著說話的動(dòng)作若隱若現(xiàn)，我堅(jiān)定起了剛才的想法。老爺爺聽后仍做著手中的活，爽朗地笑了，法令紋也越來越明顯，老爺爺聽后仍做著手中的活，爽朗地笑了，法令紋也愈加明顯：“哈哈，既然我忙不過來，那為何不選擇信任大家呢？”大叔若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也毫不遲疑地拿走了屬于我的十塊錢。是啊，既然老爺爺選擇信任我們，那么我們也要做出值得讓他信任的事。有我這樣想法的人若是多了，那老爺爺?shù)膸へM不是亂套了？想到我剛剛差點(diǎn)犯錯(cuò)，不禁心生愧疚。
嚼著筋道濃香的米線，看著騰騰上升的熱氣，聽著老爺爺?shù)男β暎环N叫做信任的力量在我心中擴(kuò)散開來。
信任的力量作文2
星期一的下午，我和兩個(gè)朋友一起騎車沿海邊去往棧橋。
路上，我們開心地聊著天。耳邊的海風(fēng)輕輕地?fù)崦覀兊亩洌�發(fā)出沙粒摩擦的聲音，像極了低沉的男高音。低頭覓食的海鷗，站在海上與潔白的浪花相互比美，不過浪花再美也只能是海鷗們美麗的點(diǎn)綴品，大海與海鷗成為一道亮麗的風(fēng)景線。
整個(gè)行程煞是愉快，然而抵達(dá)目的地后麻煩來了。棧橋沒有自行車停車位，我們新買的自行車沒有了安全的保障，朋友還提出不上棧橋玩的想法。不過已行了這么長(zhǎng)時(shí)間的路，現(xiàn)在回去豈不是太過可惜？在一個(gè)朋友的建議下，我們將三輛自行車用同一個(gè)鎖索在一起，這樣還能好些。上了棧橋，我們?nèi)允切纳癫欢��？偸腔剡^頭去看自行車還在不在，路過的每一個(gè)行人都是令我們擔(dān)憂的對(duì)象。在簡(jiǎn)單的游覽后，我們回到了停車的地方�？吹阶约旱淖孕熊嚒昂涟l(fā)未傷”，我們終于放松下來。
回家的路上，我思考著這樣一個(gè)問題：是誰的過失造就了人與人之間的不信任？思考了很久我都沒有想出答案。忽然想起曹玉立同學(xué)寫過的一篇文章中提到：韓國(guó)人堅(jiān)守兩個(gè)原則，其一便是“信用”，所以韓國(guó)人不會(huì)生產(chǎn)假幣。我想，正是因?yàn)檫@種“信用”才使韓國(guó)人互相信任，信用也是信任帶來的實(shí)際用處，二者可以相互轉(zhuǎn)化。想來想去，我得出了一個(gè)結(jié)論：越是發(fā)達(dá)的國(guó)家，人民越團(tuán)結(jié)，越相互信任，越講信用。這樣一來，我的問題有點(diǎn)眉目了。答案是否有關(guān)中國(guó)人民的生活質(zhì)量？是否有關(guān)教育質(zhì)量？有關(guān)文化信仰？
答案也許是多方面的，但有一點(diǎn)不變：信任造就幸福、富強(qiáng)的人民、民族、國(guó)家！
信任的力量作文3
在這個(gè)世界上，有一種東西，它叫信任。大人之間需要信任，小孩子之間需要信任，陌生人之間需要信任，老師和學(xué)生之間更需要信任。
今年我讀四年級(jí)了，換了一位語文教師。同學(xué)們都議論紛紛，這個(gè)老師好年輕羅，這位老師怎么樣？一個(gè)星期下來，我佩服他。
事情還得從我們班崔文潔說起。她是從來不做家庭作業(yè)的，經(jīng)過新老師一個(gè)星期的接觸，她徹底改變了，學(xué)習(xí)的勁頭足了，好像換了個(gè)人似的。是什么使得她徹底轉(zhuǎn)變的呢？是信任的力量。
她以前不做作業(yè)，老師總是批評(píng)她，跟她的媽媽說，媽媽罵她打她。什么辦法都用盡了，可是沒有一點(diǎn)兒用，她總是抱著破罐子破摔的想法，漸漸地，老師也就放棄了她，媽媽也不再說她，成了我們班三不管的自由人。
新老師來的第一天，布置了一道作業(yè)題。并且說，我初來乍到，想看看我們班同學(xué)們寫的字咋樣？大家聽了后，回到家里都認(rèn)認(rèn)真真寫了作業(yè)，想在新老師那里表現(xiàn)表現(xiàn)，可是崔文潔絲毫不為所動(dòng)，第二天上學(xué)仍然交了個(gè)空本子。
第三節(jié)課是語文課，新老師抱著家庭作業(yè)本進(jìn)教室了。新老師神采飛揚(yáng)，興高采烈地說：“我們班同學(xué)們的作業(yè)做得太好了，出乎我的意料，只有一位叫崔文潔的同學(xué)，作業(yè)……”我們聽了都偷偷的笑，都等著看新老師怎么懲罰崔文潔。誰知新老師沒有批評(píng)她而是走到她跟前，摸著她的頭說：“崔文潔，我相信你能行，你的作業(yè)一定不是最差的�！贝尬臐嵞樇t紅的，地下了頭。第二天果然交了她久違的作業(yè)，新老師看了，喜出望外，當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了她。從此，崔文潔換了個(gè)人。
這件事讓我明白了信任的力量有多大！
信任的力量作文4
在這個(gè)世界上，信任是一個(gè)很熟悉的名詞，而人與人之間正需要信任，人與人的相互信任，鑄造了這個(gè)美麗的世界，和諧的社會(huì)。信任有時(shí)也是一種力量，能讓人超越自我，取得最后的成功、勝利。
我在散打隊(duì)里，資格最老，成績(jī)很好。隊(duì)里能與我相互抵對(duì)的只有一個(gè)人，他是我的好隊(duì)友，親密的朋友，兇狠的對(duì)手――老高。我們每天都要一起進(jìn)行很嚴(yán)格的訓(xùn)練，每天一起說、笑。
事情就是從這說起的。這天，教練對(duì)我們宣布了全國(guó)大賽的最后日期和規(guī)則，此后又進(jìn)行了一個(gè)月的緊急訓(xùn)練后，我和老高都站在了賽場(chǎng)上，由于種種客觀原因隊(duì)友們一個(gè)個(gè)都輸了，只剩下了我。比賽規(guī)定每隊(duì)可以有一個(gè)人參加復(fù)活賽，如果放棄復(fù)活賽則就可以給隊(duì)員換取一次晉級(jí)。
我想，必須要讓老高參加復(fù)活賽，可是卻怎么也找不到他了，當(dāng)我走到組委會(huì)，拿到晉級(jí)名單時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)晉級(jí)了，才知道老高把機(jī)會(huì)讓給了我，我有種說不出的激動(dòng)和責(zé)備。
再到賽場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)隊(duì)友們都站在門口等我，其中自然少不了老高，他們對(duì)我充滿了信心。在最后的決賽中，上半場(chǎng)我一直處于劣勢(shì)，而隊(duì)友、父母、同學(xué)的呼喊聲、加油聲，使我心里充滿了激動(dòng)，下半場(chǎng)我剛開始比賽，就由于體力不支摔倒在地，在我的聽覺中，除了數(shù)秒聲、加油聲，還有一個(gè)聲音，那就是老高的喊聲，“站起來!好樣的，起來�！蔽衣犻_了眼睛，費(fèi)力地爬了起來，我終于站了起來，我的心好像連著他的心，突然間，我感到了一股股力量流進(jìn)我的體內(nèi)，是隊(duì)友，父母和老高的信任化成了力量，最終，我反敗為勝，取得了比賽勝利。
每當(dāng)想起這件事，心里就暖了許多，想到別人信任我，我就有著使不完的力量!
信任的力量作文5
信任是什么？是人與人之間的一種感情，一種契約，只有你誠(chéng)實(shí)地、坦誠(chéng)地對(duì)別人，別人也才會(huì)信任你，與你訴說心里話。而信任又為什么會(huì)給予我們力量呢？因?yàn)橐苍S你會(huì)在與別人溝通時(shí)獲得啟發(fā)，從而獲取力量。
人與人之間最重要的就是信任，只有信任能然兩人的關(guān)系更親密。就像是“人”字，一撇一捺，相互支撐，缺一不可。如果去掉撇，那就不是“人”字了，人如果去掉一捺也是相同的道理。
如果“人”字中的撇不信任捺，那么它還會(huì)抬在捺的身上嗎？它會(huì)覺得捺支撐不了它，害怕自己會(huì)掉下來，摔個(gè)半死，可是它并沒有，它把自己的生命給了捺，它心想捺一定不會(huì)讓它掉下來。“人”字就好像是兩個(gè)人，他們?cè)谏钪邢嗷ヒ揽浚嗷フ諔?yīng)，永不分離，他們是一生的朋友。
在我們的生命中，會(huì)有很多好朋友，可能是小學(xué)的，初中的，社會(huì)上的，數(shù)不勝數(shù)�？墒钱�(dāng)你在有困難的時(shí)候，真心幫助的又有幾個(gè)，也許只有一兩個(gè)，在無數(shù)個(gè)朋友中其實(shí)只有這一兩個(gè)是可以信任的。你一定會(huì)有很多朋友在表面上和你會(huì)像姐妹一樣親，而背地里卻不知道她會(huì)怎么看你。只有與你談心，與你說真心話的才是真朋友，即使她平時(shí)與你不怎么親熱，她也是你可信任的人。
我有一個(gè)好朋友，她在班上很少和我說話，而放了學(xué)我們卻又每天在一起，不是一起玩，就是一起寫作業(yè)。她是我在班上最信任的人，她的成績(jī)很好，是我們班的學(xué)霸。
我因?yàn)楹屯瑢W(xué)打架被同學(xué)嫌棄，那段時(shí)間，同學(xué)都不跟我玩，學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了，只有她對(duì)我對(duì)我好，幫助我提高成績(jī)，我都不想學(xué)了，可是她像老師一樣教導(dǎo)我，和我談心，成為了唯一知曉我秘密的人，是她讓我恢復(fù)自信，重獲力量！
信任是人生中必不可少的東西，他就好比是“人”字一撇一捺的關(guān)系，是我對(duì)朋友的信任，是朋友對(duì)我的信任，讓我們的友誼充滿力量，成為彼此的精神上的依靠！
信任的力量作文6
有了信任，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天；有了信任，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了信任，歡樂可以綻放成滿園的鮮花。人與人之間的信任，鑄造了這個(gè)美麗的世界。信任，給了我力量！
我很感激她對(duì)我的信任，給了我力量。那是一個(gè)夏天，老師讓我們小組派一位代表上去講課，這關(guān)乎著我們一組的“生死存亡”��！我緊張的雙手都沁出了冷汗，她本來是可以作為代表的，可是，她卻沉默了一會(huì)兒，靜靜的看著我，說：“你去吧！你代表我們組上去吧。”我原本低著頭的，一聽到這個(gè)消息時(shí)“唰——”的一下，將頭抬了起來。我驚住了，“我，我，我真不行��！”我立刻露出了難色，“我不會(huì)啊！”她輕輕地說：“試試嘛，我相信你，我們大家都相信你！”可是，你上不是更好嗎？我將這句話硬生生的咽了下去。我！要加油，不能讓她們失望�。�
當(dāng)我上去了之后，她默默的在一旁看著我，默默的支持我。那一天，我邁出了人生的一小步，而這一小步，是她的信任。直到現(xiàn)在我才明白她的用心良苦，我曾笑著問她：“如果我失敗了你會(huì)不會(huì)很生氣，會(huì)不會(huì)很失望？”她認(rèn)真的回答我：“我說過，我相信你，我們大家都相信你�！�
“我相信你，我們大家都相信你！”這句話包含了太多太多的感情。它沒有華麗的詞藻，沒有精美的句子，沒有深刻的含義，只有，她對(duì)我的信任，質(zhì)樸的這句話，伴隨著我，見證了我的進(jìn)步……
“我相信你，我們大家都相信你！”這是她留給我的回憶，縱然你人走茶涼，心中有琴弦，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花知音化為酒香，仍有信任的暖流留于心澗。
信任的力量作文7
信任是一股涼爽的微風(fēng)，吹過我們的臉頰；信任是一束陽光，照亮了整片大地；信任是一朵鮮艷的花兒，給大地增添了美麗；信任是人與人之間的橋梁，制造了我們之間的友誼……
星期六上午，我上完課，正準(zhǔn)備騎著我的自行車往家走時(shí)，突然想起媽媽對(duì)我說家里缺少中午做湯的菜，要我?guī)退I幾個(gè)西紅柿來，我急忙把車頭轉(zhuǎn)了一個(gè)方向，火速向茶店子菜市場(chǎng)騎去，到了門口，我才發(fā)現(xiàn)許多的小販把鋪?zhàn)愉伒降厣腺u東西，我騎著自行車，眼睛東瞧瞧，西看看，看看買什么菜好，突然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小鋪?zhàn)樱莾蓚�(gè)小籃子倒扣著，上面放著一塊木板，木板上有三、四個(gè)紅通通的大西紅柿，看樣子真新鮮，而且又大又紅，我傻了眼，車子一下子在那里停了下來，一只腳撐著地，問“多少錢一斤？”那個(gè)小販抬起頭，現(xiàn)在我才注意到，他她著一對(duì)三角眼，滿臉橫肉，穿著一副又臟又臭的“西服”，一張黧黑的臉面，一副兇巴巴的神情，這個(gè)的樣子，簡(jiǎn)趕讓我嚇了一跳，如果再拿上一把刀，那我一定百分之百地認(rèn)為他是個(gè)“強(qiáng)盜”。他用粗粗的聲音說：“這四個(gè)西紅柿，反正也不好賣，那這樣吧，1元5你全部拿去！”哇！一元5四個(gè)又紅又大的西紅柿，真是做夢(mèng)也想不到，竟然那么便宜，而我又上下打量了他一翻，想：總不會(huì)騙我吧！哪有那么便宜的，而且這個(gè)也不像個(gè)好人，那個(gè)樣子像要把我吃了似的，那人不耐煩了，大聲喝道：“站著干嗎？不買嗎？”我沒辦法，總不會(huì)不喝湯呀！于是，我伸手掏出兩元錢，給了那個(gè)小販，然后頭也不回地抓起裝了四個(gè)西紅柿的袋子，跨上車，準(zhǔn)備騎走，然而小販卻在身后用粗大的聲音叫我，我想他要搶我的錢了，頭往后面一看，只見他手裝拿著一張五角的鈔票，噢！原來我沒拿找回的錢，我不好意思的拿回了錢，小販對(duì)我笑了笑，說：“下次注意，你連錢都不要了！”啊！原來叔叔是個(gè)好人，都是我開始沒有信任他呀！
�。≌�(qǐng)讓人與人之間那座懷疑的矮墻消失吧！世上多一點(diǎn)信任，那不是很好嗎？
信任的力量作文8
曾幾何時(shí)，“信任”這詞常常在我心中游蕩著，在我的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)之間的互相猜忌，的確給我留下了深刻的印象……
記得剛轉(zhuǎn)到本班時(shí)，我的心里難免殘留著絲絲的畏懼。那天，空氣中彌漫著一絲沉悶，同學(xué)們的目光都落在我身上，我能感覺到他們的.猜測(cè)和好奇，似乎有些厭惡我的感覺……也許吧！終于，楊老師的話語打破了平靜的氣氛，她嚴(yán)肅地說：“同學(xué)們，這位同學(xué)是因?yàn)橄敫优W(xué)習(xí)，才來到我們班級(jí)的，希望你們能團(tuán)結(jié)起來，在學(xué)習(xí)方面競(jìng)爭(zhēng)。”話音剛落，我瞧見有幾位同學(xué)在竊竊私語，不時(shí)還發(fā)出笑聲。這一切，都被我親眼所睹，我心中難免嘆了口氣，“我真的能得到信任嗎？”這種聲音一直在我內(nèi)心回響著。但后來，我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么的不成熟。
陌生的同學(xué)、老師，他們的容貌時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里，難免有時(shí)很彷徨，于是私下里叫老師把我調(diào)到最后一排“單人座”。一段時(shí)間后，同學(xué)們都覺得我很孤僻，不愿與我說話，但有一位同學(xué)改變了我……他那熱情奔放的氣質(zhì)徹底征服了我，他就是——諶志強(qiáng)。
他的外貌很明朗，寬大的肩膀，圓圓的臉蛋，有著一雙似乎會(huì)說話的眼睛，給人一種朝氣蓬勃的感覺，所以很多同學(xué)喜歡跟他在一起。起初，他并不完全了解我，但愿意主動(dòng)地與我說話，我也只回了他一個(gè)微笑，并不說話。時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)覺我能融入他的話語中，漸漸地，我好像被他的熱情所感染了，變得主動(dòng)與人交流，同學(xué)們也好像能接受我了，能與他們一起討論問題，舉手回答老師的提問。仿佛，我那灰暗的內(nèi)心，有了信任這扇窗，射進(jìn)了幾方斜陽，讓我感受到了友情的光輝。
信任的力量可以化解矛盾的堅(jiān)冰，一種信任的口吻，就能讓人刻骨銘心，多虧了大家的信任，讓我的內(nèi)心世界重新煥發(fā)了光彩。
信任的力量作文9
黑熊因?yàn)橥禆|西被虎大王關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。
經(jīng)過深刻反省，黑熊充分認(rèn)識(shí)到自己的過失，他決定痛改前非，不當(dāng)讓大家看不起的小偷。
出獄后不久，黑熊拾到了一塊金子。黑熊想，考驗(yàn)自己的時(shí)候到了。他決定將拾到的金子交給虎大王，以表明自己徹底改過的決心。
可是，當(dāng)他把金子交給虎大王的時(shí)候，虎大王忽然露出了可怕的冷笑，他對(duì)黑熊說：“這金子從何而來，你可要說實(shí)話呀！”
“是我拾到的�！�
“誰能證明？”
黑熊語塞了。的確，他拾到金子的時(shí)候，沒有一個(gè)動(dòng)物在場(chǎng)。
“將黑熊給我抓起來。”虎大王下令了。
獵狗、狐貍等一擁而上，將黑熊按倒在地，然后綁了起來，關(guān)進(jìn)了一間黑屋子。
黑熊在黑屋子里心痛極了，他心想，要為自己正名是一件多么困難的事情呀，如果大家都不信任我，那我就干脆做一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的小偷吧，這樣才能報(bào)復(fù)虎大王對(duì)自己的傷害。
于是，他悄悄地掙脫了繩索，逃了出去。當(dāng)晚，他決定實(shí)施一起重大的偷盜事件，讓虎大王感到吃驚。
當(dāng)他來到河邊，準(zhǔn)備過河時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只老黃羊帶著一只小黃羊站在河邊發(fā)愁。老黃羊一見黑熊，便高興地說：“可盼來大救星了。你能幫我把孩子送過河嗎？我自己實(shí)在沒把握把他安全地送過河。你這樣身強(qiáng)力壯，一定能行的�！�
黑熊問：“你這樣相信我？”
老黃羊說：“當(dāng)然，你是一個(gè)善良的動(dòng)物，我是不會(huì)看錯(cuò)的�！�
黑熊心里高興極了，因?yàn)橐呀?jīng)很久沒有誰這樣信任自己了。他高興地將小黃羊背在身上送過河，接著又?jǐn)v扶著老黃羊過了河。老黃羊?qū)λ屑とf分，一再夸獎(jiǎng)他是世界上最有愛心的動(dòng)物。
黑熊心里快樂極了，他忽然改變了實(shí)施盜竊的主意。他覺得，既然黃羊這樣信任自己，那么，一定也會(huì)有越來越多的動(dòng)物信任自己的。他決定接受虎大王的審查，他決心當(dāng)一個(gè)讓大家都信任的公民。
最后，虎大王查明黑熊說的話是真的，他獎(jiǎng)勵(lì)了黑熊。從此，黑熊成了大家的好朋友。
信任，常常會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)。
信任的力量作文10
說起運(yùn)動(dòng)會(huì)，大部分同學(xué)都會(huì)想：可以休息兩天呢！呵呵。大家一想起運(yùn)動(dòng)會(huì)，腦海里只有兩個(gè)字：真好！可是，我現(xiàn)在一想起運(yùn)動(dòng)會(huì)，腦海里只剩兩個(gè)字：郁悶！
這是為什么呢？讓我告訴你吧：前幾天，老師與我們把運(yùn)動(dòng)員的名單定了下來，老師給我們念著，一會(huì)兒就念到了800米。我不禁想著：�。窟@次運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有我。太棒了。想著想著，不由自主地笑了起來。接著往下聽。只聽老師說：“800米，張碧瑩�！蔽毅读耍θ萘⒖滔Я�。我一直都跑短跑，這次竟然要跑800米。我心里仿佛多了塊沉重的大石頭，壓得我喘不過氣來。
只聽老師，接著說：“這一次，多出了一項(xiàng)800米，我要尋找一個(gè)有耐力的人，她不用跑得很快，只要能堅(jiān)持下來，就是好樣的。”老師停頓了一會(huì)兒，目光轉(zhuǎn)向了我，說：“張碧瑩是一個(gè)毅力不錯(cuò)的人，所以這次800米，我要她比賽。張碧瑩，老師相信你，你覺得怎么樣？”看著老師信任的目光，我不好說些什么，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
放了學(xué)以后，我回到了家，放下書包就要到樓下訓(xùn)練。我繞著樓跑了起來，在心里默數(shù)著圈數(shù)：一共5圈，加油！起初兩圈還很順利，到了第三圈就體力不支了，我多次想停下來，但想到老師對(duì)我的信任，同學(xué)對(duì)我的期盼，我有努力跑了起來。終于熬過了三圈，我現(xiàn)在已經(jīng)渾身發(fā)熱了，想停下來的念頭又一次出現(xiàn)了，但又在心里一想：不行，你要加油，老師那么信任你，你不能辜負(fù)老師的期望呀！我有勉勉強(qiáng)強(qiáng)撐過了第四圈。我有想：還剩最后一圈了，沖刺！我鼓了鼓氣，像終點(diǎn)奔去……
到了終點(diǎn)，我已經(jīng)累得不行了，渾身無力，汗流滿面，一步一步挨上樓去。
這次訓(xùn)練，是大家信任的力量，讓我堅(jiān)持了下來。同時(shí)我也明白了長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員那么辛苦。就算失敗了，也不應(yīng)該責(zé)怪他們，因?yàn)楦矣趪L試就是勝利者！
信任的力量作文11
我曾經(jīng)讀過一篇文章，令我非常感動(dòng)，名字叫做《信任的力量》……
“他”是一個(gè)殺人犯，為了逃避警察的追捕，躲到了一處深山老林，靠幫人種樹、護(hù)林為生。每一個(gè)寂靜的夜晚，他都感到驚恐不安，靈魂都會(huì)受到痛苦的折磨。三年來，他沒有交過一個(gè)朋友，感到自己孤獨(dú)得要瘋了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一臺(tái)收音機(jī)，從電波里認(rèn)識(shí)了“她”。
一天黃昏，他經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，終于想辦法給她留了言：我是一個(gè)殺人犯，想去自首，你能陪我去嗎？她的心一顫，一下子牢牢記住了這個(gè)陌生的手機(jī)號(hào)碼。他說：“這樣的日子我不想再過下去了，我想去自首，希望你能陪我，好嗎？”他終于不再僅僅滿足短信聯(lián)系，而是開始給她打電話了。
一天早晨，他坐上了開往北京的火車，明天就要到了，他在車上顯得無比興奮。她和同事來車站接他，一見面他說：“我來了，很感謝你能信任我，沒有現(xiàn)在就帶著警察來抓我�！彼阉麕У礁浇男〕缘辏o他要了兩大碗餛飩，看著他狼吞虎咽地吃著，她的淚水不知不覺流了下來。吃完餛飩，警察來了，他把手一伸：“來吧，我等這一天已經(jīng)很久了，”說話時(shí)他的臉上無比坦然。他又回過頭來，對(duì)她說了聲：“謝謝你。”
這個(gè)故事一檔電視節(jié)目中也曾經(jīng)播出過�！八痹且粋�(gè)樸實(shí)善良的農(nóng)民，一次偶然的失足讓他成了殺人犯�！八笔侵醒肴嗣駨V播電臺(tái)《神州夜航》的主持人向菲。記者事后在采訪向菲時(shí)，我?guī)状慰吹搅怂t紅的眼圈里閃動(dòng)著淚水，那是一種因被信任而感動(dòng)的淚水。那一天，我也哭了。
因?yàn)樾湃�，“他”的心靈又開始復(fù)蘇了；因?yàn)樾湃�，“他”完成了從卑微墮落到邁向光明的一步。信任的力量到底有多大，也許只是幾句坦誠(chéng)的話語，便能打開一扇緊閉的心靈大門，改變一個(gè)人的一生。
信任的力量作文12
有不好的人心有防備是健康的，我這里講的是對(duì)善良的人和安全的事仍然無端地懷疑，這是一種病，它與信任、愛、向善的力量是相反的。相信需要勇氣，一個(gè)人只有相信自己才可能悅納自己；相信自己有能力把工作做好，相信這次的失誤能帶給自己更多的經(jīng)驗(yàn)，相信自己是個(gè)可愛的人。當(dāng)然這種“相信”需要你在每天的工作或生活中創(chuàng)造許多自豪感、勝任感、掌握感、責(zé)任感來支撐。一個(gè)人在做事事情中有了這許多對(duì)自己相信的感覺，自然就相信自己、喜歡自己了。一個(gè)人只有在相信自己悅納自己的情況下，才會(huì)有勇氣去相信別人和接納別人。
有一個(gè)婦女，她的子女對(duì)她都非常好，并且子女都是品質(zhì)非常好的人。但她缺少歸屬感，不管子女對(duì)她多好，她仍然從子女那里變著花樣地積攢錢。他與一些人走在一起時(shí)，總是對(duì)別人說三道四，總喜歡揭示別人的“新聞”，這樣的人，是不會(huì)信任他人的。他們看世界自然就是不可愛的。這個(gè)婦女在家里唯我獨(dú)尊，內(nèi)心也不是很善良，只要不順從她的人事物，她幾乎是無情地排斥責(zé)。由于自身對(duì)他人缺少休戚與共的精神，她眼中看誰都不信任。
我想到一個(gè)故事：宋代大文豪蘇軾非常喜歡談佛論道，他和佛印禪師關(guān)系很好。有一天他登門拜訪佛印，問道：“你看我是什么�！狈鹩≌f：“我看你是一尊佛。”蘇軾聞之飄飄然，佛印又問蘇軾：“你看我是什么？”蘇軾說道：“你真像一攤牛糞”。蘇軾很得意的跑回家見到蘇小妹，向她吹噓自己今天如何一句話噎住了佛印禪師。蘇小妹聽了直搖頭，說道，“哥哥你的境界太低，佛印心中有佛，看萬物都是佛。你心中裝的是牛屎，所以看別人也就都是一坨屎。”許多人在自己與別人的觀念不一樣時(shí)，就抱持一種拒絕對(duì)抗的態(tài)度，總是感到別人很“奇怪”，其實(shí)在你對(duì)面的那座山上，別人看你，感覺可能與你可能是一樣的！一個(gè)人對(duì)他人他事有太多敵意，實(shí)際上內(nèi)心是不接受自己的人，這類人對(duì)他人一般都缺少信任。
信任的力量作文13
信任是人與人之間產(chǎn)生的美好情感，信任使人感動(dòng)，信任使人快樂。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)微小的細(xì)節(jié)也能體現(xiàn)出信任的重要和偉大。
今天中午，老師問同學(xué)們有沒有人到學(xué)校二部附近吃飯的，她想讓我們幫她女兒送一下簽字的中小學(xué)生收費(fèi)單。同學(xué)們沒有舉手的，因?yàn)樗麄兂燥埖牡胤讲辉谀歉浇乙惨粯�。但是想到老師為了我們�(nèi)找共賱冢艺嫦霝樗鳇c(diǎn)什么，仿佛有一種力量推動(dòng)著我，我不由自主地舉起了手。
吃完飯，我出發(fā)了。路上來來往往的人和車非常多，說實(shí)話我還從來沒有自己一個(gè)人在這樣的地方走過，有點(diǎn)想放棄了�？墒且粋�(gè)聲音在我耳邊回響：沒事，你可以的。于是我沿著路邊，大膽地向前走。
過了這條馬路來到了人行道上，抬頭看看周圍，都是一張張陌生的面孔，我不禁又打起了退堂鼓，甚至開始想媽媽了。但是我答應(yīng)老師的事情，一定要做到。于是我緊緊跟著人流，小跑著過了馬路。
終于到了學(xué)校二部，可是沒有看到老師的女兒，我等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見人影，我有點(diǎn)著急了。我想：算了吧，不送了�？墒怯忠幌攵家呀�(jīng)要成功了，怎么能輕易放棄呢，老師不是經(jīng)常跟我們說遇事要多動(dòng)腦筋嗎。突然看到了收發(fā)室的電話，靈機(jī)一動(dòng)：我可以打電話啊。于是我向收發(fā)室老奶奶問了電話號(hào)碼，電話打通了，她的班主任老師告訴我，老師的女兒回家吃飯去了，她讓我把收費(fèi)單暫時(shí)放在收發(fā)室吧，等老師的女兒回來再拿。我高興地答應(yīng)了。
任務(wù)順利完成了，我仿佛看到了老師贊許的笑臉。
后來，我才知道激勵(lì)我前進(jìn)的這個(gè)力量叫做——信任。
信任的力量作文14
人與人之間總是存在信任與不信任，有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的不信任而產(chǎn)生隔閡，其實(shí)信任與不信任都相同，只是出于對(duì)人的關(guān)心。
人是世界上最復(fù)雜的動(dòng)物，比其他的動(dòng)物多了思想，自然也就多了煩惱，有了煩惱就產(chǎn)生了情緒，有了情緒就有了對(duì)周邊事物的懷疑，對(duì)任何事物保持懷疑的態(tài)度是正確的，但是懷疑也會(huì)傷害到周圍的人，或許你會(huì)將別人的關(guān)心當(dāng)作是虛偽，把別人的玩笑當(dāng)作是挖苦，有時(shí)候懷疑造成的只有扭曲事實(shí)的真相。人不是萬能的，人有太多的思想，我們很少會(huì)將心房打開，讓人認(rèn)識(shí)真實(shí)的自我，哪怕有時(shí)候是親人的面對(duì)，我們表現(xiàn)的依舊是虛假的那一面，這就令人與人之間的距離更加遙遠(yuǎn)了。
因此，信任就變的彌足珍貴，人總有種想要與他人相處的感覺，無論是什么導(dǎo)致的，但人總不能改變事實(shí)，人是需要情感的，無謂的像刺猬一樣保護(hù)自己不讓他人理解你，那么信任也就距離你越來越遠(yuǎn)了，別把傷害看的有多痛，沒有了傷害又怎么會(huì)認(rèn)識(shí)到信任的可貴，過去的永遠(yuǎn)是過去，將要面對(duì)的永遠(yuǎn)是未來。
我曾玩過一個(gè)游戲，那使我印象深刻，那是很小的時(shí)候，我站在高處背對(duì)正方，
沒有路，只有下面6個(gè)小孩用手搭的支架，老師讓我信任他們，讓我閉眼就倒下來，那時(shí)我十分的害怕，恐懼他們的一不小心的失手將我摔下，那時(shí)，我對(duì)大家失去了信心，害怕自己受到傷害。我回頭看去，看到他們臉上洋溢著的陽光的笑，我的心就平靜了下來，仿佛那笑容在告訴我，沒關(guān)系我們?cè)谙旅�，不知道怎么回事，我無畏的倒了下去，被他們接住，那是從心底萌生的信任，他們是我的朋友，他們信任我會(huì)相信他們，而我現(xiàn)在也相信他們會(huì)接住我，這是信任的力量，讓我們之間沒有了猜疑，沒有了恐懼。
多少年后的今天，我們的友誼一直都在，彼此的信任已經(jīng)成為了習(xí)慣，還有什么力量能夠大過彼此間的信任，這是人與人之間永恒的力量。
信任的力量作文15
這個(gè)世上有很多美德，它們可以激勵(lì)你上進(jìn)，給你力量。而美德中首要的第一點(diǎn)，就是做人一定要有一顆信任別人的心。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了，但有一件發(fā)生在小學(xué)的事讓我記憶猶新。她是我小學(xué)時(shí)的死黨，長(zhǎng)得很惹人喜歡，臉是胖乎乎的，有著一雙雖然小卻很吸引人的眼睛，小巧的鼻子和嘴，整體像一個(gè)又胖又可愛的小豬。她和我好得幾乎天天粘在一起，這件事情就發(fā)生在我跟她之間，讓我至今難忘。
那是一個(gè)天氣晴朗的早晨，我高高興興的約了她去上學(xué)，一路上我們邊走邊聊十分開心，當(dāng)我們走進(jìn)教室里時(shí)氣氛怪怪的，可我們沒有在意，徑直走到自己的座位上坐下，突然我聽到她發(fā)出一聲怒吼：“這是誰寫的？”我回過頭看向她，她手里拿著一張小紙條，上面似乎寫了一些令她很生氣的文字。我起身正要走過去看，旁邊有同學(xué)說：“好像是你死黨寫的吧，你看�！闭f著她便拿起我的作業(yè)本，“字跡好像一樣呀�！蔽疑翟谠兀钟腥藖頊悷狒[說：“好像我昨天看到她往你桌子下面放了一個(gè)紙條，是不是就是這張紙條呀？”我呆呆的看向她，正好撞上她也看著我的目光，那目光中流露出一絲疑問。我頓時(shí)覺得眼睛熱熱的，起了霧氣，好像有東西要流下來，我對(duì)她小聲說了一聲：“不是我�！毙〉脦缀踹B我自己都聽不見，說完后眼淚終于不爭(zhēng)氣的掉了下來。
這時(shí)，邊上有幾個(gè)平時(shí)愛起哄的女生尖叫起來：“就是她，就是她�！笨赏蝗槐灰宦晠柡疰�(zhèn)住了：“都別說了�！鳖D時(shí)教室里安靜的連針掉在地上的聲音都能聽到。只見她向我走了過來，說：“我相信不是你，走咱們找老師去�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后我們手拉著手走出了教室。最后通過老師的幫助，我們找到了寫這張紙條的人。而我們倆的友誼也比之前更加深厚了。我很感謝她相信我，是她的信任給了我力量，讓我也有勇氣和力量去相信其他人。通過這件事情，讓我更加堅(jiān)定了我那顆信任別人的心。
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