關(guān)于信任作文集合七篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的信任作文7篇，希望能夠幫助到大家。

信任作文 篇1

　　信任是什么？信任是一種鼓勵(lì)，信任是一種肯定，信任是一種托付，信任還是一種的溫暖......一次“信任之旅”讓我明白了什么是信任。

　　作為“盲人”的我是幸運(yùn)的`，因?yàn)椤皢“汀蓖�桌�?huì)為我指明方向。再蒙上眼罩的那一刻，我便將所有都托付給了同桌。雖然他不能說話，但他會(huì)通過拍肩、拍背等肢體語言來提醒我�？墒�，我的心中還是有些忐忑不安。

　　走了些兒距離后，同桌輕輕地拍了拍我的肩膀。我知道前方就是樓梯了，于是便伸出腳向前試探�！鞍�！”突然，我一腳踩空，從樓梯上跌了下來。我心里十分明白，從三樓樓梯上滾下去，肯定是粉身碎骨、頭破血流。但我并沒有掙扎著去抓扶手，而是將所有希望都寄托在了同桌上。就在我將與大地“親密接觸”時(shí)，同桌有力的手一把抓住了我，結(jié)束了這次危機(jī)。你相信嗎？無論是你對(duì)他人的信任，還是他人對(duì)你的信任，都會(huì)發(fā)生奇跡，因?yàn)樵S多困難都能迎刃而解，于是我認(rèn)為，信任有時(shí)是打開幸運(yùn)之門的那把金色的鑰匙。后來，我們又過五關(guān)，斬六將，穿過了“獨(dú)木橋”、“山洞”等，最終來到了終點(diǎn)。

　　游戲中，我不斷地認(rèn)識(shí)到了什么是信任，信任是一種力量，是一種具有魔力的力量，會(huì)讓世界變得更加美好！

信任作文 篇2

　　信任是什么？對(duì)同學(xué)的信任，是蘊(yùn)藏在心中的，卻在做任何事時(shí)，都無時(shí)不刻地、無聲無息地流露出來；對(duì)親人的信任，是依賴性的，是不由自主地，所以，親人的信任，如同陽光，點(diǎn)滴播撒在心田。

　　那么，對(duì)于軍訓(xùn)時(shí)初來乍到認(rèn)識(shí)四天的舍友，又是什么讓我們無條件去信任呢？

　　陽光穿過樹葉之間的星點(diǎn)縫隙，點(diǎn)綴在草地上，點(diǎn)綴在這片讓人油然而生快樂的綠草地上；清晨的`露珠還在樹葉上像珍珠似的閃閃發(fā)光，讓人感到周圍是這么的美好。我背對(duì)著舍友，手上綁著結(jié)實(shí)的繩子，站在高臺(tái)上。我和舍友們進(jìn)行這一項(xiàng)關(guān)于信任的游戲，舍友們?cè)诟吲_(tái)下排成兩隊(duì)，面對(duì)面用雙臂架起了一座扎實(shí)的“橋梁”，一座友誼的“橋梁”。

　　教官一聲令下，沒有后退的余地，只能看舍友能否接住我。一位舍友看出了我的忐忑不安，輕聲說：“沒事的，你應(yīng)該很輕，我們接得�。　焙�(jiǎn)單明了的三言兩語，讓我落得了一身的輕松，手也不再“嗖嗖嗖”地冒冷汗了。我咧著嘴笑了，因?yàn)槲乙�信任他們�?/p>

　　“三、二、一！”教官用那穩(wěn)如泰山的“獅子吼”喊道，見我還在偷樂，便迅速地把我推了下去。我像一片輕巧可人的落葉，徐徐落下。睜眼，我已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹松嵊褌兗芷鸬摹皹颉鄙��！昂簟蔽宜闪丝跉�，像一只大氣球一樣，被放大得難受，一松氣，反而一身輕松。

　　一位淘氣的舍友對(duì)我說：“也不見得你有多輕嘛！”我剛透了氣的臉頰又不分青紅皂白地紅了起來�！伴_個(gè)玩笑而已啦！”舍友又自顧自地走開了，而“謝謝”兩字我卻難以啟齒。

　　你們傻笑的表情那么誠實(shí)，所有的信任是從那一刻開始的，由感覺產(chǎn)生的信任，這種信任難用言語表達(dá)，只能放在心里，慢慢體會(huì)。

信任作文 篇3

　　從你來到這個(gè)世界到離開這個(gè)世界，有一樣?xùn)|西，是你無論經(jīng)歷了多少的艱難險(xiǎn)阻，都不可能缺少的。這一樣?xùn)|西叫做責(zé)任。

　　責(zé)任就像大海，它既能承載著你，自然也能淹沒你。

　　在我們的身邊到處都是需要承擔(dān)責(zé)任的`地方——

　　彭宇是一家公司的職員，某天到站下車的時(shí)候，看到一位老太太倒在地上。他扶起了這位老太太，并將她送往醫(yī)院。老太太由于脛骨骨折，花費(fèi)了數(shù)萬元醫(yī)藥費(fèi)。老太太認(rèn)定是彭宇撞倒了她，要求賠償損失，未果，于是向法院起訴，要求彭宇賠償各項(xiàng)損失13萬多元�！叭欢�根據(jù)社會(huì)情理，在老太的家屬到來后，彭宇完全可以在言明事實(shí)的情形下，讓其家人送其去醫(yī)院，然后自行離開，但他并沒有這樣做，其行為與常理相悖�！备鶕�(jù)以上推理，在宣讀的判決書中，法院認(rèn)定原告老太太系與被告彭宇相撞后受傷，而非其所稱的見義勇為，據(jù)此酌定彭宇補(bǔ)償40的損失。

　　我想這個(gè)判決,將會(huì)使我們的社會(huì)變得更冷漠、人與人之間將變得更互不信任，人們對(duì)處于危難中的陌生人將更不敢伸出援手，因?yàn)槿绻�一旦出現(xiàn)問題,你的一切善意的行為,都可能會(huì)被當(dāng)成是有惡意的動(dòng)機(jī)。

　　幫助別人是我們大家所有人的責(zé)任，可是現(xiàn)在就是因?yàn)槿伺c人之間產(chǎn)生了信任危機(jī)，導(dǎo)致了這個(gè)責(zé)任竟然會(huì)讓人不敢去承擔(dān)。不知道還需要多久人們才能用責(zé)任換來信任。

信任作文 篇4

　　世界上有魔力，可以開啟魔力的能源之一是彼此間的信任。一旦彼此被信任，那信任就會(huì)化成魔力，創(chuàng)造奇跡。而今天，我們五（3）班用信任創(chuàng)造了奇跡。

　　我們做了一個(gè)游戲，游戲規(guī)則是：四個(gè)同學(xué)坐在四張座位上，兩兩成90度，然后躺在后面同學(xué)的腿上。陳老師請(qǐng)了黃一凡、陸科瑋、周雯頤和劉禧。我心里疑惑不解，心想：陳老師讓他們干什么？同學(xué)們也不知道陳老師葫蘆里賣的是什么藥。

　　等到他們一切準(zhǔn)備就緒后。陳老師做了一個(gè)令我們意想不到的舉動(dòng)——她在抽掉黃一凡的凳子！這時(shí)教室里有一些慌亂了，同學(xué)們有的瞪大了銅鈴般大的.眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地看著；有的雙手捂住嘴，失聲尖叫著；有的很害怕，閉著眼睛不敢看，卻抵擋不住誘惑，一次一次地瞇著眼睛偷看……當(dāng)陳老師抽完第三張凳時(shí)，那尖叫聲已不絕于耳，一聲蓋過一聲。當(dāng)抽完第四張時(shí)，我們都屏息凝神地看著，余之芊的嘴張開了O型，吃驚地瞪大了眼睛；褚至軒不顧一切地向講臺(tái)奔去。我看見劉禧的腿在不停地顫動(dòng)這，好像快要撐不住了；周雯頤的臉漲得通紅，腿已微微彎曲；好像馬上就要摔下來似的。我不禁為他們捏了一把汗�？上�沒有足夠的信任。由于他們的擔(dān)驚受怕，沒到10秒他們就倒在了地上，陸科瑋有些不服氣，一邊揉著腿，一邊嘴里嘟囔著。他們這一組以失敗告終。

　　陳老師又讓尹伊一組上來試一試。在尖叫聲中，陳老師抽掉了所有的凳子，可他們還是屹立在講臺(tái)前，10秒，20秒，30秒……到了一分鐘時(shí)，全班沸騰了，尖叫聲、歡呼聲不絕于耳“響徹云霄”。同學(xué)們欣喜若狂，激動(dòng)地一蹦三尺高。漸漸地，徐琛有些體力不支了，臉色變得蒼白無力，流露出痛苦的表情，有些羞愧地問：“尹伊，你覺得重嗎？”尹伊咬緊牙關(guān)：“不重。沒關(guān)系的。徐琛，你還好嗎？”“還行！”徐琛挺了挺身子。當(dāng)陳老師問他們：“還要堅(jiān)持嗎？”“要！”他們的聲音雖然不那么響亮，但是擲地有聲。全班被他們震撼了。當(dāng)他們倒下時(shí)，“1分31秒！”繆可言激動(dòng)地用那顫抖地聲音說，“耶！”全班高呼，個(gè)個(gè)臉上綻開了花，為他們感到驕傲，感到自豪！

　　看，只要彼此信任，信任的魔力就會(huì)散發(fā)出來，讓世界充滿奇跡。

信任作文 篇5

　　“有的時(shí)候信任別人是一種幸福，被別人信任是一種幸福�！边@句名言讓我銘記于心，信任的漂流瓶總是在人與人之間漂浮著，正是因?yàn)檫@才讓人們之間筑起了信任的橋梁。

　　今天我在一本書上讀到一個(gè)故事名叫《信任與拋棄》內(nèi)容講的是：一個(gè)黑人男孩兒名叫得利，他在一條漁船上干活，這天大海咆哮著就像一匹脫韁的野馬，在憤怒的暴走，好像隨時(shí)都可能把這個(gè)小小的漁船吞沒，而小得利也不小心被風(fēng)浪卷入海中，他傷心難過還害怕，眼看就要被風(fēng)浪吞沒，但他仍然堅(jiān)持著，因?yàn)樗�相信老船長(zhǎng)。而這時(shí)船長(zhǎng)也發(fā)現(xiàn)得利沒了，就讓人掉頭去找兒，水手們都說：“他要么被海浪卷走，要么被鯊魚吃了，不可能活著�！倍�老船長(zhǎng)堅(jiān)信不會(huì)的，就掉頭找。征途暴風(fēng)把船掀翻，風(fēng)雨更加猛烈，但是老船長(zhǎng)還是相信他，終于他找到了德利，你看！這不是人與人之間的信任橋梁?jiǎn)�？但如果�?dāng)時(shí)船長(zhǎng)不選擇去找他，而是拋棄他，讓他自生自滅，那么這信任之橋就會(huì)斷掉，世界上也會(huì)少了一條年輕的生命。

　　現(xiàn)在社會(huì)上就是少了那一股信任之風(fēng)，所以人與人之間才缺少了幫助，社會(huì)上許多人在金錢與信任之間選擇了金錢，但是如果有了這股風(fēng)那么人與人之間的友誼和情誼才會(huì)更加濃郁，你們看到的'難道不對(duì)嗎？難道不好嗎？所以現(xiàn)在就去信任他人，不要對(duì)他們產(chǎn)生一種拋棄的念頭，如果有一天你也和得利一樣，在大海中游蕩，你是會(huì)選擇相信他，還是自己沉入海中化為鯊魚的午餐。但是你的朋友，伙伴拋棄了你，你也不要難過，因?yàn)橹辽倌氵x擇相信了他，而不是選擇不信他。

　　“信任現(xiàn)在別人是一種幸福，被別人相信更是一種幸福。”這是一句真理，如果一天信任與拋棄打架，那么你就要選擇信任。

信任作文 篇6

　　信任是鑰匙,打開緊鎖住人與人之間心靈的大門;信任是人與人之間的大門,引領(lǐng)你走向成功的殿堂!對(duì)于它,我是有著親身經(jīng)歷與感受的!

　　某日,走進(jìn)一書店買書.從一堆書籍里找出了一本令自己十分滿意的書,正要掏錢之時(shí),卻意外地發(fā)現(xiàn)囊中羞澀:帶的錢不夠!苦思無對(duì)策,因?yàn)榧译x其書店甚遠(yuǎn),十幾公里啊,就是騎自行車來回三趟天也必暗.無奈準(zhǔn)備放棄之時(shí),店主親切走過來,"看上這本啦?”自己無助地點(diǎn)點(diǎn)頭."怎么了”?店主親切道,"忘記帶錢了?”"對(duì)不起,我......帶少了......路又遠(yuǎn)!”彼此沉默了一番后,店主一句讓人溫暖的話立即解除了尷尬:"沒關(guān)系,孩子,你先拿去吧,改天錢再拿來也行!”那時(shí)候,有股莫名的感動(dòng),有種溫暖的感覺.多少年了啊!依稀記得小時(shí)候也曾遇到過,以前這種事太平常了.可隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)間的推移,這種事也隨之驟減,再后來可以說完全蒸發(fā)消失掉了......可是,就在此刻,在時(shí)隔近十年的今天,我又遇到了這種事!"大娘,謝謝你,那我就付上一半,另一半改天一定拿來!” "哦,不,孩子,你這錢先拿起,那么遠(yuǎn),還要打的!” "大娘,你拿著吧,我是騎自行車來的!” 說完,我隨手將錢塞往大娘的手里."那,也行!”大娘把書遞給了我.望著大娘淳樸的笑臉,我一時(shí)激動(dòng)得說不出話來......它讓我騎著自行車在寒風(fēng)狂吹的路上仍感到溫暖滿懷,它也將讓我終生難忘......

　　那又是怎樣的一天啊!我正準(zhǔn)備乘公交車去買菜.等走到公交站牌的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正在向人借錢,可竟沒一人搭理他.那人用無助的眼神向我求助,我便走過去問他發(fā)生了什么事.原來,他的錢包被人偷了,眼看就要上班了,便向別人求助,可許多人連看他一眼都沒.我從口袋里掏出錢包,便拿了一元給他.許多人都向我投來異樣的眼光,那眼神里分明寫滿‘受騙 ’.我笑了，在別人急需幫助時(shí)，給予人幫助，是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模�也是快樂的，是那位大娘的行為使我明白的．我可能�?huì)受騙，但我不會(huì)后悔!那位大叔激動(dòng)得緊握住我的手，并要我留下聯(lián)系方式．我沒有留給他，只是對(duì)他說：如果你要感謝我，那就請(qǐng)?jiān)趧e人急需幫助時(shí)及時(shí)給予人幫助吧!讓愛延續(xù)下去，讓信任延續(xù)下去!我第一次發(fā)現(xiàn)，我也會(huì)笑，我也會(huì)高興，是信任的力量啊!

　　以上的這兩件事是我親身經(jīng)歷過的最難忘的!現(xiàn)實(shí)社會(huì)確實(shí)給太多的教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)!但永遠(yuǎn)也無法扼殺我們心靈那份最真最純的信任!我愿做一名信任的傳遞人，把溫暖與快樂無限延續(xù)!

信任作文 篇7

　　信任是千里大堤一沙一石的凝聚，才有經(jīng)年的堅(jiān)固；信任是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，才有破繭的光明；信任是老師給予的加分，讓我感到溫暖，學(xué)會(huì)進(jìn)步。

　　小學(xué)時(shí)候的我，不太愛學(xué)習(xí)，可媽媽管得緊，四年級(jí)有次月考，媽媽考前下了死命令，如果再不及格，就讓我輟學(xué)。在這個(gè)高壓政策下，我小心翼翼地答卷，盡管這樣，我還是慘遭不幸---我的.作文寫跑題了。全班就我一個(gè)不及格，還是就差了那么一分。怎么辦？看著試卷上火鉗似的大叉子，我仿佛看到了母親憤怒的眼神，高高揚(yáng)起的巴掌……不，不要！突然，我大腦里閃過這樣一個(gè)念頭：去找老師加上這一分。

　　不知從哪里來的勇氣，我走到老師的辦公室門口，看到只有班主任一人在，我怯懦地說：“老師，你、能不能給我加上這一分？”細(xì)得像絲線一般的聲音進(jìn)入老師的耳膜�！凹臃郑窟@不好。作文打分得嚴(yán)格對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)�！崩蠋熣f，“你不用放在心上，不及格，老師不罵你就是了�！薄翱�，我媽會(huì)打我的�！薄袄蠋熇斫饧议L(zhǎng)望子成龍，當(dāng)然也不希望學(xué)生因貪玩而考試不及格�！崩蠋熡行┆q豫，她做事一向講原則，可偏偏長(zhǎng)著一顆女人心。停了一下，老師說：“在總成績(jī)上我給你加上這一分，可這一分不是送，是借，期末要還的，期末你給我一還十怎么樣？”“行，期末我還你，”看著老師那信任的目光，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，迅速跑出辦公室，背后傳來老師的聲音：要好好念書，不要曠課出去玩了。我的心怦然一動(dòng)，老師多么信任我��！于是，我在此后的學(xué)習(xí)非�？炭唷Ｆ谀�，語文打了98分，扣去10分，還有88呢。媽媽不再打罵我了，我也愿意學(xué)習(xí)了。

　　老師的信任給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，是老師的信任讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。感謝信任。

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