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信任的作文7篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的信任的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
信任的作文 篇1
朋友如月亮,它總能在我們迷失方向時(shí),給我們帶來(lái)希望。
我的朋友很多,但是我和他之間的信任是無(wú)法解開(kāi)的。他就是我的好哥們兒——郭嘉浩。
有一次,我和他一起去學(xué)校旁邊的玩具專(zhuān)賣(mài)店里買(mǎi)玩具。我選了一個(gè)和他一樣的悠悠球。當(dāng)我們走到他家樓下時(shí),我說(shuō):“要不,咱倆先在這里玩一會(huì)兒再回家吧!”“好!庇谑俏覀兙烷_(kāi)始玩悠悠球了。玩了一會(huì)兒,他說(shuō):“咱倆比賽,看看誰(shuí)的球在上線(xiàn)后睡眠的時(shí)間更長(zhǎng)!薄班牛_(kāi)始。”我說(shuō)。最后的結(jié)果是我的悠悠球睡眠時(shí)間比較長(zhǎng)。于是,他羨慕地說(shuō):“讓我看看你的悠悠球!彼弥业挠朴魄蚍^(guò)來(lái)倒過(guò)去看了一會(huì)兒,說(shuō):“我怎么覺(jué)得你的悠悠球比我的好呢!”我說(shuō):“那你借我的悠悠球玩,我玩玩你的!彼_(kāi)心的地說(shuō):“好啊,真夠哥們兒!彼终f(shuō):“來(lái),讓我學(xué)學(xué)楊旭的‘超級(jí)收球’。”他拿起悠悠球就開(kāi)始玩起來(lái)。正在他玩得高興時(shí),突然,他一抖手,把我的悠悠球甩了出去,悠悠球滾出好遠(yuǎn),重重地摔到地上,摔壞了。我一看,生氣地說(shuō):“你再給我買(mǎi)一個(gè)新的!”“我不小心的嘛!”我一聽(tīng),立刻火冒三丈,拿起他的悠悠球也重重的摔在地上,大聲說(shuō):“你不買(mǎi),我就和你絕交!蔽疑鷼獾刈吡恕
第二天,我看見(jiàn)他向我走來(lái),立刻氣不打一處來(lái),一扭頭走開(kāi)了。從此,我一見(jiàn)他,就走開(kāi)。他看到我不理他,十分傷心。
半個(gè)月過(guò)去了,有一天,在放學(xué)的路上,我看見(jiàn)他在我后面一直跟著我,他的手伸進(jìn)口袋里,口袋里鼓鼓的.。我就裝作沒(méi)看見(jiàn),繼續(xù)走我的路。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)有人叫“高明軒。”我聽(tīng)到是郭嘉浩的聲音,就沒(méi)有回頭,繼續(xù)往前走。他飛快地跑到我跟前,輕輕拉了我一下,說(shuō):“高明軒,上次是我不好。給,我又給你買(mǎi)了一個(gè)更好的悠悠球。”說(shuō)著,他把悠悠球硬塞到我手里。我看著手里的悠悠球,眼睛不由得濕潤(rùn)了。我回頭一把抱住了他,輕聲說(shuō):“好兄弟,上次我也有不對(duì)的地方你不要太在意。要不,我也賠你一個(gè)悠悠球吧!”“不用,不用,我們以后不要再吵架了,行嗎?”“不吵了,再也不吵了!蔽覀兪掷忠黄鹣蚣业姆较蜃呷。
從此,我們之間更加互相信任了。
信任的作文 篇2
合伙人,或者最信任的人。當(dāng)然,每個(gè)人都必須說(shuō),有許多伙伴。如果你很受歡迎,你有很多伙伴。我認(rèn)為沒(méi)有什么是對(duì)的。一個(gè)值得你信任的伙伴是一個(gè)好伙伴。
值得我信任的人是我的好朋友陳佳佳。陳佳佳比我大一歲零三天,是我的妹妹(不是我自己的')。她非常漂亮。黑色的瞳孔在一雙大眼睛的周?chē),黑色的頭發(fā)在肩膀的末端,一張棗紅的嘴,像紫色。據(jù)說(shuō)喜歡紫色的人非常值得信任,如果是這樣的話(huà)。
我記得有一次她說(shuō)她會(huì)來(lái)我家玩,我還跟她說(shuō)一起吃飯。那天,我正在做作業(yè),媽媽打電話(huà)給我:岳越,飯準(zhǔn)備好了。出來(lái)吃飯!薄伴_(kāi)始了。”正當(dāng)我要吃飯的時(shí)候,我突然想起賈加杰還沒(méi)來(lái),于是放下筷子:媽媽?zhuān)Z加杰還沒(méi)來(lái)。上次我和她約好了去我們家做客!”“賈加來(lái)了?然后我會(huì)做更多的好菜!”然后他走進(jìn)廚房。我也不能坐在這里等。站在門(mén)口等著,F(xiàn)在是7點(diǎn)鐘。恐怕她有事,下樓等著吧。隨著時(shí)間的流逝,我突然想到,她媽媽最后一次對(duì)她說(shuō),她今天要去她奶奶家!她能回來(lái)嗎?那時(shí),已經(jīng)是秋天了,秋風(fēng)吹在我身上,天氣非常冷。另外,我只穿了一件襯衫!霸涝剑貋(lái)吃飯。賈加可能不能來(lái)了。不要等了!”媽媽在樓上對(duì)我說(shuō)!皼](méi)關(guān)系。我等著。她會(huì)來(lái)的。相信她!薄澳阆然貋(lái),別凍僵了。”“朋友應(yīng)該互相信任,她會(huì)來(lái)的!”噠噠,我聽(tīng)到熟悉的腳步聲!鞍,賈加杰,你終于來(lái)了!”“戚悅姐姐,對(duì)不起,路上堵車(chē)了!薄肮瑳](méi)事的,進(jìn)來(lái)吧!”我們帶著笑聲和問(wèn)候度過(guò)了這個(gè)快樂(lè)的夜晚......
朋友之間的信任是最重要的。如果沒(méi)有信任,就不會(huì)有現(xiàn)在的友誼。
信任的作文 篇3
有一次,我在操場(chǎng)上玩,突然,我的同桌跑來(lái)了,他說(shuō)要借我的一件東西我最喜歡的一支筆。這件事喚醒了我沉睡的`信任心。
他說(shuō)借三天就還給我,我當(dāng)時(shí)沒(méi)想太多,就答應(yīng)借給他。第一天我想到:“那么好的筆,早知道就借給他了,萬(wàn)一他不還給我怎么辦?那我不就得失去我心愛(ài)的筆嗎?”第一天我就心煩意亂,后悔至極。
第二天,我想:“不是吧怎么還不還?都兩天了,他肯定不還了!”于是,我氣沖沖地拿起手機(jī),用力踩著地板說(shuō)跟他說(shuō):“你還不還呀?!”“不是還有一天嗎?”他說(shuō)。他的一句話(huà)就噎地我啞口無(wú)言,我無(wú)奈地放下手機(jī),感覺(jué)心神不定。
第三天上午,我飛似的給他打電話(huà),他說(shuō):“怎么了?”我吼道:“你什么時(shí)候還筆呀?”“今天……”顯然,他被我嚇到了。我掛斷電話(huà)。我的氣憤擋住了一切快樂(lè)。嘩杯子被我摔碎了就在杯子破碎一眨眼的工夫我的信任心也醒了,然后我把筆送給了他。
從此,我變成了一個(gè)有信任心的好學(xué)生。
信任的作文 篇4
1最美是信任
面對(duì)山川我們可以高呼,雄偉!面對(duì)江河我們可以大喊,澎湃!面對(duì)簇簇鮮花我們可以細(xì)語(yǔ),陶醉!面對(duì)親人、面對(duì)朋友、面對(duì)老師,我們最想說(shuō)些什么?我最想說(shuō),信任。
使世界變成美麗的東西有很多,而使人性美麗的就是信任。信任可以擊毀原本無(wú)法逾越的高墻,讓傷痕累累瞬間轉(zhuǎn)換成無(wú)言的相擁。
曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)電影場(chǎng)景:電梯出了問(wèn)題,停在六十八層,不知何時(shí)就會(huì)墜下,而此時(shí),電梯里有六七個(gè)人。消防人員把電梯頂打開(kāi)了,從上面一個(gè)一個(gè)救出了電梯里的人,只有一位老奶奶因?yàn)楹ε略趺炊疾豢习咽稚煜蛳绬T,人們做了很久的`思想工作,老奶奶才把手伸給工作人員,她的一只腳踩在地上,電梯就瞬間墜了下去,呼嘯而過(guò)……
試想,如果老奶奶一直不愿將手伸向工作人員,那她不就喪命了嗎?如果只是因?yàn)楹ε露恍湃喂ぷ魅藛T,世間又會(huì)增加多少遺憾?
對(duì)我來(lái)說(shuō),朋友之間最應(yīng)該信任,但一個(gè)人又能尋覓多少知音?朋友間似乎更多的不是信任,而是嫉妒和猜疑,換而言之,大可不必與這樣的人交朋友。信任的雙方不會(huì)用花言巧語(yǔ)奉承所謂的行為,也不會(huì)與在競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)的對(duì)手相向而行時(shí)高昂的仰起頭對(duì)他不屑一顧。信任者最值得信任。由信任朋友之間充滿(mǎn)了安慰與欣賞,學(xué)會(huì)了放大別人身上的優(yōu)點(diǎn),而不是把別人的缺點(diǎn)放大成為別人的全部。
正是這樣,世間有了一雙雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有了“信任”的雙眼,在欣慰中學(xué)習(xí)了寬容,在寬容中獲得了真正永存的友誼,用“信任”觀賞“高山流水,用”信任”之弦,覓山水知音。
只有信任了別人,別人才會(huì)信任自己。
美麗的事物往往在于發(fā)現(xiàn),撥開(kāi)眼前的大霧,用心靈之光照亮所有的美麗。
2最美的信任
每個(gè)人都有自己的好伙伴,我也一樣,我最好的伙伴還要樹(shù)李湘淋。
在嚴(yán)肅的校園中,有一天,我正在和同學(xué)們玩著只聽(tīng):“張小爍,張小爍!边@個(gè)清脆的聲音在我耳邊回蕩著,“!原來(lái)是李湘林呀1
“張小爍,給你這根筆!
“你給我比筆什么?”我疑惑不解的問(wèn)道。
“我媽媽給我買(mǎi)了兩根筆,所以我送你一根。”
“謝謝你,李湘林!
李湘林送我餓的那根筆是晨光的,我非常喜歡。就在這件事過(guò)后,我問(wèn)李湘林:“李湘林,你覺(jué)得我的橡皮好看么?”
“很好看呀1
“你試一試好用嗎?”
“很好用,也很白!
“李湘林,我送你一塊吧1
“好。崩钕媪窒残︻侀_(kāi)的說(shuō)道。
就在這時(shí),國(guó)力桂,問(wèn)我“張小爍,能不能送我一塊,你這樣的橡皮?”我說(shuō):“國(guó)力桂,李湘林,你們要這種繪圖橡皮,還是要卡通的?”
“卡通的是什么樣子的?”國(guó)力桂疑惑的.看著我。
“卡通的就是,喜羊羊與灰太狼的,其中:一個(gè)搞笑的灰太狼,一個(gè)美麗善良的美羊羊。你要要哪一種的?”
“我要繪圖橡皮!崩钕媪终f(shuō)。
“那么我也和李湘林要的一樣,繪圖橡皮吧1
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼,有到了星期一,我把兩塊橡皮分別小心翼翼的放在李湘林的桌上,放在國(guó)力桂的手里。他們懂對(duì)我發(fā)出信任的目光。
通過(guò)這件事,我明白了,做人要講信用,如果不講信用,那么你就不會(huì)有好伙伴。
3信任是世間最美的原諒
有個(gè)孩子,他一直夢(mèng)想著有一天,老師能在作文課上朗誦一篇他寫(xiě)的文章,每當(dāng)聽(tīng)到老師在作文課上朗讀別人寫(xiě)的文章時(shí),他的手都在發(fā)抖。
那天作文課上,老師要求用兩節(jié)課時(shí)間寫(xiě)一篇800字的作文,同學(xué)們紛紛埋下頭去,教室里只聽(tīng)見(jiàn)筆尖響動(dòng)的聲音。
他低下頭,情不自禁地把手伸向了自己的書(shū)包,書(shū)包里有他剛買(mǎi)的一本作文書(shū),那上面有冰心寫(xiě)的許多文章,他選擇了半天,摘抄了其中的一部分。
第三節(jié)課時(shí),同學(xué)們紛紛將寫(xiě)好的作文交給老師,因?yàn)榘凑找?guī)矩,老師要在二十分鐘內(nèi)閱讀完所有的作文,并且在剩余的.時(shí)間內(nèi)朗誦一篇同學(xué)的佳作。
教室里的空氣沉悶得很,他的手心竟然出了汗,當(dāng)他抬起頭時(shí),他突然發(fā)現(xiàn)了老師凝視他的目光。
那天作文課上,老師朗誦的是他的文章,聽(tīng)著自己“寫(xiě)”的文章在教室的每個(gè)角落里回蕩時(shí),他高興得淚流滿(mǎn)面。
但意想不到的事情發(fā)生了,老師剛剛朗誦完畢,一位同學(xué)卻站起來(lái)說(shuō)這篇文章是抄冰心奶奶的。
教室里一片混亂,所有的目光瞬間落滿(mǎn)了他的全身,他低頭無(wú)語(yǔ),感覺(jué)手指冰涼。
“同學(xué)們,請(qǐng)安靜,這篇文章不是抄的,我相信這位同學(xué)!崩蠋煹脑(huà)語(yǔ)制止了大家的喧鬧。
放學(xué)后,他將自己關(guān)在屋里痛哭流涕。他發(fā)誓,今后一定要寫(xiě)出佳作,證明自己的實(shí)力。
以后的日子里,他拼命地學(xué)習(xí),利用課余時(shí)間讀書(shū),堅(jiān)持每天寫(xiě)日記。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他開(kāi)始向雜志社投稿,他的文章居然在雜志上發(fā)表了,那一刻,他幸福得潸然淚下。如今,他已在各家報(bào)刊上發(fā)表文章近百篇,他用自己的努力證明了一切。
在一次同學(xué)聚會(huì)上,他遇到了年近半百的語(yǔ)文老師,當(dāng)他向老師提起當(dāng)年的舊事時(shí),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí)當(dāng)時(shí)我知道你那篇文章是抄的,只是我不忍心講出來(lái),因?yàn)檫@世上有一種原諒叫做信任!
那個(gè)孩子,就是我。
信任是世間最美的原諒,真的感謝那位老師,是他用一顆善意的心挽救了一個(gè)少年的人生尊嚴(yán)。
信任的作文 篇5
一個(gè)犯人在外出勞役的時(shí)候,在路邊發(fā)現(xiàn)了1000元錢(qián),他毫不猶豫的把錢(qián)交給了監(jiān)督警察,可監(jiān)督警察卻輕蔑的說(shuō):“你把自己的錢(qián)變著花樣的賄賂我,想獲得減刑的資本,你這樣的人就是不老實(shí)。”犯人萬(wàn)念俱灰,他想這個(gè)世界不會(huì)有人會(huì)信任他了,他永遠(yuǎn)無(wú)法走出他犯過(guò)罪這個(gè)事實(shí)的困境。他越獄了。在火車(chē)上,由于人太多,他只有站在靠著廁所的地方。這時(shí)一個(gè)漂亮的姑娘走了進(jìn)去,可她發(fā)現(xiàn)了門(mén)鎖壞了,她走出來(lái),紅著臉跟犯人說(shuō):“先生你能為我把門(mén)嗎?”他愣在了那里,他沒(méi)有想到這個(gè)世界上還有人相信他,他點(diǎn)點(diǎn)頭,姑娘紅著臉關(guān)上了廁所門(mén),而他像一個(gè)戰(zhàn)士一樣嚴(yán)嚴(yán)的守在那里,而且他也做出了決定,于是在下一站,他下車(chē)自首去了。
走出困境靠什么?靠的是信任。
當(dāng)北非的軍隊(duì)兵臨城下時(shí),丘吉爾讓“沙漠之鼠”蒙哥馬利,重整軍隊(duì);在蘇聯(lián)陷入重圍之中,斯大林啟用了朱可夫,這就是政治家對(duì)手下猛將的信任,也因此而走出了困境。
在沙漠的一處破屋子里,有一張字條,上面寫(xiě)著,把水倒入汲水器中,就會(huì)有甘泉流出。走時(shí)不要忘了把壺中打滿(mǎn)水。這是上帝對(duì)每一個(gè)過(guò)路人的.信任,這樣也使這些過(guò)路人走出了困境。
劉備在自己最危難時(shí),求諸葛亮出山,這也是對(duì)諸葛亮的信任,同時(shí)也使他走出了困境。
走出困境靠信任,信任對(duì)每一個(gè)人都是彌足珍貴的,它就像魚(yú)離不開(kāi)水,植物離不開(kāi)土壤,世界離不開(kāi)陽(yáng)光一樣。作文
想走出困境就必須靠信任,如果誰(shuí)都不信任,只有在原地等待,不肯走,那樣就永遠(yuǎn)不會(huì)走出困境。
走出困境靠信任,這是毋庸質(zhì)疑的。
信任的作文 篇6
有人說(shuō):“信任是一條紐帶,它可以拉近師生的心,鄰居的心,兩三代人的心;信任是一團(tuán)火,它可以使人充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)熱情,促使你盡心盡力,盡職盡責(zé)……”
信任,多么平凡的兩個(gè)字,卻被一些名人改變成重要的字眼:“信任是友誼的重要空氣,這種空氣減少多少,友誼也會(huì)相應(yīng)消失多少。——約瑟夫·魯”約瑟夫告訴我們要互相信任對(duì)方,如果你欺騙了對(duì)方,友誼也會(huì)相應(yīng)減少多少。
“公眾的信任不能隨便托給人,除非這個(gè)人首先證實(shí)自己能勝任而且適合從事這項(xiàng)工作!R·亨利”他告訴我們不要太相信別人,那樣反而是害了自己,必須找一個(gè)適合這個(gè)工作的人才行。
在這個(gè)復(fù)雜的世界里,讓自己變得簡(jiǎn)單,把別人看得簡(jiǎn)單,這就是一種深層的'信任。一杯香茗,你可以品味出信任的醇香;一句忠告,你可以領(lǐng)略信任的意味。
信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過(guò)程中,快樂(lè)而全面地,認(rèn)識(shí)這個(gè)看似復(fù)雜的世界。
信任的作文 篇7
從前,有一對(duì)父子,他們來(lái)到空閑的草地放風(fēng)箏,突然,一陣大風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏被吹到了一棵大樹(shù)上,父親說(shuō)“把梯子架在樹(shù)上,這樣就可以摘到啦!”兒子立馬爬上了梯子摘到了風(fēng)箏正準(zhǔn)備下來(lái),就在這時(shí)父親說(shuō)“我跟你講一個(gè)故事后你在下來(lái),好嗎?”兒子高興的答應(yīng)了,“從前,有一對(duì)父子和我們一樣也是風(fēng)箏掛在了樹(shù)上,兒子也是在梯子上面摘下了風(fēng)箏,父親說(shuō)”你跳下來(lái)吧,我接著你!“可是當(dāng)兒子跳下來(lái)時(shí)父親沒(méi)有接他,兒子就哭了起來(lái),并且說(shuō)”您不是說(shuō)接我嗎?”父親說(shuō)“父親說(shuō)的也不可信何況是別人呢?“父親說(shuō)到這時(shí)又說(shuō)”我們也來(lái)做這個(gè)游戲吧!兒子聽(tīng)到這時(shí)臉已嚇的慘白并用顫抖的聲說(shuō)“不要了吧!”父親說(shuō)“跳下來(lái)吧我會(huì)接住你的,放心吧!”兒子就跳下了,“。∥覜](méi)掉到地上。為什么呢?”“別人說(shuō)的話(huà)亦可信,更何況是父親說(shuō)的'呢?”父親說(shuō)道。
何嘗不是呢?我們對(duì)人的信人太底了即使不相信別人,也要信父親。父愛(ài)是博大的,是永遠(yuǎn)的后備力量,所以我們連至親的話(huà)都不信還指望會(huì)相信誰(shuí)呢?讓我們多奉獻(xiàn)出一點(diǎn)信任,這樣世界才會(huì)變得更加美麗!
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