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信任的作文7篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的信任的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
信任的作文 篇1
這次輪到我來分享故事了。我不安地走到講臺(tái)邊,對(duì)大家說:今天,我和大家分享的故事叫“信任的力量”……
當(dāng)我提出問題“文中的老板你認(rèn)為是一個(gè)什么樣的人?”時(shí),下面一片靜寂,連一根針掉在地上都能聽得見。沒有一個(gè)人舉手,我不知所措,為了挽救這個(gè)局面,我喊了常趙亮回答問題,打破了平靜。他回答之后,又是死一般的靜。我就不理解真的`有這么難嗎?答案是否定的,周昊舉起了手,我興奮極了:終于有人肯回答了!“周昊”我喊道。之后,不用我說,你肯定猜到了。
這時(shí),老師見況。立即來救場(chǎng)。我慢慢靠邊,靜靜地聽老師的講解……
快要結(jié)束的時(shí)候,我松了一口氣,對(duì)同學(xué)們講:“最后,我送大家一句關(guān)于信任的名言!庇捎谖野秧(yè)數(shù)翻過了,呈現(xiàn)在大家面前的是最后一頁(yè)地“謝謝”!鞍,名言就是‘謝謝’呀!敝宦犚姴芪从暝诘紫赂`竊私語(yǔ)。我趕忙把頁(yè)數(shù)翻到上一頁(yè)。哎,在五十多人面前犯這種低級(jí)錯(cuò)誤可真不應(yīng)該!
信任的作文 篇2
被別人信任是無比幸福的,信任別人也是一種快樂,帶給人們無限的樂趣,我可是親身體驗(yàn)過的呦!
一天,一串串清澈的叫喊聲在我耳邊回蕩,媽媽對(duì)我說:“去樓下看看那豆腐干不干凈,干凈就買不干凈就不買,晚上的時(shí)候你們就可以吃到美味的`拌涼菜了。”我立刻跑到樓下,排隊(duì)的人很多,我一看到豆腐確實(shí)很干凈,終于到我了,我后面的一位小伙子僅僅地盯著稱,賣豆腐的小姑娘“噗呲”的笑了一聲,對(duì)大家說:
“大家放心這豆腐不但不會(huì)少給,還會(huì)多給。”
“不少給就不錯(cuò)了,怎么還能多給呢?”
“這豆腐水量大,如果少給你們那你們不就吃虧了嗎?”
剛說完,“啪”的一聲,小姑娘低下頭一看原來是一個(gè)小男孩,一不小心就把豆腐摔到地上了,幸好碗沒有摔壞,小男孩哭著說:“媽媽生病了,還等著吃新鮮的豆腐呢,這下可怎么辦呀?”小姑娘二話沒說,拿著碗又給小弟弟切了一大塊有對(duì)他說:“這次可別在摔了!
小男孩連忙感謝那位小姐姐,對(duì)小姐姐說:“我明天一定會(huì)把錢送回來的!毙〗憬阄⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭,小男孩飛快地跑回了家,人們像小姑娘投去了贊許的目光,第二天,小男孩如約的把錢送到了那位姐姐的手里,卻甜進(jìn)了心里。
信任是無法比較的,只有真正懂它的人,才懂得它本身的愛。
信任的作文 篇3
信任,是什么呢?有人說它是一團(tuán)雄雄烈火,帶給人奮發(fā)向上的熱情,使自己充滿自信;有人說它又是人生路上一朵長(zhǎng)開不敗的花,擷取了信任,便會(huì)釀出成功的花蜜.還有人說信任是一艘船,幫我們揚(yáng)起生命的帆,勇往直前.
隨著社會(huì)日益復(fù)雜,人們心中的猜疑也日益增加,但信任卻在社會(huì)生活中逐漸褪色。一句“我相信你”可以把一個(gè)受冤而封閉自我的人從黑暗中拉出來;甚至一個(gè)信任的眼神也可以使一個(gè)失去信心的人重樹意志。相反,一句“我不相信你”可以使一個(gè)清白者一生含冤而終,甚至使一些正直青春的人以輕生作為解脫.可想而之,不信任和信任之間的區(qū)別是那樣大!
信任是一種特殊的美.是雙方交往的`基礎(chǔ),是人與人之間最美麗的語(yǔ)言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅(jiān)冰,一個(gè)信任的口吻,足以讓人刻骨銘心,永難忘記.這種特殊的美跨越心靈的距離,將距離拉進(jìn)!
俗話說:“信任是架起人類溝通的橋梁!比绻恍湃斡秩绾魏蛯(duì)方相處呢?彼此之間總好像隔了點(diǎn)什么東西.
信任不是一廂情愿,不是單方面的付出,正所謂“孤掌難鳴”。作為人與人之間溝通的一座橋,作為我們獲得真情的通行證,信任需要那付出者與接受者,都伸出自己誠(chéng)懇的手,惟有如此,我們的身邊才會(huì)響起友好的掌聲,才能交到最友好的朋友!
信任,一個(gè)激動(dòng)人心的詞語(yǔ).在你的心中是不是存在著這個(gè)詞語(yǔ)呢?當(dāng)你信任別人時(shí),別人是怎樣對(duì)你的呢?而又當(dāng)你不信任別人時(shí),別人又用什么樣的目光看著你呢?
來吧!讓我們都用信任去對(duì)待別人,讓這個(gè)中國(guó)越來越強(qiáng)盛!
信任的作文 篇4
曾經(jīng),我的語(yǔ)文老師——宋老師,經(jīng)常叫我去她辦公室?guī)兔k一些事。有一次,宋老師又叫我去辦公室,她對(duì)我說:交一個(gè)重要的任務(wù)給你。原來,宋老師買了一盆水生植物,她希望我每周去她辦公室給這盆水生植物換水。此后,我每周一都去辦公室完成這個(gè)“重要的任務(wù)”。
第一次去的那個(gè)星期一,我從家里到學(xué)校簡(jiǎn)直是——“飛一樣的感覺”。不一會(huì)兒,我就到了學(xué)校,匆匆跑到辦公室門口,氣喘吁吁地喊一聲“報(bào)告!”老師們的目光都移到我身上,我的'臉頓時(shí)漲得通紅。她們看我一眼,又繼續(xù)批改作業(yè)或備課了。我小心翼翼地走到宋老師的辦公桌前,她似乎很緊張:“楊煊喆,以后來辦公室說報(bào)告時(shí)小聲點(diǎn),不要驚動(dòng)其他老師!闭f著便把水生植物遞給我:這盆水生植物叫“一帆風(fēng)順”。我接過“一帆風(fēng)順”之后,便去給它換水去了。我再回到辦公室時(shí),聲音比之前小了許多:“報(bào)告”。其他老師又轉(zhuǎn)過身來看我,有老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣,我每星期都來給“一帆風(fēng)順”換水。老師們也經(jīng)常叫我辦事。一個(gè)月后,我像往常那樣踏入辦公室時(shí),見桌上擺著一包干果,我忍住了干果香味的吸引,徑直走到宋老師辦公桌前問:宋老師,請(qǐng)問有什么事可以幫忙嗎?“暫且沒有,你去把放作業(yè)的桌子上的干果拿來”,宋老師說。我拿了來遞給她。她撕開干果的口袋,從里面抓了一大把干果給我。說:“這些,你拿去吃。注意,不要被同學(xué)看到。”“知道了!哦,我還沒給‘一帆風(fēng)順’換水呢!”宋老師又把“一帆風(fēng)順”遞給我。
就這樣,不知過了多少個(gè)星期,從每個(gè)星期一都去做事,變成了每天都去做事,不知不覺,老師們給我取了個(gè)名字叫“煊煊”。不知不覺,“一帆風(fēng)順”的葉子也越來越繁密。
在期末考試結(jié)束后,宋老師叫我去她辦公室。她竟然親手把我每周去換水的“一帆風(fēng)順”送給我。我心中倏地流過一股暖流,為這辦公室的信任也為老師春雨般無言的愛……
信任的作文 篇5
交往之中,我們需要信任!度纸(jīng)》曰:“人之初,性本善。”俗語(yǔ)又有言:“善良得人總比邪惡得人多!蔽覀儜(yīng)該信任自己得伙伴,信任他是懷著一顆赤誠(chéng)之心,信任他是真心想和我們做朋友,信任他不會(huì)欺騙自己。我們也該信任自己得老師,信任他是一心為我們好,信任他是真心想幫助我們、教導(dǎo)我們。如果交往之中沒有了信任,那么,將不會(huì)再有一個(gè)人愿意幫助你,愿意去愛你,因?yàn)槟悴恍湃嗡,他?dāng)然就沒有理由信任你。想要交到好得朋友,想要讓別人相信你,惟有先去信任別得人?梢,交往之中信任是多么重要。
工作之中,我們需要信任。我們應(yīng)該信任自己得領(lǐng)導(dǎo),信任他在分配工作時(shí)是公平得,信任他不會(huì)交給自己完不成得工程。我們也應(yīng)該信任自己得工友,信任他能和我們一起,完成龐大得工作,信任他會(huì)在我們遇到困境時(shí)伸出援手。這樣,我們得工作會(huì)變得順利許多。試想,當(dāng)你與領(lǐng)導(dǎo)、工友之間失去了信任得橋梁,會(huì)是什么樣?領(lǐng)導(dǎo)給你永遠(yuǎn)寫不完得文件報(bào)告,工友也對(duì)你不理不睬,相信這份工作是不會(huì)長(zhǎng)久得,又何談成功呢?可見,在我們得工作中,信任得作用之大。
生活之中,我們同樣需要信任。我們應(yīng)該信任所有旁得人,即陌生人,信任他們對(duì)自己沒有惡意,信任他們不會(huì)沒有緣故得加害于自己。我們應(yīng)該信任社會(huì)、信任國(guó)家,信任他們不會(huì)讓“瘦肉精”等不安全得事件再次發(fā)生,信任他們能維護(hù)誰會(huì)得安定、保衛(wèi)公民得安全。一旦我們失去了這種信任,就會(huì)擔(dān)心一切,人人自危,不僅會(huì)讓別人覺得不舒服,自己也必定不會(huì)愉快。長(zhǎng)此以往,便會(huì)成為“杞人二號(hào)”了。這樣得生活,是人們想要得到得、充滿快樂得生活嗎?可見,信任在生活中存在得必要。
為什么信任有如此大得魔力?因?yàn)槎鄶?shù)人是不會(huì)輕易信任別人,才會(huì)那么需要信任,以至于將你當(dāng)作是他們得至親至愛一般對(duì)待,正是因此,你會(huì)感到無比得輕松愉快,而他們也會(huì)將你引上通往成功得路。
讓我們一起,沐浴在信任得光輝之下,享受它給我們得福音吧!
信任的作文 篇6
每一次考試,我總是最后一個(gè)交卷,誓死捍衛(wèi)到最后一刻,十拿九穩(wěn)的題目,也要反復(fù)推算,反復(fù)檢查。這可以理解為謹(jǐn)慎,但又何嘗不是一種不信任自己的表現(xiàn)呢?考完試忐忑不安,總是害怕犯低級(jí)錯(cuò)誤,因而常常對(duì)別人說感覺很差。往好了說,這是中華傳統(tǒng)美德——謙虛,究其根本,這是質(zhì)疑自已,對(duì)自已沒有百分百的信任。
爸爸對(duì)我說:“姑娘啊,你是典型的考試焦慮癥,考前焦慮、考中焦慮、考后還焦慮。你的能力是毋庸置疑的,但你應(yīng)該明白,最難的功課是學(xué)會(huì)信任自已!薄皩W(xué)習(xí)本就是一次征途,我們只有負(fù)重前行。壓力即動(dòng)力,你懈怠,別人就會(huì)趕超你,我不甘心跑在任何人的'后面,學(xué)習(xí)路上,我偏要斤斤計(jì)較!”爸爸拍拍我的后背,嘆了口氣。他知道,我是聽不進(jìn)他的勸導(dǎo)的。
漸漸的,我的好勝心越來越強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)卻呈下滑趨勢(shì),身邊的人都在進(jìn)步,不斷發(fā)力趕超我。我慌了,開始不知所措,思索爸爸的教誨。
開啟成功之門的人,永遠(yuǎn)都滿懷一腔拼搏的熱血,學(xué)會(huì)了世上最難的功課——信任自已。我們總是能看到別人的閃光點(diǎn),見賢思齊;而面對(duì)自已,卻總是埋怨自己的懶惰、愚笨。我們相信他人的優(yōu)秀,卻一遍一遍地質(zhì)疑自已。一個(gè)人失去光芒是在什么時(shí)刻呢?并不是遭遇慘敗摔了個(gè)狗啃泥,不是姿勢(shì)難看地掙扎起身,那在無數(shù)個(gè)黑夜中,躲在被窩里,默默哭泣,質(zhì)疑自己的背影,才最難看!
人生的旅途中,讓我們昂著頭,挺著胸,懷著自信,堅(jiān)定不移的信念,大步邁向成功之門!
最難的功課,是學(xué)會(huì)信任自已,信任自已都學(xué)會(huì)了,又何懼人生路上的風(fēng)雨?何懼漫漫的黑夜?
信任的作文 篇7
大家都說,母愛是細(xì)膩、偉大、無微不至的。但以前,因?yàn)閶寢尶偸窃谖矣龅嚼щy、尋求幫助時(shí)“袖手旁觀”,頂多只是稍微點(diǎn)撥我一兩句,便再也不愿湊近了。因此我總是一味地埋怨她,認(rèn)為她不愛我。但現(xiàn)在,我清楚地知道了,有一種愛就叫作信任的眼神。
那一次,我去公園練習(xí)“游龍板”。那時(shí)我的技術(shù)還不夠嫻熟,剛起步時(shí)需要大人扶。于是,我大聲地呼喊著坐在遠(yuǎn)處的媽媽,希望她能來幫助我。站起身的她似乎遲疑了一下,不知想到了什么,又再次坐下了。我以為她沒聽見,又喊了一遍,沒想到她依舊“巋然不動(dòng)”,只是將希望的目光投向了我。我可算是明白了,她又要來慣用的那套“伎倆”—袖手旁觀了。我不禁有些惱火:“你親兒子有困難還不來幫?你安的什么心?”但我也無可奈何,只得賭氣似的在游龍板上不停地重復(fù)著“上去”、“摔下”、“再上去”、“再摔下”這兩個(gè)單調(diào)無趣的動(dòng)作!澳悴皇且宜?我就摔給你看!”我賭氣地想。
突然,坐在遠(yuǎn)處的媽媽似乎看不下去了,便起身朝我走來。是不是要來扶我?我心里頓時(shí)燃起了一絲希望之火!澳銊(dòng)作錯(cuò)了,應(yīng)該這樣,這樣……”交代完這些,她又默默地走到了一旁。我頓時(shí)像被人潑了一盆冷水,從頭冷到腳——失望透了。但失望的同時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)—哦!應(yīng)該這樣滑!我猛然間悟出,通過剛才的`方法與練習(xí),我也能勉勉強(qiáng)強(qiáng)、歪歪扭扭地滑上一段了!太棒了!我成功啦!我將欣喜若狂的目光投向了媽媽,她也將贊許、信任的目光投向了我。雖然目光是無聲無味的,但我卻如吃了蜜糖一樣甜喲!
是啊!有一種愛,就躲藏在你遇到困難時(shí),媽媽那希望的目光中,就躲藏在那一兩個(gè)指引的手勢(shì)、信任的眼神中……
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