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信任的作文(9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的信任的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
信任的作文 篇1
我需要信任,我需要?jiǎng)e人發(fā)自內(nèi)心的信任。
當(dāng)一個(gè)好朋友不信任我時(shí),我哭了,在別人眼里,我肯能是一個(gè)假小子不會(huì)流淚,不會(huì)傷心。不!我是人,我是一個(gè)女孩子,我再怎么樣也是外剛內(nèi)柔,我也會(huì)哭,也會(huì)傷心,也需要?jiǎng)e人的關(guān)心,別人的愛,別人的信任!我在學(xué)校同學(xué)的眼中就是一個(gè)“男孩子”,一個(gè)不會(huì)哭,不會(huì)傷心的'“男孩子”,也是很脆弱的,當(dāng)別人不信任我時(shí),我會(huì)累,我真的很累,裝男孩裝的累了,想哭,但沒人陪我,只有一兩個(gè)同學(xué)陪我,陪我一起哭。我累了,我要?jiǎng)e人的信任,當(dāng)別人不信任我時(shí),我就會(huì)用做事來麻痹自己,讓自己不再流淚,讓自己忘掉悲傷,忘掉……
我整整一天聽不進(jìn)來是講的課,在家睡了一個(gè)下午,忘掉一切,忘掉悲痛,整理整理自己的情緒,做回我自己,我自己。。。。!這四年的小學(xué)生活學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這個(gè)星期學(xué)到的多,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了麻痹自己,學(xué)會(huì)了哭,學(xué)會(huì)了什么叫心痛,學(xué)會(huì)了怎么變回女孩,學(xué)會(huì)了什么叫真正的朋友,學(xué)會(huì)了……
信任的作文 篇2
信任是開啟心扉的鑰匙,誠(chéng)摯是架通心靈的橋梁。
——題記
父母都是農(nóng)民,靠著一輩子的辛苦錢供我上大學(xué)。在他們的眼里,我是個(gè)絕對(duì)的 優(yōu)秀者:有知識(shí)、有能力、守規(guī)矩、明事理。他們幾乎絕對(duì)的相信我不會(huì)令他們失望,不會(huì)讓 他們的錢白花。 在外讀書,好不容易回家過年。父母高興,當(dāng)晚到了十點(diǎn)鐘還忙乎著包餃子。先包好的十幾個(gè)母親執(zhí)意要先煮了給我吃。待盛進(jìn)碗后,我遞給父親,笑著說:“您會(huì)嘗味道一些,您先嘗嘗味道怎么樣?”父親執(zhí)意不接,推讓了半天,我順口開了句玩笑:“不吃去球!”那一剎那,我已經(jīng)后悔了。
父親的臉色立刻變了,他僅說了一句話:“真讓我寒心啊,花了那么多錢真是白讀了!”可那句話讓我哭了很久。
父母都是農(nóng)民,靠著一輩子的辛苦錢供我上大學(xué)。在他們的眼里,我是個(gè)絕對(duì)的優(yōu)秀者:有知識(shí)、有能力、守規(guī)矩、明事理。他們幾乎絕對(duì)的相信我不會(huì)令他們失望,不會(huì)讓他們的錢白花。
從小到大,我一直不可推卸的接受著這份信任。為了她,我默默地忍受著良心上的痛苦譴責(zé),我努力地回避著父母辛勤勞作的身影。我不敢提出輟學(xué),我不敢強(qiáng)迫父母放下手中的重活。他們是那樣的相信我,他們是那么堅(jiān)定地要去賺錢供外讀書,我只有妥協(xié),我只有拼命地去讀書。
我一直努力地做著,我想取得更好的成績(jī),我想得到所有的榮譽(yù),雖然任何鋪給要強(qiáng)者的道路都是萬分的艱險(xiǎn),可我都愿去嘗試,不為別的,僅僅為了讓父母多有一次欣慰的微笑。不知多少次,面臨著失敗我想到了放棄,我真的忍受不了精神上極度苦累,我不想去做一個(gè)所謂的強(qiáng)者?上氲剿麄兡莻(gè)虔誠(chéng)的.希望,還有那些用粗糙的大手和佝僂的腰背換來的學(xué)費(fèi),我不敢放棄。我好害怕他們的失望。
可在那天,本該擁有相聚的喜悅,卻因?yàn)橐痪洳恢呺H的玩笑而喚醒了潛伏在我心底的最痛苦的傷疤。我不知道父親的那句話是否隱隱約約地代表著他們內(nèi)心的語言,但我相信那決不是真的,如果真是那樣,那么我讀書就沒有任何意義了嗎?我不想讓父母失望,我不希望父親的一句話成為我思想上更緊的一層枷鎖。
我只是好想對(duì)父親說:“那句實(shí)在冒犯長(zhǎng)輩的不敬的玩笑真的不是我的真心所為,那天我只是太高興了,以至只想把您當(dāng)作我的朋友,朋友之間偶爾的不雅的玩笑一向是我的習(xí)慣。我請(qǐng)求您的原諒。你們的信任是那么的濃烈,她著實(shí)讓我沉重,但我沒有忘記:更加沉重的那是一種愛、一種感動(dòng)。我愿永遠(yuǎn)接受你們的信任,不管前面的路有多艱險(xiǎn)。我只希望你們千萬不要對(duì)外失望,千萬不要在對(duì)我說那句話,好嗎?”
信任的作文 篇3
在預(yù)習(xí)六年級(jí)語文書時(shí),我淘到了一個(gè)“寶”——《軍犬黑子》。這篇文章讓我感動(dòng)不已,也使我感受頗深。
感人的故事情節(jié)一直在我眼前浮現(xiàn):軍營(yíng)里有一條叫黑子的狗,極其聰明。有一次,訓(xùn)導(dǎo)員為了訓(xùn)練它,找來了十幾個(gè)人,讓其中一個(gè)去廚房“偷”了件東西藏起來,讓黑子去辨別,它不一會(huì)兒就找到了東西和那個(gè)人。訓(xùn)導(dǎo)員騙它說找錯(cuò)了,黑子非常相信訓(xùn)導(dǎo)員,經(jīng)過幾次辨認(rèn),它都認(rèn)為自己找對(duì)了,但訓(xùn)導(dǎo)員一再堅(jiān)持,黑子的自信最終被擊垮,不再相信自己,找出另一個(gè)人。最后當(dāng)它明白人們都在騙自己時(shí),“嗷——”的大叫一聲,熱淚滂沱,垂著頭走向了營(yíng)外……此后,黑子再也不信賴所有人,性情變得和以前截然相反,訓(xùn)導(dǎo)員只好安排它退役。
讀完這個(gè)故事,我感受很多:
1、信任是相互的,你信任我,我也一定會(huì)信任你。朋友間的相互信任可以增強(qiáng)友誼,家長(zhǎng)和孩子之間的信任使親情更加濃厚,社會(huì)上人與人的信任可以增加社會(huì)的和諧氣氛……
2、干什么事都要相信自己,向自己的目標(biāo)堅(jiān)定不移地走,一定會(huì)成功的!黑子錯(cuò)在:應(yīng)該堅(jiān)持自己的判斷,堅(jiān)持下去,這其中,自信是很重要的。
寫到這里,我想起了那件事:期中考試我的語文考的十分不理想,老師認(rèn)為我退步了,就連我自己也在心里打下了個(gè)大大的'問號(hào):我真的退步了嗎?難道以后我就考不好了嗎?回到家,媽媽看到我這么沮喪,說:“一次考不好代表不了什么,只要后半學(xué)期努力,向自己的理想奮斗,豐收的果實(shí)會(huì)向你招手。我相信你,一定能行!一定!一次落后沒有關(guān)系,我們還會(huì)加油趕上去的!”聽了媽媽的話,我像一個(gè)整裝待發(fā)的士兵,鼓起信心,認(rèn)真學(xué)習(xí),走好每一步,終于,在期末考試中取得了好成績(jī),從那以后,每當(dāng)遇到這種時(shí)候,我都會(huì)在心里暗暗的吶喊:“我能行!我一定能行!”然后就會(huì)干勁十足的走下去。
由此可見,信任的力量可以給我們帶來意想不到的收獲。軍犬黑子使我深深的體會(huì)到:動(dòng)物也是有感情的,他們也有喜怒哀樂,我們不要欺騙他們,既然它們信任人類,我們也要相信它,讓人和動(dòng)物之間的友誼更加深厚!
信任的作文 篇4
眨眼間,寒假匆匆來到了我們的身邊。我即將參加一個(gè)英語冬令營(yíng)。這是一個(gè)封閉式英語冬令營(yíng)。我們?cè)跔I(yíng)里不允許講一句中文,不允許打電話給父母。這對(duì)我都是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),我既緊張又激動(dòng)。
開營(yíng)的第一天,老師為我們每一個(gè)人安排一個(gè)伙伴。Amy是我的伙伴,她很聰明也很調(diào)皮,但Amy生活自理能力很差。我每天必須花很多時(shí)間幫助她收拾被子,整理書本。不過,Amy英語很好,她經(jīng)常糾正我的英語發(fā)音。我們每天一起活動(dòng),一起學(xué)習(xí),互相幫助。我們的英語都有了不少進(jìn)步,對(duì)信任也有了更深一步的了解。
有一次做游戲,游戲叫:TrustLearn,意思是“學(xué)習(xí)信任”。一個(gè)同學(xué)在一米外雙手垂直,身體向后倒下,而另一個(gè)同學(xué)要接住她。說起來簡(jiǎn)單做起來難,這需要互相信任。很多同學(xué)都害怕,怕同伴接不住自己,不敢真的倒下。我和Amy在做游戲前,互相對(duì)望了一下,我從Amy眼神看到了真誠(chéng)和信任。當(dāng)游戲開始時(shí),我利索的向后倒下,Amy穩(wěn)穩(wěn)地接住我。同學(xué)們都?xì)g呼的大叫起來。我們擁抱在一起,享受信任的快樂。
最讓我印象深刻的是那場(chǎng)舞臺(tái)表演。我們分成四隊(duì),每隊(duì)在舞臺(tái)上完成一個(gè)故事。我們隊(duì)的帶教老師為每個(gè)人安排一個(gè)角色。我的任務(wù)最重,臺(tái)詞多,還要幫助同學(xué)們?nèi)绾位ハ嗯浜。我表現(xiàn)出很擔(dān)心的樣子。老師看見了微笑著對(duì)我說:“老師非常信任你,同學(xué)們也相信你能幫助他們,努力,加油!”老師的話感動(dòng)了我,我一邊練好臺(tái)詞,一邊幫助同學(xué)們做好動(dòng)作。最后,我們雖然沒能取得第一,但也贏得老師和同學(xué)們的熱烈掌聲。那晚,我感受到老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,讓我勇往直前。
時(shí)間過的很快,在營(yíng)里的最后一天,我們每人要講述在冬令營(yíng)里對(duì)“信任”一詞的理解和感悟。有的同學(xué)說:“信任是一種力量,它會(huì)讓我們勇往直前,堅(jiān)毅如鋼鐵!庇械耐瑢W(xué)說:“信任是點(diǎn)亮心靈的燈,我們鼓起勇氣的動(dòng)力,自信的源泉!蔽沂沁@樣說的:“信任是雙方交往的基礎(chǔ),是人與人之間最美麗的.語言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅(jiān)冰,一個(gè)信任的口吻,足以讓人刻骨銘心,永難忘記!蹦莻(gè)夜晚,燈光閃爍,大家一起唱歌,擁抱,還有同學(xué)在舞臺(tái)上跳街舞呢!總而言之,那個(gè)晚上,大家都很開心。
在這一個(gè)星期里,我很快樂。不僅僅因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)很多英語,最重要的是我用自己的心去領(lǐng)悟了信任。信任的快樂,讓這個(gè)冬天更有魅力。
信任的作文 篇5
對(duì)信任你的人,永遠(yuǎn)別撒謊,對(duì)你撒謊的人,永遠(yuǎn)別信任。一些時(shí)間,總會(huì)看清一些事,一些事情,總會(huì)看清一些人,我們總以為真心對(duì)人,也可以換來別人的真心對(duì)待,拚了命不讓身邊的人難過,可后來卻發(fā)現(xiàn)受傷的是自己。永遠(yuǎn)不要企望別人都與你相同,我們只需坦坦蕩蕩,問心無愧。
人心有真假,時(shí)間能見證;感情有冷暖,風(fēng)雨能考驗(yàn)。歲月,留不住虛幻的擁有。體會(huì)到緣分善變;平淡無語,感受了人情冷暖。有心的人,不管你在與不在,都會(huì)惦念;無心的情,無論你好與不好,只是漠然。走過一段路,總能有一次領(lǐng)悟;經(jīng)歷一些事,才能看清一些人在她(他)心里你是什么位置。
有些事,不明不白,讓人猜不透;有些人,戴著面具,讓人看不清;有些理,概念模糊,讓人悟不出;有些路,坎坷難走,讓人行不通。世態(tài)可以炎涼,做人,不要丟掉善良;世界可以混亂,內(nèi)心,不可以骯臟;有些話,能不說就沉默,藏在心里更適合;有些傷,能不揭就不放下,無聲忘記更明智;
有些事,可以看透,但不要看破。有些人,可以看穿,但不要戳穿;給事留一個(gè)機(jī)會(huì);給人留一個(gè)空間,給己留一份尊嚴(yán)。予人方便,就是待己仁厚;包容別人,就是寬恕自己;钪,就是一種修行,修一顆從容達(dá)觀的心,就會(huì)輕松、自在、灑脫。屬于你的,沒人能拿走;能拿走的,都不屬于你。
有些事,別在意,它如一陣風(fēng),刮過,就沒了;一些事,別弄清,它如一根刺,弄清了,刺得心痛;一些事,別嫌煩,它如一團(tuán)麻,理出頭緒,就有眉目。人心,貴再豁達(dá),貴在容納,貴在平和。不氣不急,才夠大度;不焦不燥,才夠從容;不悲不憂,才夠堅(jiān)強(qiáng);不惆不悵,才夠陽光;不嫉不妒,才夠優(yōu)秀;不攀不比,才夠幸福;不計(jì)不較,才夠快樂。
有些事,自己知道就好,沒必要去追問,因?yàn)榇鸢肝幢啬芙邮;有些人自己認(rèn)清就好,不值得去難過,因?yàn)楦星椴荒苋?qiáng)求。愛你的人,不會(huì)遠(yuǎn)離;不愛你的人,終會(huì)失去。經(jīng)驗(yàn),會(huì)告訴你怎樣做事;時(shí)間,會(huì)教給你如何看人。曾經(jīng)的信誓旦旦,也許只是敷衍;原來的撲面熱情,不過只是一時(shí)興起。
時(shí)間,帶不走真正的朋友;歲月,留不住虛幻的擁有。時(shí)光轉(zhuǎn)換,體會(huì)到緣分善變;平淡無語,感受了人情冷暖。有心的.人,不管你在與不在,都會(huì)惦念;無心的情,無論你好與不好,只是漠然。走過一段路,總能有一次領(lǐng)悟;經(jīng)歷一些事,才能看清一些人。
不離不棄的,才是真朋友;不見不散的,才是真守候。不是一朝一夕而至,也不是一時(shí)一刻就能去。人心,都是漸漸走遠(yuǎn)的;感情,都是慢慢變淡的。有多少人的離去,是不被在意;有多少情的放棄,是不被珍惜。主動(dòng),換不來心動(dòng);在乎,得不到看重。朋友不是嘴上說,而是心里有;感情不是一人惜,而是兩人守。
信任的作文 篇6
盧曼給信任定義為:信任是為了簡(jiǎn)化人與人之間的合作關(guān)系。
在現(xiàn)代社會(huì)體系中,無論從經(jīng)濟(jì)上說還是社會(huì)生活,信任已經(jīng)被賦予了新的含義:對(duì)可能存在的危機(jī)或者潛在的困難依然保持的正面期待,就叫信任。
人與人之間的信任是十分重要的,如果缺少了信任,那么人與人之間的感情就不再純真,就會(huì)相互猜疑。
以前,妹妹來我家玩,我處處都要監(jiān)督妹妹,生怕她動(dòng)壞了我的東西,即使是我上趟衛(wèi)生間,也要規(guī)定她在哪塊地磚上站著。如果我回來后,發(fā)現(xiàn)她稍微動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),我就要告訴我媽媽,我媽媽就會(huì)訓(xùn)斥她,我就在一旁幸災(zāi)樂禍。
記得有一次,我給了她20元錢,讓她下樓幫我買一些零食,把我想吃的東西列在一張紙上,規(guī)定她快去快回。誰知她半個(gè)多小時(shí)也沒有回來,我剛打算下樓找,只見她滿頭是汗地提著東西跑回來了,手里拿著剩的幾塊錢。我厲聲問道:這么長(zhǎng)時(shí)間你去哪里了?樓下就是超市,你跑那么遠(yuǎn)去干嗎?
妹妹大口地喘著氣說:你要的.東西其中有一樣樓下超市沒有,我又到別的超市了。我接過東西一看,一樣不少。我再一看剩下的錢,眉頭緊鎖,問道:怎么就剩這么點(diǎn)錢?小票呢?妹妹說:我忘了拿小票了。我氣憤地拉著妹妹去超市,結(jié)果一看,價(jià)錢都對(duì),只是我不信任她。從那以后,妹妹很少來我家玩,來了也是很快就走了。
妹妹對(duì)我的冷落,使我很慚愧,我不應(yīng)該不信任她。不是所有人都值得懷疑的,我應(yīng)該學(xué)會(huì)信任。
信任的作文 篇7
事情從一個(gè)平淡無奇的放學(xué)開始!岸_恕狈艑W(xué)的鐘聲還未落音,在校的學(xué)生們便如同離弦的箭一般沖出教室,熱鬧的教室里頓時(shí)就剩下幾個(gè)零零散散的值日生,還有幾個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。
西邊的太陽正奮力向下爬去,照亮西邊的.一片殷紅殷紅的彩云,東邊的月兒正帶著黑夜翻涌而上。窗外的中庭中的小樹被晚風(fēng)吹起樹葉,發(fā)出“沙沙沙”的聲響,一切事物顯得寂靜而又唯美,遠(yuǎn)處傳來一陣抽泣的哭聲,打破了著寧靜的傍晚。我隨著哭聲的方向看到3班門口一個(gè)女孩子正憂傷地哭泣,我平靜的心不禁一震,趕忙上前用關(guān)心的語氣問道:“你怎么了?”女孩說:“我放學(xué)正要回家,可趙明堵在門口,我就推了他一把,嗚······可他還是不走,我就用書打了他一下,他就和我一直吵,還出手打人!”我聽完后,拍拍她的肩膀,安慰她:“沒事啦,不用理他,別太在意,先回家吧!”
她走后,我也收拾收拾東西正準(zhǔn)備回去。路過三班門口時(shí)正遇上女孩所說的趙明,我出口就說:“你也太不紳士了吧!男生就要讓著女生一點(diǎn)!彼犃艘院蠓路鹗稚鷼,一臉嚴(yán)肅的表情說:“你不要多管閑事好不好,再說了,不知道事實(shí)就不要亂說話!蔽以纠碇睔鈮训幕,一下子就滅了。望著男孩被我的話語激怒的臉,我懷疑那個(gè)女孩是不是騙了我。我無語了,對(duì)這男孩綻開一個(gè)不太好看的笑容,說了聲謝謝,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
此事之后,貌似那個(gè)男孩和女孩的關(guān)系更是火上加油,不是男生把顏料涂在女孩身上,就是女生把一片枯葉夾在男孩書里。
終于一天,兩個(gè)人壓在心里的憤怒爆發(fā)出來,兩個(gè)人互相說著對(duì)方的缺點(diǎn),男生說:“你總是在我身后說我的壞話,我都知道!迸f:“你不也是!”兩個(gè)人都以為對(duì)方在自己背后說自己壞話,他們互相都缺少了信任,都不相信對(duì)方?jīng)]有在自己背后說自己壞話。
如果在生活中,人與人之間多一點(diǎn)信任,那么生活會(huì)更加和睦,更加友好,會(huì)少一點(diǎn)爭(zhēng)吵,少一些質(zhì)疑,讓生活中增加一點(diǎn)正能量,我們不該丟棄信任。
信任的作文 篇8
以前,我一直不知道被人懷疑,不被人信任的滋味。
今天,終于讓我感受到了。事情是這樣的:我每天都要寫一張毛筆字,以往都是在媽媽的督促聲中完成的。今天卻心血來潮:我悄悄地、認(rèn)認(rèn)真真地把毛筆字寫好,給老媽一個(gè)驚喜!
說干就干,我屁顛屁顛地跑去跟媽媽說:“今天我想自己?jiǎn)为?dú)做作業(yè)”。雖然媽媽不太愿意,但在我的軟磨硬泡聲中,媽媽總算同意了。
回到書房,把門一關(guān),便開始實(shí)施我的計(jì)劃。正當(dāng)我興高采烈地折著宣紙,一個(gè)不速之客闖進(jìn)了我的“秘密基地”。為了不被發(fā)現(xiàn),我手忙腳亂地把宣紙往抽屜里一塞,只見眼前一閃,一個(gè)人影氣勢(shì)洶洶地沖到了我“肇事”的'桌子前,要來個(gè)“人贓俱獲”。不用說,那就是我親愛的老媽同志。
當(dāng)老媽氣呼呼地拿出贓物——宣紙時(shí),她也驚呆了。原來老媽來書房拿東西,看到“做賊心虛”的我,以為我在繡十字繡。老媽一個(gè)勁地向我道歉,但我的淚水還是不爭(zhēng)氣地奪眶而出,為老媽對(duì)我的不信任,也為了我小小的自尊。
寫毛筆的時(shí)候,我魂不守舍,浮想聯(lián)翩,“寫得最好也只不過是一個(gè)失敗之作……”
媽媽,希望你能信任我!
信任的作文 篇9
信任的力量是強(qiáng)大的,信任的力量是偉大的,信任的力量是無窮的;它能把一個(gè)自卑的人從黑暗的、無盡的深淵中給拉回來,使他充滿自信,笑面人生;信任,是一種力量。
而今天,我就感受到信任的無窮力量。一堂生動(dòng)有趣的班隊(duì)課正拉開序幕。陳老師要請(qǐng)四位同學(xué)參加游戲,臺(tái)下頓時(shí)成了一片手的'海洋,于是,陳老師隨機(jī)叫了幾位同學(xué):劉禧、黃一凡、陸科偉和周雯頤。他們按順序依次坐好,隨著老師宣布游戲開始,他們便紛紛躺下。接下來,陳老師做了一件驚心動(dòng)魄的事——她把四張凳子全部抽走。大家的尖叫聲一波高過一波。參加活動(dòng)的同學(xué)開始緊張起來,身子不停地顫抖著,周雯頤還下意識(shí)地用手撐著地板,還沒過幾秒,幾個(gè)人就已經(jīng)推倒在地,大家都哈哈地笑了。
接下來的幾組,那是更精彩了。特別是我們這組,是成功的,堅(jiān)持了1分30多秒呢。當(dāng)陳老師叫我去參加游戲時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,因?yàn)樘稍谖疑砩系,是我們(nèi)嘧钆忠彩亲钪氐摹獎(jiǎng)|。我一咬牙,心想:這次我是豁出去了。于是,我便自信滿滿躺在了徐琛身上。游戲前,陳老師還采訪我:“尹伊,劉瑋壓在你身上,你感覺怎么樣?” “很好,就是有點(diǎn)重!蔽逸p松地答道。于是,陳老師便開始抽凳子了,一張,二張,三張……四張都抽完了,我們紋絲不動(dòng),臺(tái)下都在為我們加油鼓勵(lì),還有同學(xué)在數(shù)數(shù),1秒,2秒,3秒……我們有些招架不住了。這時(shí),劉瑋開始鼓勵(lì)我:“尹伊,加油!”我聽到了,立馬信心倍增,使出了所有勁兒,這時(shí),我感覺壓力沒有那么大了。我馬上又鼓勵(lì)徐。骸靶扈,加油,我們馬上就要成功了!”徐琛聽了,也使出了吃奶的勁兒,把我抬得更高了。我感動(dòng)極了,熱淚盈眶,原來,這個(gè)考驗(yàn)的是彼此之間的信任,只要有一個(gè)人不信任對(duì)方,那就會(huì)造成失敗。所以,奇跡降臨在了我們身上,我們堅(jiān)持下來了!
信任,通過這次游戲,我深有感觸。原來,信任有這么大的魔力,它使人充滿信心,走向成功。所以,信任,力量。
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