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信任的作文10篇[薦]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的信任的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
信任的作文 篇1
不被人信任的滋味不好受,每當(dāng)我想起被人冤枉這件事,心里就會(huì)隱隱作痛。
在我念五年級(jí)時(shí)的一天,那天天晴晴朗,我心花怒放的抱著爸爸給我買(mǎi)的新筆盒一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校,愛(ài)不釋手的擺弄著。突然,王夢(mèng)大叫一聲:“我的鉛筆盒呢?誰(shuí)偷了我的筆盒?”這聲音穿透我的'耳膜,震動(dòng)我的腦袋。我的心緊張的砰砰直跳,要知道,王夢(mèng)的鉛筆盒可是和我的一模一樣啊。這時(shí),王夢(mèng)在班級(jí)里四處游蕩,尋找犯罪的蛛絲馬跡。只見(jiàn)她走到我桌前,像審判犯人似的問(wèn)我:“你的筆盒呢?”
“在,在書(shū)……書(shū)包里!蔽夷懬拥幕卮稹
話(huà)音剛落,她一把奪過(guò)我的筆盒,仔細(xì)的端詳著。突然,她兩眼發(fā)光,像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的尖叫道:“筆盒,我可找到你了!
“你這小偷,原來(lái)是你偷了我的筆盒!蓖鯄(mèng)怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō)。
同學(xué)們見(jiàn)此情景,也都圍聚過(guò)來(lái)看起熱鬧來(lái)。還有一些同學(xué)火上加油:
“以前,我的圓珠筆還被她偷過(guò)呢!
“就是就是,我本子也丟過(guò),真懷疑是她偷的。”
我見(jiàn)事情不妙,連忙解釋道:“各位同學(xué),我以前是有一些小偷小摸的行為,但我已經(jīng)改過(guò)自新了,這筆盒是我爸爸送給我的,你們可一定要相信我啊!
“呦,偷東西本事不小,說(shuō)話(huà)還很在行嘛。”王夢(mèng)冷嘲熱諷道。
“真是撒起慌來(lái)面不改色心不跳!逼渌瑢W(xué)也跟著起哄。
不知什么時(shí)候,老師也來(lái)到我身邊,用輕蔑的眼神看著我:“哼,小小年紀(jì),就這么會(huì)撒謊,對(duì)得起你的父母嗎?”頓時(shí),我用驚愕的目光看著老師,張大嘴,半響說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
第二天,王夢(mèng)不好意思的對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了我的筆盒其實(shí)忘在家里了!
雖然你對(duì)我說(shuō)了聲對(duì)不起,但還是不能撫平我的創(chuàng)傷。我希望人與人之間能有多點(diǎn)信任。
信任的作文 篇2
記得在一堂體育課上,老師讓我們跑四百米。我們一部分同學(xué)排著兩路縱隊(duì)站在起跑線(xiàn)上等待著測(cè)試的開(kāi)始,另一部分同學(xué)則坐在旁邊觀看。
四百米既考驗(yàn)爆發(fā)力,又考驗(yàn)?zāi)土Α?duì)我來(lái)說(shuō),它是一個(gè)速度的難題,因?yàn)槲也皇呛軓?qiáng)壯,長(zhǎng)得也不高。
“預(yù)備,開(kāi)始!”老師吹了一聲口哨。
我們一個(gè)個(gè)像離弦之箭一般沖出去。我咬緊牙關(guān),使出九牛二虎之力向前沖,感覺(jué)腳底似乎踩著風(fēng)。正當(dāng)我感覺(jué)良好時(shí),卻發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的同學(xué)超過(guò)了我,而我的油門(mén)卻已經(jīng)踩到底了。我心里剎時(shí)焦急起來(lái)。我的手?jǐn)[得更快了,腳蹬得更用力了。悲哀的是,我經(jīng)過(guò)這一番努力,仍然被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我的心一下子跌入了谷底:“完了,看來(lái)這次400米跑又要倒數(shù)了!蔽业哪_開(kāi)始不聽(tīng)使喚,速度越來(lái)越慢,從前面的“80碼”慢到了“35碼”。
正當(dāng)我想要放棄時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)站在一旁的.杜宇軒一直目不轉(zhuǎn)睛地笑呵呵地看著我,向我投來(lái)了一個(gè)信任的眼神。這個(gè)眼神是那么透徹,似乎在告訴我:“童哲,加油!你一定可以的!”
“加油,我一定能行的!”我的信心又開(kāi)始恢復(fù)了,因?yàn)槲抑溃谌巳褐,有一個(gè)人信任我,相信我一定能超過(guò)別的同學(xué)。
于是,我越跑越快,就像一輛剛加滿(mǎn)油的跑車(chē)一般,把油門(mén)拉到了“150碼”:“好,彎道,我得剎剎車(chē)。到直道了!加速!”我離前面的同學(xué)越來(lái)越近。很快,我超過(guò)了一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我離終點(diǎn)越來(lái)越近了:“堅(jiān)持住,加速!薄160碼”“170碼”風(fēng)從我的耳邊吹過(guò),“三米,兩米,哇,到了!”
“童哲,你是第四名,太棒了!”遠(yuǎn)處的杜宇軒向我興奮地叫道。
我看著歡呼雀躍的杜宇軒,心里默默地道:“太謝謝你了,小杜!這是我有史以來(lái)最好的一個(gè)成績(jī)!
是啊,朋友的一個(gè)信任的眼神,給了我戰(zhàn)勝自己的希望和勇氣。我們平時(shí)也要多多鼓勵(lì)和信任身邊的人,讓他們也能夠戰(zhàn)勝困難,擁有信心。
信任的作文 篇3
那以后,我不再狂妄,低調(diào)些,緩緩沉默了。他并沒(méi)當(dāng)著我的面說(shuō),他不太喜歡我沉默,我也不知道哪些優(yōu)點(diǎn)被他看上了,朋友都嫉妒說(shuō),我是男生中他最滿(mǎn)意的其中一位,還有一位他也喜歡,嗯,我也是初一才認(rèn)識(shí)這位朋友的,他叫,益(簡(jiǎn)稱(chēng))。和我是鄰居了吧。聽(tīng)到他如此看重我,內(nèi)心產(chǎn)生了小小的得意。很驚險(xiǎn),我和益一起干了件蠢事,便是他很厭惡的事,撒謊,我們都認(rèn)為他會(huì)因?yàn)榇耸露鴮?duì)我們的印象,信任都會(huì)從此喪失,沒(méi)有,他不規(guī)則的朝我們的思想發(fā)展,他找我和益三人面談,他每句話(huà)都不含絲毫的責(zé)備之意,他說(shuō)道了,正是因?yàn)槲液鸵嬖谒闹惺嵌碌暮⒆,他不?huì)用對(duì)待差生的教育用在我和益的身上施行。他說(shuō)了很多很多,我不曉得講了什么,但有一部分我想是無(wú)法忘記的紀(jì)念。我一直以來(lái)是非常信任,看重你們的,你們都是班上的好學(xué)生,都是班上的班委,今天,你們合伙對(duì)我撒了第一次慌,當(dāng)然,我今天絕對(duì)不會(huì)批評(píng)你們些什么,不會(huì)對(duì)你們進(jìn)行任何懲罰。我記得很清楚,當(dāng)時(shí)我的頭低的.快貼進(jìn)地面了,抬不起了,真的太沉了,抬不起。
“你們都是班上的高層管理員,這意味著什么,打個(gè)比方吧,一個(gè)班級(jí)好比一個(gè)國(guó)家,如果人民騷亂了,我們可以鎮(zhèn)壓,可曾試想,要是高層管理者出現(xiàn)了問(wèn)題,這稱(chēng)作知道嗎?大家都隨時(shí)拿著一個(gè)放大鏡看著你們,不容許你們露出半點(diǎn)瑕疵,一個(gè)小小的污點(diǎn),在放大鏡的作用下,它顯得很耀眼,不知道你們倆是否有這種感覺(jué)。”
“說(shuō)實(shí)話(huà),你們倆在我心中已經(jīng)打造好未來(lái)我想看到的表現(xiàn)了,益適合做班級(jí)的外交部,而在紀(jì)律方面,精神方面得以發(fā)揮所長(zhǎng)。再作比喻,這班級(jí)好比一個(gè)省,益就是行政,參謀長(zhǎng)的位置。而你就是省公安長(zhǎng),我要你所說(shuō)的話(huà)在大家面前是具有權(quán)威的,影響的,甚至要做我們班上的精神領(lǐng)袖!
信任的作文 篇4
前幾天有一個(gè)朋友氣嘟嘟的來(lái)我這里訴苦,滿(mǎn)臉受辱后的憤慨。聽(tīng)了半天得知始末,他在車(chē)上認(rèn)識(shí)中年男人人,聊得特別投機(jī)。得知他失業(yè)在家,家境狀況不佳,很想幫他一把,便雙方留下了電話(huà)號(hào)碼。朋友這個(gè)人是一個(gè)很俠義而又善良的人,到家辦完公事,立馬聯(lián)系另一個(gè)開(kāi)公司的同學(xué)。談妥安排事議,拔電話(huà)殊然是一個(gè)女人,姓名、地址全是錯(cuò)的。朋友被他同學(xué)一頓責(zé)備,委屈得無(wú)法發(fā)泄。坐在沙發(fā)上激動(dòng)地大聲對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)氣人不氣人,我好心幫他,他殊然騙我,號(hào)碼都弄個(gè)假的,當(dāng)我是什么。 。我遞過(guò)去一杯茶,笑著說(shuō):“他沒(méi)當(dāng)你是什么,就是一個(gè)萍水相逢之人”。朋友才冷靜下來(lái),不由笑了,說(shuō)我可能又犯熱心過(guò)度癥了。我笑言社會(huì)還真需要你這樣的人,只是別太容易受傷,換一個(gè)角度換位思考一下。
其實(shí)他的氣惱就他情有可原,但就那個(gè)陌生人來(lái)說(shuō),也是情理之中。現(xiàn)在的人熟人都彼此設(shè)防,何況一個(gè)一面之交的陌生人。人間關(guān)系似乎越冷淡越正常,越熱乎越讓人生疑。上當(dāng)受騙者太多,好心人又越來(lái)越少,朋友這種一廂情愿的熱心反而讓人生疑了。社會(huì)信任度的建立,不在一朝一夕,而冷漠到現(xiàn)在這樣,也不是突然的發(fā)生。都是一定社會(huì)主觀與客觀的'原因的因果,人人有責(zé)。
一個(gè)缺少信任度的社會(huì),也相應(yīng)便缺少溫暖,缺少應(yīng)有的人的尊重。
九十年代時(shí),有次與朋友們?cè)谀虾⻊澊。三個(gè)女人將船劃得在湖心不停地繞圈,一籌莫展。這時(shí)過(guò)來(lái)一腳蹬的船,上面有一個(gè)小伙子,對(duì)著我們微笑著:“大姐,要不要與我換換?”,我們當(dāng)然是喜出望外,連聲說(shuō)好啊好啊。在小伙子的牽引下,三個(gè)旱鴨子小心翼翼地?fù)Q到腳踏船上。再看小伙子,船劃得特好,他與我們并行在晚風(fēng)的南湖。聊了幾句才知他是沈陽(yáng)的,騎車(chē)游全國(guó),心中有些驚異后的佩服?此厍暗南鄼C(jī)便請(qǐng)求他幫我們照幾張相。小伙子很爽快,雖然長(zhǎng)著一個(gè)南方人的個(gè)頭,還是有著北方人的熱情。一下照了很多,隨后他要求我們留下地址,他改日寄過(guò)來(lái)。我的同船的朋友們拚命暗著拉我的衣服,提醒我別說(shuō)。我沒(méi)有理會(huì),想寄不寄是他的事,但即要求別人照了,就必須留下地址給他的作品一個(gè)方向,這是做人的原則。船輕輕靠岸后,我等了小伙子一刻鐘,他才上岸。見(jiàn)到我笑了笑,有絲受傷的勉強(qiáng)。我將手中寫(xiě)有地址的條子遞給他,他的眼睛在落日中亮了起來(lái)。我捕捉到他眼中的一絲驚詫、一絲激動(dòng)、一絲欣喜。
僅僅一面之緣沒(méi)有結(jié)果的故事太多,我也并沒(méi)有怎么在意。一個(gè)月后收到一封寄自深圳的信,狐疑地折開(kāi),掉出來(lái)一沓照片。夕陽(yáng)下無(wú)數(shù)造型的傻笑的一群女人,讓我驚喜不已。來(lái)自一個(gè)陌生人的一份真誠(chéng),那份喜悅的濃度更大。里面有一短箋,至今記憶深刻:“張姐,你好!怕你焦急,所以一到深圳有點(diǎn)空隙便洗出來(lái)了。你們?cè)谙﹃?yáng)下的樣子很美很美,知道嗎?你給的紙條很輕,但信任很重。落在我心里,讓我感動(dòng)不已,也給了我這一程無(wú)限的溫暖和動(dòng)力。謝謝!有緣再會(huì)!”
我無(wú)言地用濕潤(rùn)的眼睛望了望南方,心中默默的說(shuō)出一聲祝福。當(dāng)然我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò),但從那刻起,我便知道,信任原來(lái)就是一縷陽(yáng)光。
公元前四世紀(jì),有一個(gè)人觸犯法律,被國(guó)王判絞刑,規(guī)定在某日處死。這人乃一大孝子,想在死前再見(jiàn)遙遠(yuǎn)的母親一面。國(guó)王也被其行為所感動(dòng),決定給他機(jī)會(huì)回家與母親最后一晤。但國(guó)王又提出了一個(gè)很苛刻的條件,必須找一個(gè)人來(lái)替他坐牢,不然還是不能放行。那人很失落而傷心,估計(jì)他見(jiàn)母親的愿望終成泡影。又有誰(shuí)甘愿冒險(xiǎn)去做這種可能要生命作代價(jià)的事。
信任的作文 篇5
信任是人與人之間最美的語(yǔ)言,是陌生人之間交往的基礎(chǔ),是朋友之間友誼的開(kāi)始,是親人之間親情的升華……它似一陣春風(fēng),吹醒了你心中枯萎的小草,它似一股暖流,潤(rùn)開(kāi)了你心里凋零的鮮花。
我上完課去外婆家吃飯,因?yàn)槿サ帽容^早,外婆還在隔著一個(gè)小花園的廚房里炒菜。當(dāng)時(shí)表弟也在外婆家玩,我看他正玩著籃球,臉上還浮現(xiàn)出一絲笑,便決定不去打擾他玩了。
過(guò)了一會(huì)兒,我閑著沒(méi)事干,就隨便拿了一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。沒(méi)想到剛看不久,就只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響,掛在墻上的一只外婆最喜歡的鐘重重地摔在了地上,成了許多碎片。外婆從廚房聞聲趕來(lái),我知道是表弟不小心打碎的,可他見(jiàn)了卻裝作一副若無(wú)其事的樣子,我則好心好意走過(guò)去把那幾塊大點(diǎn)的碎片撿起來(lái),準(zhǔn)備要扔到垃圾桶里去。外婆見(jiàn)了,大叫道:“是誰(shuí)打碎的?”表弟聽(tīng)了后,惡人先告狀:“是婧婧打碎的!”“你怎么搞的,這只鐘要五十塊錢(qián)呢!現(xiàn)在摔碎了,又要去買(mǎi)一只,我錢(qián)太多啊我!”外婆破口大罵道。我心想:這不是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心嘛,我怎么就變成壞人啦。因?yàn)樽约旱男宰蛹保?tīng)后便立刻反駁道:“我又沒(méi)有摔。”“不是你摔的是誰(shuí)摔的啊!”外婆接著我的話(huà),“弟弟都說(shuō)了是你摔的!薄氨緛(lái)就不是我,是張……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,外婆就打斷了我的話(huà)“不要在騙人了!”我聽(tīng)了,心里感到酸溜溜的:不是我就是不是我,好要罵我。
后來(lái),外公回來(lái)了,他看見(jiàn)墻上的鐘沒(méi)了,便疑惑地問(wèn):“一只鐘呢?”表弟毫無(wú)羞澀地答道:“背婧婧摔壞了。”“我沒(méi)摔呀!”外公知道后思考了一會(huì)兒說(shuō):“我相信婧婧沒(méi)有摔!鳖D時(shí),我感到有一股暖流鉆進(jìn)了我的心田,讓我那酸溜溜的心感到好多了。最后,經(jīng)過(guò)了外公的'調(diào)查,終于水落石出了,是表弟摔的。
外公的信任,似一股暖流,讓我在沒(méi)有人能相信我的時(shí)候給了我證明自己清白的勇氣。生活中處處需要人之間的信任,這樣,生活才會(huì)更美麗。
信任的作文 篇6
信任如一把金鑰匙,為我們打開(kāi)一扇扇塵封的心門(mén),拉近人與人之間距離,在和諧的社會(huì)中唱著最美的歌!
伴隨著早晨的清風(fēng),我踏進(jìn)了學(xué)校的校門(mén)。校園里人山人海,全都是考生和送考的家長(zhǎng)。今天可是期末考試的日子呀!家長(zhǎng)甚至比考生還緊張,向孩子囑咐著各種考前的注意事項(xiàng)。預(yù)備鈴響起了,考生們一個(gè)個(gè)拿出了百米沖刺的速度沖進(jìn)考場(chǎng)。第一堂考語(yǔ)文。嘿,語(yǔ)文可是我最擅長(zhǎng)的科目。拿到試卷我只用了60分鐘便寫(xiě)完了,正坐在座位上認(rèn)真檢查。我突然感覺(jué)到背后有人用手敲了我兩下,隨后地下出現(xiàn)了一張刺眼的白色紙條。與地面的顏色形成了強(qiáng)烈的`反差,我知道她的意圖,又用力一踢,將紙條踢了出去。向我傳紙條的丁文熙朝我翻了一個(gè)大大的白眼,她小聲嘀咕:“這點(diǎn)小忙都不幫,真不夠仗義!”我不理會(huì)她,繼續(xù)檢查。不巧的是,這一切都被老師盡收眼底。她就坐在講臺(tái)前,望著我。這下可怎么辦?要不向王老師解釋一下?可王老師是出了名的嚴(yán)厲呀!
一整天我都心不在焉。放學(xué)時(shí),窗外正好下起了蒙蒙小雨,真是一場(chǎng)煩人的雨!可真是像極了我現(xiàn)在的心情。走著走著,我突然想起:不去解釋不就等于我承認(rèn)自己作弊了嗎?我鼓起勇氣,向辦公室走去。在門(mén)口,我遲疑了一會(huì)兒,還是進(jìn)去了。王老師正在收拾她的包,見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了,她停下手中的事情,望著我。關(guān)切地問(wèn)道:“怎么啦?”“老師——我——我——沒(méi)有——作弊!薄袄蠋熛嘈拍悖阋恢笔抢蠋熜哪恐械暮煤⒆。學(xué)習(xí)也很努力,希望你繼續(xù)加油!”從王老師的言語(yǔ)中,我感受到了以前從未有過(guò)的親切。我想:我一定要好好學(xué)習(xí)!不能辜負(fù)老師對(duì)我的信任!
雨停了,我也變得歡快起來(lái),心中的那塊大石頭終于落了地。我踩著積水,蹦蹦跳跳地回了家。雨啊,真好!
被人信任的感覺(jué)真好!是王老師用信任的鑰匙,解開(kāi)了我心中的枷鎖。只要人與人之間多一點(diǎn)信任,世界將會(huì)變得更加美好,不是嗎?讓我們用信任的鑰匙,去打開(kāi)那一扇扇心門(mén)吧!
信任的作文 篇7
信任是一種高尚的情感,信任更是一根連接人與人之間的紐帶。
學(xué)校門(mén)前有很多小吃,我尤其喜歡吃烤腸。有一天放學(xué),我急匆匆的沖向烤腸店。終于排到我了,阿姨把烤腸拿給我,我邊接烤腸邊掏錢(qián)。“糟糕!我的錢(qián)丟了!蔽覍擂蔚恼f(shuō)。無(wú)奈,我把烤腸遞給阿姨,阿姨沖我笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你拿去吃吧,下次來(lái)再還!蔽页灾牢兜目灸c,心里十分溫暖。可是,很快我就把這件事給忘了。一天放學(xué),我再次被烤腸的.香味兒吸引了,快步來(lái)到了烤腸店。當(dāng)我看到這位熟悉而親切的阿姨時(shí),突然想起還欠人家一元錢(qián)。我為忘記還錢(qián)而羞愧,于是打定主意,這次不買(mǎi)烤腸了,用來(lái)還錢(qián)。我把錢(qián)遞到阿姨手中,并說(shuō):“阿姨,我來(lái)還錢(qián)了。”阿姨拿過(guò)錢(qián)笑著說(shuō):“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!”
今天,雖然我沒(méi)有吃到香噴噴的烤腸,但是我卻嘗到了信任的滋味。信任就像是放在心里的蜂蜜,讓我感覺(jué)無(wú)比甜蜜、幸福!
信任的作文 篇8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,猴子和猩猩約好一起出去玩。當(dāng)它們倆一起走到一個(gè)果園時(shí),猴子突發(fā)奇想:我們來(lái)種水果吧!于是猴子把自己的想法告訴了猩猩,猩猩聽(tīng)后,覺(jué)得這個(gè)想法很不錯(cuò),又知道自己跟猴子是很好的朋友,于是就和猴子一起去買(mǎi)了種子。它們倆一個(gè)買(mǎi)了桃樹(shù)種子,一個(gè)買(mǎi)了香蕉種子。風(fēng)輕輕地?fù)崦鼈儌z的臉,似乎也覺(jué)得它們倆的想法很好。它們一起租了一片果園,一邊種桃子,一邊種香蕉,真高興!
不知不覺(jué),秋天到了。果園里結(jié)滿(mǎn)了水果。紅一片、黃一片,燦爛極了!陽(yáng)光柔柔地瀉下來(lái),給水果們鍍上了一層華麗的金色,樹(shù)頓時(shí)化一汪晶瑩的湖水,每一片樹(shù)葉都跳躍著紅潤(rùn)的光,變得波光粼粼一般了。很明顯,這幅美麗的畫(huà)卷是陽(yáng)光與樹(shù)的得意之作,那晶瑩的湖水不是被它(太陽(yáng))踩碎的嗎?那斑駁的樹(shù)影不是這它(樹(shù))散落的?這一切一切,仿佛都是在祝賀猴子和猩猩的收獲。
過(guò)了幾天,猴子來(lái)摘桃子。"咦?不對(duì)啊?這滿(mǎn)滿(mǎn)的一樹(shù)桃子,怎么只剩下幾個(gè)了?"猴子覺(jué)得很奇怪,自言自語(yǔ)道?蛇@桃子哪里去了呢?這個(gè)果園的鑰匙只有我和猩猩有啊,興地被人偷。對(duì),一定是猩猩偷的。于是,猴子把果園的門(mén)鎖上,然后氣沖沖地跑到猩猩家評(píng)理:"猩猩,你是不是偷了我一些桃子?""我偷你的桃子,這不是笑話(huà)!我怎么可能去偷你的桃子呢?你是不是記錯(cuò)了?""一定是你偷的!""我沒(méi)偷!"……這樣它們爭(zhēng)了起來(lái),你不讓我,我不讓你,好像是兩個(gè)仇人。陽(yáng)光不那么明媚了,風(fēng)也屏住了呼吸,小鳥(niǎo)也不叫了,花兒們收回了笑臉。
不久,猩猩種的香蕉也不見(jiàn)了,它毫不猶豫就懷疑到了猴子頭上。于是走到了猴子家來(lái)評(píng)理:"猴子你一定偷了我的香蕉對(duì)不對(duì)?"
"不是我!"猴子說(shuō)著,一跳跳得老高老高。
"不承認(rèn),明明就是你偷的!"猩猩吼到。
"我沒(méi)偷!"猴子大叫道。
"一定是你!你一定是怕我再來(lái)偷你的桃子,便來(lái)報(bào)復(fù)我,是不是?"猩猩說(shuō)著。兩手緊捏成一團(tuán),眼睛瞪得大大的,齜牙咧嘴,眉頭擰成一個(gè)大大的疙瘩,氣得臉通紅,那樣子可怕極了!
……
太陽(yáng)躲進(jìn)了烏云里,風(fēng)嚎叫著,雨宛若眼前的'一個(gè)大瀑布,一層又一層濃濃霧氣,大極了,猛極了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,暴雨就像盆里的水,"嘩"便從天而降。鳥(niǎo)哀烏著往窩里飛,花兒也為它們悲痛著。
這一切,被躲在洞里的老鼠看見(jiàn)了,它對(duì)自己的所作所為感到非常內(nèi)疚,就走出來(lái)誠(chéng)認(rèn)了錯(cuò)誤。這時(shí),猴子和猩猩才知道自己冤枉了對(duì)方,同時(shí)說(shuō)聲"對(duì)不起"。以前的事都一笑而過(guò)。它們這才明白:朋友之間相互信任是很重要的。
第二天,它們又成了好朋友。陽(yáng)光像原來(lái)一樣明媚;微風(fēng)和以前一樣柔和;花兒們跟以前一樣張開(kāi)了笑臉,鳥(niǎo)兒也唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。一切一切,又和以前一樣美好。
信任的作文 篇9
信任是沙漠里一片茂盛的綠洲,信任是冬天里的一縷陽(yáng)光,信任是人與人之間拉起的信任的大橋。
5月12日的.早晨,媽媽對(duì)我說(shuō):“走!兒子,咱們?nèi)ベI(mǎi)你一直都想要的凱瑟騎士去!”我非常非常地驚訝!我說(shuō):“媽媽?zhuān)悴皇亲屛移谥锌荚嚳记笆沤o我買(mǎi)的嗎?媽媽說(shuō):“我相信你一定會(huì)考出好成績(jī)的!”說(shuō)完,媽媽就毫不猶豫地領(lǐng)我去了商店。
到了那兒,我們走進(jìn)一家玩具店,我一看,那里有好多個(gè)凱瑟騎士,我真想馬上把他抱回家!媽媽為了能買(mǎi)到一個(gè)質(zhì)量又好,價(jià)格又便宜的玩具,領(lǐng)著我左跑右跑走了好幾家,累得我滿(mǎn)頭都是汗,最后終于在一家商店買(mǎi)到了。價(jià)格還挺便宜,48元錢(qián)。我終于買(mǎi)到了我心愛(ài)的凱瑟騎士,我愛(ài)不釋手,非常喜歡!
期中考試成績(jī)出來(lái)了,我考了全班第四名,媽媽說(shuō):“看!我就相信你一定能考好的。”這次,是媽媽的信任,使我考了好成績(jī),我要感謝我的媽媽。此外,我以后要多考好成績(jī),加油吧!我以后也要多多信任別人!
信任的作文 篇10
我們可以輕松而浪漫的品味母親沖泡的一杯奶茶,而往往謝絕身邊朋友遞來(lái)的一瓶飲料;我么可以相信朋友間的一句玩笑,卻對(duì)一個(gè)素不相識(shí)或不熟的“朋友”的忠告而感到滿(mǎn)腹狐疑。
這是一個(gè)復(fù)雜的世界,屢見(jiàn)不鮮的騙局漫游在生活的平臺(tái)上;流言與謊言散布在我們身邊的每立方米的空氣中,讓每一個(gè)人心對(duì)對(duì)方產(chǎn)生懷疑。讓我們生活在頰小的空間,不敢面對(duì)世界,甚至不敢去觸碰它。把自己關(guān)在房間。但是我得到過(guò)信任,那是一種好像奶茶從口中滑下的那一種溫和舒服。
有一次老師讓我們打一篇英語(yǔ)文章,好多人來(lái)找我可是我因忘性大就一個(gè)也沒(méi)有幫上忙,還讓他們被老師批評(píng)。漸漸的,再也沒(méi)有人來(lái)找我?guī)兔Α?墒撬齾s又來(lái)找我,我問(wèn):“你……還相信我?不怕我會(huì)忘記?”她看了我一眼,眼底劃過(guò)一絲不解:“為什么不行信你?你只是忘記了,又不是故意的,所以我愿意相信你!蔽毅读艘幌,便點(diǎn)了點(diǎn)頭十分認(rèn)真地回答道:“好,我一定會(huì)幫你!”她如有所思的看了看我后走了。我凝視著她的背影,把拳頭漸漸握緊。
第二天,我便把她的.東西交給了她,他看了看東西,對(duì)我說(shuō):“我堅(jiān)信,我相信你你便會(huì)盡力。人與人之間相處要的是信任,不要在心與心之間蓋上一層薄膜!”
我從這件事中得到了真正的信任,那是一種真誠(chéng)的信任而不是有目地性的。
信任建立在人與人心中的平臺(tái)上,相信別人,你便也會(huì)得到信任。我得到過(guò)無(wú)數(shù)次信任!我愿意相信別人,我不管別人是否會(huì)給我信任,但是我會(huì)把我的信任給予別人!!!
六年級(jí):水木年華
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