[精品]信任三年級(jí)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的信任三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
信任三年級(jí)作文 篇1
人生本是一條有始有終的長(zhǎng)旅,它的珍貴就在于它的不可逆轉(zhuǎn)。如果我是那個(gè)年輕人,我會(huì)拋棄“金錢”“榮譽(yù)”或者“美貌”,我會(huì)用生命去捍衛(wèi)“信任”,因?yàn)槟遣攀菍儆谛撵`的最珍貴的東西。正如一位哲人所說(shuō)的:“我把世俗的東西都拋開(kāi),只求一顆不受紛擾的心靈!痹囅胧チ恕靶湃巍保趾我晕拷逍撵`,使之安寧和溫馨呢?
金錢這些物欲越來(lái)越多地涌入人們的生活,許多人把“一擲千金”看成了一種榮耀與時(shí)尚。人們?cè)谠絹?lái)越富足的同時(shí),精神卻越來(lái)越貧乏。想想還有多少人堅(jiān)守著“信任”二字作為人生的準(zhǔn)則和信條呢?
人們一面不擇手段地賺取大把大把的鈔票,一面用怪異的眼神看著“信任”,如同看一位不合時(shí)宜的美女,滿目的驚詫和不可理解?吹竭@一幕,我還能說(shuō)什么呢?
于是,我把“信任”拉過(guò)來(lái),與我一同上路。
我遇見(jiàn)一個(gè)躺在路上奄奄一息的人,我呼喚他,用自己的體溫將他暖醒;我給他我的面包,給他喝我的`水。然而待他體力恢復(fù)之后,卻一把搶過(guò)我的錢袋。我愕然地張大了嘴巴,但我不記恨他,我堅(jiān)信他有一天會(huì)內(nèi)疚,并為此感到深深的不安。
我繼續(xù)往前走,遇到了許許多多的人。我始終用一顆純凈無(wú)私的心去給予別人溫暖。越來(lái)越多的人變得真誠(chéng)而友善了。他們帶著明凈的微笑,真誠(chéng)地要與我同行。他們由衷地感嘆道:“擁有一顆信任之心是多么幸福的事。
在布撒“信任”的人生之旅中,我疲憊甚至?xí)灥惯^(guò),不知名的人用自己的水和面包救醒我。我繼續(xù)向前走。在走向終極的光明與幸福的途中,“信任”也越來(lái)越發(fā)出熠熠的光彩。我的人格和整個(gè)生命也因此格外美好。
盡管我除“信任”外仍一無(wú)所有,但我快樂(lè)而且滿足。
人生之旅的終點(diǎn)到了,長(zhǎng)翅膀的天使把我領(lǐng)進(jìn)天堂:這里歡迎“信任”的人。
與此同時(shí),我看到了那個(gè)拋棄“信任”的年輕人。天使正檢查他的行囊!澳愕男湃文兀俊薄拔襾G了。”“那對(duì)不起,天堂不歡迎無(wú)‘信任’的人,你將‘信任’找回來(lái)吧!
人們啊,請(qǐng)不要忘記帶著“信任”上路!
信任三年級(jí)作文 篇2
生活是美麗的,生活中開(kāi)滿了五顏六色的鮮花,在這五彩繽紛的花朵中,有一朵花分外鮮艷,分外美麗,而且分外重要,它便是信任。
昨天放學(xué)后,天氣非常晴朗c,我在廣場(chǎng)和一些小朋友做游戲,我們玩的熱火朝天,每個(gè)人都汗如雨下,我感到嗓子都要冒煙了,就想馬上到小賣部買一瓶飲料,我來(lái)到一個(gè)陌生的小賣部拿起了一瓶飲料,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己的錢不夠,我的心一下子跌到了深谷里,我拿著飲料呆呆地站在那里不知所措。小賣部的叔叔問(wèn)我怎么了?我不好意思地對(duì)叔叔說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)帶錢。”叔叔爽快地說(shuō):“看把你熱的,你先拿去喝吧,明天再給我錢。”我趕緊說(shuō):“我給你留一個(gè)電話吧!”叔叔說(shuō):“不用了,我相信你!”喝著叔叔的飲料,我覺(jué)得它比以前的飲料更甜、更清爽了。感覺(jué)天比以前更藍(lán)了,空氣也更加清新了。被人信任的'感覺(jué)真好。今天,我趕緊去把叔叔的錢還了,叔叔在很多人面前夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。我的心里美滋滋的。
信任是雙方交往的基礎(chǔ),是人與人之間最美麗的語(yǔ)言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅(jiān)冰,一個(gè)信任的口吻,足以讓人刻骨銘心,永難忘記。有一種美麗叫信任,它美麗著
人們的心靈,美麗著每個(gè)不起眼的角落,美麗著這個(gè)大千世界!
信任三年級(jí)作文 篇3
星期天,我讀了《信任》這篇文章后,不禁心潮起伏,感慨萬(wàn)千。是誰(shuí)讓一個(gè)向善的犯人對(duì)世界產(chǎn)生了失望?是警察對(duì)犯人與生俱來(lái)的歧視,但更多的是不信任。然而,又是誰(shuí)讓這位因萬(wàn)念俱灰而越獄的犯人翻然悔悟?是一位姑娘對(duì)他的信任。
信任,這兩個(gè)千斤重的字在我們生活中是多么的重要。人與人相處需要信任,商人與商人之間需要互相信任,更別說(shuō)同學(xué)與朋友之間了。如果人們彼此間失去了信任,給自我的心靈上了一把沉重的鐵鎖,那么,那個(gè)欣欣向榮、蒸蒸日上的社會(huì)將不復(fù)存在,取而代之的會(huì)是一個(gè)死氣沉的世界。那時(shí)候,世間的一切都將變得陌生。
讀了《信任》這篇文章,我不禁想起了這樣一件事:一位衣衫襤褸的學(xué)生模樣的人跪在路邊,腳下是一張乞討求學(xué)的紙,一個(gè)鐵罐頭里,零零落落地放著幾枚一角的硬幣。一個(gè)個(gè)行人走過(guò),一輛輛汽車駛過(guò),未曾有人向這邊望一眼,有的'干脆視而不見(jiàn),更別說(shuō)施舍了,他們的做法能夠理解,自從報(bào)上登了幾起類似的詐騙事件之后,人們便不再可憐這些人。可是,你們想過(guò)嗎?如果別人說(shuō)的是真的,那當(dāng)你從那些人跟前走過(guò),你又于心何忍。說(shuō)到底缺的還是兩個(gè)字——信任。
信任,是架設(shè)在人心的橋梁,是溝通人心的紐帶,是震蕩感情之波的琴弦。由許多例子能夠看出,信任的力量是何等的巨大,它能夠在任何人心中掀起喧然大波,促使他懸崖勒馬。
我們不應(yīng)帶著有色眼鏡看人,人人多一份信任,就少一分隔閡,這樣,難道不好嗎?
信任三年級(jí)作文 篇4
一天放學(xué)時(shí),我肚子早已經(jīng)很餓了。但“身無(wú)分文”。我眼睜睜地看著一個(gè)個(gè)小伙伴買這買那,又不好意思跟她們要。這時(shí),一股暖乎乎的香氣拂到我鼻邊,原先是攤蛋餅的婆婆那蛋餅上飄來(lái)的。我呆呆地看著那蛋餅,不覺(jué)更餓了。
那位婆婆發(fā)現(xiàn)了我,笑呵呵地問(wèn):“吃蛋餅嗎?3元錢一個(gè)。”我吞吞吐吐地答道:“我……我沒(méi)有錢!薄皼](méi)事啊,我先攤個(gè)蛋餅給你,你呆會(huì)再付。你說(shuō),要不要辣?要不要火腿?要不要蘿卜丁……”說(shuō)著就攤了一個(gè)圓圓的餅。我說(shuō):“我家離這近,可也要走十分鐘!”“沒(méi)事,你明日付也行!”婆婆爽快地說(shuō),把做好的蛋餅遞給我。我輕輕咬了一口,一股暖流頓時(shí)涌遍我全身,再不覺(jué)得饑餓。我快步趕回家,拿了錢付給了婆婆。那婆婆笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事,你明日付也行,我相信你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!庇洲D(zhuǎn)身對(duì)旁人夸起我來(lái)。我覺(jué)得心里暖融融的,那股信任的暖流浸潤(rùn)了我的.心田。
事后,有人問(wèn)我,為何不討個(gè)便宜。我說(shuō),因?yàn)槲逸d著一種無(wú)法背負(fù)的暖流。
信任是是夏日清涼的風(fēng),冬日里燃燒的爐火;信任是人與人的率真,心與心的坦誠(chéng);信任是做人的美德,人生的境界。
愿信任的暖流溫暖更多的人。
信任三年級(jí)作文 篇5
“沙沙,沙沙!睅最w小雨珠調(diào)皮地從窗口飄進(jìn)來(lái),落到我的本子上。
呀!外面下雨了嗎?完了完了!我沒(méi)帶雨傘,這是最后一節(jié)課,放學(xué)了我怎樣回去呀!我心不在焉的,出神地望著窗外。
“轟隆降-”一陣?yán)茁晜鬟M(jìn)我的耳朵,我的心不由揪緊了:真的完了!雨越下越大,看樣貌是要在學(xué)校里待到雨停再走了,可萬(wàn)一到明日早上也不停呢?媽媽晚上肯定加班,爸爸出差去了,也沒(méi)人來(lái)接我,我該怎樣辦?
好不容易熬到放學(xué),下課鈴一響,我快速整理書包,沖出教室!皣W-嘩-”老天爺不知怎樣哩,從原先的`抽泣到此刻的嚎啕大哭,也不知誰(shuí)惹了他。豆大的雨點(diǎn)像是一位樂(lè)擊行手,落在地面上發(fā)出“啪啪”,落在水坑里發(fā)出“嗒嗒”聲,落在樹葉上發(fā)出“嘩嘩”聲,這三種聲音加起來(lái)是世界上最美妙的音樂(lè),可我不覺(jué)得,我多么期望雨能停下來(lái)了。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,雨沒(méi)有減小,反而有偏大的傾向。
我猛地想起,教室里有一把傘,就應(yīng)是上一屆學(xué)生留下來(lái)的,用一用沒(méi)關(guān)系吧!我跑回教室,把手伸向那傘,沒(méi)想到另一只手也伸向了那把傘。我快速拿傘,準(zhǔn)備回家時(shí),那另一只手的主人胡馨怡抓著我不放了,她睜大眼睛,可憐巴巴地望著我,說(shuō):“你就把傘給我吧,到家以后我再給你送回來(lái),好不好?”哼!誰(shuí)信她的鬼話!
我撐開(kāi)傘,轉(zhuǎn)身要走,她又把我拉住,說(shuō)“我家離學(xué)校不遠(yuǎn)的,就五六百米路,我作業(yè)都做好了,我先給我爺爺報(bào)個(gè)平安,不然,他們會(huì)著急的!求求你了,一會(huì)兒我把傘給你送來(lái)!”“好……吧”我有些猶豫,可話出口了,當(dāng)然也收不回來(lái)了!岸嘀x!”胡馨怡接過(guò)傘,飛快地往雨里奔!坝浀媚脗慊貋(lái)!”我沖她的背喊,她好似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),又好似聽(tīng)見(jiàn)了。
胡馨怡這人,平常蠻講信用的,我相信她必須能做到!我就在校門口等著,望著那條人行道,期望看見(jiàn)她的身影。天漸漸暗下來(lái),雨也沒(méi)有停下來(lái),胡馨怡也沒(méi)有來(lái),路上的行人稀稀拉拉的,我看,她是不會(huì)來(lái)了吧!
當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨沖回家時(shí),一只手拍了我的肩,我回頭一看,哈!胡馨怡這小子什么時(shí)候來(lái)的?
原先,信任別人是一件很容易的事,也是件很美的事情!
信任三年級(jí)作文 篇6
耶!耶!耶!放學(xué)了,我們解放了嘍!”我快步地隨著同學(xué)一起涌出校園,回家轉(zhuǎn)。到了家,發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人,也顧不得多想,就回到房間里寫作業(yè)。
我寫著寫著,突然碳素筆沒(méi)水了,我又看了一下別的筆,它們傷的傷,殘的殘,各個(gè)腹內(nèi)空空!我拿起放在書桌上的筆芯準(zhǔn)備給它們換了,可巧了,一個(gè)筆芯也沒(méi)了!真是急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我飛快地跑到我家樓下的文具店。賣東西的是一位大爺。我把我要買的筆芯的品牌和顏色告訴了大爺,他麻利地從貨架上取下來(lái)遞給我。我欣喜地接過(guò)來(lái),騰出一只手摸口袋,只摸出了一元錢,而一個(gè)筆芯要3元錢。我心想:哎呀,我沒(méi)有帶夠錢應(yīng)該怎么辦呀!我還要用這筆芯寫作業(yè)呢!我尷尬地站在那里,大爺看著我問(wèn):“小朋友,怎么了?”我小聲回答:“我,我…沒(méi)把錢拿夠!贝鬆斝χf(shuō):“沒(méi)事的,咱們樓上樓下住著都是朋友嗎,拿去使吧!”聽(tīng)到這話,我的心里好溫暖,又像開(kāi)了一扇窗,急忙對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,明天我一定會(huì)把錢給您帶來(lái)的!”
第二天,我把2元錢拿來(lái)交給大爺,大爺說(shuō)什么也不要。我急了“您這樣信任我,我還感激不盡呢,怎么還好留您的`錢呢?”在我的堅(jiān)持下,大爺才勉強(qiáng)收下了。
通過(guò)這件事,我知道了,被人信任的感覺(jué)是多么幸福啊。
信任三年級(jí)作文 篇7
在我充滿快樂(lè)的記憶中,有一件事令我至今難忘,那就是去年的廣播操比賽。從這件事上讓我明白了一個(gè)道理,那就是被人信任是一種快樂(lè),我體會(huì)到了信任后的喜悅。
還記得那是比賽前,我們加強(qiáng)了訓(xùn)練,可以說(shuō)下了很大的功夫,大家暗下決心:一定要發(fā)揮出我們最好的水平,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的信任。廣播操比賽如期舉行了,在比賽開(kāi)始之前,我看到同學(xué)們每個(gè)人的臉上都充滿了自信,就連平時(shí)的淘氣包也認(rèn)真起來(lái)。比賽中我不小心把口哨掉在了地上,但我沒(méi)去理他,還是專心致志的做廣播操,同學(xué)們每個(gè)動(dòng)作都那么認(rèn)真,那么追求完美。其他幾個(gè)班表現(xiàn)的'都不錯(cuò)。閉幕式開(kāi)始了,我們班得了第二名,有的女同學(xué)都哭了,我強(qiáng)忍著沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)。這是班主任老師對(duì)我們說(shuō):“老師是非常信任你們的,結(jié)果并不重要,重要的是每個(gè)同學(xué)的參與,讓大家在比賽中享受快樂(lè),有所收獲。你們今天的表現(xiàn)都很棒,老師非常的滿意,你們是老師心中的第一名!蓖瑢W(xué)們都興奮起來(lái),女同學(xué)也不哭了,大家在一起擊掌互相鼓勁,爭(zhēng)取下一次比賽取得好成績(jī)。
放學(xué)回到家,媽媽看見(jiàn)我滿臉笑容,說(shuō):“你們班肯定得了冠軍!蔽艺f(shuō):“我們班是亞軍,但我們班收獲的是比冠軍更寶貴的東西,那就是老師對(duì)我們的信任和同學(xué)們之間的相互信任!眿寢屨f(shuō)我長(zhǎng)大了,這就是我被人信任后發(fā)自內(nèi)心的喜悅。
信任三年級(jí)作文 篇8
說(shuō)到西游記這一本書,相信不少同學(xué)都看過(guò),不論是小時(shí)看的電視連戲劇,還是長(zhǎng)大后看的《西游記》這本書,都給我們留下了深深的印象,給我們的童年留下了濃重的一筆
《西游記》這本書講的'是唐僧師徒一行人,從東土大唐走過(guò)十萬(wàn)八千里到達(dá)西天取經(jīng)的故事,刻畫出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮明的人物形象,給我們留下了深刻的印象,其中一些名段此刻也廣為流傳。
“齊天大圣”孫悟空,想必大家都不陌生,他是我們小時(shí)都爭(zhēng)相模仿的對(duì)象,小時(shí)大家必須都拿過(guò)金箍棒,帶上方具,在家中“降妖除魔”,此刻呢,我們分析一下孫悟空的人物性格,孫悟空在取經(jīng)途中,一向降妖除魔,來(lái)保護(hù)唐僧一行人,可謂為取經(jīng)做出了巨大貢獻(xiàn),也是取經(jīng)成功不可分割的一部分,他十分勇敢,而且法力高強(qiáng),為了保護(hù)唐僧付出了一切,路途中唐僧雖然幾次的誤解孫悟空,可是孫悟空一向不離不棄,在暗中保護(hù)著唐僧,在得知唐僧有難時(shí),更是毫不猶豫的去救唐僧,可見(jiàn)孫悟空的任勞任怨與忠心耿耿。
豬八戒是一個(gè)“色鬼”,他喜愛(ài)美色,好吃懶惰,還幾次想要放下取經(jīng),回高老莊,可是在師傅“死”了的時(shí)候,他卻流出了真誠(chéng)的眼淚,他雖然表應(yīng)對(duì)師傅毫不關(guān)心,可是在內(nèi)心中還是對(duì)師傅充滿了愛(ài),他外表粗狂,而內(nèi)心卻很細(xì)膩,又有些可愛(ài)。
沙師弟在取經(jīng)途中,雖然沒(méi)有像孫悟空那樣降妖除魔,但一路上,他始終背著擔(dān),那可是一萬(wàn)八千里啊,他卻任勞任怨,不辭辛苦,他沒(méi)有像豬八戒那樣的貪心,卻默默無(wú)聞,一向保護(hù)著唐僧,照顧著唐僧。
唐僧是《西游記!分锌坍嫷淖罴(xì)膩的人物,他執(zhí)著堅(jiān)持,禁受得住誘惑,沒(méi)有被誘惑移動(dòng)一點(diǎn)決心,他勇于承認(rèn)自我的錯(cuò)誤,在誤解孫悟空之后,能夠勇敢的承認(rèn),這一點(diǎn)十分值得我們學(xué)習(xí)。
《西游記》作為我國(guó)的古典四大名著之一,語(yǔ)言十分精致又不失豪爽的氣息,刻畫出了一個(gè)個(gè)內(nèi)心形象鮮明的人物,值得大家一遍遍回味。
信任三年級(jí)作文 篇9
信任是什么?信任是人和人之間的友誼。英國(guó)著名哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“人與人之間最高的信任,無(wú)過(guò)于言聽(tīng)計(jì)從的信任”。
今天,我們就來(lái)玩一個(gè)大家都熟悉的游戲——-信任座椅。游戲規(guī)則是以九個(gè)人圍成一個(gè)圈,一人坐在另一人身上,可以多人疊加,堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)間者勝出。游戲即將開(kāi)始,教室里頓然熱鬧極了。可我的心情就像十五個(gè)吊桶打水————七上八下。興奮又害怕、忐忑又淡定、自信又焦慮。同學(xué)們的臉上也早已寫滿了表情,有的同學(xué)膽怯的樣子小心翼翼的整理著衣服;有的同學(xué)卻躍躍欲試滿臉流露出志在必得樣子;有的`同學(xué)惴惴不安招耳撓腮的表情,一副很沒(méi)有信心的樣子;有的同學(xué)卻平靜如水;更有的同學(xué)做出勝利的姿態(tài)來(lái)迎接挑戰(zhàn)。我和我的隊(duì)友們互相打氣鼓勵(lì)對(duì)方,激勵(lì)士氣以便我們能夠堅(jiān)持到底取得勝利。
游戲開(kāi)始了,教室里顯得非常安靜,空氣就像被凝結(jié)了似的。過(guò)了一小會(huì)兒只聽(tīng)到第一組發(fā)出了“啊”的一聲,宣告失敗。緊接著第二組的三個(gè)同學(xué)見(jiàn)到第一組失利后緊張地越抱越緊了,好似這樣就能堅(jiān)持下來(lái),殊不知前面的同學(xué)由于用力過(guò)猛把其余兩位同學(xué)抱了起來(lái),自己卻摔了個(gè)底朝天懊惱之極,也以失敗告終。我們吸取了之前同學(xué)們的失敗案例,堅(jiān)持到了最后,勝利屬于了我們。
就像游戲的名字一樣信任座椅,正因?yàn)閷?duì)彼此的信任才能贏得勝利。信任是無(wú)形的力量,給人帶來(lái)鼓勵(lì)與支持。
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