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信任三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-30 09:24:10 信任 我要投稿

信任三年級(jí)作文(必備7篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的信任三年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

信任三年級(jí)作文(必備7篇)

信任三年級(jí)作文 篇1

  耶!耶!耶!放學(xué)了,我們解放了嘍!”我快步地隨著同學(xué)一起涌出校園,回家轉(zhuǎn)。到了家,發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人,也顧不得多想,就回到房間里寫作業(yè)。

  我寫著寫著,突然碳素筆沒(méi)水了,我又看了一下別的筆,它們傷的傷,殘的殘,各個(gè)腹內(nèi)空空!我拿起放在書桌上的筆芯準(zhǔn)備給它們換了,可巧了,一個(gè)筆芯也沒(méi)了!真是急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  我飛快地跑到我家樓下的文具店。賣東西的是一位大爺。我把我要買的`筆芯的品牌和顏色告訴了大爺,他麻利地從貨架上取下來(lái)遞給我。我欣喜地接過(guò)來(lái),騰出一只手摸口袋,只摸出了一元錢,而一個(gè)筆芯要3元錢。我心想:哎呀,我沒(méi)有帶夠錢應(yīng)該怎么辦呀!我還要用這筆芯寫作業(yè)呢!我尷尬地站在那里,大爺看著我問(wèn):“小朋友,怎么了?”我小聲回答:“我,我…沒(méi)把錢拿夠!贝鬆斝χf(shuō):“沒(méi)事的,咱們樓上樓下住著都是朋友嗎,拿去使吧!”聽(tīng)到這話,我的心里好溫暖,又像開(kāi)了一扇窗,急忙對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,明天我一定會(huì)把錢給您帶來(lái)的!”

  第二天,我把2元錢拿來(lái)交給大爺,大爺說(shuō)什么也不要。我急了“您這樣信任我,我還感激不盡呢,怎么還好留您的錢呢?”在我的堅(jiān)持下,大爺才勉強(qiáng)收下了。

  通過(guò)這件事,我知道了,被人信任的感覺(jué)是多么幸福啊。

信任三年級(jí)作文 篇2

  在一個(gè)不知名的地方,一株名叫信任的花,綻放出絢麗的花朵。

  它的根緊緊地抓住大地,不放開(kāi)。它向龜裂的大地尋求維持生存的養(yǎng)分,而大地也毫不猶豫的把僅存的養(yǎng)分分給它。它相信大地會(huì)保護(hù)它,不會(huì)放下它。大地也沒(méi)有讓它失望,即使自我已經(jīng)支離破碎,老弱不堪,也要給它養(yǎng)分,保護(hù)它,沒(méi)有放下它。它為了感謝大地,為大地綻放出了世界上最美麗的花朵。

  站在這個(gè)地方,當(dāng)一陣寒風(fēng)吹過(guò)指間,十指感到一陣刺骨的痛,不能動(dòng)彈。然而那花卻依附這大地不偏不倚,即使它的枝干快被這該死的風(fēng)吹斷了。不論寒風(fēng)對(duì)它進(jìn)行多么殘忍的摧殘。它還是不放下,以為它明白大地不會(huì)放下它,它會(huì)活下去,就這樣它在寒風(fēng)瘋狂的折磨下,依靠著大地給予的的那點(diǎn)養(yǎng)分延續(xù)著自我的生命。

  那花是多么的脆弱,那地有是那么的滄桑,那風(fēng)又是這樣的`無(wú)情?墒撬湃未蟮兀嘈糯蟮夭粫(huì)放下它,大地會(huì)讓它活下去。

  有一天,天空中忽然下起了大血,使早以殘破不堪的世界更加無(wú)助和悲涼。那該死的寒風(fēng)不顧它所遭受的困難,依然對(duì)它進(jìn)行無(wú)情的摧殘。它快受不了了,它想放下了,部分根已經(jīng)離開(kāi)了大地。然而大地卻緊緊地抓住它,,即使雪再大,風(fēng)再猛,大地始終沒(méi)有放開(kāi)它,因?yàn)榇蟮貙?duì)它有個(gè)承諾,會(huì)保護(hù)它,不會(huì)放下它。花也再一次燃起了生的斗志,因?yàn)樗靼状蟮夭粫?huì)放下它。

  雪停了,風(fēng)消失了,大地依然緊緊地抓住它的根,沒(méi)有放開(kāi)。花也相信大地,沒(méi)有放下,最終渡過(guò)了難關(guān)。然而它看這眼前的大地,不禁流下了眼淚。在那同時(shí),它的花開(kāi)了。

  在這龜裂的土地上,一朵名叫“信任”的花綻放出了絢麗的花朵,只為大地而開(kāi)……

信任三年級(jí)作文 篇3

  在我充滿快樂(lè)的記憶中,有一件事令我至今難忘,那就是去年的廣播操比賽。從這件事上讓我明白了一個(gè)道理,那就是被人信任是一種快樂(lè),我體會(huì)到了信任后的喜悅。

  還記得那是比賽前,我們加強(qiáng)了訓(xùn)練,可以說(shuō)下了很大的功夫,大家暗下決心:一定要發(fā)揮出我們最好的水平,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的信任。廣播操比賽如期舉行了,在比賽開(kāi)始之前,我看到同學(xué)們每個(gè)人的臉上都充滿了自信,就連平時(shí)的淘氣包也認(rèn)真起來(lái)。比賽中我不小心把口哨掉在了地上,但我沒(méi)去理他,還是專心致志的做廣播操,同學(xué)們每個(gè)動(dòng)作都那么認(rèn)真,那么追求完美。其他幾個(gè)班表現(xiàn)的都不錯(cuò)。閉幕式開(kāi)始了,我們班得了第二名,有的女同學(xué)都哭了,我強(qiáng)忍著沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)。這是班主任老師對(duì)我們說(shuō):“老師是非常信任你們的.,結(jié)果并不重要,重要的是每個(gè)同學(xué)的參與,讓大家在比賽中享受快樂(lè),有所收獲。你們今天的表現(xiàn)都很棒,老師非常的滿意,你們是老師心中的第一名!蓖瑢W(xué)們都興奮起來(lái),女同學(xué)也不哭了,大家在一起擊掌互相鼓勁,爭(zhēng)取下一次比賽取得好成績(jī)。

  放學(xué)回到家,媽媽看見(jiàn)我滿臉笑容,說(shuō):“你們班肯定得了冠軍!蔽艺f(shuō):“我們班是亞軍,但我們班收獲的是比冠軍更寶貴的東西,那就是老師對(duì)我們的信任和同學(xué)們之間的相互信任。”媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,這就是我被人信任后發(fā)自內(nèi)心的喜悅。

信任三年級(jí)作文 篇4

  古人曰:“君子一言,駟馬難追!庇浀迷凇镀返屡c社會(huì)》書上多次出現(xiàn)的“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子要上街買東西,為了擺開(kāi)兒子的糾纏,唬他說(shuō):“娘回來(lái)殺豬給你吃!碑(dāng)曾子的妻子回來(lái)看見(jiàn)曾子手舉大刀,正準(zhǔn)備宰豬時(shí),連忙走上去,說(shuō)道:“我;鹤樱愕箒(lái)真的了,快放下刀!痹诱f(shuō):“唉!父母乃是孩子的第一任老師,孩子還小,我們大人說(shuō)話做事,孩子會(huì)跟著學(xué)的。你騙兒子,就相當(dāng)于教他騙人呀!因此我們就要履行諾言,給孩子做個(gè)好榜樣!痹拕傉f(shuō)完就將豬給殺了。如果曾子聽(tīng)他妻子的話,家中的豬是保住了,(.)但對(duì)他的兒子來(lái)說(shuō),也許以后再也不會(huì)相信他母親的話,不明白做人需要誠(chéng)實(shí)守信的.道理。

  《狼來(lái)了!》的故事,你們?cè)偈煜げ贿^(guò)了吧!故事中的小牧童向山下農(nóng)民撒了兩次謊。

  當(dāng)狼群真的來(lái)時(shí),他的話再也沒(méi)人相信了,正因?yàn)樗闹e言,導(dǎo)致羊群被吃的后果。這個(gè)故事難道不是更能告訴我們不誠(chéng)實(shí)守信的嚴(yán)重性嗎?

  所以,大家要誠(chéng)實(shí)守信!從我做起,從我們身邊做起。我們?cè)趯W(xué)校要做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在家中做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。

信任三年級(jí)作文 篇5

  誠(chéng)實(shí)是一種美德,信任是人與人之間最基本的相處之道。

  平時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),有一次期末考試,因?yàn)橛惺,我沒(méi)有上課,就沒(méi)有復(fù)習(xí)。考試時(shí)我很慌張,心里就沒(méi)底,不大一會(huì)兒滿頭大汗,老師看見(jiàn)了,就走過(guò)來(lái)說(shuō):“不用緊張,放松心情,老師相信你一定會(huì)考好的!蔽衣(tīng)完老師說(shuō)的一番話,心里舒服多了。緊張的情緒慢慢地放松下來(lái)了。想到老師對(duì)我的信任,我就認(rèn)真地答起題來(lái)。認(rèn)真地讀,認(rèn)真地想,認(rèn)真地寫。

  我放學(xué)后回到家,媽媽緊接著就問(wèn):“考了多少分?”我沒(méi)有底氣的說(shuō):“還不知道呢!”媽媽說(shuō):“媽媽相信你,一定會(huì)考好的,雖然沒(méi)有復(fù)習(xí),但你平時(shí)有認(rèn)真的地去學(xué),你一定可以的!”

  星期一到了,這一天是公布期末考試成績(jī)的一天。是老師和媽媽的話給了我勇氣和力量,于是我邁著大步來(lái)到了學(xué)校。到了學(xué)校老師公布了我們班的.成績(jī),我沒(méi)有想到我竟然打了98分,我非常高興,這都是老師對(duì)我的信任與鼓勵(lì),才讓我對(duì)自己有信心,認(rèn)真的完成答題;氐郊椅掖舐晫(duì)媽媽說(shuō):“我考了98分!”媽媽伸出大拇指說(shuō):“我就知道你是最棒的!”

  這件事讓我明白了,要信任別人對(duì)我們說(shuō)的每一句話,每一件事。信任別人,可以給我們帶來(lái)意想不到的收獲。要讓每一個(gè)人都信任我,我也會(huì)信任每一個(gè)人。

信任三年級(jí)作文 篇6

  翻開(kāi)這本奇特的書,讓我認(rèn)識(shí)了一位叫撒哈拉的獨(dú)特的女生。她并不喜歡學(xué)習(xí),比較內(nèi)向,沒(méi)有把它寫作文的潛力展現(xiàn)出來(lái)。所以讓老師們認(rèn)為她是一個(gè)需要特殊幫助的`學(xué)生。當(dāng)她開(kāi)學(xué)后,一位叫波迪的小姐當(dāng)上了她的老師,她叫她的學(xué)生每天都寫一篇日記。有一天,老師叫撒哈拉讀她的日記。開(kāi)始撒哈拉不敢讀,后來(lái)在波蒂小姐的鼓舞下,她終于敢把自己的日記讀出來(lái)了。當(dāng)他讀完后,得到了大家的一致好評(píng)。波迪小姐還把她評(píng)為小信息員,讓已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)心灰意冷的撒哈拉又有了學(xué)習(xí)的勁頭。

  撒哈拉的故事使我想起了我們學(xué)校組織的春季長(zhǎng)跑活動(dòng)。為了能為班級(jí)爭(zhēng)光,在比賽前幾天我都努力想跑上一個(gè)小時(shí)?晌疫沒(méi)有跑上一個(gè)小時(shí),就因?yàn)轶w質(zhì)太差而累得氣喘吁吁。與我一起跑的爸爸并沒(méi)有因?yàn)檫@樣就讓我停止訓(xùn)練,而是用溫和的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我:“不要放棄,長(zhǎng)跑需要耐力,爸爸相信你,只要你多加練習(xí),一定能跑出好成績(jī)!庇谑俏掖笫芄奈,一鼓作氣,完成了訓(xùn)練。當(dāng)我參加比賽時(shí),爸爸的話總在我心里回蕩,鼓勵(lì)著我,給我信心。于是,我跑出了21名的成績(jī)。

  其實(shí),信任是一種美德,它是奇跡的源泉,是奇跡的創(chuàng)造者之一。它可以讓人在幾乎沒(méi)有希望的情況下絕處逢生。信任,是對(duì)人精神上的鼓勵(lì),能夠改變命運(yùn)。信任,是人與人之間的一種肯定!

信任三年級(jí)作文 篇7

  人與人之間和諧相處是離不開(kāi)相互信任的。

  我小的時(shí)候很喜愛(ài)收集卡片,一天我的一個(gè)朋友來(lái)我家玩,他對(duì)我的卡片愛(ài)不釋手,等他離開(kāi)以后我發(fā)現(xiàn)桌子上的卡片少了一些,我明白是他拿走的。于是我拿著所有的`卡片追了出來(lái),必須要他拿回家好好看個(gè)夠。過(guò)了幾天他把卡片都還給了我,一張都不少。他還在卡片里夾了一張小紙條:多謝你的信任和寬容。

  可見(jiàn)信任別人,是會(huì)得到別人的信任和感激的。這樣人與人之間就會(huì)很和諧,相反人與人之間的關(guān)系將會(huì)很糟糕。

  有這樣一個(gè)故事:一位國(guó)王十分信任一位大臣,結(jié)果這位大臣把國(guó)家治理得十分好,于是全國(guó)的人民都對(duì)他贊不絕口,功高蓋主,國(guó)王開(kāi)始不信任大臣了,一些國(guó)家大事再也不交給大臣了,于是這位大臣就離開(kāi)了這個(gè)國(guó)家。沒(méi)有了大臣的輔助,這位國(guó)王的國(guó)家越來(lái)越混亂,最后就滅亡了。

  從上方這兩個(gè)故事,能夠看出信任對(duì)人是多么的重要。人與人之間的信任,小到失去朋友,家庭破裂,群眾渙散,大到國(guó)家衰敗、滅亡。所以我們的生活是需要信任的。

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