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信任的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的信任的作文,歡迎閱讀與收藏。
信任的作文1
賣(mài)報(bào)、賣(mài)報(bào)……步步高前不時(shí)傳來(lái)一聲聲賣(mài)報(bào)聲,這是誰(shuí)在賣(mài)報(bào)呢?噢!原來(lái)這是我們小記者正在進(jìn)行賣(mài)報(bào)體驗(yàn)?zāi)兀?/p>
我手握?qǐng)?bào)紙,穿梭在人群中,艱難地尋找著顧客,這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)——一位個(gè)子高高的姐姐,她身穿校服,戴著一副眼鏡,看上去又斯文又優(yōu)雅,試試看我想著,我大步走過(guò)去,說(shuō)姐姐,你買(mǎi)報(bào)紙嗎?那位姐姐把報(bào)紙拿了過(guò)去,說(shuō)這有什么好看的內(nèi)容嗎?我說(shuō)內(nèi)容可多了,有笑話、故事、最新最精彩的新聞、還有最考驗(yàn)大腦智力的獨(dú)數(shù)能!這份報(bào)紙,你看完了以后絕對(duì)還想看,讓你流連往返不能自拔。那位姐姐說(shuō)好吧!看在你這么能說(shuō)會(huì)道的份上,就買(mǎi)一份吧!”“什么!我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!這么順利?”我感到太意外、太驚喜啦,正當(dāng)我沾沾之喜的時(shí)候,意外發(fā)生了,“糟了!我沒(méi)帶零錢(qián)!最少只有5元”。姐姐驚訝地說(shuō),糟了,只怪我經(jīng)驗(yàn)不足,身上沒(méi)帶零錢(qián),可我又怎么舍得讓這筆生意泡湯呢?于是我對(duì)姐姐說(shuō)“姐姐,我去換零錢(qián),你等我一下,好嗎?”話一出口,我就后悔了,我與姐姐素不相識(shí),她能放心嗎?“好!我等你!快去快回!姐姐微笑著說(shuō),于是,我大步跑著,嘴里不斷的吐出白氣,汗珠不斷的'從我的臉龐落下,但我已經(jīng)顧不上這些了,心里只想快點(diǎn)找到同學(xué),讓他給我換零錢(qián),蒼天不負(fù)有心人。
終于,讓我找到了一個(gè)同學(xué),換開(kāi)了錢(qián),于是,我又跑了回去,心想“那位姐姐都等了那么久啦,會(huì)不會(huì)生氣了呢,會(huì)不會(huì)不買(mǎi)了呢?于是,我又加快了腳步,沒(méi)想到,我跑到那里的時(shí)候,那位姐姐正在低頭看報(bào)紙呢?她是看得那么深沉,好像和這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)了關(guān)系,完全沉浸在報(bào)紙的世界里,我對(duì)姐姐說(shuō)姐姐,你的錢(qián)!
于是姐姐接過(guò)了那些錢(qián),這時(shí)我終于忍不住了,說(shuō)姐姐,你難道不怕我逃了嗎?姐姐說(shuō)怎么會(huì)呢,你這不是回來(lái)了嗎?說(shuō)完,姐姐合上報(bào)紙,正準(zhǔn)備離開(kāi),我對(duì)她說(shuō)姐姐,謝謝你的信任。于是我深深地向她鞠了個(gè)躬。
耶!報(bào)紙賣(mài)掉了,可我卻覺(jué)得那5毛錢(qián)是那么的沉,因?yàn)樗涗浟艘粋(gè)故事,故事的題目叫信任。
信任的作文2
我始終無(wú)法忘記,那是一節(jié)晚自習(xí)上,我錯(cuò)怪了一個(gè)人,那就是我的同桌。
第一節(jié)晚自習(xí)快下課時(shí),我有點(diǎn)口渴,于是便從抽屜里拿出水瓶,喝了幾口水,因?yàn)橥瑢W(xué)找我出去玩,我就把打開(kāi)蓋子的水瓶隨手?jǐn)[在桌子上,出去玩了。
“叮叮!,上課的鈴聲響了,我開(kāi)開(kāi)心心地跑回教室,玩心還沒(méi)有收回來(lái),可讓我意想不到的是:我的水瓶倒了,書(shū)和本子都濕了,水正在從桌子的邊緣一直往下流著,一片狼藉,同桌正在幫我收拾著。
我想也沒(méi)想,就沖上去,大聲說(shuō):“你什么意思,把我的水弄倒干嘛?你看,我的書(shū)全都濕了!”我一口認(rèn)定地指著他說(shuō)。
“不……。”他的話還沒(méi)說(shuō)完,我又打斷說(shuō):“不什么不,分明就是你弄的,除了你,還會(huì)有誰(shuí)啊?如果不是你弄的,你為什么幫我撿?”
我的話音剛落,班主任老師就走進(jìn)來(lái),說(shuō):“都已經(jīng)打鈴了,你們兩個(gè)在吵什么?這么大聲,整棟樓都聽(tīng)得到你們的聲音,”一邊指著我們倆,一邊大聲說(shuō):“你,還有你,都到我辦公室來(lái)!”于是,我便很不服氣地來(lái)到了辦公室。
我低著頭,站在老師面前,漲紅了臉,感到十分尷尬。老師問(wèn):“怎么啦?”我理直氣壯地說(shuō):“是他把我的水瓶弄倒了,害得我的書(shū)本全都濕了,他還不承認(rèn)!”他沒(méi)有說(shuō)話,老師接著又問(wèn):“你的水瓶怎么會(huì)是打開(kāi)的呢?你怎么沒(méi)蓋緊呢?”
我吞吞吐吐地說(shuō):“我——我把水瓶放在桌上,然后出去玩了一下,沒(méi)有蓋——蓋緊,打鈴后,我進(jìn)來(lái),就看見(jiàn)他在撿濕了的書(shū)和本子!
老師溫柔地對(duì)他說(shuō):“是你弄得嗎?你要說(shuō)實(shí)話。”
他用低沉而小的聲音說(shuō):“下課的時(shí)候,有些人在教室里追追打打,不小心撞到了她的桌子,水瓶就倒了,我好心幫她撿書(shū),可是……她還沒(méi)等我解釋?zhuān)鸵豢谝Фㄊ俏遗!甭?tīng)了他的解釋?zhuān)覂?nèi)疚地低著頭。
老師用慈祥的'眼睛看著我,摸摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后,無(wú)論做什么事,都要信任別人,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就錯(cuò)怪了好人,應(yīng)該在弄清楚整個(gè)事情的過(guò)程,在下定結(jié)論,知道了嗎?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走上前去,對(duì)他說(shuō)了聲:“對(duì)不起!”
經(jīng)過(guò)了這件事,使我很后悔,后悔我當(dāng)初為什么那樣指責(zé)他;后悔我為什么那么不信任他;后悔我指責(zé)他的每一個(gè)字,每一句話,都深深刻在了我的心里。
信任的作文3
信任是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。
對(duì)人的熱情,對(duì)人的信任,形像點(diǎn)說(shuō),是愛(ài)撫、溫存的翅膀賴以飛翔的空氣。鳥(niǎo)因?yàn)樾湃纬岚,才能展翅高飛,飛向高空;魚(yú)因?yàn)樾湃昔~(yú)鰭,才能在水底自由自在潛游;船因?yàn)樾湃文绢^,才能劃得更遠(yuǎn)。對(duì)人的熱情,對(duì)人的信任,才能換取別人的信任。
說(shuō)一句假話,就算你用十句真話也無(wú)法彌補(bǔ)自己的謊言,因?yàn)槿巳硕枷矚g真實(shí)的人,說(shuō)真話的人,對(duì)于騙子自然很厭惡,“不相信任何人的人知道自己無(wú)信用!彼砸o別人留下好的印象,才能有信用,才能長(zhǎng)久在社會(huì)立足。
誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基!肮ぷ魃系男庞檬亲詈玫.財(cái)產(chǎn)。沒(méi)有信用積累的青年,非成為失敗者不可!苯ㄔ煺\(chéng)信商城需要的基礎(chǔ)便是誠(chéng)信,基本源泉是信任交流,義烏商貿(mào)城憑著這一點(diǎn)才“小荷才露尖尖角”,才屹立于商貿(mào)城中心,使義烏這座縣級(jí)城市成為改革實(shí)驗(yàn)城市,讓義烏走向世界,使這個(gè)明星變得更加強(qiáng)大,更加璀璨。
民無(wú)信不立。古代君王十分注重誠(chéng)信,雖然有時(shí)表現(xiàn)很陰險(xiǎn)狡詐,自私自利,但他們教育人民以信任為旗幟,來(lái)引導(dǎo)人民,人民像水,亦能載舟,亦能覆舟。
誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。夫妻之間保持誠(chéng)信關(guān)系,不能大難臨頭各自飛,信任為人之本,只要精誠(chéng)所至,就能金石為開(kāi),首先要信任自己,如果不信任自己,還會(huì)有誰(shuí)會(huì)信任自己,接著要以誠(chéng)待人,誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征,它展現(xiàn)一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感,最后保持誠(chéng)信,再誠(chéng)信。
當(dāng)然也莫非所有情況都要以誠(chéng)信為主,對(duì)于奸詐小人,不講誠(chéng)信的,不必長(zhǎng)篇大論,這才能真正為君子。走正直誠(chéng)實(shí)的生活途徑,定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。
信任是人與人之間的情感,需要我們大家來(lái)維持。
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