【熱門】欣賞作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的欣賞作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
欣賞作文 篇1
你認(rèn)識(shí)我嗎?我是一個(gè)大大咧咧的女生,有一雙大大的雙瞳,紅潤的嘴,挺挺的鼻梁,我已經(jīng)度過了十幾個(gè)生日了。
我愛笑,但很恐怖,誰也不愿聽我笑。因?yàn)槲也幌駝e的女生,有著甜美,的笑聲。有時(shí)我笑的如一位奸商“呵呵呵呵”,有時(shí)我笑的如一陣?yán)住肮薄?/p>
有一次,我們?nèi)以诳础稙觚堅(jiān)骸,看著里面滑稽的?dòng)作和表情,我就忍不住笑起來:“哈哈哈哈哈哈哈”,爸爸實(shí)在忍不住了說:“瑤瑤,是女生就要有女生的樣子,像你那樣的笑聲遲早也要把別人的心臟病嚇出來,幸好我的心臟好哦!”不管這樣,我還是愛笑。
我的愛好是:洗眼睛—看日本動(dòng)畫、看書;洗耳朵—聽音樂、聽海、聽笑聲洗胃—吃吃喝喝、有好吃的記得call我,鍛煉肺活量—唱歌、找朋友聊天。
自我介紹:我是一個(gè)愛瘋愛鬧、愛幻想的女生,每一天都期待是假期,都是一份奇跡和一份快樂。喜歡沉入在自己的劇情中,快懷大笑,悲傷痛哭。
這就是我!
欣賞作文 篇2
美是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說,美是漂亮的衣服;青年人說,美是嫵媚的身姿;老年人說,美是一種樸實(shí);風(fēng)說,美是微風(fēng)拂過的新綠;雨說,美是潤物無聲的節(jié)拍;云說,美是藍(lán)天的自在包容;草說,美是對(duì)大地三春暉的報(bào)答;時(shí)間說,美是世間美好事物的永恒;我說,美是生活永遠(yuǎn)的主題歌!
同學(xué)們,在生活中,我們自己的耳朵可以聽到好聽的聲音,眼睛可以看到美麗的景色,鼻子可以聞到花兒的香味,但是你們有沒有想過,還有許許多多的殘疾人,他們不能像平常人那樣,還需要我們更多的關(guān)心。
我記得以前在媽媽廠里干活的一名清潔員,我不知道她叫什么名字,她沒有了兩根手指,但是她很堅(jiān)強(qiáng),每天都在別人家里辛勤地工作,擦桌子,抹窗戶,拖地板。雖然她只有一只健全的手,但是她依然動(dòng)作熟練,干得十分得認(rèn)真。再想想我自己雙手健全,在家里卻很少做事,我真是既感動(dòng)又慚愧,于是我拿了幾個(gè)蘋果遞給她說:“阿姨,你累不累?吃不吃水果呀?”阿姨笑著說:“謝謝你,小朋友,我不吃!闭f完她又去做事去了。同學(xué)們,大家一定要多幫助殘疾人,既要關(guān)心他們,更要尊重他們,讓我們大家都獻(xiàn)出自己的一片愛心吧!
殘疾人,他們有的沒有健全的肢體,有的看不見這五彩的世界,有的聽不到那美妙的音樂……我們應(yīng)該多給他們一些關(guān)心與幫助,讓他們的生活和我們一樣,充滿陽光,充滿快樂,充滿希望!
美不僅體現(xiàn)在外表,更體現(xiàn)在平常的點(diǎn)滴舉止中。讓我們關(guān)注殘疾人,與美同行,與愛同行。
欣賞作文 篇3
葉子落了,不是樹的不挽留,也不是風(fēng)的追求,也許只是累了,卻沒想到這是永久的分別。
——題記
俯首歲月,有多少年華嘻嘻笑笑,隨風(fēng)而逝;又有過多少值得我們愛的人,用一種蒼涼悲憫的目光望著你,直至老去。人們已不再年輕時(shí),又有誰會(huì)在意你呢?他們?cè)谝獾牟贿^是你的成就罷了。好比那些讓我憫憐的明星,歲月老去,皺紋便悄悄爬上臉頰。
一切都是值得的,我們所做的一切,過后都會(huì)有“報(bào)應(yīng)”。人生命該如此,就像一塊撼動(dòng)不了的巨石,任憑你挪動(dòng),任憑風(fēng)吹雨打,也只是默默地守候著我們。又有誰會(huì)記得?當(dāng)風(fēng)的最后一抹蒼翠已經(jīng)劃過天線,我們才驟然明白,失去了多少。
我愛你,大聲說出來。對(duì)你的親人,對(duì)你的伴侶,對(duì)關(guān)心你、愛護(hù)你的,你愛的、你想要去呵護(hù)的人,不要諾諾縮縮,天災(zāi)人禍不定時(shí),此時(shí)不講更待何時(shí)?不要等到我們已經(jīng)拄著拐棍,看著那一閃而過的流星才知道惋惜那些逝去不復(fù)返的歲月。
葉子真的落了,又是一年秋。枝頭那零零散散的黃葉訴說著對(duì)樹的情腸。總是千般不舍,縱有千般淚流,迎向他們的只是等待一年春。
哀嘆聲聲痛飲中,酒醉醒來愁未醒,紅顏知己去何處,憶當(dāng)初,傷流景,往事悠悠記心中。無盡的逝去,無盡的失去;無盡的重生,又是一年春。
欣賞作文 篇4
今天早晨,陽光明媚,是個(gè)游玩的好日子!
我在家看電視,想著:媽媽出國了,爸爸又很忙,放假了也沒人帶我去玩。o(︶︿︶)o 唉……好無聊!想著想著,電話突然響了!拔梗披悊?”聽這聲音,好像是舅舅,“想不想去外婆家?”耶!有玩的嘍!我高興極了!興奮的喊道:“好!什么時(shí)候?”“現(xiàn)在,就現(xiàn)在,我來接你!”“周利達(dá),舅舅帶我們?nèi)ネ馄偶,你去嗎?”“去,?dāng)然去!”弟弟笑著說。
我和弟弟乖乖的等著,奶奶忙著幫我們整理衣服,,我和弟弟忙著整理作業(yè),不一會(huì)兒,電話又響了。我猜一定是舅舅到了!果然,“喂,雅麗,到了,快下來吧!”“那住在外婆家嗎?”我問!安蛔,下午回來。哎,早不說玩不說,害我們這么忙。奶奶還去妹妹家?guī)臀夷靡路亍?/p>
我們下了樓,看見舅舅和舅媽坐在車上,我們趕緊爬上車。噢,出發(fā)嘍!^_^……
一路上,我看著窗外,看著鄉(xiāng)下的風(fēng)景,真是極美!一座座高山映入眼簾。我還沒來得及欣賞風(fēng)景,就到了。我們一下車就看見外公外婆們站在門口,我趕緊叫外公外婆。此時(shí),正好是中午,我吃了中飯,就坐在門口的椅子上發(fā)呆。舅舅走了出來,問:“你們有沒有去過巾山溪?”“沒有。”我回答。“帶你們?nèi)テ?”“好。 蔽胰f分開心!準(zhǔn)備好拖鞋,上車!
到了,到了!哇塞!我用一個(gè)字來形容吧!“美!”我好像還沒說出口誒!哦,舅媽搶了我臺(tái)詞!好多人在船上邊看風(fēng)景邊吃午飯。我們也來到一只船上,舅媽叫我?guī)退恼,哎,沒辦法!不過這是拍照的好地方!我也拍了幾張!我從這只船跳到那只船,差點(diǎn)掉水了!好險(xiǎn),好險(xiǎn)!我上了岸,啊,水流地好急噢,好像要去參加什么典禮。我卷起褲角,一個(gè)勁兒地蹬了一下,弟弟正好走過,他被水濺到了!好玩兒!真好玩兒!我覺得我又變成了兒時(shí)的我!
我們下了船,打算去看瀑布。在路上,舅媽看到好風(fēng)景就拍,又要下車拍照。我們?nèi)齻(gè)可忙了!哎,女人就是這樣,沒辦法!……我們?cè)诼飞线看見有人燒烤,早知道我們也帶了!到了,看,看!多么雄偉?多么壯觀。俊蚁肫鹆死畎讓懙脑娋洌猴w流直下三千尺,疑是銀河落九天。
本來還打算去爬金雞山的,可天色已晚了,我們?cè)摶丶伊恕N覀兒屯夤馄糯蛄寺曊泻,就回去了?/p>
晚上開車真可怕!還好不是摩托車!“。 本藡尳衅饋,我睡得正香,卻被這一叫驚醒了!“啊,干嘛?”我叫道。切,只不過是一個(gè)……什么什么的不明物體,干嘛大驚小怪?哦,差點(diǎn)撞到了。“剛剛那是什么?”舅媽問。“山鼠。”舅舅回到。“山鼠?山鼠怎么那么大?”“主要是山鼠的尾巴大!本司私忉屃撕镁,我們終于明白了!好像舅舅成了一位生物學(xué)家,為我們解說一切!澳且灿猩截垏D?”“嗯”
車開了許久,終于到家了,我請(qǐng)舅舅舅媽們上來坐坐,可他們卻要走了,我連忙對(duì)他們說再見。
欣賞作文 篇5
今天,我去上了一堂課,總體來說,這堂課并沒有什么與眾不同。但是其中的一個(gè)場(chǎng)景卻令我難以忘記。
上課了,只見老師走上臺(tái),還沒有站穩(wěn),臺(tái)下便爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,中間還有著尖叫聲,仿佛老師是一個(gè)大名人似的;只見所有的人都站起來,把手高高舉過頭頂使勁的拍起來,一雙雙明亮的眼睛期待、鼓勵(lì)地看著老師,多么感動(dòng),多么可愛!過了10分鐘左右,掌聲還沒有平息。那時(shí)我還不懂,鼓掌鼓這么久干嘛?連大名人出場(chǎng)都不至于鼓這么久吧?不過看到別人都在鼓掌,自己不做可能不太好,于是我稀里糊涂地站起來鼓掌。
老師深深地鞠了一躬,說:“謝謝,謝謝,同學(xué)們!蔽蚁耄含F(xiàn)在可以坐下了吧。令我感到奇怪的是,那群人居然還不坐下,居然鼓掌鼓的更加起勁了,那么使勁的拍,我的手都痛了,他們居然非常興奮,如果說前面的掌聲是海水的話,那么現(xiàn)在就是漲潮了吧。
只見老師緩緩地說:“你們不累嗎?請(qǐng)坐!边@是同學(xué)們才整齊的坐下,靜靜地聆聽老師講課…..后來,老師給我們說了一句令我難忘的話:“先鼓掌,后欣賞!毕氲阶约簞偛诺南敕ǎ腋械絻(nèi)疚,自己居然連一點(diǎn)掌聲也舍不得送給別人,真是感到慚愧。
是啊,掌聲的作用是多么大呀,它可以使別人振作起來,還可以使別人感到幸福呢!以后,我可要大方點(diǎn),將掌聲送給同學(xué)、老師、爸爸媽媽……
欣賞作文 篇6
斯派克·瓊斯編導(dǎo)的“她”講的是作家西奧多偶爾使用了由操作系統(tǒng)虛擬出來的薩曼莎,她睿智,幽默,敏感,使作家深深迷戀,不能自拔。這提出了一個(gè)嚴(yán)肅而深刻的命題,虛擬與現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們的虛擬越來越成為現(xiàn)實(shí)。
或者說,那些曾經(jīng)的虛擬變成了現(xiàn)實(shí)走向我們。
柏拉圖的.洞穴比喻為虛擬找到了一個(gè)量身定制的描述。有一群囚犯在一個(gè)洞穴中,他們手腳都被捆綁,只能背對(duì)著洞口。他們面前有一堵白墻,他們身后燃燒著一堆火。他們只看到了自己以及身后到火堆之間事物的影子。有一個(gè)人掙脫了枷鎖,并且摸索出了洞口。他看到了真實(shí)的事物。他返回洞穴并向其他人解釋,那些影子只是虛幻的事物,并向他們指明光明的道路。但是對(duì)于那些囚犯來說,那個(gè)人似乎比他逃出去之前更加愚蠢,并向他宣稱,世界上只有墻上的影子而已。
我們認(rèn)識(shí)的世界和現(xiàn)實(shí)未必是現(xiàn)實(shí),就像幾千年前人們其樂融融地生活在地球?yàn)橹行牡氖澜缋,他們享有神明和信仰,一點(diǎn)也不相信原來我們處在茫茫宇宙中的一個(gè)小小的角落,并且把哥白尼等人當(dāng)成了騙子,當(dāng)成了虛擬。
我們比任何人都依賴現(xiàn)實(shí),像是楚門的世界里的主人公一樣,哪怕放棄一切都想要往現(xiàn)實(shí)走?墒俏覀円仓牢覀兊纳畛涑庵摂M,調(diào)查表明周圍人每三句話里就有一句是謊話。我們生活在一個(gè)懸空的世界里,明明以為真實(shí),卻又恰恰充斥虛擬。
曾經(jīng)有人提出質(zhì)疑,你現(xiàn)在的生活究竟是真實(shí)的還是電腦控制著你的大腦讓其幻化出來了一切感官,我們都不得而知。如果終于有一天你像那個(gè)囚犯或者楚門一樣有機(jī)會(huì)穿透出去,你就讓你的虛擬變化成了真實(shí)。這就是一個(gè)自然而然,水到渠成的童話。我們相信現(xiàn)實(shí)來的很自然,虛擬與現(xiàn)實(shí)如果非要有一個(gè)明確的界限,那就是我們站的地方,站成了一條線,把虛擬與現(xiàn)實(shí)分開。
當(dāng)新世界到來,我會(huì)朝著光亮那方,就像曾經(jīng)哥倫布開辟新大陸歸來一樣,迎接新的時(shí)代。當(dāng)虛擬成為現(xiàn)實(shí),它就是我們的現(xiàn)實(shí),有血有肉的真理。
假如我們不存在,虛擬與真實(shí)也許從來就沒有界限。
欣賞作文 篇7
徐靜蕾確實(shí)很有才。
盡管沒看過她的任何其他電影,但從整個(gè)影片的節(jié)奏感、流暢度、豐富性以及配樂來看,她是個(gè)會(huì)講好故事的人。
她聰明、有內(nèi)涵、懂情調(diào)、更重要的是,懂幽默,沒忘記幽默。
記得她說過一些話,大意是不想老怕苦悶的文藝片,想拍一些有生活氣的輕喜劇片,現(xiàn)代片。
我想,不論她想做什么,她都能實(shí)現(xiàn)她想要的。
她的感受、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)都很全面,不薄不厚,程度適中。
也許除電影之外的其他手段更能展現(xiàn)她的深度實(shí)力,但就電影這個(gè)表現(xiàn)形式而言,她給人的感覺是杯人讓胃舒服的紅茶。
最近看了太多略顯生硬,完全沒有灑脫或超脫而言的“半吊子才氣”電影,比如《龍門飛甲》、《夜宴》(重看的)、《鴻門宴》(壓根沒看下)、《楊門女將》(爛片,突然想起來就順便加入這個(gè)隊(duì)伍了。)等等,感覺這些大導(dǎo)演們都快江郎才盡了。
不要再自虐兼虐人了!不要再浪費(fèi)納稅人的錢了!學(xué)學(xué)人家徐靜蕾,身架貌似降低了,實(shí)際是接地氣了,而且尺度掌握得很好。
最重要的是,人家懂得幽默。
幽默,不是硬要搞笑,不是什么背景下的什么特定的內(nèi)容。
生活中到處是這個(gè)東西,哪怕在一個(gè)人最艱難困苦的時(shí)候。
幽默,在什么名導(dǎo)演的名頭下已經(jīng)死。
。ㄎ覒涯罡饍(yōu),懷念姜文,懷念那些大影豪。俺又思想打岔了。)
總之呢,《親密敵人》這部電影很可愛。
拿大片的標(biāo)準(zhǔn)來看,遠(yuǎn)不夠格:
1、人物太少,刻畫又不深,基本上除了2個(gè)總是充滿屏幕的主演,其他配角真的就是徹底的背景板。
2、故事線索比較單調(diào),背景也簡(jiǎn)單,不夠豐富;3、省略一百字。
但從輕喜劇的商業(yè)片來看,我覺得很好,很強(qiáng)大。
我樂意花50塊錢看這場(chǎng)電影。
(80塊錢的話。心情巨好的時(shí)候也行。北京看電影太TM貴了)尤其需要表揚(yáng)的是配樂。
很到位,該有的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn),很帶動(dòng)氣氛,有助于推進(jìn)故事。
好長一段時(shí)間,我懷疑中國電影的音樂都死了。
話說回來,《西風(fēng)烈》真的拍得很好,可惜就是沒有啥合適的配樂,大大影響了效果。。。
欣賞作文 篇8
和朋友相聚在一起,經(jīng)常聽到他們將上司評(píng)論得體無完膚,上司幾乎成了天下的罪人。
“我辭職,并不是對(duì)工作不滿意,也不是嫌待遇低,而是我討厭自己的上司,他將所有的工作都推給我做,而他自己卻跑到老板那里邀功。加工資總是加他,卻加不到我的份兒,我再做下去也是讓他得益!迸笥袮越說越氣憤。其它朋友也隨聲附和,朋友A得到了無限的精神支持。
朋友A是會(huì)計(jì)行業(yè)的新手,上司在人才市場(chǎng)看中她長得老實(shí),便招她做會(huì)計(jì),并新自教她做內(nèi)帳,上司只做外帳。上司是一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師,對(duì)工廠的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)非常熟悉,當(dāng)朋友A能熟練地學(xué)會(huì)做內(nèi)帳,上司準(zhǔn)備讓她接手做外帳。只有外內(nèi)帳全懂了,才稱得上一個(gè)合格的會(huì)計(jì)。但朋友A覺得自己要做內(nèi)外帳,工作量大,自己吃虧了,心里不愉快,于是提出辭職,并在老板的面前說上司的壞話,弄得場(chǎng)面很尷尬。
她走后,一個(gè)同事告訴她,其實(shí)上司已向老板申請(qǐng)加她的工資,老板已批下來了,可朋友A等不到那天。于是,她又進(jìn)入另一間工廠,待遇卻沒有原單位高,新上司不愿教她會(huì)計(jì)上的知識(shí),她后悔極了。
如果朋友A做事能從大局出發(fā),將眼光放得長遠(yuǎn)一些,她的命運(yùn)從始就會(huì)發(fā)生翻天覆地的改變。上司肯帶她這個(gè)新手入行,就證明上司非常信任她。如果朋友A學(xué)會(huì)欣賞上司,能站在上司的角度考慮問題,上司會(huì)將全部的經(jīng)驗(yàn)傳授給她,她成為最終的得益者。一旦上司升職,朋友A就是上司的接班人了,她的前途可謂一片光明。
作為上司,他能爬上中、高層這一領(lǐng)域,絕非池中之物,沒為公司創(chuàng)造出佳績(jī),他能穩(wěn)坐上司這個(gè)寶座數(shù)年嗎?如果上司是夸夸其談之輩,他能指揮下面的員工嗎?任何一個(gè)年代都是能者為師,上司之所謂成為上司,就是他能不斷地學(xué)習(xí),重大局、輕小我。
為什么有些老員工仍呆在平凡的崗位毫無建樹呢?老員工認(rèn)為自己的能力比上司強(qiáng),處處與上司作對(duì)。試問,這樣的員工能得到上司的賞識(shí)嗎?有些下屬喜歡罵上司辦事不公,任人唯親,惡意中傷上司,讓上司的形象受損,上下級(jí)關(guān)系緊張。這樣的員工能得到重用嗎?
看看工作幾年就贏得升遷的新員工吧?他們具有良好的職業(yè)道德,沒有一個(gè)不是上司的好幫手的。他們欣賞上司,努力地學(xué)習(xí)上司身上的優(yōu)點(diǎn)。在關(guān)鍵時(shí)刻提出合理的建議,與上司共患難,深得上司的器重。
任何一間企業(yè)追求的目標(biāo)都是利潤,就創(chuàng)造價(jià)值而言,服從管理的員工高于態(tài)度惡劣的員工。公司為了更好地發(fā)展,只挽留有合作精神的好員工,將散布謠言、工作不認(rèn)真的員工清場(chǎng)。
上司不會(huì)被下屬罵就失勢(shì),相反,優(yōu)秀的上司會(huì)不斷地反省、改過,完善自身的修養(yǎng)和品德。
歷史上最具有代表性的好下屬是李斯。秦始皇統(tǒng)一中國后,為了加強(qiáng)政治統(tǒng)治地位,改革勢(shì)在必行。李斯原是楚國人,六國統(tǒng)一后投奔丞相呂不韋,呂不韋很欣賞李斯,并向秦始皇推薦他。秦始皇欲驅(qū)逐來自各國的客卿,認(rèn)為客聊是間諜,李斯開篇充分肯定秦始皇的治國才能,再從國家的利益出發(fā),諫驅(qū)逐客聊的危害性,深得秦始皇的信任,官至遷慰。
李斯以大局穩(wěn)定為重,大膽地提議推行郡縣制,保守的官員們極力提議分封制。秦始皇衡量利弊,最后采用了李斯的建議,國力大大增強(qiáng)。李斯官至丞相,他對(duì)秦始皇忠心耿耿。秦朝變強(qiáng),離不開秦始皇出色的管理,更離不開李斯的輔助。李斯具有獨(dú)到的政治眼光,秦始皇有李斯出謀獻(xiàn)策才能稱霸數(shù)十年。秦與李在精神上、思想上已融化為一體,不分彼此。李斯的謀略如果不能遇上秦始皇,他充其量成為一個(gè)小有名氣的詩人,寫寫詩、喝喝酒,過些風(fēng)花雪月的生活,庸碌地度過一生,永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了遠(yuǎn)大的政治理想。
秦始皇如果沒有李斯的幫助,他的國力也不可能在短時(shí)間內(nèi)強(qiáng)大。在盛產(chǎn)能人的國家里,為什么只有李斯得到秦始皇的青睞呢?李斯欣賞自己的上司,肯定上司的優(yōu)點(diǎn),維護(hù)上司的榮譽(yù),與上司生死共存。當(dāng)上司的決策猶豫不決時(shí),李斯堅(jiān)定了上司的信心。可以說,李斯是秦始皇的精神支持。
書生意氣的官員們認(rèn)不清政治方向,改革多年后,仍強(qiáng)烈地堅(jiān)持他們?cè)瓉淼恼卧瓌t,并組成一個(gè)團(tuán)體,抗議李斯的政治主張,欲走歷史退路,并在社會(huì)上散布對(duì)國家不利的謠言,破壞社會(huì)的穩(wěn)定,最后導(dǎo)致焚書坑儒的悲劇。
為什么學(xué)歷不高、能力不強(qiáng)的員工總是得到上司的提雋呢?他們謙遜、上進(jìn),不計(jì)較個(gè)人得失,合作態(tài)度很好,在做上司的助手過程中積累了豐富經(jīng)驗(yàn),為將來的升職加強(qiáng)了法碼。
滿街都是有才華的窮人,偏偏這些有才華的人從不分析自己的劣勢(shì),過分驕傲,持才無懼,不愿融入集體里去,所以摘不掉窮人這頂帽子。
只有學(xué)會(huì)欣賞上司,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能產(chǎn)生忠誠敬業(yè)的態(tài)度,才能贏得更多上升的空間。朋友A的失敗告訴我們,上司對(duì)自己的發(fā)展起決定作用;歷史告訴我們,李斯是最了不起的下屬,他通過秦始皇這個(gè)載體,實(shí)現(xiàn)偉大的政治抱負(fù),為國家的富強(qiáng)立下了汗馬功勞。
欣賞作文 篇9
那一年暑假,我跟隨父親去了西藏。車近唐古拉山口,遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)的閃過白皚皚的山峰,它們高高地矗立在白云間,偶爾露出自己的尊容。它們威武、雄壯,尊嚴(yán)的,不知為什么我看到這高原草原和陡峭山峰后情不自禁的產(chǎn)生了一種心情,敬仰。
我安靜地看著溫柔的陽光輕撫著雪山之巔,輕吻著莊嚴(yán)的布達(dá)拉宮。宮內(nèi)個(gè)個(gè)佛殿深不可測(cè),高大寬敞,安置的尊尊佛像都是那么高大莊嚴(yán)金光閃閃,布達(dá)拉宮從上到下從外到內(nèi)從建筑到珍藏?zé)o不都體現(xiàn)了藏文化的精深和博大,純凈的雪山,湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,碧綠的草原,千里之外前來朝圣的人們莊嚴(yán)的神情,一切都是那么唯美,那么純潔。
俯仰天地,藏族的文化不卑不亢,維護(hù)著自己日月星辰般高貴的尊嚴(yán)。藏地的文化猶如藏地的天,讓我那樣琢磨,又讓我無比依戀。一個(gè)又一個(gè)信徒用自己的體溫溫暖著這片土地。使得藏地文化的脈搏永遠(yuǎn)蓬勃向上。跪地、起身、匍匐、膜拜,我笨拙而虔誠地行走在朝圣路上,看到那高高的山頭上飄滿的經(jīng)幡,撫摸著藏民的每日必做的轉(zhuǎn)經(jīng)筒,去感受心靈深處的那份敬畏,西藏處處都是純凈天堂,我相信。
我微閉雙眼,感受著自己的心與藏地文化交織、纏綿。我仿佛看見碧綠的湖水倒映著文成公主烏黑的長發(fā);月光瀉在山谷,倉央嘉措的詩篇雕刻在藏地的巖石上,流傳至今;唐古拉山的山風(fēng)吹過明鏡般的藏地,把那份獨(dú)特的文化吹向世人我睜開雙眼,輕輕屈膝跪地,仿佛千萬信徒中的一員,將額頭與地面融為一體,感到一種獨(dú)特的樂趣。
風(fēng)吹亂了我的思緒,我看著每一個(gè)藏民都有純潔澄澈的眼神,不帶一絲雜質(zhì),每個(gè)眼神下似乎都藏著一段感人的故事沒有哪一個(gè)民族,能像藏民一樣與自然高歌;沒有哪一個(gè)民族,能像藏民一樣與圣靈共鳴;沒有哪一個(gè)民族,能像藏民一樣與文化共存。難怪,千年過去了,雪域高原依舊在用它的文化泅渡靈魂到達(dá)彼岸。
千年過去了,回首凝望,一切都已滄海桑田,但藏族的根與魂一直未變,它一直微笑著凝望著這個(gè)世界,用它博愛的胸襟包容著一切褻瀆與傷害,把吉祥如意傳給世人。
我背上背包,跟隨父親坐上了返程的火車。不知道天上的雄鷹是不是還在搏擊長空,不知道藏獒高亢的叫聲是不是還在草原上回響。
人生就像一段旅程,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景,慢慢走,欣賞啊。走過一段旅程,豐盈一段人生。
欣賞作文 篇10
。ǘ撸R
1、山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。(岑參《白雪歌送武判官歸京》
2、但是龍城飛將在,不教胡馬度陰山。(王昌齡《出塞》)
3、亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)
4、夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)
5、馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。(辛棄疾《破陣子》)
6、千里馬常有,而伯樂不常有。(韓愈《馬說》)
7、愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。(《木蘭詩》)
8、云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)
。ǘ耍┐
1、千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。(杜牧《江南春》)
2、國破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)
3、渭城朝雨悒輕塵,客舍青青柳色新。(王維《送元二使安西》)
4、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》)
5、沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。(志南《絕句》)
6、幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥。(白居易《錢塘湖春行》)
7、碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。(賀知章《詠柳》)
8、春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。(《游園不值》)
9、等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。(朱熹《春日》)
10、春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?(王安市《泊船瓜洲》)
(二九)夏
1、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(楊萬里)
2、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(楊萬里《小池》)
3、明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。(辛棄疾)
4、稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。(同上)
5、黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。(趙師秀《約客》)
【【熱門】欣賞作文合集10篇】相關(guān)文章:
【熱門】欣賞作文合集五篇03-31
【熱門】欣賞作文合集七篇04-06
【熱門】欣賞自己作文合集八篇03-06
【熱門】欣賞大自然作文合集10篇05-14
【熱門】欣賞大自然作文合集九篇03-22
【熱門】欣賞作文300字合集8篇04-27
【熱門】欣賞作文600字合集6篇04-26
【熱門】欣賞作文400字合集7篇04-08
【熱門】欣賞作文300字合集六篇04-07