欣賞作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的欣賞作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
欣賞作文 篇1
老爸是個(gè)電腦迷，電腦在他的生活中真是與他形影不離。老爸每天一下班回到家的第一件事就是打開電腦上網(wǎng)，家務(wù)由媽媽一個(gè)人干，媽媽可不高興啦。有一次，媽媽決定要治治老爸的“懶病”。于是，媽媽在電腦上設(shè)置了一個(gè)密碼，讓老爸玩不成電腦。老爸下班回來(lái)后，照例打開電腦準(zhǔn)備大干一番。他剛抽出鍵盤想坐下來(lái)玩時(shí)發(fā)現(xiàn)電腦上出現(xiàn)了“請(qǐng)輸入密碼”五個(gè)字，老爸滿臉疑惑，自言自語(yǔ)道：“啥時(shí)有了個(gè)密碼？”他一邊說(shuō)一邊試密碼，可試了好幾次都是錯(cuò)誤的，這可把他給急壞了。老爸只好跑去問媽媽，媽媽板著臉說(shuō)：“不知道�！崩习钟峙軄�(lái)問我，我忍住笑也說(shuō)：“不知道�！崩习种缓么诡^喪氣地回到電腦前�？吹嚼习诌@么傷心，我只好把密碼告訴了他。老爸馬上輸入密碼，又津津有味地玩了起來(lái)。
欣賞作文 篇2
月季，也叫月月紅，是一種很平凡的花。在我們濮陽(yáng)，無(wú)論是走進(jìn)公園，還是漫步街頭，都可以看到它。但在我眼中，月季有一種特殊的魅力。
寒冬剛過(guò)，月季就悄悄地冒出了頭。月季剛長(zhǎng)出的葉子真是不同凡響。它如同一個(gè)個(gè)細(xì)微的月牙兒，暗紅暗紅的�？倳�(huì)勾住人們的腳步，不舍得離去。隨著葉子一天天的長(zhǎng)大，顏色也由暗紅變成深紅，又逐漸變成深綠，綠的讓你感到一種強(qiáng)大的生命力在躍動(dòng)。一陣風(fēng)吹來(lái)，那些大大小小的葉子便隨風(fēng)飄動(dòng)，可愛極了。毛毛雨過(guò)后，葉子上便聚集著一滴滴水珠，閃閃發(fā)光，更是一番。
這剛長(zhǎng)出的莖是柔柔的，嫩嫩的，漸漸地變挺拔了。今天去看可能是一寸，明天去看可能就是兩寸了。再過(guò)一些日子，有些花枝就已經(jīng)竄過(guò)了我的頭頂。它們莖上生枝，枝上生杈，這些枝枝杈杈聚攏在一起，好像幾個(gè)好朋友拼命地給人們展示團(tuán)結(jié)就是勝利。莖、枝、杈的四周都長(zhǎng)滿了堅(jiān)硬的刺，那是它的護(hù)身器吧。
月季不僅擁有稀奇的葉子和莖，還有更美麗的花呢。
每天清晨迎著明媚的陽(yáng)光，我愉悅地走過(guò)廣場(chǎng)， 總是情不自禁地向里面探望。蔥郁的葉子中間便露出幾朵鮮艷的花來(lái)。先是紅棗一般大的花蕾昂頭挺立。然后漸漸地，花蕾飽脹的裂開一道道縫隙，一層層花瓣慢慢地舒展開。最后露出它美麗的面容，周圍鮮艷欲滴的花瓣襯托著乳黃色的花蕊，讓人久立凝望。幾天后，許多花兒競(jìng)相開放，一朵朵，一束束，一簇簇，讓人流連忘返。有深紅的、粉紅的、玫瑰紅的、淡黃的。。。。。。絢麗多彩，美極了。
�。ㄘS富的聯(lián)想，形象的比喻為這篇增色不少。如果作者沒有長(zhǎng)時(shí)間的觀察，就不會(huì)把月季描繪得這么細(xì)膩，使更加生動(dòng)感人，讓月季更加招人喜愛。）
欣賞作文 篇3
六月左右，媽媽給我一個(gè)禮物——八株可愛的向日葵苗。
那一天，我急著把八株向日葵苗種下去，結(jié)果有三棵被我弄夭折了，剩下的五棵有三棵被太陽(yáng)曬死了，還有一棵被雞拔了，終于剩下的那一棵成了唯一一棵長(zhǎng)大的向日葵！
因?yàn)槲乙恢辈辉诩�，所以我的向日葵就讓阿婆和爸爸幫著澆水，每到周末，我回家第一件事就是去看我的寶貝向日葵。它長(zhǎng)得可真快呀！第二個(gè)星期就和我一樣高了，第三個(gè)星期就比我高出一個(gè)頭了，第四個(gè)星期它就結(jié)出了一個(gè)小花蕾，第五個(gè)星期我還沒回家，爸爸就發(fā)給我一張照片，它已經(jīng)有了一個(gè)大花盤了。回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)上面變成了蟲子的天堂，花盤上爬著甲蟲，葉子上有蚜蟲和螵蟲，莖上還爬著一只螳螂呢！
再過(guò)一個(gè)星期，它已經(jīng)結(jié)果了，果實(shí)慢慢成熟后才發(fā)現(xiàn)果實(shí)個(gè)個(gè)是空殼的。研究了半天才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是因?yàn)榛ㄅ璨粔虼螅蛉湛麪I(yíng)養(yǎng)不良。
本來(lái)我打算給點(diǎn)同桌向日葵種子的，可現(xiàn)在不可能了，但我不會(huì)氣餒，明年我一定要種好它！
欣賞作文 篇4
每個(gè)人的心中，都有一面自信的旗幟，只要你把它豎立起來(lái)，它就一定會(huì)迎風(fēng)招展！自信，是一個(gè)人生活并開創(chuàng)事業(yè)的支撐力量，在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，生命的藍(lán)圖再也不是未來(lái)如何如何，而是現(xiàn)在就該如何如何……我們都希望人生精彩，生命美麗無(wú)價(jià)，那么，就在心間將自信種植，由內(nèi)而外的散發(fā)精神的迷醉。給自己一個(gè)自信的力量，那是一個(gè)生命轉(zhuǎn)彎的杠桿，將會(huì)撬起未來(lái)無(wú)法估量的人生。
——題記
一個(gè)著名作家說(shuō)過(guò)這樣的一句話：自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動(dòng)了，是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成熟。
我很喜歡這句話，說(shuō)的太好了。因?yàn)槲衣牭搅艘粋�(gè)源自心靈的聲音，那就是要自信！有自信的人，是可以征服自己的人，成熟的人生在自信的感召下，一步步的輝煌燦爛。
成功的山峰其實(shí)不是遙不可及的，往往就在自己的手里。一個(gè)人成就的大小，恰恰取決于自信程度的高低。生命，需要一個(gè)支柱，在面對(duì)人生的挫折磨難時(shí)候，才會(huì)頑強(qiáng)的挺直自己的身軀，桀驁的對(duì)抗著生活所給予的一切。而這個(gè)支柱，就是自信�，旣悺？迫R利說(shuō)：“如果我是一塊兒泥土，那么我這塊泥土，也要預(yù)備著給勇敢的人來(lái)踐踏�！边@，就是自信者的姿態(tài)。古今中外，大凡有所成就的人，都有一條成功的秘訣，那就是自信。
我想起了小澤征爾，這個(gè)世界上著名的交響樂指揮家。在曾經(jīng)的一次優(yōu)秀指揮大賽的決賽中，他敏銳地發(fā)現(xiàn)了樂譜中不和諧的聲音，重新演奏后依然覺得不對(duì)。他堅(jiān)信，就是樂譜出了問題。這時(shí)候，在場(chǎng)的所有權(quán)威人士都說(shuō)這樂譜沒有任何的問題，是他自己錯(cuò)了。面對(duì)眾多音樂界權(quán)威，小澤征爾在思考再三后，斬釘截鐵的說(shuō)：“不，一定是樂譜錯(cuò)了！”話音剛落，掌聲雷動(dòng)，原來(lái)這是評(píng)委們故意設(shè)下的“圈套”。小澤征爾自然獲得了勝利，而這份勝利，憑借的就是一份源自心間的自信力量。能夠自信的`不附和他人的意見，這是作為大師該具有的素質(zhì)。自信，可以讓人正確的、果斷地預(yù)見和處理問題。它的力量是沖破陰霾的霞光，那是力量的勃發(fā)，那是生命激越昂揚(yáng)的抗?fàn)帯Ｉ辛俗孕�，美麗加倍了�?/p>
當(dāng)然，自信，絕不是孤芳自賞，更不是盲目自大。而是，一種樂觀情緒，它成長(zhǎng)在閱歷和知識(shí)的沃土上，并付諸于實(shí)際的行動(dòng)中。不斷地突破自卑的羈絆，點(diǎn)燃生命的心燈，照亮前行的路。從生命之蛹，不斷蛻變，以成功的蝶姿示于五彩斑斕的生活面前。
拳王阿里說(shuō)：“我是最杰出的。我甚至于在自己還沒有成為最杰出的人之前，就經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)這樣的話�！笔堑�，人生的軌跡是不確定的，無(wú)論是波峰還是波谷，堅(jiān)強(qiáng)的信心才是巨大的動(dòng)力。這內(nèi)心里灼灼燃燒的火焰，足以照亮每一個(gè)晦暗的角落。但是生活里偏偏就有一些人，總覺得自己很差勁兒，覺得能成就一番事業(yè)的概率微乎其微。自卑和懦弱占據(jù)著他們的內(nèi)心。“我不行”、“我做不到”這樣的心語(yǔ)不時(shí)地在心里傳遞，每一個(gè)細(xì)胞都浸泡在如此萎靡的情緒中。久而久之，怠惰麻木將一個(gè)人桎梏成行尸走肉了。腰桿挺不直，說(shuō)話沒有力，眼神很空洞……未來(lái)，茫然了。其實(shí)，有自信，未必能成功；沒有自信，卻一定會(huì)失敗。命運(yùn)垂青那些自信的人，哪怕他的起點(diǎn)有多低、有多差，但是偏偏自信的力量就會(huì)感動(dòng)命運(yùn)女神，將成功的光環(huán)戴在這些自信者的頭上了。于是，生命的美麗足以感動(dòng)恒久，當(dāng)很多人艷羨這份美麗的時(shí)候，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需你，自信。
小時(shí)候的貝多芬就被老師說(shuō)成是“絕不是個(gè)作曲家的料兒”；愛因斯坦四歲才會(huì)說(shuō)話，老師說(shuō)他“反應(yīng)遲鈍，不合群，最好退學(xué)……”；牛頓的小學(xué)成績(jī)幾乎一塌糊涂……如果，他們當(dāng)時(shí)面對(duì)別人的批評(píng)指責(zé)般的評(píng)價(jià)而自卑到放棄，那么，這世界上豈會(huì)有今天人們足以傳承和享受的巨大成就呢？是自信，讓他們有勇氣走下去，最終找到屬于自己的那片藍(lán)天。相由心生，相隨心滅。內(nèi)心的力量驅(qū)使一個(gè)人的轉(zhuǎn)變，你自信，身心就會(huì)神采奕奕；你自卑，整個(gè)人就會(huì)頹廢萎靡。劉邦并不是當(dāng)了皇帝的那天才成為漢高祖的，而是當(dāng)年在鄉(xiāng)下，當(dāng)看到秦始皇的隊(duì)伍浩蕩威儀就從心間發(fā)出了一個(gè)自信的感慨。就像林肯所說(shuō)的：“有些事，人們之所以不做，只是他們認(rèn)為不可能�！毕胍幌肓挚系脑挘覀兛煞襁@樣理解：什么事，你認(rèn)為可能，你去做了，成功已經(jīng)百分之五十了。
欣賞作文 篇5
一年一度的春節(jié)即將來(lái)臨，剛吃年夜飯，我就趕緊拿起爸爸送給我的許多鞭炮。
我拿起了“悟空神袍”往地上一扔“啪啪”一嚇了媽媽一大跳，過(guò)了好久才回過(guò)神來(lái)。我又點(diǎn)燃了刺花，它“嗖嗖”地發(fā)出耀眼的火花，我把手舞動(dòng)起來(lái)，刺花也跟著我的手?jǐn)[動(dòng)，畫出了一個(gè)個(gè)閃亮的光圈。接著我拿出了太空人，導(dǎo)火線被點(diǎn)燃了，只聽到“嗖”的一聲，太空人像火箭一樣的飛上天空，在空中放出美麗的焰火，劃出了一條條漂亮的弧線�！稗Z隆轟隆”禮花炮在空中綻放。
最后，我拿出了我的王牌—大禮花。點(diǎn)上火，“嗖，嗖，嗖”伴隨著三聲清脆的響，煙花在天上拖著一條美麗的長(zhǎng)尾�！稗Z，轟，轟”三聲沉悶的爆炸聲，喚醒了長(zhǎng)眠的夜空，朵朵禮花在空中盛開。有的像怒放的菊花，有的像流星雨，從空中緩緩降臨，有的像美麗的蓮花，粉色的花瓣，黃色的花蕊，還有的像金色的向日葵花瓣飛向天空，猶如仙女下凡。
五彩繽紛的煙花在空中爭(zhēng)奇斗艷，天空變成了煙花的海洋，玉環(huán)也變成了歡樂的海洋，我們的心情像焰火一樣熱烈而又多彩！
欣賞作文 篇6
許多名人說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄白x一本好書，就是和一位高尚的人談話�！薄皶侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品�！蔽液芟矚g讀書，書成了我成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的一部分。
聽媽媽說(shuō)，在我八九個(gè)月大的時(shí)候，媽媽買來(lái)一些小人書給我看，那時(shí)我還不會(huì)說(shuō)話，更不會(huì)認(rèn)字，我就依依呀呀地要媽媽讀給我聽。等我兩三歲的時(shí)候，媽媽就教我背古詩(shī)，媽媽說(shuō)我記性特別好，一首古詩(shī)教我三四遍，我就會(huì)背了。后來(lái)，我又看一些內(nèi)容簡(jiǎn)單的書籍，只要一看到圖片，就能把內(nèi)容熟練地背下來(lái)。那時(shí)我會(huì)背《人有兩個(gè)寶》、《聰明的大公雞》、《烏鴉喝水》等。等我讀幼兒園小班的時(shí)候，把媽媽的課本拿來(lái)，邊聽錄音機(jī)邊看課本，這樣，我就把字記住了。我還從電視上認(rèn)識(shí)了許多字，一篇簡(jiǎn)短的文章我一個(gè)人就能把它讀下來(lái)。慢慢地，我的識(shí)字量越來(lái)越多，我什么書都看，我看的書可多了！像：《影子人》、《愛的教育》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《格林童話》、《調(diào)皮的日子》、《窗邊的小豆豆》、《青銅葵花》……我從這些課外書中學(xué)到了很多知識(shí)。
我愛讀書，書永遠(yuǎn)是伴隨我的伙伴！
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