關(guān)于欣賞的作文【熱】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的關(guān)于欣賞的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于欣賞的作文1
我們研究了在璞高中數(shù)月。當我第一次走進校門，看到我的新教室和教師，我以為我將有一個新的開始。學校生活是非常忙碌和興奮。有很多的活動在我們學校，如體育會議上，科學周和藝術(shù)周等。我們都采取積極的參與其中。我交了很多新朋友，我們經(jīng)常幫助和互相學習，在研究。我們的教師都告訴我們了很多。他們不僅教我們?nèi)绾螌W習，而且還教我們?nèi)绾纬蔀樯鐣杏玫娜�。他們告訴我們，是一件事情是值得做的，這是值得做，以及和許多其他的事情。習慣是第二天性，因此，教師經(jīng)常提醒我們要成為一個好習慣。
人們常常說：有沒有皇家學習�，F(xiàn)在我覺得這是真的�，F(xiàn)在的研究是遠遠比以前有所不同。我常常覺得有一些很難理解一次。在這個時候，你必須自己花了很多時間學習，否則您將不會取得進展。當然，研究是很難但是當你取得進展，你會發(fā)現(xiàn)它很有趣。
我們的學校是清潔和美麗。有許多樹木和花卉的周圍。為了使我們的學校越來越漂亮，我們應該盡量保持干凈。不要扔在地上的垃圾。我們的成員璞高中。
今天，我們是英鎊的璞，明天將prounded松浦我們。
關(guān)于欣賞的作文2
一天，我和爸爸去象湖游玩。這里有涼亭、有柳樹、有許多石景，還有碧綠的湖水，湖里很多的魚兒在這里快樂的生活著。
我和爸爸正沿著湖邊散步，突然前面一位小朋友把吃剩的香蕉皮扔進了湖里，平靜的湖水立即泛起了波紋。魚兒嚇得都躲了起來，心想：“你們?nèi)祟愐彩巧嬖谶@個地球上的，為什么不保護這個地球呢？”這個時候一位老爺爺劃著船過來了，他要干什么呢？原來他是象湖清潔湖面垃圾的人。只見他拿著撈網(wǎng)在水里一下一下?lián)破鹆嗽S多的垃圾，他還把那個香蕉皮也撈了起來，老爺爺撈干凈這片水面的垃圾就去別的地方去了。那些魚兒又開心的回來了，有的小魚跳出水面、有的小魚浮出水面在向我們微笑、有的小魚在我們旁邊游來游去向人們表示它們的愉快心情。魚兒從此又過上了幸福的生活，魚兒們真想對人類說：“請不要再把垃圾扔到湖里了，我們也是生命��！善待生命，不僅幫助別人，也快樂自己呀！”
地球是我們賴以生存的家園，我們應該讓那清凈的湖水永遠陪伴著我們，讓魚兒們永遠開心快樂的生活。
關(guān)于欣賞的作文3
她是一個品學兼優(yōu)、善解人意的孩子。 她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，應為她發(fā)質(zhì)好，所以我都有些羨慕，還有一雙瓜子般大小的眼睛，淡淡粉紅的嘴唇和有些嚴肅的面容。 自從認識了她，我做了不可能做到的事；自從認識了她，我寫了不可能寫出來的作文…每當我憂慮的時候，她會讓我敞開心扉；每當我失望的時候，她會讓我重拾信心；每當我煩惱時，她會讓我快樂；每當我寂寞時，她會讓我感受有朋友陪在我身邊，我并不寂寞；每當我感受到滿足時，她會說：‘’永遠不要滿足，要立大志，做大事，探討大學問。‘’
她還會熱心幫助所有在學習中有困難的人；她做事，積極向上。在班上從不會做錯事，對別人和藹可親，是大家的好榜樣。每一次，大掃除的時候，同學們擦桌子時，她說我來，擦黑板時，她說我來……等打掃完了，同學們都回家了，她又重新打掃一遍在回家。 她就是具有這樣獨特品質(zhì)的人。她就是某市某縣某校某校某年級的那個正在為同學們解說難題的人。歡迎同學們投稿
關(guān)于欣賞的作文4
欣賞，其實并不難。任何事物都有你值得欣賞的地方。哪怕是一棵草，一只麻雀，一根蠟燭，他們都值得我們欣賞。 一棵草是值得我們欣賞的。不要看它這么脆弱，這么常見，其實它們的精神比我們強大的多。野火燒不盡，春風吹又生。這就是它的精神，沒錯，這就是頑強。貝多芬，海倫。凱勒和霍金不正是這種精神的體現(xiàn)嗎？這難道不值得我們欣賞嗎？ 一只麻雀也是值得我們欣賞的。一只麻雀呆呆地站在地上。一條獵狗向它走來，露出了鋒利的牙齒。老麻雀突然從樹上沖下來，拼死保護自己的幼兒，獵狗最終走開了。
這是種什么力量呢？是親情，是無私的親情。我們的父母不也向老麻雀保護自己孩子嗎？處處為我們著想，這難道不值得我們欣賞嗎？ 一根蠟燭也是值得我們欣賞的。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這是古代詩人對它的贊嘆。在以前電燈不普遍時，蠟燭便經(jīng)常與老師陪伴，蠟燭用自己的光亮照亮了老師，而老師熬夜備課，只為明天學生能夠聽得更明白。蠟燭和老師像知己，燃燒了自己幫助了別人，這難道不值得我們欣賞嗎？
讓我們共同去欣賞生活中的美，讓我們生活更精彩。
關(guān)于欣賞的作文5
炎熱的夏季到了，屋里的茉莉花受了大青蟲的侵害，葉片發(fā)黃往下落�？粗齻兛嘀�，我真不忍心。于是，我決心進行一次“緊急援救行動”。
天真熱，我一邊擦汗，一邊望著我面前的三位“茉莉花小姐”，開始實施行動的第一步：動手術(shù)，要把她們身上的枯枝敗葉用剪刀清除掉。我開始動手，“嚓、嚓、嚓”，很快，第一棵干凈了。到了第二棵，不好了！一根枝條上趴著大腹便便的蜘蛛！我鼓怕蜘蛛了，正要請媽媽幫忙，轉(zhuǎn)念一想，不行！這是我的“援救行動”！于是，我找來了廢紙，小心翼翼地朝它撲去，嗚呼！這位“先生”成了刀下鬼了！我不禁沾沾自喜起來。
終于干完了，好，擦擦手，干第二步：松土。我抓起一根鐵棍，一下一下朝花盆亂捅，沒用多久，花盆里就像個馬蜂窩一樣開了花。我看著自己的“杰作”，再看看我自己，手上沾滿了泥巴，脖子也有泥，頭發(fā)都讓汗水浸濕了，活似一個花臉鬼。微風吹過，茉莉花們彎著腰，發(fā)出細微的“沙沙”聲，她們都在笑我吧？
最后，我給花兒們澆了水。雖然我的“行動”干得亂七八糟，可我覺得，花兒們在笑瞇瞇地感謝我呢。
關(guān)于欣賞的作文6
隨著春姑娘輕快的腳步聲，被我們盼星星盼月亮的春游到了，這次春游鎖定的目標是：無錫黿頭渚。
大巴上的時間仿佛彈指間，很快，“黿頭渚”三個醒目的大字映入我的眼簾。踮起腳遠遠望去：山清水秀，渾然天成，難怪這里的湖有"太湖第一名勝"之稱。我抬頭看了看地圖，發(fā)現(xiàn)有許多值得我們?nèi)ビ^賞的地方：熱鬧非凡的天街，廣闊無垠的湖，還有香味撲鼻的櫻花谷等等。聽導游說，來黿頭渚主要去櫻花谷看那粉嫩嫩的櫻花。我們組聽后，連忙背好包，向櫻花谷進發(fā)。
櫻花谷果然名不虛傳，老遠就聞到陣陣清香味，我抵擋不住那或濃或淡的味道，便上網(wǎng)查了一下，發(fā)現(xiàn)櫻花谷有"世界三大賞櫻勝地"的美稱，內(nèi)有三萬多株櫻花樹。走近一看，期間的櫻花如云似霞，滿樹爛漫，春風輕拂，落櫻飛舞，美不勝收。再加上黃色油彩花的點綴，簡直是完美中的完美，宛如人間仙境一般，到處飛舞的花兒就像是從天而降的仙女，讓我身臨其境。
明代于若瀛的詩中曾提到："三月雨聲細，櫻花疑杏花"。我心想，這不正說的是這黿頭渚櫻花谷的櫻花嗎？
櫻花香氣撲鼻，花色粉紅，嬌艷動人，吸引了我的眼球，令我?guī)状稳宀揭换厥锥疾辉鸽x去，也難怪蘇東坡先生都要感嘆：只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。
時間像刀斧，集合的時候到了，我再一次默默回首遠處的櫻花谷，道了一聲再見。
關(guān)于欣賞的作文7
春姑娘如期而至了，調(diào)皮的春風一會兒繞著楊樹“呼啦啦”地撲動著，一會兒搖動著柳樹的枝條，一會兒又拂過田野，還不忘摸一下嫩嫩的小草，一路歡歌著……溫柔的春雨“沙沙沙”地下著，小草痛痛快快地洗了個澡，葉子越發(fā)脆綠了，竹子姐姐在水霧細雨中輕柔地梳理著頭發(fā)，竹林也更加綠油油了……
春雨興高采烈地趕到竹林，大聲地叫著：“大家快醒醒啊，春姑娘來啦！”泥土里的小竹筍聽見了，連忙對媽媽說：“媽媽，我想出去看看春姑娘！”媽媽溫和地對他說：“寶貝兒，外面下著雨，還有一點風，可能會‘感冒’哦！”小竹筍猶豫了。這時，身邊傳來了一個悅耳動聽的聲音：“小竹筍，別害怕，快出來看看吧，外面的世界很精彩喔！”原來是春姑娘在鼓勵他吶！小竹筍微微紅了紅臉，鼓足勇氣對媽媽說：“媽媽，我不害怕，我要出去看看！”媽媽笑了：“好孩子，你真棒，那你去吧！”于是，勇敢的小竹筍就這樣破土而出了！
這就是春天的故事，生機盎然，欣欣向榮！
關(guān)于欣賞的作文8
記憶，對于每一個人來說尤其重要，記憶，如同放攝影機或者記憶一樣，記錄著許許多多美好的事物與悲傷或慷慨的感嘆。
失去了記憶的人，就好像失去了身體上的一部分一樣，就算身體上不受傷害，但是身心上會受到永恒的折磨，如果你沒有失去記憶，便要珍惜它們，它們可以讓你重溫過去的酸甜苦辣。
某個時間，我會去欣賞記憶�？鞓返挠洃洠瑫刮彝蝗皇�，知道過去的我是多么的開心，有的時候犯了一些低級的錯誤，又感到自己是多么的幼稚，記得又一次上QQ的時候，明明說自己已經(jīng)成年了，可是不知道怎么的說出了自己正在上小學，不用說，后面被聊天的對象揭發(fā)了，呵呵……，悲傷的記憶，發(fā)生在小學畢業(yè)的時候，終于感覺到了酸的真正滋味，看到了畢業(yè)照，那張小小的照片喚起了埋藏了兩年記憶，那時候，因為怕面對許許多多同齡人面孔，所以不太想畢業(yè)，甚至還想把整個六年級原封不動的升級為中學生，幻想終會破滅，不切實際的東西不會發(fā)生的，整整哭了兩個多小時的我，不能挽回什么，最基本的時間不能挽回吧，悲傷過去了，換回來的是甜，因為我終于與新班級融為一體了。
我希望記憶已融入了大腦，便不希望它失去，我不喜歡失去的感覺，我希望我時時刻刻都可以欣賞記憶，懷念過去，重溫過去的形形色色，酸甜苦辣，喜歡記憶的人們，像我那樣，在休閑是，希望你們可以欣賞記憶。
關(guān)于欣賞的作文9
星期天，我和爸爸媽媽去郊游，我看見了幾株含羞草。
含羞草很好看，小巧玲瓏十分細弱，它那橢圓形的'葉子像羽毛一樣毛茸茸的，一滴水滴上去都可以使它彎下腰。風一吹，含羞草在風中來回擺動，真像少女在跳美麗的舞蹈一樣十分漂亮。
它的花開了，橢圓形的花瓣兒紫中帶紅，多么像一個個小絨球呀！
我無意中用手碰了碰它的葉子，它就立刻把葉子收回，像一位害羞的姑娘。我就馬上去問爸爸媽媽，他們只說跟“葉枕”有關(guān)，具體的讓我自己上網(wǎng)查找資料。原來，這是一種善于自我保護的生理現(xiàn)象，在它的葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”，"葉枕”內(nèi)有許多薄壁細胞，這種細胞對外界十分敏感，一但葉子被融碰，就會導致細胞的膨脹能力減少，出現(xiàn)葉片閉合，葉柄下垂的現(xiàn)象，經(jīng)過1-2分鐘，葉子·就恢復了原狀，這是一種生理現(xiàn)象。
含羞草不如鮮花美麗，但它有獨立的風格，它雖高不足尺，看上去也交平凡弱小，卻堅韌頑強，從不向暴風雨低頭。這就是我喜歡它的原因。
免責聲明：本文僅代表作者個人觀點,與本網(wǎng)無關(guān)。
關(guān)于欣賞的作文10
20××年12月31日，我們學校我們學校舉行校運會，舞臺上有一副巨畫上面寫了，綠茵拼搏展英姿，寶石閃光顯風彩。
參加校運會的有師生，各級領(lǐng)導，還有部分的義工家長，主席臺上坐著家賓。
8點，同學們回到教室，就馬上帶好頭飾，準備進行校運會。
我們到了跑到上，準備表演。只見陳老師站在舞臺上解說，還有鄺老師在上面跟我們一起跳舞。9點，校園里爆發(fā)出各種音樂。輪到我們出場，我們喊出我們的口號，還跳起小蘋果，我們的舞姿。在校運會，我參加了各種各樣的活動，有快樂傳遞，蜈蚣行走，趣味投擲……但最讓我難忘的是——接力跑。
接力跑的時候，足球場上擠滿了同學。比賽進行中，我們班的楊文凱領(lǐng)先沖了出去，并快速把棒傳給他媽媽。就這樣我們班暫時領(lǐng)先，可不幸的事情發(fā)生了，何雨衡跑著跑著鞋子掉了，被其他班的同學追上了。我們班響起了嘆息聲。王錦帆終于追回了一點點小距離。但還是拿了倒數(shù)第2。
一天半的校運會結(jié)束了。我們盼著下一次校運會快快到來。
關(guān)于欣賞的作文11
鑒于批判生活的好壞與否，我有兩種理解：其一是在你心情差的時候看生活，生活就像一團亂麻剪不斷，理還亂；其二是在你心情好的時候看生活，生活就像一本耐人尋味的書，看了一遍，還想看下一遍。
生活二字看似簡單，卻蘊含著深刻的哲理意味。在你的一生中可能遇到很多的悲傷與快樂，在悲傷的時候你是否會認為生活太殘酷，是否會感覺在這個狹小的空間中，心快被擠碎了呢？是否想過逃避？
在這一切的一切過后是不是轉(zhuǎn)而又開始抱怨生活呢？在快樂的時候又會不會感到生活的美好？快樂，可以使心情暢快，當再次回想那些煩惱的事時是否不會覺得不在有那些撕心裂肺之苦呢？但與此同時你會不會又開始抱怨，開始抱怨快樂逝去地那么快，讓人來不及看清它。
人就是這樣，永遠都是那么貪婪。只要你能從一種積極向上的心態(tài)去對待生活，快樂，就能長久，生活也會立即變得豐富多彩起來。如果你從一種消極的心態(tài)去對待生活，那當然會認為生活毫無樂趣，從而對生活也會充滿厭倦。生活不簡單，并不是可以任憑自己所學的那些微薄知識來解讀的。
想了解生活，就先來欣賞生活吧！學會欣賞生活，學會細細品嘗那甜而不膩的生活小細節(jié)吧！就算那是苦澀的，在嘴里慢慢的嚼也會感到幾絲甜潤。
的，并不是別人所能控制的。
學會用欣賞的眼光去看待生活，生活也會從誠相待的。
要知道生活因你而精彩。生活的酸甜苦辣是靠自己調(diào)節(jié)！
關(guān)于欣賞的作文12
每個人都有犯錯的時候，但是我那件錯事卻深深地刻在我記憶的屏幕上，久久不能忘懷。
那是兩年前的事情了。一個大雨淋漓的傍晚，許多小伙伴拿著精美的生日禮物來參加我的生日宴會。到拆禮物的時候，我興高采烈的打開了一個個禮物盒：哇，有音樂盒，布娃娃，電子小狗.....這時，我最好的朋友宇航的禮物盒展現(xiàn)在了我的眼前。他是我的知心朋友，今天我過生日，他一定會送我最好的禮物....我邊甜滋滋地想著，邊高興的拆著包裝盒。一層一層的紙剝開了，里面是一個玻璃瓶，瓶里裝著許多用紙折成的千紙鶴。"原來這破玩意，幾只千紙鶴值幾個錢!"不知是誰怪里怪氣得說了一聲。大家也失望的散開了。我拿著這瓶千紙鶴，望著不知所措的宇航，憤怒地想：就送這東西！上回你生日，我還花了好多錢買了個卡通掛鐘給你，你竟然……我越想越生氣，氣得滿臉通紅，怒視著宇航，忍不住把手中的玻璃被摔在地上。宇航也忍不住了，邊哭邊憤怒的推開人群，沖出了門外...生日宴會弄了個不慌而散，我對宇航跟加不滿了。
媽媽看到了我們剛才的一幕，生氣極了，他責怪我說：“你怎么能這樣對朋友！友誼原來是純潔的，你這樣等于把物品看得比友誼還重。再說，宇航為了著這些千紙鶴不知費了多少功夫....”聽了媽媽的話，我慚愧的低下了頭，決定向宇航道歉。但是不久宇航一家搬到了天津，我流淚了，是為了那似乎沒有和好的友誼……
唉，難忘的教訓……
關(guān)于欣賞的作文13
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一堆火柴，讓寒冷的人們感到如沐春風，溫暖是沙漠里的一股清泉，讓口干舌燥的人們看到希望。
記得有一次乘公共汽車去讀英語興趣班，大雨像斷了線的珍珠，不停地下著，看了看手表，五點五十八分！天哪，要遲到了！剛到站，我就已百米沖刺的速度沖了下去，一路小跑著打開背著的書包，呵呵，傘不翼而飛了！唉，真倒霉，一定是太急，忘在車上了。轉(zhuǎn)過身，不顧一切地追過去，車像一陣風似的從我身邊一閃而過，此時的我鞋子也濕透了。
我頂著書包無奈地搖了搖頭，剛準備向前沖，一頂傘擋住了“無情”的雨水。猛地抬頭，原來是飛飛，我的好朋友。頓時，一股暖流涌進了我的心田，“下那么大的雨怎么也不拿把傘呀？”“我的傘落在車上了�！笨粗依仟N不堪的樣子，她禁不住“撲哧”一聲笑了，“我到家近，傘，你拿著吧!”話應剛落，她就像蝴蝶一般“飛”像了遠方……
“唉……謝謝你的……”
雨，還在下著；心，卻好溫暖!
關(guān)于欣賞的作文14
在人的一生中，為人處事是我們每個人必須學習并掌握的。學做人和處事最重要的就是欣賞，欣賞就是：欣賞別人的優(yōu)點并不斷完善自己。
如果沒有欣賞，又怎么會有蘇軾的“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇”的雅致?如果沒有欣賞，又怎么會有韓愈的“五月盛開的榴花紅似火，綠葉掩映著初結(jié)的小果”的細致?如果沒有欣賞，又怎么會有柳宗元的“從小西行百二十步，隔篁竹、聞水聲、如鳴佩環(huán)，心樂之”的欣喜?如果沒有欣賞，又怎么會有袁枚的“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”的自然?
雅致和細致在我身上一點都顯不出來，我的性格一直是活潑開朗樂觀，很隨性，可以說跟雅致一點都不沾邊;我雖然上課認真聽，但是考試總是處于80到90之間，這是為什么呢?因為我缺少的是細致。所以，我應該學習蘇軾的雅致，學習韓愈的細致。
欣賞，不僅是完善自己，更是贊賞別人。
我欣賞岳飛，是因為他有著為國捐軀的志氣;我欣賞諸葛亮，是因為他有著超乎神人的機智;我欣賞李白，是因為他有著一醉方休的勇氣;我欣賞林黛玉，是因為她有著細膩而善于發(fā)現(xiàn)的心;我欣賞李清照，是因為她有著溫柔婉轉(zhuǎn)的性情。
世間處處有欣賞，生活中從來就不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，你又欣賞誰呢?
關(guān)于欣賞的作文15
欣賞是萬能的，一個人的欣賞可以讓人重樹信心，一個人的欣賞，可以讓人繼續(xù)追求自己已經(jīng)浮滿塵土的夢想，一個人的欣賞可以讓人的生命流光溢彩……欣賞是一種動力，欣賞是一粒種子，是它讓你重新綻放光芒！
一位年輕的詩人，出身貧寒，他的詩，總是無人采納。于是，心灰意冷的他將創(chuàng)作丟棄了，放棄了自己的夢想。然而，幾個月后，他又不禁咀嚼起自己的詩。他驚喜的發(fā)現(xiàn)，自己的詩是那么的耐人尋味，于是，他創(chuàng)作的欲望又一次被點燃，通過不懈的努力。終于，他得到了他人的認可，得到了他人的欣賞。這是欣賞帶給他的機會，自己的欣賞使他創(chuàng)作的欲望重新燃起，他人的欣賞使他有了信心，這就是欣賞的奇跡。
無論是你在生活中多么的渺小，你身上都會有閃光點，不要讓自卑的口袋罩住了自己的光芒。也許你想成為太陽，而你卻只是一顆星星，也許你想成為大樹，可你卻只是一株小草，也許你想成為大河，可你卻只是一泓山泉。于是，你很自卑，很自卑的你總是感嘆命運，欣賞別人時總是很好，審視自己時卻總是很糟。其實你不必這樣，和別人一樣，你也有一片風景，也有空氣，也有陽光，也有寒來暑往，甚至擁有別人未曾擁有的一朵小花。一陣蟲鳴，做不了太陽，就做星星，在自己的星座發(fā)熱發(fā)光，做不了大樹就做小草，讓綠色裝點希望，不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧！
欣賞是一束光輝，是閃耀著的鋒芒，是重新綻放的花朵，欣賞是自信的給補器，你成功的源泉！
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