關于我欣賞作文600字三篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我欣賞作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我欣賞作文600字 篇1
古有李白成天做詩;書中有魯達倒拔楊柳;上有玉帝觀全局;下有閻王判生死。為何他們有如此之事跡,是因為能力。
有人曾說:“如果你到現(xiàn)在還沒有認清自己的優(yōu)、缺點,那你到現(xiàn)在可算是白活了。”我認為并不算是白活了,而是根本就沒有活過。我就十分的清楚我的優(yōu)點(缺點就先不說了):從小高大,籃球技術更是可以上天。聽說籃球場上,身高和技術更配哦。
還是把聚焦點放在我和籃球上吧,不說那些沒必要的東西了。打從三年級開始,;@球隊就向我伸出了一只手。當時三年級,我就是我們隊伍中最高的。但高并無用處,重點是技術,技術的高超決定球場上的勝敗,沒有技術其他一切都是徒勞。而我,就輸在了起跑線上,首戰(zhàn)那是告急。然后……直接輸了。
但作為新一代的有著良好作風的21世紀的“好騷年”,就需要一種堅持不懈,自強不息的良好作風。于是,已進入暑假,我就開始了魔鬼般的訓練。
經歷了15天的體能訓練,15天的肌肉訓練和25天的技術訓練(還有五天我在休息)之后,我在籃球場上叱咤風云,成為小學球壇上的巔峰人物,橫掃一切好手。甚至在體育課打球時,一些成人,大學生也成為了我的手下敗將。
終于,區(qū)籃球賽,在我的一天天盼望之中展開了。由于我的身高條件逆天,小組賽令對手聞風喪膽。我在一旁開玩笑地說道:“他們喝紅牛打不過我們,我可以說他們打了雞血也打不過我們。”小組賽只有四個隊伍,兩個隊伍聞風喪膽地跑了。
在小組賽之后,我們那是一路披荊斬棘。在我的汗水與努力下,奪得了區(qū)籃球賽地衣的寶座,F(xiàn)在一看見籃球,我便熱血沸騰,一摸到籃球,恨不得找個框把它扣進去。
相信我的能力可以征服CBA甚至NBA,等待明天在目睹我再創(chuàng)佳績。
我欣賞作文600字 篇2
“古之所謂豪杰之士者,必有過人之節(jié)。人情有所不能忍者,匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠也!边@段話出自蘇軾的《留侯論》,它的大意是:古時候被稱作豪杰的人,一定具有一般人無法忍受的度量。
有勇無謀的人被侮辱,一定會拔起劍,挺身上前搏斗,這不足夠被稱為勇士。天下真正具有豪杰氣概的人,遇到突發(fā)的情形毫不驚慌,當無原因受到別人侮辱時,也不憤怒。這是因為他們胸懷極大的抱負,志向高遠。
《留侯論》一文說的是與韓信、蕭何并列為“漢初三杰”的謀士張良。
張良出身于貴族世家,祖父開地,連任戰(zhàn)國時韓國三朝的宰相。韓國的滅亡,使張良失去了繼承父親事業(yè)的機會和顯赫榮耀的地位,他心存亡國亡家之恨,并把這種仇恨集中于一點——反秦。他結交刺客,在秦始皇必經之路上埋伏等待,想要擊殺他,未遂,被懸榜通緝,不得不埋名隱姓,逃難到他處。
一天,張良在橋邊散步時,遇見一位穿著粗布短袍的老翁,他走到張良的身邊時,故意把鞋踢落橋下,然后傲慢地差使張良道:“小子,下去給我撿鞋!”張良愕然,但還是忍著心中的不滿,替他取了上來。
隨后,老人又蹺起腳來,命張良給他穿上。張良還是強壓怒火,膝跪于前,小心翼翼地幫老人穿好鞋。老人非但不謝,反而大笑而去。張良呆視良久,只見那老翁走出里許之地,又返回橋上,對張良贊道:“孺子可教矣!辈⒓s張良5日后的凌晨再到橋頭相會。張良不知何意,但還是恭敬地跪地應諾。
5天后,雞鳴時分,張良便匆匆趕到橋上。誰知老人已經等在橋頭,見張良來到,忿忿地斥責道:“與老人約,為何誤時?5日后再來!”說罷離去。結果第二次張良又晚老人一步。
我欣賞作文600字 篇3
我是一棵樹。我生于崖間的石縫,是風送我至這罕有人煙的地方,只有飛小鳥越過天空,只有善于攀援的采藥人來來往往。是陽光在呼吁我,是雨露在滋潤我。心中充溢不盡的感動,是感恩,讓我在四面的巖壁間,向上,一直向上。
我是一棵樹。終于,我突破了巖石的重重封鎖,旁邊我的同伴也艱難地“破土而出”。我們不禁相視而笑,好似都忘卻了曾經的艱難和困苦。可又是風,強勁的風再一次與我相纏,要不是我深扎于石中,恐怕我早已墜入崖底-那只有粉身碎骨。好似是風重新喚起往昔的苦痛的記憶,我與我的同伴,他,同樣經歷有一場浩劫。荒蕪人煙,空寂的崖間,只有我和他。似乎誰都向望外面的世界,告別腳下的`士地,一去不復返。我們也常常質問我們的價值。無人賞識,或許生即是僅存的價值……終于有一天,他如愿以償。那天,靜靜的夜里,黑云壓的很低,風停滯得讓人窒息。他是出賣自己的靈魂給xx,許他一個愿望。最終他屈身并安于公園的沃土,卻失去了曾經的記憶。我沉默無語,因為我舍不得我的個性,我那與他相互傾訴多少刻骨銘心的日日的記憶……當他答應xx的那一刻,我才真正明曉生的意義,那不僅是活著。
我是一棵樹。當我想對他說些什么時,他已再不認識我。我只有啞言。當xx又向我和善地詢問時,我憤恨地拒絕,并向他討還我的同伴,可xx卻撕破和善的面孔,一時間風雨交加。我在忍受這一切時,我只有在心中告別我的同伴。也許多少年過去了。
在懸崖邊上,有一棵樹,具有風的形狀,凜然站在懸崖邊上,似要跌進谷底,又似要展翅飛翔。讓我們回到開始。我是一棵樹。我生于崖間的石縫,是風送我至這罕有人煙的地方,只有飛小鳥越過天空,只有善于攀援的采藥人來來往往……
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