關(guān)于感動(dòng)欣賞作文匯編五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的感動(dòng)欣賞作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)欣賞作文 篇1
那一天，雨很大，似乎要把整個(gè)城市淹沒。我們從學(xué)校出來時(shí)，我沒有帶傘。于是，我跑回了家。媽媽急忙叫我換衣。可是晚上，我還是感冒了。
風(fēng)在窗戶上刮得呼呼響，風(fēng)鈴“叮鐺”“叮鐺”響個(gè)不停，連小狗似乎也害怕了，躺到它的窩里�！皝恚群纫豢跍��！眰鱽硪宦暿煜ざ譁嘏穆曇簟Ｅ�，是媽媽。夜很冷了，可我的心卻是熱乎乎的。那溫暖的湯在肚子里歡快地唱歌�！袄鋯�？”“不，我不冷。”媽媽喂我把藥吃了，自己卻咳嗽起來。我忙問道：“媽媽，怎么了？”“沒事，好好睡。”媽媽越說沒事，我越擔(dān)心，因?yàn)槲抑�，媽媽是從來不�?huì)把自己的病告訴我的。于是，我非常擔(dān)心媽媽是感冒了。心里不由地想：我該怎樣報(bào)答媽媽呢？是在媽媽口渴時(shí)倒一杯水，還是在她肩酸時(shí)給她揉揉肩，還是……那么多可以報(bào)答媽**時(shí)間，我該選取哪一個(gè)呢？對(duì)了，我就好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了孝敬媽媽！
夜已經(jīng)很深了，只有媽媽還沒睡。看著媽媽忙碌的身影，我不禁感嘆：“當(dāng)媽媽真難。”
感動(dòng)欣賞作文 篇2
“中越之戰(zhàn)”于我這個(gè)出生在六十年代末的女子沒有太清晰的記憶，純粹出于書本限于銀幕�？纱蛐∶壬能娙饲楣�(jié)，讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)題材的文字別有一種欣喜，對(duì)于軍人更是一種仰慕。特別是學(xué)了魏巍的那篇散文《誰是最可愛的人》以后，軍人在我的心目中可以用“神圣”這個(gè)詞來詮釋了。
想起那天，第一次讀土著狼的《消失在中越邊境的記憶》這篇文章時(shí)，我躊躇著不敢留言。反復(fù)讀了幾遍，才怯生生的留下一句“原來樓住是軍人?小心地問一聲：‘樓主曾榮幸的參加過中越之戰(zhàn)?’”其實(shí)答案早已明確在文中，可我愣是不敢相信……
是因?yàn)槌绨�，所以迷惑�?/p>
還是因?yàn)橄矚g，所以探究？
我想，我想是因?yàn)楦袆?dòng)，所以欣賞！
為了了卻好奇之心，在這初冬時(shí)節(jié)，揣著一份虔誠(chéng)，我將自己沉浸在軍人的這段記憶中，久久不能走出。我不明白究竟是作者“我的視野，不會(huì)只停留在戰(zhàn)爭(zhēng)的層面；它將帶著讀者四處瀏覽，去分享那個(gè)時(shí)代角落里的獨(dú)特風(fēng)景……”還是我對(duì)于軍人的那份執(zhí)著，總之，這段記憶讀起來格外沉迷。
心目中戰(zhàn)爭(zhēng)是嚴(yán)峻的，軍人是嚴(yán)肅的�？勺髡咴谛蛑袇s直言不諱的說“無意去重復(fù)那些千篇一律的戰(zhàn)斗故事；也不想通過描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，來完成一篇正義的史詩……把英雄的官兵，扭曲為不食人間煙火的戰(zhàn)爭(zhēng)之神。”在我感覺這是一個(gè)充滿魅惑的引子，作者巧妙設(shè)局，運(yùn)用“以退為進(jìn)”的方式，把讀者的視線緊緊的抓住，定格在這段中越邊境的記憶中。
緊隨作者的文思，我走進(jìn)了充滿火藥味的邊境，走近了氣氛緊張的軍營(yíng)和那個(gè)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)充滿了好奇和興奮的年輕的“我”的身邊。說實(shí)話對(duì)于那個(gè)年代，對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)作為讀者的我是不敢妄自評(píng)論的，可是作者“那天晚上，我興奮得整夜未睡�！劬褪撬�，也不能當(dāng)餓死鬼呀。那是我入伍以來，吃得最好、最飽的一頓飯；差不多把肚子撐破�！边@段描述卻讓我深深體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的艱辛，戰(zhàn)斗的殘酷，戰(zhàn)士的英勇。
我不知道是不是基于這個(gè)原由，很多人對(duì)于軍人有著或多或少的'偏見，總以為軍人粗暴，冷血甚至沒有太多的思想……
可是，當(dāng)我讀到這里“好無聊的一個(gè)夜晚。成群的蚊子和一些叫不出名字的小蟲，翁翁地圍過來，將我身體裸露的部份咬得全是包。水壺早己喝空，壓縮干糧也吃完了，香煙倒還剩下半包，可惜沒火柴；只能干叼在嘴角上聞聞�！蹦那殂鹤屛业碾y以自制，這樣的環(huán)境下文中“我”依然“渴望能參加一次真正的舞會(huì)；挽著一位穿白色長(zhǎng)裙的漂亮姑娘來曲華爾茲，將她轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)垦�；讓她的裙子像火焰一般飄動(dòng)起來……”這是怎樣的一種情節(jié)呢？誰說軍人沒有思想？誰說軍人沒有溫情？誰說軍人不懂浪漫？
不禁讓我想起作者在序中的一段話“但愿我的文字，每一段都迸發(fā)于心底，摒棄虛假；把自己對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)以及那個(gè)特殊時(shí)代的體驗(yàn)，真誠(chéng)地表達(dá)出來�！笔堑模y(tǒng)覽整篇文章，字里行間很難有那些絢麗華美的辭藻，也找不出什么過于精致的片段，卻又這般的魅力，讓我，不得隨著作者一路漫游，一路沉迷。
捫心自問:這樣一個(gè)連載讓我能潛心靜讀的原由在哪？維系全文的線索又是什么？我以為是作者睿智的文思，豐厚的閱歷以及幽默詼諧的話語；我以為是一個(gè)從戰(zhàn)場(chǎng)上走來的“我”，一個(gè)充滿了智慧的軍人的風(fēng)采。
悉心回想，這段消失在中越邊境的記憶確實(shí)如作者所說的“我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的回憶是偶發(fā)的，孤立的，不連貫的；有時(shí)突然想起戰(zhàn)場(chǎng)上的某件事，就好像一滴水滴進(jìn)沙漠，傾刻間被吸干，未留下任何痕跡……”在我看來這就是文字的魅力，直白率真的文思比那些精雕細(xì)琢的文字更讓讀者心動(dòng)。
讀字如讀人，讀文如讀心。正是這段《消失在中越邊境的記憶》，成就了一個(gè)有血有肉，有靈有性的軍人，一個(gè)讓我不得不欽佩的“最可愛的人�！�
感動(dòng)欣賞作文 篇3
一個(gè)性格開朗的小孩;一個(gè)聰明伶俐的孩子;一個(gè)活潑可愛的孩子。她就是史林琳……
寒假放完一半，沒想到就過年了。時(shí)間過得真快呀!
這一天，林琳到了奶奶家。一開門就急忙說“奶奶”。只見奶奶正在做飯，可能是知道我們要來才做的飯。奶奶聽不見，應(yīng)該是奶奶老了，耳朵也聽不見了。正常，正�！�
我讓爸爸媽媽悄悄坐在床上，我去了廚房，我輕輕的把手放在奶奶的肩上，奶奶嚇一跳。
奶奶出來了，把我撈到西屋，說“孫子，奶奶手中沒那么多錢，就給你10元錢買好吃的吧!”我翹腳一看奶奶錢包，僅僅只有13元。我感動(dòng)得流下了眼淚。我便告訴媽媽說“媽媽，奶奶手中只有13元，你就給奶奶100元錢吧!”好呀。媽媽高興的說道。我們?cè)谀棠碳页酝觑�。便走了…�?/p>
感動(dòng)欣賞作文 篇4
在我的記憶里有許多令我感動(dòng)的事，但令我最感動(dòng)的是今年暑假里發(fā)生的一件事。
今年暑假我們一家決定去海南玩。
到了海南我們放下行李，我對(duì)爸爸說：“我們?nèi)ズ＿呁婧脝�？”爸爸爽快的說：“好�！�
我們走在去往海邊的路上，一邊想我是玩沙子，還是玩水。
最后決定我還是玩沙子。
到了海邊，我一眼望去，只見蔚藍(lán)的天空，湛藍(lán)的大海，金色的沙灘。
我玩著玩著忽然腳下一痛，我把腳翻過來一看，不好，是一根樹枝扎進(jìn)腳里。
當(dāng)我一碰，就火辣辣的痛。
我忍住痛剛要下手旁邊的爸爸喊：“然然你怎么不玩了，”我說：“一根小樹枝把我的腳給扎了�！�
我忽然感覺腳好像在流什么東西，我低頭一看，不好，出血了。
我連聲喊：“爸，你看我的腳出血了，”爸爸趕緊轉(zhuǎn)過身說：“不好，沒有紙巾，怎么辦�！�
我正著急要哭時(shí)一位阿姨走過來說：“孩子你怎么了？”我說:“一根小樹枝把我的腳給扎了，可我沒帶紙巾�！�
阿姨親切的說：“你不用著急，阿姨這里有藥，一會(huì)兒我?guī)湍惆鷤诤脝幔坎贿^有一點(diǎn)疼。
我微笑著對(duì)阿姨說：“沒事，我不怕痛，我們開始包扎吧！”
她先把棉棒涂上藥水，給傷口消毒，痛得我直咬牙，然后涂上藥膏，最后用膠布給包好。
包扎完，阿姨站起身剛要走，爸爸連忙起身說：“這位女士您幫助我女兒我怎樣感謝你呢?”笑了笑說：“這是我應(yīng)該做的，舉手之勞嗎！”我還有事，我先走了。”
看著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我衷心的感謝、祝福她，好人一生平安！
感動(dòng)欣賞作文 篇5
感動(dòng)，有的事感動(dòng)只有一時(shí)的感動(dòng)。而有的事感動(dòng)讓人終生難忘。一時(shí)的感動(dòng)有許許多多永生難忘的事也總有那么幾件。
三年級(jí)時(shí)，有一次，放學(xué)鈴聲響了。同學(xué)們瘋了似地沖出教學(xué)樓，向著門外的公交車狂奔而去同學(xué)們左跑到那輛車，呀！車滿了，右跑到另一輛車上去，呀！也坐滿了人。最后，終于坐上了一輛公交車。等待大家做好后，售票員阿姨開始收費(fèi)，大家手里拿著錢，嘴里還嘰里呱啦地和旁邊的人說話，阿姨受不了了，大喊道：“你們有完沒完了，說道什么時(shí)候才要罷休？”頓時(shí)車?yán)镬o了下來，阿姨繼續(xù)收錢。收到李慕容那里時(shí)，李慕容開始嚎啕大哭，阿姨說：“哭，哭，哭，就知道哭，怎么了，就哭�！崩钅饺輪柩手f：“我的，我的，我的……錢落在宿舍里了。”這句話被哭聲分解的很難聽懂。阿姨聽后想了半天才知道她沒帶錢，然后，立刻變了樣子，兇地像只豹子一樣，大聲說道：“少在這里給我裝，像你這樣逃票的人我見多了�！痹捯魟偮洌嚿嫌猪懫饑\嘰喳喳的聲音又響起了。好像在議論著：“這個(gè)阿姨太絕情了�！边@時(shí)上來了一位高個(gè)子叔叔，他經(jīng)過詢問我們得知了事情的前因后果。于是，他二話不說，在給自己買票的同時(shí)也給李慕容買了一張票，李慕容這時(shí)哭的都沒有聲音了，等她緩過神兒時(shí)，李慕容眼里含著熱淚，說：“謝謝您，叔叔�！笔迨逭f：“沒事，不就兩塊錢的事兒?jiǎn)�！”到站了，那位叔叔下了車�?/p>
這是我看到的一幕，一個(gè)素不相識(shí)的叔叔給一個(gè)素未謀面的女孩買票的生動(dòng)一幕。
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